//EL ESPRITU DE DIOS ESTA AQU Y SE ESTA MOVIENDO,

EL ESPRITU DE DIOS ESTA AQU, Y YO LO SIENTO

//EL ESPRITU DE DIOS ME LLENA, EL ESPRITU DE DIOS ME LEVANTA,
EL ESPRITU DE DIOS ME DA VIDA, Y ME HACE FELIZ..//

ESPIRITU DE DIOS PRECIOSO DON QUE LLENA, QUE LLENA MI CORAZN (BIS)
DERRAMA FUEGO CELESTIAL, DERRAMA FUEGO PENTECOSTAL

ESPIRITU DE DIOS PRECIOSO DON QUE LLENA, QUE LLENA MI CORAZN (BIS)
DERRAMA FUEGO CELESTIAL, DERRAMA FUEGO PENTECOSTAL

ESTA LLENANDO ESTA BAUTIZANDO EL ESPIRITU DE DIOS (BIS)

SE SIENTE SIENTE PODER AQU, SE SIENTE SIENTE PODER ALLA, (BIS)

DERRAMA FUEGO CELESTIAL, DERRAMA FUEGO PENTECOSTAL ( VARIOS)

DERRAMA, DERRAMA, DERRAMA, DERRAMA, FUEGO PENTECOSTAL
DERRAMA, DERRAMA FUEGO CELESTIAL
DERRAMA, DERRAMA FUEGO PENTECOSTAL
ALELUYA SI TE HAS GOZADO LEVANTA TU MANO Y ADORALO.

FICHA DE REGISTRO DE INFORMACIN SOBRE LA REALIZACIN DEL DIA DEL LOGRO

DATOS GENERALES:
NOMBRE DE LA I.E. 8176 NUEVA ESPERANZA
CODIGO
MODULAR
RED EDUCATIVA: 26
UGEL: 04
DISTRITO: COMAS
TIPO DE I.E.:
UNIDOCENTE (
) MULTIGRADO (
) POLIDOCENTE (
)
NIVEL QUE ATIENDE: PRIMARIA (
)
SECUNDARIA (
)
ZONA DE UBICACIN:
URBANA (
)
RURAL (
)
NOMBRE Y APELLIDOS DEL DIRECTOR(A) BRINGAS FERRER, Mara Del Carmen
N DE DOCENTES POR NIVEL:
PRIMARIA: 6
APELLIDOS Y NOMBRES DEL RESPONSABLE DEL
REGISTRO

ASPECTOS

LOS
PARTICIPAN
TES

LA
ESCUELA
LA
COMUNIDA
D

ROL DE LOS
PARTICIPAN
TES
DIRECTORA

DOCENTES

PADRES DE
FAMILIA

INDICADORES
Directora
Docentes
Padres de Familia
Estudiantes
Gobierno Local
Sociedad civil organizada
Medios de comunicacin
Otros actores
Convoc, diseo y organiz con los
docentes el plan del da de Logro.
Garantiz la participacin de los
docentes,
padres
de
familia,
estudiantes;
autoridades
de
la
comunidad, en el acto pblico.
Organiz conjuntamente con el
CONEI, a la comunidad educativa
para dar impulso la realizacin del
da del Logro.
Eligi el proyecto de aprendizaje del
aula y comparte el contenido y el
sentido
del
mismo
con
los
estudiantes y padres de familia.
Distribuy
los
roles
para
su
realizacin entre los estudiantes y
padres de familia.
Acompa la participacin de los
estudiantes y padres de familia en el
desarrollo
del
proyecto
de
aprendizaje y el acto pblico.
Presentan
los
objetivos
del
aprendizaje
y
reportan
su
cumplimiento.
Acompaan y participan activamente
en el da del logro
Reportan sus aportes y dificultades
para la mejora de los aprendizajes de
sus hijos

S
I

N
O

OBSERVACION
ES

ESTUDIANT
ES

PASO 1

PASO 2

PASO 3
ORGANIZAC
IN DEL DA
DEL LOGRO

PASO 4

PASO 5

PASO 6

LA
PRESENTAC
IN EN EL

DE LA
PARTICIPAC
IN

Preparan las invitaciones para el acto

pblico.
Definen textos, caractersticas del
diseo, modalidad de hacer llegar las
invitaciones, como parte del proyecto
"Nuestro da de Logro: Demostrando
lo que aprendimos".
Participan en el desarrollo del
proyecto de aprendizaje.
Elaboran
productos
que
se
desprenden
del
proyecto
de
aprendizaje para ser exhibidos como
parte del proceso durante el acto
pblico o en la "Feria del logro de los
aprendizajes".
Director y docentes se reunieron
para
elegir
el
proyecto
de
aprendizaje y tema que articule las
reas
de
comunicacin
y
matemtica.
Se
ha distribuido roles para la
organizacin del acto pblico.
El director convoc al CONEI y a los
PP.FF.
Para explicar cmo se realizar y
cules son los roles, que cada uno
asumir en el da de Logro.
Los Docentes comunicaron a sus
estudiantes la realizacin del Da del
Logro y acordaron conjuntamente
cmo expondrn los aprendizajes
alcanzados en el acto pblico.
Para la convocatoria, los estudiantes
preparan las invitaciones y diseo y
contenido de las mismas.
El acto pblico: Los docentes
presentaron
los
objetivos
de
aprendizaje planteados para el
semestre.
Los
estudiantes demuestran
lo
aprendido.
Los Maestros reportan aprendizajes
logrados a la fecha, dificultades y
retos
El director presenta las metas
alcanzadas hasta el momento.
La feria de los aprendizajes. Cada
uno de
los grados involucrados
demuestra el proceso de aprendizaje
que desarroll hasta llegar al acto
pblico.
Se celebr con la participacin de
toda la comunidad educativa

ACTO
PBLICO

DE LA
PRESENTAC
IN

La presentacin de los aprendizajes

logrados en el acto pblico se realiz
de manera ldica y creativa y, a la
vez, explicita sobre el proceso
seguido por los y las estudiantes
para avanzar y lograr aprendizajes.

PROYECTOS DE APRENDIZAJE/ACTIVIDADES
REALIZADAS: ..............................................................................................................

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Collique, . de..... 2015