SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIN Y ADMISIN

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

INTRODUCCIN A LA COMUNICACIN ACDEMICA
EVALUACIN 1
A. ELIJA LA OPCIN CORRECTA QUE DE SENTIDO A LA AFIRMACIN
1.- La intencin comunicativa del texto narrativo es:
a. Relata hechos que pasan a los personajes.
b. Cuentan cmo son los objetos, las personas, lugares, animales, sentimientos y
situaciones.
c. Reproducen literalmente las palabras de los personajes.
d. Explica y transmite informacin de forma objetiva.
2.- El texto descriptivo responde a la pregunta:
a.
b.
c.
d.

Cmo es?
Qu dicen?
Qu y por qu es as?
Qu pienso? Qu te parece?

3.- El concepto: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente,
predominando l sobre todos los dems factores que constituyen el proceso de
comunicacin. Pertenece a la funcin:
a.
b.
c.
d.

Emotiva
Conativa
Referencial
Metalingstica

4.- La Declaracin Jurada es:

a. la que consta de dos partes: la identificacin del declarante y la declaracin
jurada de que lo que expone es cierto.
b. un llamamiento en el que se detalla el lugar, la fecha y la hora de la reunin a la
que debe asistir el destinatario.
c. un documento en el que figuran las circunstancias de una reunin formal (lugar,
fecha, hora, asistentes),
d. En este tipo de documento comercial se incluyen los pedidos, las reclamaciones
y los acuses de recibo.
5.- Las tipologas textuales tiene los siguientes escritos: notas, agenda, comentarios en
lecturas, cuentas, apuntes, en el mbito:
a.
b.
c.
d.

Personal
Familiar
Acadmico
Laboral

6.- Las secuencias textuales son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras

globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lo largo de un texto, y que
conllevan una serie de caractersticas lingsticas.
a. abstractos, globales, texto, lingsticas.

b. razones, convencer, argumentos, contra.

interaccin, personas, textos, escrita.
expositivo, informacin, lxico, especializado.

c.
d.

7.- La narracin tiene una intencin comunicativa de:

a. contar un suceso transformador real o imaginario.
b. hacer que el destinatario imagine sensorialmente el objeto de la descripcin
c. brindar un conocimiento o una informacin nueva, confiable y comprensible.
d. convencer, disuadir, seducir al destinatario para que acepte la posicin del
enunciador.
8.- Lea el siguiente texto:
8.1.- El personaje principal de la lectura
es:
a. La abuela loca
b. Los soldados
c. Luisa
d. Manuel

8.2.- El tiempo en que se desarrolla la historia es:

a.
b.
c.
d.

indeterminado, durante la guerra.

en el Puente de Oro sobre el ro Lempa.
la abuela viva a medio kilmetro del puente.
no se menciona.

8.3.- El orden de los antecedentes del texto es:

1. La abuela viva a medio kilmetro del puente. 2. El puente meda dos kilmetros de
largo. 3. Se prendi la guerra. 4. El ejrcito puso retenes en los dos extremos del
puente.
a.
b.
c.
d.

1, 2, 3, 4.
2, 3, 4, 1.
3, 4, 1, 2.
4, 1, 2, 3.

NOMBRE: __________________________________
FECHA: ___________________________
FIRMA: ___________________

CALIFICACI
N:
________

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Lcdo. Alex Lpez
Docente