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Diario de doble entrada

Carrera: educacion bsica


Nombres: Estephany Gabriela Bonilla Rodriguez , Ingri Milagro Estrada , Ever David
Yanes
Grupo: cuarto grado
fecha: 01/06/2016
Ficha de texto
Richard P. Feynman
(1997)
La ciencia
Palabras clave
Observar, proceso, veracidad, experiencia, herramientas para la ciencia
Resumen
desde el punto de vista de
Feynman la ciencia es la configuracin o
bsqueda de configuraciones en las cuales
se empapa las experiencias de vida de cada
individuo, se trata de cuestionarse como
seres humanos que somos por que no
podemos poner en duda las palabras de
un escritor por que no nos preguntamos
como funcionan las cosas por que en vez
de preguntarnos lo descubrimos ppor si
mismos la ciencia esta en lo mas simple
y comn de un lpiz el mecanismo de
funcionalidad de ellos es increble
Feynman nos hace el llamado a descubrir a
escudriar la ciencia y el por que de las
cosas

Reaccin
Estamos deacuerdo con lo dicho en la
charla?
- Pueda que al principio no pero ya
que hemos analizado el unto de
vista de Feynman emos concordado
que es un hecho la ciencia se
construye en base a experiencias
vvidas en la vida cotidiana y diaria
como el lo deca claramente en su
charla por que no nos cuestionamos
el por que de todo si lo podemos
hacer por que no diferimos de las
opiniones de un libro por asi decirlo
en pocas palabras estamos ms que
satisfechos con la forma de
presentar la ciencia ante el mundo
de las personas a la cuales le
apasiona la ciencia

citas relevantes
Feynman, P. (1997 ) dijo que la ciencia no
nos ensea nada, nos ensea experiencias

Formulacin de una pregunta a partir de la


lectura
1.Que es ciencia?

Su criterio
Explique:
Podramos llenarnos la boca diciendo que
es la ciencia y tratando de definirla pero la
verdad es que como Feynman lo dijo la
ciencia no nos ensea nada nos ensean las
experiencias, nuestra forma d ever las cosas
nos dicen como es la ciencia la observacin
en un paso fundamental para definir que es
ciencia asi que la ciencia es lo implito de
la palabra la ciencia es relavnte ante lass
experiencias vividas y comprobadas en la
vida

Universidad Pedaggica
Nacional Francisco Morazn
Vice rectora acadmica
Direccin de formacin inicial
docente
Carrera de profesorado de
educacin bsica
II periodo acadmico 2016
Orientacin en ciencias
naturales IV
Diario de doble entrada
Docente: Merly Domnguez
Presentado por: Estephany
Gabriela Bonilla

Ingri Milagro Estrada


Ever David Yanes
Equipo n: cuarto grado
Tegucigalpa M.D.C

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