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Universidad Nororiental Privada

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO


Facultad de Derecho
Escuela de Derecho Ncleo Maturn
Rif.: J-08023168-6

EL ABUSO SEXUAL EN NIOS NIAS Y ADOLESCENTES COMO


DELITO QUE INCIDE EN EL DESARROLLO EVOLUTIVO DE LAS
VCTIMAS Y AFECTA A LA SOCIEDAD VENEZOLANA. ABRIL 2016.

Autores:
Lpez, Daniel Enrique
Llover Cedeo, Rubn Alejandro
Prez De Llover, Geidimar
Snchez Cermeo, Mara Jos
Vargas Faras, Roselis Adelina
Facilitadora: Luisa Isasi

Maturn, abril de 2016

NDICE GENERAL

Contenido
INTRODUCCIN.................................................................................1
CAPITULO I.........................................................................................3
EL PROBLEMA...................................................................................3
Planteamiento del Problema............................................................3
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN...............................................7
Objetivo General:..........................................................................7
Objetivos Especficos:...................................................................7
Justificacin e Importancia de la Investigacin............................7
Delimitacin del Proyecto.............................................................8
CAPITULO II........................................................................................9
MARCO TERICO...............................................................................9
CAPTULO III.....................................................................................27
METODOLOGA DE INVESTIGACIN.............................................27
Tipo de investigacin..................................................................27
Diseo del Instrumento...............................................................27
Tcnicas e instrumentos de investigacin..................................28
Revisin Bibliogrfica..................................................................28
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES....................................30
CONCLUSIONES..............................................................................30
RECOMENDACIONES......................................................................32
BIBLIOGRAFA.................................................................................34
REFERENCIA DE FUENTES ELECTRNICAS..............................35

ii

INTRODUCCIN

La presente investigacin, se orienta hacia el estudio de una forma particular


del abuso sexual en menores como delito que atenta contra su vida, conocida en el
mbito penal criminolgico como criminalidad sexual, por estar referida al sexo y
dirigida hacia aquellas partes del cuerpo de las vctimas vinculadas con sus rganos
genitales o sus partes ergenas, o con las partes que el criminal escoge para satisfacer
su agresividad sexual. Las vctimas de los crmenes sexuales pueden ser personas
adultas, nios o los adolescentes de cualquier sexo o condicin; la agresividad de los
agentes del delito puede revestirse de diversas formas, incluyendo las no violentas
pero s violatorias de valores fundamentales como la libertad sexual de la vctima, su
calidad de vida fsica, sexual y psicolgica, su pudor y la incolumidad de su persona,
como sujeto de derechos y dignidad humana.
Particularmente se tratar del tema del abuso sexual en los nios y los
adolescentes como delito que incide en el desarrollo evolutivo de las vctimas y
afecta a la sociedad venezolana, con los objetivos especficos de identificar las
caractersticas y diversos tipos de abuso sexual de nios, nias y adolescentes; definir
los factores de riesgo asociados a la violencia que influyen en la concurrencia del
delito cometido por los abusadores; analizar las consecuencias y conductas
desencadenadas por el abuso sexual; identificar las incidencias en el desarrollo pleno
de la victima de abuso sexual en menores de edad y evaluar los mecanismos
aplicados por el estado para la prevencin y /o disminucin del abuso en menores de
edad.
No obstante, tiene tambin como propsito explicar su sentido jurdico-penal
que le ha dado la Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y el Adolescente en esta
materia. Para el caso, la metodologa aplicada se bas en un anlisis de fuentes
documentales, que permiti el desarrollo de los objetivos y aunado a la interpretativa
jurdica, la observacin documental y el resumen analtico; dentro de las tcnicas, se
ii

emplearon las citas y notas de referencias bibliogrficas; tomando en cuenta en el


caso de Venezuela el abuso sexual a menores representa una experiencia traumtica
que atenta contra su integridad fsica y psicolgica; por ende ha tenido grandes
corrientes de regulacin jurdico penal y por ende enmarca la cuestin del abuso
sexual en el campo de los delitos contra los bienes y las buenas costumbres y el buen
orden de la familia.
De igual manera se har un anlisis o una aproximacin conceptual del abuso
sexual en menores partiendo de las caractersticas de la conducta abusiva; se
analizara el perfil de la vctima y del agresor, as como el tipo de estrategias que el
agresor pone en juego, finalmente se recogen las consecuencias a corto y largo plazo
de la conducta de la vctima y se incide en la importancia de llevar a cabo programas
de prevencin del abuso sexual infantil, as como programas de intervencin con
vctimas y agresores, con el objetivo de reducir la reincidencia de la conducta abusiva
y de garantizar apoyo social a la vctima.
Por todo lo anteriormente planteado, esta investigacin estar dirigida a,
identificar las caractersticas del abuso sexual en menores de edad como delito que
incide en el desarrollo evolutivo de las vctimas y afecta a la sociedad venezolana.
El trabajo como tal est conformada en cinco (5) captulos: Capitulo I lo
conforma: El problema de la investigacin, los objetivos, justificacin, alcances y
delimitacin del estudio. El capitulo II, expone el Marco Terico, conceptos,
antecedentes, se hace una descripcin de los objetivos especficos y Bases Legales.
El Capitulo III, La Metodologa de la Investigacin, tipo de investigacin, las tcnicas
y procedimientos con que se realizo la investigacin y por ultimo las Conclusiones,
Recomendaciones y Referencias Bibliogrficas.

ii

CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
El abuso sexual constituye un problema de salud pblica y de derechos
humanos, es un problema de proporciones incalculables, con consecuencias
emocionales y psicolgicas devastadoras para quienes lo sufren y como consecuencia
a corto y largo plazo afecta la salud mental de las vctimas. El abuso a los menores de
edad trastorna gravemente la vida de los nios y adolescentes, producindoles
sentimientos de culpa, depresin, ansiedad alteracin del sueo, de la alimentacin,
suicidios, problemas escolares, drogadiccin y alteran el desarrollo psicosexual.
Dichas consecuencias han sido descritas por Echeburua (2004), quien seala
que la violacin es un evento traumtico, negativo e intenso, donde muchas veces la
victima no cuenta con recursos para afrontar, calmar o disminuir su sintomatologa,
colocndola en una situacin de vulnerabilidad e indefensin, y algunas veces
victimizada por el sistema de justicia; encontrndose ndices de depresin, diferencias
de la forma de procesar informacin y manejo de estrs, sintomatologa que la
conducir al desamparo y la estigmatizacin social.
La investigacin del abuso sexual contra los nios es compleja ya que sigue
siendo un tab y es difcil de revelar en muchos entornos; a pesar de ello, est claro
que el abuso sexual en la niez se produce en todos los pases donde ha sido
estudiado rigurosamente. En una revisin de las investigaciones efectuadas por la
Organizacin Mundial de la Salud en el 2014, se calcul que la prevalencia mundial
de victimizacin sexual en la niez era de alrededor de 40% entre nias y nios; ms
especficamente, esa revisin encontr que la prevalencia media de abuso sexual en la
niez informada por mujeres era de alrededor de 7% a 8% en estudios realizados en

ii

Amrica del Sur, Amrica Central y el Caribe, as como en Indonesia, Sri Lanka y
Tailandia.
En Amrica Latina, la Organizacin Mundial de la Salud advirti que,
nicamente cinco por ciento de los adolescentes, que son vctimas de violencia
sexual, denuncia las agresiones a las que fueron sometidos; el organismo en mencin
indic que los factores que provocan esta situacin son variados, desde el bajo apoyo
de los sistemas judiciales, hasta razones como miedo a la venganza, vergenza, o
temor a ser etiquetadas socialmente. Asimismo, la OMS recalca que la persona que
comete violencia sexual utiliza la coercin, lo que puede incluir fuerza fsica,
intimidacin psquica, la extorsin u otras amenazas.
En investigaciones realizadas, se encontr que, las repercusiones de la
violencia en victimas adolescentes, mostraron mayor dificultad para afinar sus
emociones, pues suelen expresarlas de manera de un modo impulsivo, por tal motivo
tienden a presentar percepciones negativas y pesimistas de s misma, as como
sensacin de vulnerabilidad de haber sido daadas, tambin percepciones de sus
relaciones con los otros como agresivas, lo cual muestra que la historia de la violencia
sexual fragiliza las estructuras yoicas de los jvenes.
Por otra parte, el abuso sexual en nios, nias y adolescentes es una forma de
violencia que atenta, no slo contra la integridad fsica, sino tambin psicolgica del
o la menor; en este sentido, un abuso sexual constituye un acto sexual impuesto a un
menor que carece del desarrollo emocional, madurativo y cognoscitivo para consentir
en dicha actividad. No obstante, a pesar de la contundencia de estas premisas, no
existe un criterio inequvoco y consensuado, aceptado por toda la comunidad
cientfica, sobre lo que debe o no considerarse como abuso sexual a menores.
Desde el punto de vista del trauma por este tipo de delito, suele presentarse
cuando el nio es incapaz de lidiar sus emociones generadas por el abuso, el nio no
comprende la situacin abusiva, pues se siente abrumado, por sus emociones y
pensamientos relacionados al abuso y tiende a revivir la experiencia traumtica de
manera reiterativa. El nio tambin expresa el abuso a travs de sus representaciones
ii

simblicas como el juego sexualizado, pudiendo atacar sexualmente a otro menor, o a


travs de sus dibujos con transparencia y/o dibujando a las personas con genitales.
El problema del abuso sexual, como delito en Venezuela al igual que en muchos
otros pases ha estado signado por un manto de indiferencia social que se evidencia,
desde la accin del estado, fundamentalmente, por la carencia de registros confiables,
por la insuficiencia de servicios que presten una atencin especializada y de calidad y
por la poca coordinacin entre los sistemas pblicos de salud y justicia. Por su parte,
desde la sociedad en general, ese desinters se demuestra con el mantenimiento de
una actitud que minimiza estos hechos, caracterizada por el no hablar sobre la
violencia sexual, el desconocer su magnitud o por la no denuncia de estas situaciones.
En lo que se refiere al delito, en Venezuela, el artculo 259 de la Ley Orgnica
para la Proteccin del Nio y del Adolescente dice: Quien realice actos sexuales con
un nio o participe en ellos, ser penado con prisin de uno a tres aos, si el acto
sexual implica penetracin genital, anal u oral, la prisin ser de cinco a diez aos y
si el culpable ejerce sobre la vctima autoridad, guarda o vigilancia, la pena se
aumentar en una cuarta parte. No obstante lo grave del problema no termina con la
pena del culpable o la denuncia, pues las consecuencias de la violencia sexual infantil
pueden perdurar hasta la edad adulta y pueden afectar a todas las dimensiones y
aspectos de la vida de los nios, nias y adolescentes y por consiguiente a toda una
sociedad.
El delito por abuso sexual, en el mbito jurdico-penal venezolano, est
vinculada por efectos de la estructuracin legal europolatina, a los valores ticos y
religiosos, lo cual ha determinado que la construccin de la criminalidad sexual se
aprecie desde la perspectiva de las buenas costumbres. Por esta razn, la nocin de
Buenas Costumbres adquiri la condicin de bien jurdico - penal merecedor de
proteccin por la va de la intimidacin punible, condicin esta que se mantiene a
pesar de los cambios sociales y culturales que permanentemente se suceden en el
mundo occidental, al cual pertenece Venezuela.

ii

Para el caso de este trabajo de investigacin se seleccion el tema sobre el


abuso sexual en nios y adolescentes como delito, situacin que atenta contra el
desarrollo pleno de la victima, generando mpetu en la humanidad y por ende
desequilibrio en las familias que representa el ncleo fundamental de la sociedad
venezolana. En el caso del estado Monagas, especficamente en las estadsticas
referidas por el CICPC, se puede evidenciar que de 10 denuncias recibidas, 7 son por
abuso a menores de edad, bien sea por desconocidos, familiares o personas de su
entorno.
Las razones expuestas, han sido gua para realizar el presente trabajo de
investigacin sobre El abuso sexual en nios, nias y adolescentes; como delito
que incide en el desarrollo evolutivo de las vctimas, y afecta a la sociedad
venezolana; siendo este el motivo para generar las siguientes interrogantes:
Qu grado de conocimiento de carcter legal poseen los padres y
representantes de los nios, nias y adolescentes abusados sexualmente?
Cules son las consecuencias que acarrea el abuso sexual en los nios y
adolescentes?
Qu estrategias o herramientas tcnicas posee el Estado para la prevencin o
deteccin de posibles casos de violencia sexual en nios, nias y adolescentes?

ii

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.

Objetivo General:
Identificar las caractersticas del abuso sexual en menores de edad como
delito que incide en el desarrollo evolutivo de las vctimas y afecta a la sociedad
venezolana.

Objetivos Especficos:

Conocer las caractersticas y diversos tipos de abuso sexual de nios, nias y

adolescentes.
Definir los factores de riesgo asociados a la violencia que influyen en la

concurrencia del delito cometido por los abusadores.


Analizar las consecuencias y conductas desencadenadas por el abuso sexual en

nios, nias y adolescentes.


Identificar las incidencias en el desarrollo pleno de la victima de abuso sexual

en menores de edad.
Evaluar los mecanismos aplicados por el Estado para la prevencin y /o
disminucin del abuso en menores de edad.
Justificacin e Importancia de la Investigacin.
Esta investigacin se perfila hacia la prevencin del abuso sexual con la

finalidad de estudiar posibles alternativas para minimizar el problema que atenta


contra el menor, y que muchas veces por falta de informacin no son denunciados y
as mismo por temor u acoso son encerrados entre si; de igual manera, se dan a
conocer los principales factores que originan este problema en la infancia; en funcin
de establecer elementos convincentes del papel fundamental de la familia, la sociedad

ii

y el estado, en cuanto a la prevencin del grave problema o delito de salud pblica


que significa el abuso sexual en menores de edad.
Este problema esta enfocado en todos aquellos menores de edad que han sido
vctimas de un abuso sexual y que se sienten socialmente marginados; se pretende
identificar las incidencia en el desarrollo de los nios victimizados sexualmente, para
de alguna los organismo pertinentes del Estado puedan ayudar en la prevencin y /o
disminucin del abuso en menores de edad, y por ende y puedan salir de ese estado
de decepcin y auto discriminacin que van vinculados con sentimientos de temor,
dolor, duda, culpabilidad y confusin; pues, cuando situaciones de este tipo no son
superadas se obstaculiza el proceso socio adaptivo del nio al no brindarle la ayuda
que necesita para encontrar un lugar en la familia.
Es importante destacar, que este tema es significativo para en el mbito legal,
es por eso que en esta carrera y como futuros abogados, la correspondencia entre lo
que constituye abuso sexual infantil desde el punto de vista psicosocial y desde el
punto de vista jurdico suele ir de la mano; pues los, jueces y fiscales necesitan saber
primero si un nio fue o no abusado sexualmente para, desde ah, ubicar lo sucedido a
ese nio en la categora legal correspondiente; ya que sin una definicin clara y
concreta de lo que constituye abuso sexual, psiclogos y psiquiatras forenses no
podran proveer a los magistrados de la informacin necesaria.
Delimitacin del Proyecto
El problema planteado requiere su estudio en forma delimitada, fundamentado
en un espacio de tiempo que posibilita la realizacin acorde con los parmetros
metodolgicos de la investigacin, el cual se circunscribe a revisar y analizar fuentes
documentales a fin de Identificar la importancia del abuso sexual en menores de edad
como delito que incide en su desarrollo pleno afectando a la sociedad venezolana.

ii

CAPITULO II
MARCO TERICO
Las bases tericas que fundamentan el tema de esta investigacin estarn
centradas especficamente por las caractersticas y necesidades de la misma; ya que
formulan la presentacin de los supuestos que se deben conocer de tal forma que
puedan ser manejados y convertidos en acciones concretas, para ello se tiene una
serie de trminos a ser conceptualizados y analizados posteriormente entre ellos, tales
como, abuso, abuso sexual, violencia, delito, menores de edad, adolescentes, entre
otros, que reflejan la importancia del caso en este estudio.
Abuso sexual
En la conceptualizacin del abuso y la explotacin sexual infantil se encuentran
diversas definiciones de tipo psicolgico, jurdico, mdico y social que ponen el
nfasis en diferentes aspectos de esta realidad. Por ejemplo, el Comit de Derechos
del nio, en su Recomendacin N 13, define as el abuso: Constituye abuso sexual
toda actividad sexual impuesta por un adulto a un nio contra la que este tiene
derecho a la proteccin del derecho penal. Tambin se consideran abuso las
actividades sexuales impuestas por un nio a otro si el primero es considerablemente
mayor que la vctima o utiliza la fuerza, amenazas y otros medios de presin.
Esto hace referencia a que, el abuso sexual de menores generalmente es
perpetrado por un adulto o alguien de edad ms avanzada que la nia o el nio, quien
utiliza su posicin de poder para coaccionar a la nia o al nio para que participe en
la actividad sexual. El abuso sexual en la infancia a menudo es definido como
cualquier tipo de toque o acto sexual indeseado antes de los 15 aos de edad, y la
mayora de los perpetradores son conocidos de las vctimas; con frecuencia, son
cuidadores de confianza (padres, padrastros, familiares, amistades, vecinos) que se

ii

aprovechan de su posicin dominante; el abuso a menudo ocurre ms de una vez y


puede durar muchos aos
El abuso sexual contra el nio y el adolescente debe ser entendido, al igual que
en la criminalidad sexual, como un comportamiento delictivo cuyo fin es la
satisfaccin del apetito libidinoso desviado del sujeto activo del delito sexual.
Tpicamente la criminalidad sexual se ubica dentro de los Delitos contra las buenas
costumbres y el buen orden de las familias, en el caso del Cdigo Penal y como
infracciones a la proteccin debida, en el caso de la Ley para la Proteccin del Nio y
del Adolescente. De manera ms amplia, la Organizacin Mundial de la Salud (OMS)
define el maltrato infantil como:
Los abusos y la desatencin de que son objeto los menores de 18
aos, incluidos todos los tipos de maltrato fsico o psicolgico, abuso
sexual, desatencin, negligencia y explotacin comercial o de otro
tipo, que causen o puedan causar un dao a la salud, desarrollo o
dignidad del nio, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto
de una relacin de responsabilidad, confianza o poder. (OMS, 2014)
En materia de delito sexual contra el nio y el adolescente, adems de
violentarse los valores propios del bien jurdico, se violentan tambin los valores que
conforman el inters superior del nio y el adolescente, inters ste con rango
constitucional y con rango legal orgnico. En el caso constitucional, la Carta Magna
Venezolana establece que:
Artculo 78. Los nios, nias y adolescentes son sujetos plenos
de derecho y estarn protegidos por la legislacin, rganos y
tribunales especializados, los cuales respetarn, garantizarn y
desarrollarn los contenidos de esta Constitucin, la Convencin
sobre los Derechos del Nio y dems tratados internacionales que en
esta materia haya suscrito y ratificado la Repblica. El Estado, las
familias y a sociedad asegurarn, con prioridad absoluta, proteccin
integral, para lo cual se tomar en cuenta su inters superior en las
decisiones y acciones que les conciernan. El Estado promover su
incorporacin progresiva a la ciudadana activa y un ente rector
nacional dirigir las polticas para la proteccin integral de los nios,
nias y adolescentes.

ii

En la siguiente definicin, de Berliner y Elliott (2002), presenta algunos


elementos interesantes que vale la pena considerar:
El abuso sexual incluye cualquier actividad con un nio o nia
en la cual no hay consentimiento o este no puede ser otorgado. Esto
incluye el contacto sexual que se consigue por la fuerza o por
amenaza de uso de fuerza independientemente de la edad de los
participantes y todos los contactos sexuales entre un adulto y un nio
o nia independientemente de si el nio o nia ha sido engaado o de
si entiende la naturaleza sexual de la actividad. El contacto sexual
entre un nio ms grande y uno ms pequeo tambin puede ser
abusivo si existe una disparidad significativa de edad, desarrollo o
tamao corporal, haciendo que el nio menor sea incapaz de dar un
consentimiento informado. (Berliner y Elliott, 2002: 55)
Una interpretacin, objetiva de lo expuesto en estas dos citas, permite ratificar
que al nio y al adolescente se les debe garantizar o asegurar su desarrollo integral,
puede afirmarse, como vctimas de abuso sexual delictivo han carecido de una real
proteccin integral de sus derechos y garantas, siendo tal desproteccin uno de los
factores facilitadores de la criminalidad sexual; lo cual permite alegar que menores de
edad que hayan sido abusados sexualmente tienen una doble condicin de vctimas,
pues de una parte son vctimas del delito sexual y de otra, son vctimas de la
desproteccin de sus derechos y garantas, puesto que a los nios y a los adolescentes
que se les protejan realmente sus derechos y sus garantas, difcilmente podrn ser
vctimas de la criminalidad sexual.
Generalmente es una actividad en la que existe una clara diferencia de poder
entre dos nios y en la que un nio fuerza a otro nio a participar en comportamientos
sexuales como de adulto. Esto es muy diferente del comportamiento entre nios ms
o menos de la misma edad que refleja curiosidad sexual normal y exploracin mutua
(tal como jugar al doctor). Los nios que son vctimas de violencia sexual sufren
mucho ms que una intolerable violacin de su integridad fsica: su salud mental
tambin puede verse afectada y pierden toda confianza en los adultos, las personas
que en principio deben protegerles.

ii

En entrevista realizada a la Dra. Esther Deblinger, Febrero 2012. Dice que la


mayora de los que abusan de los nios o menores, son hombres, aunque un pequeo
porcentaje son mujeres; seala, que los agresores sexuales no son el tpico hombre
viejo y sucio o un extrao acechando en los callejones. A menudo, los agresores son
personas conocidas y se han ganado la confianza de los nios que victimizan. Pueden
ser miembros de la familia, tal como los padres, hermanos, primos, u otras personas
cercanas incluyendo amigos de la familia, vecinos, cuidadores de nios, o
compaeros de mayor edad.
Dentro de los abusos sexuales, es importante distinguir aquellos que van
acompaados de violencia de aquellos que no; La violencia puede provocar dolor
fsico y, por tanto, determinar las reacciones de rechazo, miedo o de terror, las
segundas pueden ser de distinto tipo, hasta el punto de que algunos nios ni se
percatan de que un adulto los ha tocado o tratado de manera impropia.
Hasta el momento, las tcnicas para validar las sospechas de abuso sexuales se
basan en el interrogatorio verbal. No existen pruebas psicolgicas ni patrones de
juego que resulten indicativos ni confirmen las agresiones. Por lo tanto, uno de los
mayores desafos que enfrentan la mayora de los investigadores y profesionales que
abordan este tipo de problemas radica en la capacidad y la habilidad para entrevistar
a nios y adolescentes por medio de preguntas y respuestas verbales, de una manera
eficaz y confiable. (Irene Intebi - 2011)
Por tal motivo se infiere, que no hay un perfil exacto de un agresor sexual, pues
algunos agresores vienen de ser abusados sexualmente cuando eran nios, pero otros
no tienen historia de abuso, algunos otros son incapaces de funcionar sexualmente
con otros adultos y son depredadores de los nios, mientras que otros tambin tienen
relaciones sexuales con adultos. El abuso sexual infantil es tan difcil de comprender
que se prefiere creer que slo pasa cuando el agresor est bajo la influencia del
alcohol o las drogas, pero este no es usualmente el caso, con frecuencia, los
abusadores son agresores recurrentes y en un porcentaje significativo son
adolescentes. Este tipo de delito, puede darse en cualquier nivel socioeconmico o
ii

cultural; y slo en un 10% de los casos vienen asociados a violencia fsica; casi
siempre, existe una manipulacin, engaos y amenazas que no hacen necesaria la
violencia fsica.
Tipos de abusos sexuales
Los tipos de abuso sexual como delito incluyen penetracin, intento de penetracin,
estimulacin del rea vaginal o rectal del nio (a) por el pene, un dedo, la lengua o
cualquier otra parte del cuerpo del abusador, o por un objeto usado por el perpetrador,
tambin incluye cualquier tipo de contacto genital o anal del perpetrador por parte de
la vctima, tales como fellatio, masturbacin e intromisin de cualquier tipo. Dentro
de los abusos sexuales, es importante distinguir aquellos que van acompaados de
violencia de aquellos que no; la violencia puede provocar dolor fsico y, por tanto,
determinar las reacciones de rechazo, miedo o de terror. Las segundas pueden ser de
distinto tipo, hasta el punto de que algunos nios ni se percatan de que un adulto los
ha tocado o tratado de manera impropia.
Los abusos sexuales ms frecuentes son los siguientes:
Sin contacto fsico: exhibicionismo, masturbacin delante del menor,
observacin del nio desnudo, narracin o proyeccin al menor de historias con
contenido ertico o pornogrfico; espiarlos mientras se visten o se baan, dirigirle
comentarios seductores o sexualmente explcitos y realizar llamadas telefnicas
obscenas.
Con contacto fsico: tocamientos, masturbacin, contactos bucogenitales,
penetracin. El tipo de conductas que se llevan ms a cabo (normalmente, repetidas)
son los tocamientos y la masturbacin mutua.
Dentro de las caractersticas de la violencia en Amrica Latina, se citan:

Expresa conflictos sociales y econmicos.

Se produce principalmente en zonas pobres y excluidas de las ciudades,

cuyos ciudadanos y ciudadanas se convierten en las principales vctimas.


ii

No se da una clara correlacin entre pobreza y violencia, y s entre


empobrecimiento y desigualdad.

Est fuertemente asociada a la exclusin escolar y laboral.

Insatisfaccin de las expectativas entre las generaciones en situaciones de

pobreza y exclusin nacidas en las ciudades.

Proliferacin de armas pequeas y ligeras.

Alcoholismo, uso y abuso de otras sustancias adictivas.

La dimensin cultural de la masculinidad favorece la resolucin violenta de

los conflictos.
Carencia de polticas sociales preventivas del delito.

Inoperancia de los sistemas policial y judicial y por tanto, desconfianza

entre la ciudadana.
Factores de riesgo asociados a la violencia que influyen en la concurrencia del
delito cometido por los abusadores.
Se entiende por factores de riesgo aquellas variables que incrementan la
posibilidad de que determinado evento suceda (Bringiotti, 1999). La valoracin de
los factores de riesgo es un elemento clave de la intervencin en las situaciones de
violencia hacia la infancia en general, entre otras cuestiones porque sirve como eje
para el constante monitoreo de las intervenciones
En trminos ms especficos, cuando se habla de factores de riesgo se hace
referencia a la presencia de situaciones contextuales o personales que, al estar
presentes, incrementan la probabilidad de desarrollar problemas emocionales,
conductuales o de salud. Estos problemas promueven la ocurrencia de desajustes
adaptativos que dificultaran el logro del desarrollo esperado para el joven en cuanto a
su transicin de nio a adulto responsable y capaz de contribuir y participar
activamente en la sociedad. Los factores de riesgo, se puede decir que son todos ellos

ii

factores que pueden favorecer la aparicin, en un momento determinado, de una


conducta delictiva, aunque no influyen de igual forma o manera a todos los menores.
Serrano Gmez y Fernndez Dopico, mantienen que
normalmente concurren en el delincuente una serie de factores que se
estima influyen en el delito, aunque no siempre es as, como tampoco
los mismos factores concurrentes tienen idntico valor cuando inciden
en distintos sujetos. Resulta difcil poder determinar todos los
factores que influyen en el delincuente, pues incluso resulta normal
que ni el propio sujeto lo sepa; por ello, no puede asegurarse de
forma categrica que tales o cuales factores han determinado la
conducta criminal de una persona. (pg. 441)
Cabe destacar, que segn lo sealado por los autores mencionados, los factores
influyentes ms importantes respecto a los menores de 18 aos, son los siguientes:
falta del padre o de su autoridad, fugas del domicilio, relaciones familiares, deficiente
situacin econmica, falta de madurez y de formacin moral y carcter influenciable;
en lo que se refiere a la reincidencia: amistades nocivas, falta de autoridad paterna y
carcter influenciable; as como tambin, la falta de formacin moral, inmadurez,
carcter influenciable, falta de medios econmicos y ambiente donde se convive.
Factores del nio, nia o adolescente: en ocasiones se ha demostrado que las nias
poseen entre dos y tres veces mayor riesgo de abuso sexual que los nios. Algunas
teoras explican este hecho porque los abusadores sexuales son mayoritariamente
hombres heterosexuales; esta relacin podra entenderse tambin al considerar que
existe un sub-reporte del abuso infantil en nios, algunos reportes sealan que la edad
de mayor riesgo corresponde a la adolescencia inicial, especialmente entre los 12 y 13
aos, perodo en el cual, el o la adolescente presenta algn grado de desarrollo de
caracteres sexuales fsicos.
Otro grupo de riesgo lo constituyen los nios, nias y adolescentes con
necesidades especiales, particularmente aquellos con discapacidad intelectual, pues
presentan mayor sumisin y dependencia a los cuidadores, mayor confianza a
desconocidos, menor discriminacin de conductas abusivas y carencia de educacin
ii

sexual ; dentro de los elementos importantes de riesgo son: antecedentes de abuso


sexual o maltrato fsico previo , desamparo afectivo producido por el rechazo o
ausencia de los padres o, bien, todo factor que anule al nio, nia o adolescente como
sujeto de derecho.
Factores familiares: Las prcticas de crianza que se traducen en desamparo
afectivo del nio, nia o adolescentes, tales como padres ausentes, madre con
problemas de salud o discapacitada, relaciones conflictivas, uso de castigo fsico y
violencia intrafamiliar, constituyen factores de riesgo de abuso sexual. Concordante
con lo anterior, algunos estudios observacionales sealan que los nios, nias o
adolescentes de hogares mono parentales, as como aquellos con presencia de un
padrastro en el hogar, presentan mayor riesgo de abuso. Las madres con antecedentes
de haber sido abusadas (con presuncin de baja autoestima) evidencian menor
probabilidad de identificar a posibles abusadores de sus hijos e hijas, convirtindose
en un factor de riesgo.
Factores socioeconmicos La pobreza, promiscuidad, aislamiento social,
desproteccin emocional, as como toda situacin que produzca un nimo depresivo
bajo determinados modelos conceptuales, pueden significar mayor vulnerabilidad
Consecuencias y conductas desencadenadas por el abuso sexual en nios, nias
y adolescentes.
Las consecuencias psicolgicas que se han relacionado con la experiencia de
abuso sexual infantil pueden perdurar a lo largo del ciclo evolutivo y configurar, en la
edad adulta, los llamados efectos a largo plazo del abuso sexual; es posible que la
vctima no desarrolle problemas aparentes durante la infancia y que stos aparezcan
como problemas nuevos en la adultez. Se habla de efectos a largo plazo que suelen
ser, comparativamente, menos frecuentes que las consecuencias inciales, sin
embargo el abuso sexual infantil constituye un importante factor de riesgo para el
desarrollo de una gran diversidad de trastornos psicopatolgicos en la edad adulta.
ii

En la mayora de los casos, el abuso sexual constituye una experiencia


traumtica que repercute negativamente en el estado psicolgico de las vctimas; ms
aun, si no reciben un tratamiento psicolgico adecuado, su molestar suele continuar
incluso en la edad adulta y la sintomatologa presentada tiende a ser distinta de un
nio, nia o adolescente a otro; algunos de ellos podran presentar sintomatologa
grave e inmediata, mientras que otros podran presentan sintomatologa slo en el
largo plazo; por lo tanto las consecuencias dependern de la edad, el desarrollo
cognitivo y emocional, el dao fsico producido, los factores y la cultura en la cual se
encuentra inserto, el nio, nia o adolescente.
Existen pocos estudios prospectivos, o de casos y controles, que intenten
establecer una relacin a largo plazo entre el abuso sexual infantil y otros trastornos
psiquitricos; sin embargo, algunas de estas evidencias sealan que el riesgo de
presentar en la vida adulta sntomas depresivos o ansiosos, algn intento de suicidio,
abuso de alcohol o Sndrome de Stress Postraumtico, es cerca de tres veces mayor en
nios, nias o adolescentes vctimas de abuso que en la poblacin no abusada.
Segn Arruabarrena (1996), en su manual sobre proteccin infantil, expresa que
las manifestaciones negativas de los menores suelen ser: confusin, tristeza,
irritabilidad, ansiedad, miedo, impotencia, culpa y autorreproche, vergenza,
estigmatizacin, dificultad tanto en las relaciones de apego como dficit en las
habilidades sociales, aislamiento social, desconfianza hacia todos, o a veces, hacia
personas del sexo del agresor, baja auto estima, impulsividad, trastornos del sueo o
de la alimentacin, miedo, problemas escolares, fugas del hogar, depresin, labilidad,
conductas autodestructivas y/o suicidas, etc.
Este autor seala, que los menores vctimas de abuso pueden convertirse en
potenciales agresores; suelen manifestar adems, conductas hiper sexualizadas como
la masturbacin compulsiva, conductas seductoras, o un exceso de curiosidad por los
temas sexuales; al igual que, es posible que tengan una historia de rechazo social y de

ii

estigmatizacin sin que ellos mismos sepan el motivo o la causa inicial de estos
problemas.
Las consecuencias de la violencia sexual pueden perdurar hasta la edad adulta y
pueden afectar a todas las dimensiones y aspectos de la vida de los nios, nias y
adolescentes; pues los resultados del abuso sexual a corto plazo son, en general,
devastadoras para el funcionamiento psicolgico de la vctima, sobre todo cuando el
agresor es un miembro de la misma familia. Las consecuencias a largo plazo son ms
inciertas, si bien hay una cierta correlacin entre el abuso sexual sufrido en la infancia
y la aparicin de alteraciones emocionales o de comportamientos sexuales
inadaptados en la vida adulta. Dentro de las consecuencias fsicas, encontramos las
siguientes:
Manifestaciones agudas y en el perodo inicial de una agresin
Lesiones anales o vaginales, Embarazo no deseado, Infecciones de transmisin
sexual: gonorrea, clamidia, tricomoniasis, sfilis, VIH / SIDA y hepatitis B, as como
cuadros clnicos de vulvitis, vaginitis, cervicitis, uretritis, vaginitis bacteriana,
verrugas genitales, proceso inflamatorio pelviano, infertilidad, embarazo ectpico
Consecuencias a largo plazo
Trastornos no inflamatorios de los rganos genitales femeninos, anorgsmia,
vaginismo, dispareunia, dolores plvicos crnicos, menopausia temprana;
Incontinencia anal o vesical
El alcance de las consecuencias va depender del grado del sentimiento de culpa
y de la victimizacin del nio por parte de los padres, as como de las estrategias de
afrontamiento que disponga la vctima. En general, las nias tienden a presentar
reacciones ansioso-depresivas; los nios, fracaso escolar y dificultades de
socializacin. De este modo, los nios tienen mayor probabilidad de exteriorizar
problemas de comportamiento, como, por ejemplo, agresiones sexuales y conductas
violentas en general.
En referencia a lo mencionado anteriormente, se puede decir que, el abuso
sexual infantil puede tener efectos de gran alcance y de larga duracin en la salud
ii

fsica y mental del individuo dependiendo de la severidad del trauma y el nmero de


traumas que una persona ha vivido. El abuso sexual tambin tiende a ocurrir en
presencia de otras formas de maltrato infantil y de adversidades de la vida.
Incidencias en el desarrollo pleno de la victima de abuso sexual en menores de
edad
La incidencia de los abusos sexuales a menores hace referencia al nmero de
casos nuevos ocurridos durante un determinado perodo de tiempo; en este sentido,
los datos relativos a la incidencia son muy escasos y se encuentran muy limitados,
fundamentalmente porque la mayora de los casos de abusos sexuales no son
denunciados en el momento que ocurren, especialmente cuando suceden en el mbito
familiar.
Vale destacar que, en casi todos los trabajos de investigacin llevados a cabo
sobre abusos sexuales a menores, las vctimas ponen de manifiesto no haber contado
lo sucedido a nadie, constatndose adems, que los nios o nias menores que
denuncian la situacin abusiva no lo hacen espontneamente, sino que requieren la
colaboracin de otra persona. Por tanto, los estudios que analizan la incidencia, la
sitan en un nivel inferior al 2%. Sin embargo, hay que matizar que estos datos estn
restringidos especialmente por el concepto de abuso del que se parte, de difcil
consenso.
As mismo, en estudios realizados, se pudo evidenciar que el mayor nmero de
casos que haban sufrido abuso sexual severo, corresponde al sexo femenino. Otra
investigacin reciente que corrobora estos resultados fue llevada a cabo en la
Universidad de Vigo con una muestra de 364 estudiantes universitarios/as,
confirmndose que el 8% de la muestra manifestaba haber sufrido abusos sexuales en
la infancia, con un 79,5% de mujeres y un 10,5% de hombres. De todos los casos un
70% aproximadamente, presenta sntomas en el corto plazo y un 30%
aproximadamente, presenta sntomas al largo plazo. La sintomatologa presentada
tiende a ser distinta de un nio, nia o adolescente a otro. Algunos de ellos podran
ii

presentar sintomatologa grave e inmediata, mientras que otros podran presentan


sintomatologa slo en el largo plazo. (Gua Clnica MINSAL 2011)
Otras investigaciones ponen de manifiesto que el abuso sexual percibido por l
o la menor y que le genera un malestar clnicamente significativo e interfiere en el
normal desarrollo evolutivo del afectado. Dentro de todo esto se puede hacer
referencia a las cifras alarmante que existe sobre el abuso sexual; donde 1 nia de
cada 4 y un nio de cada 9 padecen de abuso sexuales antes de la edad de 18 aos. 1
de cada 5 nios son victimas de algn tipo de violencia sexual y se estima que del 70
% al 85 % de los casos de abusos, el abusador es alguien que el nio conoce y en
quien confa. As como tambin de cada 10 abusos solo 2 son denunciados, los dems
quedan impune, bien sea por falta de confianza apoyo o por pudor.
Mecanismos aplicados por el Estado para la Prevencin y /o disminucin del
abuso en menores de edad.
Por lo que se refiere a la prevencin o disminucin de casos de abuso, esta de
parte de los organismos competentes cumplir con las obligaciones de derechos
humanos con respecto a los nios, nias y adolescentes, y reconocer la prevalencia y
el impacto a largo plazo de la violencia, pues esta no es una consecuencia inevitable
dela condicin humana; de hecho existe el conocimiento y la capacidad para prevenir
la violencia, y para reducir sus consecuencias. Con estrategias basadas en evidencias
que demuestran el suficiente compromiso e inversin en los enfoques de prevencin
creativos que pueden generar un cambio y marcar la diferencia.
Adicionalmente, proteger a los nios, nias y adolescentes contra la violencia
tiene un inmenso potencial para reducir todas las formas de violencia en la sociedad,
as como las consecuencias sociales y de salud a largo plazo asociadas a la violencia
contra la infancia. El estado, sin importar sus antecedentes culturales, econmicos o
sociales, puede y debe detener la violencia contra los nios, nias y adolescentes

ii

ahora; inclusive se requiere la transformacin de la mentalidad de las personas, y de


las condiciones econmicas y sociales subyacentes asociadas a la violencia.
Segn Laura Acosta, coordinadora de sanidad del grupo Soy Un Guardin;
fundacin sin fines de lucro que busca prevenir el abuso sexual infantil, asegur en un
reporte de prensa, que a pesar de que Venezuela no cuenta con cifras oficiales sobre
violaciones, manejan que de cada noventa y ocho (98) casos solo uno se denuncia.;
no obstante, para la Unicef uno de cada tres nios sufre algn tipo de abuso sexual
antes de llegar a la pubertad, las estadsticas son alarmantes en Latinoamrica. Seala
que, la prevencin es la clave.
En otras palabras, cabe incidir que educar sexualmente a nuestros nios es una
manera de protegerlos del abuso sexual infantil, fomentando campaas y programas
que sensibilicen a la sociedad sobre este flagelo. Adems, los esfuerzos por prevenir
y responder a la violencia contra los nios, nias y adolescentes deben ser
multisectoriales y deben ser ajustados segn el tipo de violencia, el entorno y los
autores, de modo que, cualquiera que sea la medida adoptada, el inters superior del
nio debe ser siempre la consideracin prioritaria.
En definitiva los Estados deben invertir en polticas y programas basados en
evidencias para abordar los factores causales de la violencia contra los nios, estos
tienen la responsabilidad primordial de hacer que se respeten los derechos de la
infancia a la proteccin y al acceso a los servicios, y prestar apoyo a la capacidad de
las familias para proporcionar cuidados a los nios en un entorno seguro,
garantizando que los que cometan actos de violencia rindan cuentas por el delito de
abuso sexual; considerando que la vulnerabilidad de los nios a la violencia est
relacionada con su edad y capacidad en evolucin.
Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a expresar sus opiniones y a que
stas se tengan en cuenta en la aplicacin de polticas y programas. Conjuntamente,
segn el artculo 177 de la Ley Orgnica para la Proteccin de Nias, Nios y
Adolescentes, los tribunales de proteccin son competentes para conocer sobre

ii

demandas laborales en las cuales los nios, nias y adolescentes sean legitimados
activos o pasivos en el procedimiento.
Cabe mencionar que el 1 de julio de 2010 entro en vigencia, del Convenio del
Consejo de Europa para la proteccin de los nios contra la explotacin y el abuso
sexual (conocido como Convenio de Lanzarote), el representa un avance
importante en la prevencin de la violencia sexual, la proteccin de los nios y la
lucha contra la impunidad. El Convenio se basa en la Convencin de las Naciones
Unidas sobre los Derechos del Nio, y es el primer instrumento internacional en el
que el abuso sexual de los nios se contempla como un delito, con independencia de
quin sea el autor o del lugar en el que se cometa: en el hogar, en una institucin
dedicada al cuidado de los nios, a travs de redes de crimen organizado o por medio
de Internet.
Tambin insta a los pases a potenciar la educacin sobre cuestiones sexuales, y
a emprender campaas de sensibilizacin, promoviendo la participacin de los nios
en la elaboracin de polticas y campaas de prevencin con al menos unas de las
siguientes acciones:
a) Elaborar planes con metas para el corto, mediano y largo plazo, con la
consiguiente asignacin de recursos e incluir en los Planes Nacionales que se
formulen, los compromisos que se derivan de eventos internacionales, regionales y
sub- regionales, adecuando las metas a las particularidades de cada uno de los pases.
b) Adoptar todas las medidas administrativas y financieras para cumplir con los
derechos de los nios, nias y adolescentes.
c) Difundir ampliamente las responsabilidades que estos instrumentos
demandan por cuanto el abordaje de la violencia requiere de un enfoque solidario y
corresponsable por parte de todos los sectores y actores de la vida nacional. Ello
incluye a las OMS, instancias de educacin superior, sector privado, gobiernos
locales, asociaciones y organizaciones civiles, organizaciones de trabajadores y otros
grupos organizados o redes existentes en los pases.

ii

d) Disear y poner en ejecucin una estrategia mediante la cual se fortalezcan y


se articulen las diferentes instancias gubernamentales encargadas de velar por los
derechos de las nias y nios, de manera que se aborde integralmente los problemas o
factores estructurales directa e indirectamente relacionados con la violencia. Es decir,
creacin de sistemas integrales de proteccin en el nivel local y nacional.
e) Crear espacios e incluir en todas las polticas, estrategias, programas y
acciones que se diseen y pongan en ejecucin, la voz y opinin de las nias, nios y
adolescentes y acabar con los enfoques adulto-centristas, incluyendo adems la
perspectiva de gnero y la consideracin de las diferentes situaciones que enfrentan
estas poblaciones, sin discriminacin por razn o causa alguna.
f) Gestionar y asignar recursos para realizar investigaciones y estudios en
profundidad, que permitan dar cuenta efectivamente sobre las causas, magnitud y
consecuencias que en cada uno de los pases genera la violencia contra las nias,
nios y adolescentes.
g) Ampliar estudios e investigaciones de manera que incluyan los factores que
pueden proteger a las nias, nios y adolescentes contra la violencia, o que estn
contribuyendo a atenuar sus diferentes impactos.
Bases legales
En el aspecto legal, se puede resaltar que Venezuela cuenta con un conjunto de
leyes que estn destinadas a la proteccin integral de los derechos de los nios, nias
y adolescentes. Al respecto la constitucin de la repblica bolivariana de Venezuela
establece en los derechos humanos y Garantas de la persona; especficamente en el
19 lo siguiente:
Artculo 19. El Estado garantizar a toda persona, conforme al
principio de progresividad y sin discriminacin alguna, el goce y
ejercicio irrenunciable, indivisible e interdependiente de los derechos
humanos. Su respeto y garanta son obligatorios para los rganos del
Poder Pblico de conformidad con la Constitucin, los tratos sobre
derechos humanos suscritos y ratificados por la Repblica y las leyes
que los desarrollen.
ii

Este artculo est determinado a garantizar el goce y el ejercicio de los derechos


humanos, y establece que el respeto y la garanta de los mismos, es obligatorio para
todos los rganos del Poder Pblico, conforme a lo establecido en la constitucin,
tratos suscritos y ratificados por la Repblica y las leyes que se desarrollen en el
futuro, para esos fines.
De igual manera, el artculo 21 de la constitucin estable: Todas las personas
son iguales ante la ley, y en consecuencia:
- No se permitirn discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo, la
condicin social o aquellas que, en general, tengan por objeto o por resultado anular o
menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio en condiciones de igualdad, de los
derechos y libertades de toda persona.
- La ley garantizar las condiciones jurdicas y administrativas para que la
igualdad ante la ley sea real y efectiva; adoptar medidas positivas a favor de
personas o grupos que puedan ser discriminados, marginados o vulnerables; proteger
especialmente a aquellas personas que por alguna de las condiciones antes
especificadas, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y sancionar los
abusos o maltratos que contra ellas se cometan.
Lo mencionado en este artculo de la Ley, tiene como fin fundamental,
garantizar la igualdad entre todos los ciudadanos de la Nacin; evitando la
discriminacin racial, o de algunos otros aspectos tales como, sexo, credo, o
condicin social. Tambin se evidencia que la ley, se encargara de hacer efectiva la
defensa de la igualdad, adoptando medidas a favor de personas o grupos que puedan
ser discriminados, y adems sancionar los abusos o maltratos cometidos en contra de
ellos.
En lo que concierna a los derechos sociales y de la familia, la presente Ley
establece en su artculo 78 lo siguiente: Artculo 78.
Los nios, nias y adolescentes son sujetos plenos de derecho y
estarn protegidos por la legislacin, rganos y tribunales
especializados, los cuales respetarn, garantizarn y desarrollarn los
contenidos de esta Constitucin, la ley, la Convencin sobre Derechos
ii

del Nio y dems tratados internacionales que en esta materia haya


suscrito y ratificado la Repblica. El Estado, la familia y la sociedad
asegurarn, con prioridad absoluta, proteccin integral, para lo cual
se tomar en cuenta su inters superior en las decisiones y acciones
que les conciernan. El Estado promover su incorporacin progresiva
a la ciudadana activa y crear un sistema rector nacional para la
proteccin integral de las nias, nios y adolescentes.
Como lo indica el artculo sealado anteriormente, en funcin de crear un
sistema rector para la proteccin integral de los nios, nias y adolescentes,
indiscutiblemente es imperiosa la necesidad de hacer cumplir lo estipulado, por la
realidad que viven muchos menores de edad victimas de abuso sexual.
Sin duda alguna la educacin constituye uno de los pilares fundamentales en la
vida del ser humano, de all va a depender su desarrollo global a travs de la
adquisicin de conocimientos mltiples que los capaciten para vivir plenamente. En
este sentido, cuando se habla de educacin integral, se incluyen aspectos como: el
biolgico, psicolgico, social, adems de aspectos sexual de los nios y nias como
elementos indispensables para la formacin de su personalidad.
De igual manera, el artculo 41 de la LOPNNA indica, que todos los nios,
nias y adolescentes tienen derecho a disfrutar del nivel ms alto posible de salud
fsica y mental, derecho a servicios de salud, especialmente para prevencin,
tratamiento y rehabilitacin de las afecciones de salud.
Cdigo Penal Venezolano. Titulo XVIII. Delitos contra las buenas costumbres
y el buen orden de las familias. Capitulo I, De la violacin, de la seduccin, de la
prostitucin o corrupcin de menores y de los ultrajes al pudor.
Artculo 374. Quien por medio de violencias o amenazas haya
constreido a alguna persona, de uno o de otro sexo, a un acto carnal
por va vaginal, anal u oral, o introduccin de objeto por alguna de
las dos primeras vas, o por va oral se le introduzca un objeto que
simulen objetos sexuales, el responsable ser castigado, como
imputado de violacin, con la pena de prisin de diez aos a quince
aos. Si el delito de violacin aqu previsto se ha cometido contra una
nia, nio o adolescente, la pena ser de quince aos a veinte aos de
prisin.
ii

El artculo anterior hace referencia a la violacin como delito contra la libertad


sexual cuya accin consiste en el acceso carnal llevado a cabo en circunstancias
tipificadas por la ley; sin embargo, para las vctimas, no hay un dolor de menos
grado, o una clase de violacin que sea ms fcil de soportar. As sea que la vctima
haya sido atacada por un extrao o un miembro de su familia, que ella haya sido
asaltada violentamente o se le haya obligado por medio de amenazas o splicas, igual
se defina legalmente como violacin, asalto sexual o sodoma, ella sufre el dolor de
haber sido violada.
Por su parte el Artculo 4. De la Ley Orgnica para la Proteccin de Nios,
Nias y Adolescentes; dice; Estado tiene la obligacin indeclinable de tomar todas las
medidas administrativas, legislativas, judiciales, y de cualquier otra ndole que sean
necesarias y apropiadas para asegurar que todos los nios y adolescentes disfruten
plena y efectivamente de sus derechos y garantas.
El Artculo 33; menciona el Derecho a ser protegidos y
protegidas contra abuso y explotacin sexual. Todos los nios, nias
y adolescentes tienen derecho a ser protegidos y protegidas contra
cualquier forma de abuso y explotacin sexual. El Estado debe
garantizar programas permanentes y gratuitos de asistencia y
atencin integral a los nios, nias y adolescentes que hayan sido
vctimas de abuso o explotacin sexual.
En este orden de idea, se puede observar que, es un deber primordial hacer
cumplir las leyes para evitar la violacin de los derechos y garantas de los nios,
nias y adolescentes, ya que as esta estipulado en los artculos mencionados
anteriormente de la LOPNNA y de ser violados estos derechos por quien trabaje en
alguna entidad de atencin, escuela o institucin educativa, ser sancionado con
multas.asi mismo, quien realice actos sexuales con nios o participe en ellos, ser
penado con prisin.

ii

CAPTULO III
METODOLOGA DE INVESTIGACIN
En el marco metodolgico se presentan los procedimientos tcnicos estratgicos
que se consideran ms apropiados para recopilar, presentar y describir el propsito
fundamental de dicho tema. Se presentan aspectos relativos al tipo de estudio de
estudio y diseo de la investigacin, en base a los objetivos especficos planteados en
el inicio del trabajo, que en este caso se trata de una investigacin no experimental,
con un nivel de investigacin comprensivo, que ayude y permita Identificar las
caractersticas del abuso sexual en menores de edad como delito que incide en el
desarrollo evolutivo de las vctimas y afecta a la sociedad venezolana.
Tipo de investigacin
La presente investigacin es de tipo documental, por que no se manipulan los
elementos que estn ntimamente relacionados con la investigacin; que en este caso
es Identificar las caractersticas del abuso sexual en menores de edad como delito
que incide en el desarrollo evolutivo de las vctimas y afecta a la sociedad
venezolana. Para Santa Palella y Feliberto Martins (2010)), La investigacin
documental se concreta exclusivamente en la recopilacin de informacin en diversas
fuentes. Indaga sobre un tema en documentos-escritos u orales- uno de, los ejemplos
mas tpicos de esta investigacin son las obras de historia. (pag.90)
Diseo del Instrumento
En el marco del desarrollo de esta investigacin es necesario definir el diseo
de la bsqueda en base a los objetivos, la justificacin y el planteamiento del

ii

problema plasmado, por lo que se hizo necesario establecer una estrategia que guie
esta bsqueda, as como es el diseo bibliogrficos, usando los datos secundarios y es
por ello que el proceso de recoleccin de datos fueron alzados a travs de textos,
leyes, artculos indexados por revistas cientficas publicadas en paginas de internet y
el propio anlisis e interpretacin de los autores. Alvira Martn, Francisco en su libro
Diseo de la Investigacin Social, ao 1996, define:
Un diseo de investigacin se define como el plan global de
investigacin que integra de un modo coherente y adecuadamente
correcto tcnicas de recogida de datos a utilizar, anlisis previstos y
objetivos. Dicho de otra manera, el diseo de una investigacin
intenta dar de una manera clara y no ambigua respuestas a las
preguntas planteadas en la misma. Por otro lado en los diseos
bibliogrficos, los datos se obtienen a partir de la aplicacin de
tcnicas documentales, en los informes de otras investigaciones, y/o a
travs de otras fuentes documentales.(pg. 87).
Tcnicas e instrumentos de investigacin
En este punto de la investigacin es importante destacar los mtodos,
instrumentos y diferentes tcnicas utilizadas para la recoleccin de los datos
necesarios para obtener el resultado deseado. De esta manera se asume que en este
caso el instrumento de recoleccin de datos son las documentales, emplendose para
el anlisis las fuentes documentales, que permiti el desarrollo de los objetivos y
aunado a la interpretativa jurdica, la parfrasis, la observacin documental y el
resumen analtico, y dentro de las tcnicas, se emplearon las citas y notas de
referencias bibliogrficas.
De acuerdo a lo sealado por SABINO, Carlos (2007), un instrumento de
recoleccin de datos es cualquier recurso de que se vale el investigador para
acercarse a los fenmenos y extraer de ellos informacin: (Pg. 99).

ii

Revisin Bibliogrfica
La revisin bibliogrfica es un instrumento cuya finalidad es obtener datos e
informacin de documentos escritos, susceptibles de ser usados dentro los propsitos
de una investigacin en concreto, Al respecto la Universidad Pedaggica
Experimental Libertador (2003), manifiesta:
La investigacin documental, el estudio de problemas con el
propsito de aplicar y profundizar el conocimiento de su naturaleza
con apoyo, principalmente, en trabajos previos, informacin y datos
divulgados por medios impresos audiovisuales o electrnicos. La
originalidad del estudio se refleja, conclusiones, recomendaciones y,
en general en el cercamiento (p. 6)
El estudio de la revisin bibliogrfica resulta de las primeras fases de toda
investigacin como fuentes de informacin, son sumamente importantes para el
desarrollar la investigacin.

ii

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

Con esta investigacin se deduce que el abuso sexual en nios, nias y


adolescentes como delito son uno de los problemas sociales que enfrenta el mundo.
Este consiste en forzar a travs de amenazas a una persona y llevar a cabo conducta
sexuales adultas producindoles dao fsico o de otro tipo; es necesario recordar
que todo acto que se realice bajo amenaza significa que no es voluntario. Este grave
problema afecta la juventud, ya que los nios, nias y adolescentes son ms
vulnerables a ser victimas y por su condicin de dependencia requieren mayor
proteccin y autoproteccin; es importante destacar que, esto viola los derechos del
nio, nia y adolescente e impide su desarrollo integral.
Es duro aceptar que en la realidad este delito afecta especialmente a quienes no
pueden defenderse. Por tales razones esta investigacin infiere que hay que actuar
con rapidez e inteligencia, brindando una educacin sexual a temprana edad, y hacer
propuestas de proyectos contra la violencia y abusos hacia menores de edad; y no
esperar que los nios aprendan o reciban informacin fuera de sus hogares a cerca de
lo que debera ser inculcado principalmente por los padres.
Sin embargo, no se puede obviar que las vctimas de abusos sexuales no slo
padecen las consecuencias inmediatas de stos, sino que sufren perdurables
consecuencias fsicas y psicolgicas con graves costes para su desarrollo personal y
su calidad de vida. En este sentido son importantes los programas de prevencin de
los abusos sexuales a menores, encaminados a que el o la menor sea capaz de

ii

distinguir las conductas apropiadas e inapropiadas de los adultos y de romper los


malos secretos, buscando ayuda en la familia o en otros adultos competentes o
ayudando a iguales que se encuentran en estas circunstancias.
Por otra parte, no se puede desestimar los programas de rehabilitacin y
reinsercin con agresores, con el objetivo de prevenir la reincidencia; y aquellos otros
programas de intervencin con las vctimas, fundamentalmente encaminados a
atenuar las consecuencias fsicas y psicolgicas derivadas del abuso, incluyendo la
victimizacin secundaria, y a elevar su autoestima, reforzando la red de apoyo social
y familiar; pues los programas orientan a tratar las consecuencias fsicas y
psicolgicas derivadas del abuso, incluyendo la victimizacin secundaria, y a elevar
la autoestima de la vctima, reforzando la red de apoyo social y familiar . Los
principales objetivos de los programas de intervencin con vctimas de abusos
sexuales a menores son, vitar la repeticin de abuso; tratar las posibles secuelas
fsicas y psicolgicas del abuso; y evitar los efectos secundarios del abuso.

ii

RECOMENDACIONES.

La niez y adolescencia, son periodos crticos del ciclo de la vida de un ser


humano, y como todos los periodos crticos esta lleno de cambios, bien sea del
cuerpo, de la forma de pensar, cambios emocionales, inseguridad, ansiedad sobre su
futuro, entre aspiraciones y oportunidades y sobre todo cambios en mbito afectivo y
sexual. Por eso se debe tomar en cuenta lo importante que es orientar a la poblacin
que esta en la pre adolescencia como tambin en la adolescencia sobre la sexualidad o
educacin sexual que sea adecuada para ellos, aunque estn en temprana edad; pues
la ausencia de esta orientacin es la que da como resultado casos de injusticia por la
falta de orientacin o madurez psicosexual.
Por tal motivo, uno de los casos de injusticia y uno de los problemas de gran
magnitud es actualmente el abuso sexual en menores de edad. Ser lastimado
sexualmente es una situacin penosa y dolorosa para cualquier persona, que en
ocasiones resulta incomodo manifestrselo a otras personas. En realidad el abuso
sexual viene de la mano con muchos aspectos negativos, por eso a continuacin se
presentaran unas recomendaciones para tratar de disminuir esta problemtica o
simplemente hacer saber a las personas lo perjudicial que es este tipo de delitos para
la sociedad:
Educar a la poblacin en general, especficamente a los individuos en riesgo
sobre este fenmeno, crear programas de intervencin para el diagnostico
oportuno de los factores de riesgo y contribuir a su control o erradicacin, ya
que son la manera mas practicas de minimizar la incidencia de tan
desagradables acontecimientos y de garantizarle a los nios, nias y adolescente
una vida sana y feliz.

ii

Insertar el tema dentro de las reglas generales de seguridad de la familia. Pues


el tema no debe tratarse de manera aislada, sino dentro de un contexto natural
sobre lo que el nio, nia o adolescentes deben estar atento al respecto.
Es importante sugerir a los adolescentes la importancia de decir No cuando
sea necesario y que no por que sea un adulto o un familiar se les debe obedecer
ciegamente y mas si se trata de algo, que atenta contra su integridad fsica.
Es necesario orientar a la victima de abuso sexual que busque ayuda profesional
o de alguien de confianza, para poder manejar los problemas que esto conduce
y pueda estabilizarse emocionalmente.
Orientar a la sociedad sobre la comunicacin que deben tener los padres para
con los hijos, como tambin los hijos hacia sus padres, para que no se torne
incomodo al momento de querer manifestarle alguna incomodidad o amenaza.
Es de mucha importancia recordar que si se conoce de algn caso o se es
victima de abuso sexual, debe comunicarlo o denunciar, ya que esto permite
que los agresores no se queden en la impunidad o haciendo mas daos.

BIBLIOGRAFA

ii

ALVIRA MARTN, FRANCISCO. Diseo de la Investigacin Social, ao 1996.pag


87.
ARRUABARRENA, M. (1996) Manual de proteccin infantil.

Barcelona:

MASSON
BRINGIOTTI, M. I. (1999), Maltrato Infantil. Factores de riesgo para el maltrato
fsico en la poblacin infantil, Buenos Aires: Mio y Dvila.
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diciembre de 1999, N 36.860
ECHEBURA, E. Y DE CORRAL, P. (2006). Secuelas emocionales en vctimas de
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GUA CLNICA. Atencin de Nios, Nias y Adolescentes Menores de 15 aos,
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IRENE INTEBI, 2011. Abuso sexual infantil. Preguntas y Respuestas acerca del
Abuso Sexual Infantil: Una Entrevista con la Dra. Esther Deblinger Febrero 2012
- Abril 2009)
LEY ORGNICA PARA LA PROTECCIN DE NIOS, NIAS Y
ADOLESCENTES. (5859e de 10/12/2007).
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SABINO, CARLOS. El Proceso de Investigacin. Editorial Panapo de Venezuela.
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TRABAJOS ESPECIAL DE GRADO 2003, Universidad Pedaggica Experimental
Libertador Vicerrectorado de Investigacin y Postgrado

REFERENCIA DE FUENTES ELECTRNICAS


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ii

Web general de la Campaa del Consejo de Europa: www.coe.int/oneinfive


Web en castellano sobre la Campaa: www.laregladekiko.org
http://www.bienestaryproteccioninfantil.es/ Consejo de Europa (Enero de 2011)
http://www.fundacionrana.org/es/informate/abuso-sexual/mitos-y-realidadesdel-abuso-sexual.html
http://html.rincondelvago.com/maltrato-y-abuso-de-menores-y adolescentes.

ANEXOS

ii

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