En 1932 surgi la idea de integrar y estructurar un sistema de enseanza tcnica, proyecto
en el cual participaron destacadamente el licenciado Narciso Bassols y los ingenieros Luis Enrique Erro y Carlos Vallejo Mrquez. Sus conceptos se cristalizaron en 1936, gracias a Juan de Dios Btiz, entonces senador de la Repblica y al general Lzaro Crdenas del Ro, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, proponiendo llevar a cabo los postulados de la Revolucin Mexicana en materia educativa; dando as nacimiento a una slida casa de estudios: el Instituto Politcnico Nacional. Sus fundadores concibieron al Politcnico como un motor de desarrollo y espacio para la igualdad; apoyando por una parte, el proceso de industrializacin del pas y, por la otra, brindando alternativas educativas a todos los sectores sociales, en especial a los menos favorecidos.