C.E.B.A.

TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

FECHA
11 al 15 de julio 2016

TTULO DE LA SESIN
Importancia de los microorganismos para la Salud

COMPETENCIAS
Construye
una
posicin
crtica
sobre la ciencia y la
tecnologa
en
sociedad.

APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDADES
INDICADORES
diferencias
entre
Evala
las Establecen
patgenos
y
implicancias del saber microorganismos
y
del
quehacer benficos para la salud.
-Ordenan informacin sobre las
cientfico
y
los
microorganismos patgenos y
tecnolgico.
benficos en un mapa conceptual
y
socializan
mediante
la
exposicin.

Toma posicin crtica

frente a situaciones
socio cientficas.

Da razones para defender su

posicin respecto a los efectos
de un cambio paradigmtico en
el pensamiento humano y la
sociedad.

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (20 minutos)
Los estudiantes inician la clase recordando lo trabajado la clase anterior y
elaboran una infografa sobre Las Enfermedades.
Luego la docente pregunta:
Qu diferencia hay entre microorganismos patgenos y benficos?
Qu enfermedades se tratan o curan con estos microorganismos?
Luego la docente recoge a travs de lluvia de ideas y las socializa a toda la
clase.
-Deducen el tema y la docente coloca en la pizarra una cartulina con el
propsito a trabajar en clase.(Los estudiantes establecen la importancia de
los microorganismos para la Salud)
DESARROLLO: 140 minutos

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

Luego se les propicia el conflicto cognitivo con la siguiente pregunta:

por qu algunos microorganismos son benficos y otros no?
Se les hace reflexionar y contestar (en caso de no resolverlo se har durante la
sesin)
La docente les pide que organicen informacin sobre los microorganismos .
Los estudiantes elaboran un
cuadro para organizar
caractersticas,
enfermedades que curan, forma de uso, y conclusiones.
-Luego elaboran un organizador visual y exponen a sus compaeros indicando sus impresiones y
conclusiones de grupo.
La docente refuerza los conocimientos y corrige los errores copian en sus
cuadernos.
Mencionan situaciones importantes y cotidianas, en las que se analiza la utilidad
de los microorganismos, comparten ideas.
-Microorganismo es un organismo microscpico que individualmente no puede
observarse a simple vista, est compuesto de una o ms clulas y es capaz de
reproducirse por divisin. Dado la diversidad de microorganismos existentes,
muchos de ellos pueden ser benficos para el ser humano (la mayora) y otros
perjudiciales.

Elie Metchnikoff, cientfico ruso, que recibi el Premio Nbel en 1908 por sus
estudios en inmunidad celular, descubri cualidades beneficiosas para la salud en
la fermentacin de la leche. El observ que los lactobacilos transformaban la
lactosa en cido lctico, y que dicha acidez confera un ambiente hostil para las
bacterias patgenas. Metchnikoff se volvi un firme defensor del concepto de que
la dieta puede proteger el organismo humano de la invasin de patgenos y en
consecuencia mejorar y prolongar la calidad de vida.
CIERRE: 20 minutos

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

La docente les entrega una ficha con preguntas metacognitivas.

Qu has aprendido hoy sobre los microorganismos?
Qu parte de la clase te pareci ms interesante porque?
Mediante preguntas orales incluidas al final de la exposicin los alumnos co-evaluan a sus
compaeros y autoevalan sus trabajos.
La evaluacin ser permanente durante el desarrollo de la clase y basada en el indicador. (lista de
cotejo )

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

-Ministerio de Educacin (2012). Gua Metodolgica 2. Ciclo Avanzado. Lima:
Grupo Editorial Norma.
-Video: https://www.youtube.com/watch?v=f3rciqzHMmM, extrado el da 26 de
julio 2015.
-Video:http://www.vitonica.com/prevencion/los-efectos-sobre-la-salud-del-excesode-tecnologia, extrado el da 26 de julio de 2015.
-Lectura: Los efectos sobre la salud del exceso de la tecnologa
http://www.vitonica.com/prevencion/los-efectos-sobre-la-salud-del-exceso-detecnologia, extrado el da 26 de julio de 2015.

VB DIRECTOR

DOCENTE

ANEXO 1

Microorganismos Beneficiosos para el ser Humano

Microorganismo es un organismo microscpico que individualmente no puede
observarse a simple vista, est compuesto de una o ms clulas y es capaz de
reproducirse por divisin. Dado la diversidad de microorganismos existentes,
muchos de ellos pueden ser benficos para el ser humano (la mayora) y otros
perjudiciales.

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

Elie Metchnikoff, cientfico ruso, que recibi el Premio Nbel en 1908 por sus
estudios en inmunidad celular, descubri cualidades beneficiosas para la salud
en la fermentacin de la leche. El observ que los lactobacilos transformaban
la lactosa en cido lctico, y que dicha acidez confera un ambiente hostil para
las bacterias patgenas. Metchnikoff se volvi un firme defensor del concepto
de que la dieta puede proteger el organismo humano de la invasin de
patgenos y en consecuencia mejorar y prolongar la calidad de vida.

Microorganismos
L.acidophilus LC1
L.acidophilus
NCFCO1748
L.acidophilus NCFM
L. jonsonii LA1
L. rhamnosus GG
L. bulgaricus
L. casei
B. bifidum
D,thermophilus
S. boulardii

Efectos beneficiosos
Equilibrio flora intestinal, efectos en el sistema
inmunitario.
Reduccin de actividades enzimas procancerigenas y
diarrea
Reduccin de actividades enzimas procancerigenas
Inmunoestimulador, tratamiento de gastritis y lceras
Inmunoestimulador, diarrea, inflamacin del intestino
Inmunoestimulador, absorcin de lactosa.
Promotor del crecimiento y de la viabilidad de
prebiticos
Diarrea por rotavirus, equilibrio de la microbiota
Inmunoestimulador, absorcin de lactosa.
Prevencin de la diarrea y tratamiento de colitis

Los microorganismos perjudiciales

Son aquellos que nos provocan enfermedades, como los virus o algunos tipos
de bacterias. Estos entran en nuestro cuerpo y atacan a nuestras clulas, ya
sea matndolas o robndoles el alimento. Al final, terminan provocando alguna
enfermedad.
NOTA: Los beneficiosos, por el contrario, son los que viven en simbiosis con
nosotros (como la flora intestinal). Son bacterias que viven en nuestro cuerpo,
protegindolo y, a cambio, obteniendo alimento. La mayora de
microorganismos se sitan en el segundo grupo, y no son nada peligrosos para
nuestra salud. Al contrario, su ausencia nos provoca enfermedades.

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

LISTA DE COTEJO
UNIDAD 2 SESION 6
AO Y
SECCIN: 2 A
Estudiantes

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
15
.
16
.
17
.
18
.
19
.

Argumenta cientficamente.
PRESENTAC
IN DE
ARGUMENT
OS

USO
DE
HECHOS O
EJEMPLOS

REBATE EN
TORNO
A
LOS
ARGUMENT
OS DE SUS
COMPAER
OS

ESTILO DE
PRESENTAC
IN

RESPETO
A
LAS REGLAS
Y
PROCEDIMIE
NTO

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA

20
.
21
.
22
.
23
.

LISTA DE COTEJO
UNIDAD 2 SESION 6
AO Y
SECCIN: 2 B
Estudiantes

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.

Argumenta cientficamente.
PRESENTAC
IN DE
ARGUMENT
OS

USO
DE
HECHOS O
EJEMPLOS

REBATE EN
TORNO
A
LOS
ARGUMENT
OS DE SUS
COMPAER
OS

ESTILO DE
PRESENTAC
IN

RESPETO
A
LAS REGLAS
Y
PROCEDIMIE
NTO

C.E.B.A. TUPAC
AMARU
LA VICTORIA
UGEL N 03

15
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22
.
23
.

AREA: CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

DOCENTE: LIC. WILNE ROJAS

RUEDA