Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PRESENTACIN ......................................................................................................................... 1
5.1
1.1
1.2
2.1
8.1
2.1
EL PROCESO DE ESCOLARIZACIN................................................................... 6
8.2
2.2
2.3
10.1
2.4
10.2
11.1
11.2
2.5
3.1
3.2
11.3
ENSEANZAS DE IDIOMAS.............................................................................. 36
CONSEJERA DE EDUCACIN,
CULTURA Y DEPORTE
SECRETARA GENERAL
TCNICA
Ludivina Ramrez Moreno
DIRECCIN GENERAL
DE CULTURA
DIRECCIN GENERAL DE
ORDENACIN E
INNOVACIN EDUCATIVA
DIRECCIN GENERAL DE
UNIVERSIDADES Y
FORMACIN PERMANENTE
DIRECCIN GENERAL DE
PERSONAL Y CENTROS
DOCENTES
DIRECCIN GENERAL
DE DEPORTE
SERVICIO DE ORDENACIN
ACADMICA
Constancio del Pozo Domnguez
11.4
11.5
SERVICIO DE INNOVACIN
EDUCATIVA Y FORMACIN
DEL PROFESORADO
SERVICIO DE
UNIVERSIDADES
E
INVESTIGACIN
Inmaculada
Cerrillo Rubio
SERVICIO DE
FORMACIN
PROFESIONAL Y
PARTICIPACIN
EDUCATIVA
Estrella
Hernndez Guerra
SERVICIO DE GESTIN
ECONMICO-PRESUPUESTARIA
Y CONTRATACIN EDUCATIVA
Jorge Luis Escribano Valls
SERVICIO DE PLANIFICACIN
Y ALUMNOS
SERVICIO DE ATENCIN
A LA DIVERSIDAD
SERVICIO DE RECURSOS
HUMANOS
SERVICIO DE
ENSEANZAS CONCERTADAS
Y SUBVENCIONES EDUCATIVAS
Alberto Galiana Garca
PRESENTACIN
La Consejera de Educacin, Cultura y Deporte presenta de nuevo esta gua que da a
conocer la Oferta Educativa de La Rioja. Estas pginas pretenden ser un instrumento
til, de informacin actualizada. Queremos que hagan referencia sobre todo a la
escolarizacin de nuestros hijos, y que aporten datos sobre los estudios ofertados e
informacin precisa y necesaria de los diferentes centros educativos de La Rioja.
Como en el curso precedente, se seguir desarrollando la Ley Orgnica de Educacin,
implantndose 1 y 2 Ciclo de Educacin Infantil, 3 y 4 de Primaria, 2 y 4 de Secundaria
y 1 de Bachillerato, as como el resto de enseanzas de Formacin Profesional y de
Rgimen Especial. Sin duda el nuevo curso conllevar un incremento de alumnos, lo
que supondr la creacin de nuevas unidades y presencia de ms profesorado. En este
sentido hay que resaltar el nmero de alumnos de nacionalidad extranjera, por encima
de los novecientos, que se matricularon en el curso pasado.
La Consejera continuar en su lnea de garante de la calidad educativa en La Rioja,
manteniendo las evaluaciones de diagnstico en 4 de Primaria, que han ofrecido
unos resultados altamente favorables e intentando superar con la ayuda de todos los
agentes educativos los resultados del informe internacional PISA, que tan excelentes
resultados marcaron para nuestra Comunidad Autnoma. Nuestros alumnos de 15 aos
han demostrado dominar satisfactoriamente las capacidades bsicas correspondientes
a su etapa educativa, situando la educacin de La Rioja en ese nivel entre las mejores
del mundo.
El Gobierno de La Rioja contina este curso con el objetivo de mejorar la calidad educativa
y para ello potenciar, entre otras acciones, el bilingismo. La creacin de secciones
bilinges pretender que la lengua vehicular para la enseanza de determinadas reas
o materias sea una lengua extranjera. Proyectos de innovacin lingstica en centros,
incremento de auxiliares de conversacin, oferta de cursos presenciales y online para
la formacin permanente del profesorado, ayudas de inmersin lingstica en otros
pases, etc., se ofrecern como medidas para alcanzar un bilingismo real.
labor y yo les digo que seguiremos en nuestro empeo de colaborar en su tarea diaria
y facilitar su formacin continua.
nimo a los alumnos y a sus familias, especialmente a los padres, a participar en el reto
cotidiano de la educacin. Ningn aspecto debe quedar descuidado en este sentido:
mejorar la puntualidad, respetar a compaeros y profesores, actitudes de esfuerzo y
exigencia, superacin de objetivos y responsabilidad. Tenemos ms medios que nunca
y acceso a ms informacin, y es por ello por lo que no podemos descuidar los valores
humanos que son la base de la autntica ciudadana.
Se trata de estar preparados para hacer frente a los retos de futuro que nos exigen las
nuevas coyunturas socio-polticas. Por ello continuaremos ampliando la participacin de
toda la sociedad en el mundo educativo, mediante convenios y acciones pertinentes.
Desde la Educacin Infantil hasta la Universidad, desde las Enseanzas de Rgimen
Especial hasta la Formacin Profesional, nuestro objetivo seguir siendo adecuar los
aprendizajes a la demanda de la sociedad, cada vez ms ansiosa por contar con buenos
y competentes profesionales.
Por ltimo, quisiera resaltar que esta Oferta Educativa, esta gua, no es algo cerrado ni
definitivo, sino que constantemente se actualiza. En la medida en que nos hagis llegar
vuestras inquietudes, vuestras necesidades, nos servirn para incrementar la calidad
de la misma. Nuestro portal educativo: www.educarioja.org, es garanta de buena
informacin para todos los implicados en el mbito de la educacin. Os pido que la
consultis, que a travs de ella participis y colaboris para que muchas de las iniciativas
que all aparecen puedan ser llevadas a cabo.
Gracias a todos, porque el esfuerzo y el trabajo constante nos ayudarn a superar
los desnimos, a mejorar los resultados anteriores, a ser agradecidos con los que van
dejando este barco de la enseanza y entre todos a facilitar que este mecanismo de la
educacin siga engrasado y sea efectivo.
2008/2009
1.1
(1)
Promocionan a...
BACHILLERATO
Estudios realizados y requisitos
Acceso a...
1 de E.S.O.
Los alumnos de los Centros de Educacin Primaria adscritos se incorporarn sin proceso de baremacin, siempre que existan vacantes. Podrn
acceder tambin al primer curso de la E.S.O., con
los mismos requisitos, los alumnos procedentes
de otros Centros no adscritos, siempre que existan puestos escolares vacantes y as lo soliciten,
conforme a la legislacin vigente.
TITULACIN Y OPCIONES AL TERMINAR LA E.S.O.: Al finalizar la etapa, alcanzadas las competencias bsicas y los
objetivos de la etapa, se obtiene el ttulo de GRADUADO
EN EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA.
Posteriormente se puede acceder a: Bachillerato, Ciclos
Formativos de Grado Medio de Formacin Profesional y
de Artes Plsticas y Diseo o al mundo laboral.
Opciones al finalizar
Bachillerato
Estudios realizados
Acceso a...
Ttulo de Graduado en
Educacin Secundaria.
UNIVERSIDAD
Ttulo de Graduado en
Educacin Secundaria
Obligatoria o equivalentes
a efectos acadmicos.
Ttulo de Tcnico
(Ciclo Formativo de Grado
Medio).
PRIMER
CURSO
CICLOS
FORMATIVOS DE
GRADO
SUPERIOR DE
FORMACIN
PROFESIONAL
Programa Experimental de
reforma de E. Medias (2 curso
del primer ciclo superado).
Aprobado el 2curso de B.U.P.
Haber superado las enseanzas
de Artes Aplicadas y Oficios
Artsticos, el tercer curso del
plan de 1963 o el segundo de
comunes experimental.
Ttulo de Tcnico de
Artes Plsticas y Diseo
(A la modalidad de
Bachillerato de Artes)
CICLOS
FORMATIVOS
DE GRADO
MEDIO
(1)
1 de Bachillerato LOGSE
superado.
3 de B.U.P. superado.
ESTUDIOS
ARTSTICOS
SUPERIORES
Aprobado COU.
Ttulo de Tcnico Especialista.
SEGUNDO
CURSO
Titulacin universitaria.
Otros estudios declarados
equivalentes a los anteriores.
1 de Bachillerato Experimental.
MUNDO LABORAL
CICLOS
FORMATIVOS
DE GRADO
SUPERIOR
(2)
2 de Formacin Profesional II
2008/2009
1.2
2008/09
Educacin Infantil
1 y 2 Ciclo
Educacin Primaria
3 y 4
2 y 4
Bachillerato
2009/10
5 y 6
Formacin Profesional
Grado Medio
ENSEANZA BSICA
La Educacin Primaria y la Educacin Secundaria Obligatoria (E.S.O.), constituyen la
Educacin Bsica.
La Enseanza Bsica es obligatoria y gratuita.
La Enseanza Bsica comprende 10 aos de escolaridad y se desarrolla en forma
regular entre los 6 y los 16 aos de edad.
La Educacin Primaria incluye 6 cursos acadmicos, que se cursarn ordinariamente
entre los 6 y los 12 aos.
La etapa de E.S.O. comprende 4 cursos que se seguirn ordinariamente entre los 12
y los 16 aos de edad.
En el cuarto curso, con el fin de orientar la eleccin de los alumnos, se podrn
establecer agrupaciones de las materias en diferentes opciones.
Los alumnos que al terminar la E.S.O. hayan alcanzado las competencias bsicas y
los objetivos de la etapa obtendrn el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria
Obligatoria.
Grado Superior
BACHILLERATO
El Bachillerato comprende dos cursos, se desarrollar en modalidades diferentes, se podr organizar
en bloques de materias, y en su caso, en distintas vas.
Las modalidades de Bachillerato que se impartirn en el curso 2008/09 en La Rioja son las siguientes:
1 Artes
2 Ciencias y Tecnologa (1 curso)
3 Ciencias de la Naturaleza y de la Salud (2 curso)
4 Humanidades y Ciencias Sociales
5 Tecnologa (2 curso)
Para obtener el ttulo de Bachiller ser necesaria la evaluacin positiva en todas las materias de los
dos cursos de Bachillerato.
FORMACIN PROFESIONAL
La formacin profesional comprende un conjunto de ciclos formativos con una organizacin modular,
de duracin variable y contenidos terico-prcticos.
Los ciclos formativos sern de Grado Medio y de Grado Superior y estarn referidos al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
Podrn cursar la Formacin Profesional de Grado Medio quienes se hallen en posesin del ttulo de
Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o equivalente. Para el acceso a la
F.P. de Grado Superior se necesita el ttulo de Bachiller o equivalente.
Tambin podrn acceder a la Formacin Profesional aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos acadmicos, superen una prueba de acceso.
Los alumnos que superen las enseanzas de F.P. de Grado Medio recibirn el ttulo de Tcnico en la
correspondiente profesin.
Los que superen las enseanzas de F.P. de Grado Superior obtendrn el ttulo de Tcnico Superior.
2008/2009
1.2
Tienen como finalidad proporcionar a los alumnos una formacin de calidad en estas materias y garantizar la
cualificacin de los futuros profesionales. En La Rioja se ofertan las de msica y artes plsticas y diseo.
Se estructuran en dos grados: medio y superior y podrn estar referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
Para acceder al grado medio es necesario el Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Para acceder al grado superior se necesita el Ttulo de Bachiller y el de Tcnico Deportivo en la especialidad
correspondiente. En algunas especialidades ser, adems, requisito necesario la superacin de una prueba
o acreditar un mrito deportivo.
Tambin se podr acceder a los grados medio y superior mediante una prueba de acceso para aquellos
que carezcan de los ttulos exigidos.
MSICA
Las enseanzas de msica se estructuran en:
1- Enseanzas elementales de msica, que se organizarn en un grado de cuatro cursos de duracin.
2- Enseanzas profesionales de msica, que se organizarn en un grado de 6 cursos de duracin.
3- Estudios superiores de msica: consistirn en un ciclo de duracin variable segn las caractersticas
de estas enseanzas. No se imparten en La Rioja.
La superacin de las enseanzas profesionales de msica dar derecho a la obtencin del ttulo profesional
correspondiente.
Los alumnos que finalicen las enseanzas profesionales de msica obtendrn el ttulo de Bachiller si superan
las materias comunes del Bachillerato.
La superacin de los estudios superiores de msica dar lugar a la obtencin del ttulo Superior de Msica en
la especialidad correspondiente, que ser equivalente a todos los efectos al ttulo universitario de Licenciado
o el ttulo de Grado equivalente.
ENSEANZAS DE IDIOMAS
Se organizan en los siguientes niveles:
a) Nivel bsico
b) Nivel intermedio
c) Nivel avanzado
Para acceder a las enseanzas de idiomas es necesario tener 16 aos cumplidos en el ao en que se comiencen los estudios. Igualmente podrn acceder los mayores de 14 aos para estudiar un idioma distinto del
cursado en la Educacin Secundaria Obligatoria.
El ttulo de Bachiller habilita para acceder directamente a los estudios del idioma de nivel intermedio de la
primera lengua extranjera cursada en el Bachillerato.
El certificado de nivel intermedio permite el acceso al nivel avanzado del idioma correspondiente.
2008/2009
er
1 ciclo
P.A.U.
2
Artes
Bachillerato
1
Humanidades
y Ciencias
Sociales
*
19 aos
*
Ttulo de Tcnico
Formacin
Profesional
Ciencias y
Tecnologa
Artes Plsticas
y Diseo
*
17 aos
*
**
4 curso
16 aos
er
3 curso
2 curso
3er ciclo
1er curso
6 curso
2 ciclo
Educacin
Secundaria
Obligatoria
4 curso
5 curso
**
3er curso
2 curso
1er curso
***
0 aos
Artes Plsticas
y Diseo*
2 ciclo
2 curso
1er curso
3er curso
1er ciclo
Educacin Infantil
3er curso
3 aos
1.3
MUNDO LABORAL
2 ciclo
25 AOS
***
Ttulo de Bachiller
1er ciclo
****
6 aos
Mster
**
Educacin Primaria
12 aos
3er ciclo
EDUCACIN BSICA
16 aos
Doctorado
Grado
Enseanzas de Rgimen Especial de Idiomas
18 aos
Enseanza
Universitaria
EDAD
****
2 curso
1er curso
2008/2009
2.1
El proceso de escolarizacin
Decreto 7/2007, de 2 de marzo, sobre eleccin de centro, criterios de admisin de alumnos en centros no universitarios sostenidos con fondos pblicos y acceso a determinadas enseanzas. Orden 8/2007, de 2 de abril, de la Consejera de
Educacin, Cultura y Deporte, por la que se desarrolla el proceso de admisin de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos pblicos de segundo ciclo de Educacin Infantil, Educacin Primaria, Educacin Secundaria Obligatoria,
Bachillerato y Educacin Especial, en el mbito de la Comunidad Autnoma de La Rioja.
Para acceder por primera vez a un centro docente se requerir la presentacin de solicitud de admisin formalizada por el padre, madre o tutor del alumno, si es menor de edad, en la que se indicar
el centro solicitado en primer lugar y tambin podrn hacerse constar otros centros alternativos, por
orden de preferencia. En el caso en el que el interesado seale un nmero de centros que resulte
insuficiente para atender la solicitud de escolarizacin, se le escolarizar despus de haber atendido
todas las solicitudes presentadas por otros alumnos.
No obstante, cuando se quiera optar, alternativa o simultneamente, a enseanzas de rgimen especial y a enseanzas de rgimen general, se presentarn solicitudes separadas.
Las solicitudes de admisin se presentarn en los plazos que fije la Consejera de Educacin (pginas
8 y 9) y cada solicitante presentar una nica instancia en el centro en el que solicita plaza en primera
opcin, ello sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de
Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. La presentacin de ms de una solicitud para acceder a las mismas enseanzas comportar la invalidez de
los derechos de prioridad que puedan corresponder al solicitante.
Junto con la solicitud se presentar la documentacin que acredite fehacientemente que el alumno cumple los requisitos acadmicos y de edad, as como los criterios de admisin. En el supuesto
de que no presentaran esta documentacin, no podrn obtener puntuacin por el respectivo
criterio. La documentacin que habr que acompaar se describe a continuacin.
Tambin se requerir solicitud de admisin para acceder al primer curso del segundo ciclo de Educacin Infantil, al Bachillerato de las modalidad de Artes, a la Formacin Profesional y a las Enseanzas
de Rgimen Especial, aunque se impartan en el mismo centro donde el alumno est matriculado.
DOCUMENTACIN A PRESENTAR
CON CARCTER GENERAL:
a) Documento Nacional de Identidad o cualquier otro documento acreditativo de que el alumno rene los requisitos de edad exigidos por el ordenamiento jurdico vigente para la etapa y curso al que se pretende acceder.
b) Fotocopia compulsada del certificado de reserva, en su caso.
c) Documento acreditativo de escolarizacin en el ltimo curso.
d) Documento acreditativo de convalidacin de estudios o de haberlo solicitado para aquellos alumnos que se incorporen por primera vez al sistema educativo espaol y soliciten plaza para cursar estudios de
Bachillerato.
e) Aquellos alumnos que optan a las plazas reservadas a alumnos con necesidad especfica de apoyo educativo debern presentar junto con la solicitud, informe de la Direccin General de Ordenacin e Innovacin
Educativa, de la Inspeccin Tcnica Educativa o de los Equipos de Atencin Temprana, Equipos de Orientacin, Orientador o Departamento de Orientacin en el que se exprese motivadamente la posibilidad
de optar a esa reserva.
Certificacin del centro en la que se especifiquen el nombre y apellidos de los hermanos del solicitante y el nivel educativo en el que se escolarizarn el curso siguiente.
Certificacin del director del centro docente en la que consten el nombre, apellidos y D.N.I. del padre, madre o tutores legales que trabajen en ste. Tendrn la consideracin de padres o tutores legales que
trabajen en el centro, aquellos que en el plazo de solicitud de admisin tengan una relacin laboral contractual o funcionarial con el mismo y que sta vaya a continuar durante el curso escolar para el que
solicitan la admisin.
Certificacin expedida por el Ayuntamiento u otro documento equivalente, que acredite el domicilio familiar e incluya a todos los miembros de la unidad familiar.
Certificado del lugar de trabajo o documento equivalente en el que se indique el domicilio laboral.
Autorizacin a la Administracin Educativa para que pueda recabar de la Agencia Tributaria la informacin fiscal. En el mismo deben figurar todas las personas que componan la unidad familiar en el ejercicio
anterior en dos aos al ao natural en que se presenta la solicitud.
En el caso de que la Agencia Estatal Tributaria no suministre datos por cualquier razn, ser el interesado el que presente la Certificacin de la Agencia Tributaria correspondiente.
Si no se aporta documentacin vlida ni se autoriza a la administracin educativa para solicitarla a la Agencia Tributaria, no podr adjudicarse puntuacin por este apartado, ni ser tenido en cuenta dicho
concepto en caso de desempate.
Fotocopia compulsada del libro de familia o documento que acredite los miembros de la unidad familiar
Certificado o informes emitidos por la Consejera competente en Servicios Sociales, por los rganos competentes de otras Comunidades Autnomas, o, anteriormente por el INSERSO, para demostrar la concurrencia de discapacidad del alumno, o de sus padres o tutores legales o hermanos.
Certificacin acadmica en la que conste la nota media de tercero de E.S.O. o estudios equivalentes, expresada numricamente con un decimal, para alumnos solicitantes en enseanzas de Bachillerato.
Fotocopia compulsada del ttulo o carn actualizado de Familia Numerosa.
Certificacin de cumplir al menos, uno de los criterios aprobados por el Consejo Escolar o Titular del Centro Concertado.
2008/2009
Criterios de admisin
SEGUNDO CICLO DE EDUCACIN INFANTIL, EDUCACIN PRIMARIA,
EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
CRITERIOS GENERALES DE PRIORIDAD
b) Domicilio familiar o del lugar de trabajo de uno o cualquiera de los padres o tutor, situado
dentro de las reas limtrofes al rea de influencia en la que est ubicado el centro
solicitado.
c) Domicilio familiar o del lugar de trabajo de uno o cualquiera de los padres o tutor, situado
en otras reas.
El domicilio familiar se acreditar mediante certificacin expedida con dicha finalidad por el Ayuntamiento
respectivo u otro documento equivalente.
La direccin del lugar de trabajo se acreditar mediante la aportacin de un certificado expedido al efecto por el
titular de la empresa o por el responsable del personal de la misma.
II. Existencia de hermanos matriculados en el centro o padres o tutores legales que trabajen en el
mismo, con carcter acumulativo:
a) Primer hermano matriculado en el centro.
c) Por cada uno de los padres o tutores legales que trabajen en el centro.
III. Rentas anuales de la unidad familiar, atendiendo a las especificidades que para su clculo se
aplican a las familias numerosas:
a) Renta per cpita anual inferior o igual al Salario Mnimo Interprofesional.
0,50
Deber acreditarse que el alumno, sus padres o alguno de sus hermanos o, en su caso el tutor, tenga reconocido
un grado de minusvala igual o superior al 33%, que deber acreditarse mediante la certificacin emitida por el
organismo pblico competente.
CRITERIOS COMPLEMENTARIOS
I.
PUNTOS
II. Otras circunstancias relevantes apreciadas justificadamente por el rgano competente del centro
a) Otra circunstancia apreciada por el Consejo Escolar o Titular del centro conforme a criterios pblicos y objetivos
Nota: - Renta per cpita anual de 2006:
- inferior o igual al salario mnimo interprofesional: 7.572,60 euros
- superior al salario mnimo interprofesional: 7.572,61 euros
2.2
0,50
0
1. Acceso directo
Cuando en un centro no existan plazas suficientes para atender todas las peticiones de
ingreso, se tendr en cuenta la nota media del expediente acadmico de la titulacin que
les da acceso, de acuerdo con lo establecido en el artculo 29.2 del RD 1538/2006, de 15 de
diciembre. As, se ordenarn las solicitudes de mayor a menor puntuacin y se asignarn
las vacantes siguiendo ese orden de prioridad. En el caso de los ciclos formativos de Grado
Superior, la valoracin del expediente estar referida a las modalidades y materias vinculadas para cada ttulo.
2008/2009
2.3
Calendario de escolarizacin
Da 1 de abril
Da 30 de abril
Da 7 de mayo
Da 14 de mayo
4 de julio
Da 16 de mayo
Da 21 de mayo
Publicacin listas definitivas en los Centros y comunicacin a la Comisin de Escolarizacin, en el plazo mximo de cuarenta y ocho horas, de
las modificaciones, si las hubiere.
Comienzo plazo del recurso de alzada, contra las decisiones del rgano
competente en admisin, ante el Director General de Personal y Centros Docentes, en el caso de Centros Pblicos. Su resoluci n pondr fin
a la va administrativa.
Reclamacin en el plazo de un mes ante el Director General de Personal
y Centros Docentes, en el caso de Centros Concertados, que pondr fin
a la va administrativa.
Publicacin en el tabln de anuncios de los Centros de la lista de
alumnos con el destino asignado por la Comisin de Escolarizacin.
Comienzo del plazo de reclamaciones ante dicha Comisin.
Da 30 de mayo
Da 6 de junio
Del 24 al 30 de junio
Del 1 al 15 de Julio
Centro
Del 7 y 8 de julio
Presentacin de reclamaciones
9 de julio
10 de julio
Centro
Del 10 al 16 de julio
17 al 22 de julio
Centro
Fecha tope:
24 de julio
Centro
1 al 9 de septiembre
10 de septiembre
15 de septiembre
Da 28 de mayo
Centros
Comisin de escolarizacin
15 y 16 de
septiembre
19 de septiembre
Comisin de escolarizacin
Del 15 al 23
de septiembre
Del 24 septiembre
al 31 octubre
2008/2009
2.3
Calendario de escolarizacin
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL. CURSO 2008/2009
PERODO ORDINARIO
PERODO EXTRAORDINARIO
ETAPA / NIVEL
Admisin
Nivel Bsico de Idiomas
Idiomas
Matriculacin
Admisin
Del 1 al 20 de julio
Matriculacin
Durante el mes
de septiembre
Nivel Intermedio de
Idiomas
Del 1 al 20 de julio
Enseanzas
Elementales de
Msica
Del 10 al 20 de mayo
Enseanzas
Profesionales de
Msica
Del 10 al 20 de mayo
Msica
Admisin
Matriculacin
Admisin
Matriculacin
Enseanzas
Profesionales de
Artes Plsticas
y Diseo
Del 7 al 17 de julio
Del 12 al 15 de septiembre
Del 16 al 18 de septiembre
Estudios Superiores de
Diseo
Del 3 al 6 de julio
Del 10 al 20 de julio
Del 26 al 28 de septiembre
Artes Plsticas
y Diseo
Inscripcin
Del 5 de mayo al 5 de junio
Prueba de
Madurez
Del 2 al 17 de abril
11 de mayo
Prueba de
Acceso
25-26 de junio
Prueba de Acceso
Estudios
Superiores
de Diseo
Realizacin
Inscripcin
Parte especfica del
1 al 8 de septiembre
-
Del 3 al 7 de septiembre
2008/2009
Realizacin
10 de septiembre
13-14 de septiembre
2.4
2008/2009
2.5
En relacin con la posibilidad de eleccin de centro a partir del domicilio o lugar de trabajo (ver mapa)
ZONAS DE ESCOLARIZACIN: 2 CICLO DE EDUCACIN INFANTIL Y EDUCACIN PRIMARIA. CENTROS INCLUIDOS EN LAS MISMAS
ZONA I
1. Bretn de los Herreros
2. Caballero de la Rosa
ZONA II
9. San Po X
10. Varia
3. Duquesa de la Victoria
4. General Espartero
5. Gonzalo de Berceo
6. Madre de Dios
8. San Francisco
26. Alcaste
ZONA II
CENTROS DE EDUCACIN SECUNDARIA
34. Comercio
6. Madre de Dios
5. Gonzalo de Berceo
9. San Po X
3. Duquesa de la Victoria
4. General Espartero
39. Prxedes Mateo Sagasta
10. Varia
Los alumnos de 2 Ciclo de Educacin Infantil del Seminario La Inmaculada estn adscritos en Educacin Primaria al C.P.C. Escuelas Pas (Escolapios)
2008/2009
3.1
Zonas de Escolarizacin
Adscripciones
a I.E.S.
Comedor
Ciclos de
Grado Superior
Ciclos de
Grado Medio
Programas de
Cualificacin
Profesional Inicial
Ciencias y
Tecnologa
Humanidades y
Ciencias Sociales
Artes
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Formacin
Profesional
*Bachillerato
Educacin Primaria
2 Ciclo
1er Ciclo
Educ.
Infantil
C.P.E.I. Arlequn
C.P.E.I. Chiquitines
C.P.E.I. Ding-Dong
C.P.E.I. El Parque
C.P.E.I. Pequelandia
Observaciones
Hermanos DElhuyar
Comercio
Jornada continua
II
Duques de Njera
Jornada continua
P. M. Sagasta
II
Escultor Daniel
Jornada continua
P. M. Sagasta
Jornada continua
Hermanos DElhuyar
Jornada continua
II
Escultor Daniel
Jornada continua
II
Cosme Garca
Jornada continua
Comercio
Jornada continua
II
Escultor Daniel
Jornada continua
2008/2009
3.1
Estudios
Zonas de Escolarizacin
Adscripciones
a I.E.S.
Comedor
Ciclos de
Grado Superior
Ciclos de
Grado Medio
Programas de
Cualificacin
Profesional Inicial
Ciencias y
Tecnologa
Humanidades y
Ciencias Sociales
Artes
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Formacin
Profesional
*Bachillerato
Educacin Primaria
2 Ciclo
1er Ciclo
Educ.
Infantil
Observaciones
II
Batalla de Clavijo
Hermanos DElhuyar
P. M. Sagasta
C.P. San Po X
Hermanos DElhuyar
Jornada continua
II
Toms Mingot
Jornada continua
C.P. Varia
P. M. Sagasta
II
Duques de Njera
II
Toms Mingot
C.P.C. Alcaste
II
II
II
II
Cosme Garca
Toms Mingot
II
II
Jornada continua
Escultor Daniel
Toms Mingot
II
II
Internado masculino
2008/2009
3.1
Zonas de Escolarizacin
Adscripciones
a I.E.S.
Comedor
Ciclos de
Grado Superior
Ciclos de
Grado Medio
Programas de
Cualificacin
Profesional Inicial
Ciencias y
Tecnologa
Humanidades y
Ciencias Sociales
Artes
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Formacin
Profesional
*Bachillerato
Educacin Primaria
2 Ciclo
1er Ciclo
Educ.
Infantil
**
I.E.S. Comercio
Observaciones
En este centro se realizan tambin los Bachilleratos
de los Centros:
Compaa de Mara
Escuelas Pas
Inmaculado Corazn de Mara
San Jos
**
2008/2009
3.2
ARNEDILLO
ARNEDO
AUSEJO
AUTOL
BADARN
BAOS DE
RO TOBA
CALAHORRA
Comedor
Ciclos de Grado
Superior
Adscripciones
a I.E.S.
ALDEANUEVA
C.P. Jos Luis Arrese
DE EBRO
ALFARO
Ciclos de Grado
Medio
Programas de
Cualificacin
Profesional Inicial
ALBELDA
ALBERITE
Ciencias y
Tecnologa
Humanidades y
Ciencias Sociales
AGONCILLO
Artes
Formacin
Profesional
*Bachillerato
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Localidad
Educacin Primaria
Educacin Infantil
2 Ciclo
Estudios
C.R.A. de Ausejo
C.R.A. de Badarn
S.I.E.S. de Autol
Observaciones
2008/2009
3.2
Adscripciones
a I.E.S.
Comedor
Ciclos de Grado
Superior
Ciclos de Grado
Medio
Programas de
Cualificacin
Profesional Inicial
Ciencias y
Tecnologa
Artes
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Formacin
Profesional
Humanidades
y Ciencias
Sociales
CALAHORRA
Educacin Primaria
Localidad
Educacin Infantil
2 Ciclo
Estudios
*Bachillerato
Vespertina y nocturno
de Casalarreina
CASALARREINA C.R.A.
Anguciana, Casalarreina, Cuzcurrita
CENICERO
CERVERA DEL
RO ALHAMA
EZCARAY
FUENMAYOR
HARO
IGEA
C.P. Cervantes
I.E.S. Francisco Toms y Valiente
C.P. Nuestra Seora de la Vega
C.P. San Felices
C.P.C. Sagrado Corazn
LARDERO
MURILLO DE
RO LEZA
NJERA
C.R.A. de Igea
Observaciones
Jornada continua
2008/2009
3.2
NJERA
Comedor
Ciclos de Grado
Superior
Ciclos de Grado
Medio
Programas de
Cualificacin
Profesional Inicial
Humanidades
y Ciencias
Sociales
Artes
Ciencias y
Tecnologa
F.P. diurna
S.I.E.S. de Pradejn
S.I.E.S. de Pradejn
C.P. Senz de Tejada
C.P. Eduardo Gonzlez Gallarza
VILLAMEDIANA
C.P. Gonzalo de Berceo
DE IREGUA
I.E.S. La Laboral de
Lardero
Colegio Menesiano
SAN VICENTE
C.R.A. Entrevias
DE LA
balos, Briones, San Asensio, San Vicente de la Sonsierra
SONSIERRA
URUUELA
SANTO
DOMINGO
DE LA
CALZADA
Observaciones
I.E.S. La Laboral de
Lardero
NAVARRETE
RINCN
DE SOTO
Adscripciones
a I.E.S.
C.R.A. Moncalvillo
QUEL
Formacin
Profesional
NALDA
PRADEJN
Educacin
Secundaria
Obligatoria
Educacin Primaria
Localidad
Educacin Infantil
2 Ciclo
Estudios
*Bachillerato
Comedor en Ortigosa
1 y 2 de la ESO en Ortigosa
Jornada continua
2008/2009
Localidad
Humanidades
y Ciencias
Sociales
Ciencias y
Tecnologa
ALFARO
ARNEDO
CALAHORRA
Artes
I.E.S. M. B. Cosso
I.E.S. La Laboral
C.P.C. AIcaste
NJERA
STO. DOMINGO DE LA CALZADA
I.E.S.: Instituto de Educacin Secundaria
C.P.C.: Centro Privado Concertado
I.E.S. Comercio
I.E.S. P. M. Sagasta
C.P.C. Menesiano
2008/2009
LA FORMACIN PROFESIONAL del sistema educativo tiene como finalidad preparar a los alumnos y alumnas para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptacin a las modificaciones laborales
que puedan producirse en su vida, as como contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de la ciudadana democrtica.
A partir del curso 2008/09 se van a ir sustituyendo Ttulos de Formacin Profesional regulados por LOGSE por los nuevos regulados por LOE.
Mediante prueba*: para quienes no cumplan los requisitos acadmicos anteriores, pero renan alguna de las siguientes condiciones:
Tener como mnimo diecinueve aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba.
Tener dieciocho aos cumplidos en el ao de realizacin de la prueba, si se acredita estar en posesin de un ttulo de Tcnico relacionado con aquel al que se desea acceder.
La prueba de acceso a la formacin profesional de Grado Superior deber acreditar que
el alumno posee la madurez en relacin con los objetivos de Bachillerato y sus capacidades
referentes al campo profesional de que se trate. Esta prueba constar de una parte comn y
de una parte especfica
Curso preparatorio para las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior de
Formacin Profesional (rgimen nocturno):
2008/2009
5.1
FAMILIA
GRADO
CICLO FORMATIVO
CENTROS
ACTIVIDADES
AGRARIAS
GRADO MEDIO
Alfaro
GRADO SUPERIOR
Alfaro
GRADO SUPERIOR
I.E.S. LA LABORAL
Lardero
Secretariado
Alfaro
Arnedo
Calahorra
Haro
Lardero
Logroo
Logroo
Logroo
Logroo
Njera
Alfaro
Arnedo
Calahorra
Haro
Lardero
Logroo
Logroo
Logroo
Njera
Lardero
GRADO MEDIO
I.E.S. LA LABORAL
Lardero
C.P.C. LA PLANILLA
Calahorra
GRADO MEDIO
Comercio
I.E.S. COMERCIO
Logroo
I.E.S. COMERCIO
Logroo
ACTIVIDADES FSICAS
Y DEPORTIVAS
ADMINISTRACIN
GRADO MEDIO
Gestin Administrativa
GRADO SUPERIOR
Administracin y Finanzas
TURNO
LOCALIDAD
ARTES GRFICAS
COMERCIO Y
MARKETING
GRADO SUPERIOR
Comercio Internacional
D: Diurno
V: Vespertino
N: Nocturno
2008/2009
5.1
LOCALIDAD
FAMILIA
GRADO
CICLO FORMATIVO
CENTROS
EDIFICACIN Y
OBRA CIVIL
GRADO SUPERIOR
Logroo
I.E.S.VIRGEN DE VICO
I.E.S. MANUEL BARTOLOM COSSO
C.P.C. LOS BOSCOS
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. GONZALO DE BERCEO
C.P.C. SAGRADO CORAZN
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. REY DON GARCA
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. GONZALO DE BERCEO
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. MANUEL BARTOLOM COSSO
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
C.P.C. LOS BOSCOS
C.P.C. SAGRADO CORAZN
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. INVENTOR COSME GARCA
I.E.S. CAMINO DE SANTIAGO
I.E.S. CAMINO DE SANTIAGO
I.E.S. CAMINO DE SANTIAGO
I.E.S. CAMINO DE SANTIAGO
I.E.S. CAMINO DE SANTIAGO
C.P.C. LA PLANILLA
C.P.C. PURSIMA CONCEPCIN
C.P.C. LA PLANILLA
C.P.C. PURSIMA CONCEPCIN
I.E.S. DUQUES DE NJERA
Arnedo
Haro
Logroo
Logroo
Alfaro
Logroo
Logroo
Njera
Logroo
Alfaro
Logroo
Haro
Logroo
Logroo
Logroo
Logroo
Logroo
Logroo
Logroo
Sto. Domingo
Sto. Domingo
Sto. Domingo
Sto. Domingo
Sto. Domingo
Calahorra
Logroo
Calahorra
Logroo
Logroo
ELECTRICIDAD Y
ELECTRNICA
Instalaciones Electrotcnicas
Sistemas de Telecomunicacin e Informticos
FABRICACIN
MECNICA
GRADO MEDIO
GRADO SUPERIOR
HOSTELERA Y
TURISMO
GRADO MEDIO
GRADO SUPERIOR
IMAGEN
PERSONAL
Mecanizado
Soldadura y Calderera
Produccin por Mecanizado
Desarrollo de Proyectos Mecnicos
Cocina y Gastronoma
Panadera, Repostera y Confitera
Servicios de Restaurante y Bar
Restauracin
Gestin de Alojamientos Tursticos
Esttica Personal Decorativa
GRADO MEDIO
Peluquera
TURNO
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
GRADO MEDIO
I.E.S. LA LABORAL
GRADO SUPERIOR
Vitivinicultura
I.E.S. LA LABORAL
D/N
Lardero
INFORMTICA
GRADO MEDIO
I.E.S. COMERCIO
I.E.S. VALLE DEL CIDACOS
C.P.C. SAGRADO CORAZN
I.E.S. COMERCIO
I.E.S. COMERCIO
D/V
V
Logroo
Calahorra
Logroo
Logroo
Logroo
GRADO SUPERIOR
D: Diurno
V: Vespertino
N: Nocturno
2008/2009
Lardero
D/V
D/V
5.1
FAMILIA
GRADO
CICLO FORMATIVO
CENTROS
MADERA Y
MUEBLE
GRADO MEDIO
GRADO SUPERIOR
GRADO MEDIO
MANTENIMIENTO
YSERVICIOS A LA
PRODUCCIN
GRADO SUPERIOR
QUMICA
GRADO MEDIO
Electromecnica de Vehculos
Njera
Calahorra
Logroo
Calahorra
Logroo
Logroo
V
Logroo
Calahorra
Logroo
Logroo
GRADO MEDIO
Laboratorio
I.E.S. LA LABORAL
Lardero
GRADO SUPERIOR
I.E.S. LA LABORAL
Lardero
Calahorra
Logroo
D/V
Farmacia
Logroo
Logroo
Logroo
Diettica
Salud Ambiental
GRADO MEDIO
Atencin Sociosanitaria
GRADO SUPERIOR
Educacin Infantil
Integracin Social
D/d
V
GRADO MEDIO
Calzado y Marroquinera
Arnedo
GRADO SUPERIOR
Patronaje
Arnedo
GRADO SUPERIOR
TEXTIL,
CONFECCIN
Y PIEL
LOCALIDAD
Njera
SANIDAD
SERVICIOS
SOCIOCULTURALES
Y A LA COMUNIDAD
TURNO
D: Diurno
V: Vespertino
N: Nocturno
d: a distancia
Calahorra
V
Logroo
Logroo
Calahorra
Logroo
2008/2009
FINALIDAD
ORGANIZACIN
Los Programas de Cualificacin Profesional Inicial tienen como finalidad favorecer la insercin social, educativa y laboral de los jvenes que no hayan obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
En determinados casos, permiten la obtencin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
- Primer Nivel, el alumnado cursa los mdulos especficos y los mdulos formativos de
carcter general. Este nivel es obligatorio para todo el alumnado que cursa un Programa de Cualificacin Profesional Inicial. Tendr una duracin de un curso acadmico para las modalidades Iniciacin Profesional y Taller Profesional y de dos cursos
acadmicos para la modalidad Iniciacin Profesional Especial.
Los Programas de Cualificacin Profesional Inicial tienen entre otros los siguientes objetivos:
1. Contribuir al desarrollo personal de los alumnos que los cursen y a la adquisicin de un conjunto de
competencias profesionales propias de una cualificacin de Nivel 1 de las diversas Familias Profesionales del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales para conseguir un certificado de profesionalidad que posibilite una insercin laboral satisfactoria.
2. Permitir el desarrollo de las competencias bsicas necesarias para, en su caso, obtener el Ttulo de
Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
3. Proporcionar una formacin prctica para el trabajo que permita aplicar y reforzar lo aprendido en el
programa, as como familiarizarse con la dinmica del mercado laboral.
DESTINATARIOS
Alumnos escolarizados o no, que tengan diecisis aos y sean menores de 21, cumplidos ambos en el
ao natural de inicio del programa y no hayan obtenido el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
Alumnos que cumpliendo 15 aos en el ao natural de inicio del Programa, tras la oportuna evaluacin psicopedaggica, renan las siguientes condiciones: haber cursado segundo curso de Educacin
Secundaria Obligatoria, no estar en condiciones de promocionar a tercero y hayan repetido ya una vez
en la etapa. En este caso ser preciso el acuerdo de alumnos y padres o tutores.
Jvenes con necesidades educativas especiales que, tengan un nivel de autonoma personal y social
que les permita acceder a un puesto de trabajo.
MODALIDADES
Iniciacin Profesional:
Taller Profesional:
Mdulos especficos: referidos a las unidades de competencia correspondientes a cualificaciones de Nivel 1 del Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales. Incluir
un mdulo de Formacin en Centros de Trabajo.
Mdulos formativos de carcter general: dirigidos a ampliar las competencias personales bsicas y a favorecer la transicin desde el sistema educativo al mundo laboral.
Lo forman los siguientes mdulos:
Un mdulo de aprendizajes instrumentales bsicos.
Un mdulo de desarrollo personal y sociocultural.
Dos mdulos diseados por el centro teniendo en cuenta las caractersticas y necesidades especficas de sus alumnos:
o Refuerzo del uso de las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin.
o Mdulo de iniciacin profesional.
- Segundo Nivel, se realizar una vez que se ha superado el Primer Nivel. Tendr una
duracin de un curso acadmico Tiene carcter voluntario para el alumnado, salvo
los alumnos que accedan con 15 aos y ser impartido en centros docentes sostenidos con fondos pblicos autorizados. Este nivel lo integran mdulos voluntarios, en
torno a tres mbitos
a. mbito de comunicacin: Lengua castellana y literatura y Primera
lengua extranjera.
b. mbito social: Ciencias Sociales, Geografa e Historia; Educacin
Plstica y Visual y Msica.
c. mbito cientfico-tecnolgico: Ciencias de la Naturaleza, Matemticas y Tecnologa y Educacin Fsica.
CERTIFICACIN Y TITULACIN
Los alumnos que superen un Programa de Cualificacin Profesional de Primer Nivel
podrn obtener una certificacin acadmica en la que se har constar los mdulos
especficos que se correspondan con cada unidad de competencia.*
La superacin de un Programa de Cualificacin Profesional de Segundo Nivel dar derecho al ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, tras la superacin
del Primer Nivel
La relacin de perfiles de Programas de Cualificacin Profesional Inicial se publicar
mediante Orden de la Consejera de Educacin Cultura y Deporte.
*Esta certificacin dar derecho a quienes lo soliciten a la expedicin por la Administracin Laboral del Certificado o Certificados Profesionales.
2008/2009
Programas
Bachillerato
Calahorra
Cervera del Ro Alhama
Haro
Lardero
E.O. Idiomas
Seccin I.E.S.
I.E.S. La Laboral
C.E.P.A. Plus Ultra
Logroo
Thats English
Ciclos Formativos
de Grado Superior
Ciclos Formativos
de Grado Medio
Ciencias y
Tecnologa
C.E.P.A. de Arnedo
Humanidades y
Ciencias Sociales
C.E.P.A. de Alfaro
Arnedo
3 y 4
Alfaro
1 y 2
Insercin Profesional
(3)
Localidad
F.P.
Ciclos Formativos
de Grado Superior
Ingls
Aula Mentor
F.P.
Acceso a la Universidad
para mayores de 25 aos
Bachillerato
ESO
Acceso
Universidad
(2)
F.P.
Programas de iniciacin
a la formacin bsica
(1)
ESO
Enseanzas
nocturnas
Programas de
alfabetizacin
Formacin
bsica
postinicial
Otras
enseanzas
Enseanza a distancia
Ciclos Formativos
de Grado Medio
Formacin
bsica inicial
Preparacin
para pruebas de
Ciencias y
Tecnologa
Formacin bsica
Humanidades y
Ciencias Sociales
Programas de alfabetizacin
para inmigrantes
I.E.S. Sagasta
Njera
C.E.P.A. de Njera
Sto. Domingo
de la Calzada
Torrecilla en Cameros
Aula E.P.A.
ACTIVIDADES DE FORMACIN
AYUNTAMIENTOS
Enseanzas preparatorias para la obtencin del ttulo de Graduado en Enseanza Secundaria y la prueba
de acceso a Ciclos Formativos.
Enseanzas iniciales: Nivel I / Alfabetizacin, Nivel II / Consolidacin de conocimientos y tcnicas instrumentales e iniciacin a la lengua espaola para inmigrantes.
Otras: acciones formativas dirigidas a la insercin laboral y actualizacin profesional.
Autol, Cenicero, Cervera del Ro Alhama, Fuenmayor, Haro, Njera, Pradejn, Quel, Rincn de Soto,
Santo Domingo de la Calzada y San Romn de Cameros.
2008/2009
Parte Especfica*: De carcter obligatorio para todos los alumnos que no tienen acceso directo.
II. Acceso a los ciclos formativos de Grado Superior
Directo: para quienes acrediten alguno de los siguientes requisitos:
Con ttulo de Bachillerato de Arte LOGSE.
Con ttulo de Tcnico Superior correspondiente a otro ciclo formativo de la misma familia
profesional.
Con ttulo de Graduado en Artes Aplicadas en especialidades.
Quienes estuvieran en posesin de algunos de los ttulos de Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo que se indican en el anexo
del Real Decreto 1033/1999, de 18 de junio (B.O.E. del 29), o alguno de los declarados equivalentes, podrn acceder directamente a
estos estudios.
II. Sin requisitos acadmicos
Parte Especfica*: De carcter obligatorio para todos los alumnos que no tienen acceso directo.
(*) Informacin en la Escuela de Arte y Superior de Diseo.
OFERTA EN LA RIOJA
Estudios Superiores de Diseo
Diseo Grfico
Diseo de Interiores
Diseo de Productos
2008/2009
8.1
8.2
La prueba de acceso a primer curso, que no estar vinculada a ningn instrumento musical, ser elaborada por cada centro y deber valorar la capacidad rtmica,
auditiva y vocal y la capacidad relacionada con la psicomotricidad.
La prueba de acceso a primer curso consistir, para todas las especialidades, excepto para la especialidad de canto, en dos ejercicios, que
sern:
SOLICITUDES
OFERTA EN LA RIOJA
Las especialidades instrumentales que se imparten entre los tres Conservatorios son las siguientes:
C A N T O , C L A R I N E T E , C O N T R A B A J O , FA G O T, F L A U TA T R AV E S E R A , G U I TA R R A , O B O E , P E R C U S I N ,
I N S T R U M E N T O S D E P A , P I A N O , S A X O F N , T R O M B N , T R O M PA , T R O M P E TA , T U B A , V I O L A , V I O L N , V I O L O N C H E L O .
LUGARES DONDE SE IMPARTEN: Conservatorio Elemental de Msica, C/ Carretil, s/n - CALAHORRA
Extensin Escuela Oficial de Idiomas, Plaza Bartolom Cosso, s/n - HARO
Conservatorio Profesional de Msica de La Rioja, C/ Marqus de Murrieta, 76 - LOGROO
2008/2009
Las enseanzas de idiomas tienen por objeto capacitar al alumnado para el uso adecuado de los diferentes idiomas, fuera de las etapas ordinarias del
sistema educativo, y se organizan en los niveles siguientes: bsico, intermedio y avanzado
Los alumnos no escolarizados en las Escuelas Oficiales de Idiomas podrn obtener el Certificado correspondiente al Nivel Bsico, Intermedio o Avanzado matriculndose por libre
para efectuar los exmenes de fin de ese nivel.
(El alumnado que se matricula en el rgimen de enseanza libre slo podr efectuar la
matrcula en una nica Escuela de Idiomas, autorizada al efecto, que deber ser la ms
prxima a su domicilio habitual y podr matricularse en cualquiera de los tres niveles.)
C) Enseanza a distancia Thats English
Podrn obtener el Certificado correspondiente al Nivel Bsico e Intermedio
D) Programa de Colaboracin entre Centros e Institutos de Educacin Secundaria con Escuelas
Oficiales de Idiomas:
Tiene como finalidad facilitar que aquellos alumnos de Educacin Secundaria que lo deseen, y sean seleccionados por el Centro autorizado, puedan alcanzar los objetivos del
idioma Ingls en Educacin Secundaria y, al mismo tiempo, ser preparados para posibilitarles la obtencin del certificado oficial en lengua extranjera, niveles bsico e intermedio
de Ingls de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autnoma de La Rioja.
Acceso directo a 1er Curso: El ttulo de Bachiller habilitar para acceder directamente a los
estudios de idiomas de nivel intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el
bachillerato. El acceso directo a 2 curso requiere, adems, haber sido clasificado mediante
prueba para el citado curso.
Nivel Avanzado: Este nivel equivale al B2 del Marco Comn Europeo de Referencia.
2008/2009
Ingeniera Tcnica en
Electrnica Industrial
C/ Luis de Ulloa, 20
Tfno.: 941 299 224
Diplomatura en Enfermera
C/ Donantes de Sangre, s/n
Tfno.: 941 261 443
A, B
A, B
A, B
A, B
A, B
A, B
A, B, C
Opciones
Idneas
PAU LOGSE
(ver nota 2)
CARRERAS
N DE CURSOS
10.1
E, F
E, F
E, F
E, F
E, F
E, F
E, F, K
Todas
Todas
P.A.U.
NO idnea
Formacin
Profesional
Mayores
25 aos
Titulados
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
6,256
7,300
1,908
5,580
2008/2009
Opciones
Idneas COU
(ver nota 1)
Opciones
Idneas
PAU LOGSE
(ver nota 2)
Todas
Todas
Licenciatura en Derecho
C/ La Cigea, 60
Tfno.: 941 299 340
Licenciatura en Humanidades
C/ Luis de Ulloa, s/n.
Tfno.: 941 299 240
CARRERAS
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
Todas
10.1
P.A.U.
NO idnea
Formacin
Profesional
Mayores
25 aos
Titulados
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
5,544
5,4
2,081
5,834
6,1
2,467
5,312
1,482
Administracin
Comercio y Marketing
Mantenimiento y servicios a la Produccin*
-5
Administracin**
Hostelera y Turismo
Administracin**
Hostelera y Turismo
Todas
2008/2009
Opciones
Idneas
PAU LOGSE
(ver nota 2)
N DE CURSOS
10.1
Licenciatura en Matemticas
C/ Luis de Ulloa, s/n
Tfno.: 941 299 452
A, B
E, F
Licenciatura en Qumica
C/ Madre de Dios, 59
Tfno.: 941 299 602
Licenciatura en Administracin
y Direccin de Empresas
C/ La Cigea, 60
Tfno.: 941 299 245
Turismo
C/Quintiliano, 5-7
Tfno.: 941 248 506
CARRERAS
A, B
Todas
Todas
E, F
Todas
Todas
Formacin
Profesional
P.A.U.
NO idnea
Titulados
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
SEPT.
JUNIO
Informtica
Electricidad y Electrnica
Qumica
Sanidad*
SEPT.
Mayores
25 aos
JUNIO
5,37
Administracin
Comercio y Marketing
Licenciatura en Enologa
C/ Madre de Dios, 59
Tfno.: 941 299 602
Es una titulacin de slo 2 ciclo. Se accede desde el primer ciclo de Qumica, Biologa, Farmacia, Ingeniera Agrnoma, Ingeniera Qumica
y las Ingenieras Tcnicas Agrcolas en cualquiera de las especialidades.
Ingeniera Industrial
C/ Luis de Ulloa, 20
Tfno.: 941 299 526
Slo se cursa el 2 ciclo. Se accede desde la Ingeniera Tcnica industrial en las especialidades de: Electricidad, Electrnica Industrial, Mecnica,
Qumica Industrial, Textil y desde la Ingeniera Tcnica en Diseo Industrial.
Es una titulacin de solo 2 ciclo. Se accede desde cualquier titulacin de slo primer ciclo, con el primer ciclo de cualquier titulacin superior y habiendo
superado los tres primeros cursos del grado superior del Conservatorio de Msica.
Para ampliar estos datos, dirigirse al Servicio de Comunicacin de la Universidad de La Rioja, Edificio Rectorado.
C/ Avenida de la Paz, 93. Telfono: 941 299 100. Logroo (La Rioja).
E-mail: informacion@adm.unirioja.es
www.unirioja.es
2008/2009
ESPECIALIDADES / SECCIONES
OBSERVACIONES
Ciencias Matemticas
Ciencias Qumicas
Derecho
Ciencias Empresariales
Economa
Educacin Social
Filologa Hispnica
Filologa Inglesa
Filosofa
Historia
Ingeniera Industrial
2 ciclo
Complementos de Formacin
2 ciclo
Turismo
Antropologa
2 ciclo
Trabajo social
El Centro Asociado de la U.N.E.D. en Logroo, C/ Barriocepo n 34, telfono 941 259 722, proporciona ms informacin sobre las diversas carreras que
se pueden cursar en esa universidad en la modalidad a distancia, Cursos de Formacin del Profesorado y Enseanza Abierta.
2008/2009
10.2
11.1
Localidad
Domicilio
AGONCILLO
ALBELDA DE IREGUA
ALBERITE
ALDEANUEVA DE EBRO
C/ Jos M de la Vega, 36
C/ San Prudencio, 6
C/ Dr. Navarro Daz, 1
C/ Daz de Rada, 2
Paseo de la Florida, 27
C/ Mayor, 19
Plaza Bretn, 1
Paseo La Florida, 25
Paseo de la Florida, 27
C/ Joaqun Velasco, s/n
Avenida Deportiva, 21
Avenida Reyes Catlicos, 8
Avenida Reyes Catlicos, 47
Avenida Numancia, 5
Avenida Eliseo Lerena, s/n
Avenida Reyes Catlicos, 8
Camino Cementerio, 2
C/ Donantes de Sangre, 2
C/ Donantes de Sangre, 2
C/ Los Hoyos, s/n
C/ Monseor Martnez Somalo, s/n
C/ Monseor Martnez Somalo, s/n
C/ Eras, s/n
Carretera Murillo, s/n
C/ Antonio Machado, 1
Avenida de Numancia, 35
Avenida Estacin, 9
C/ San Andrs, 55
C/ Mediavilla, 2
C/ Basconia, s/n
C/ Basconia, s/n
Rasillo San Francisco, s/n
Avenida Los ngeles, s/n
C/ Las Escuelas, s/n
C/ Miguel Villanueva, 39
C/ Los Arraales, 1
C/ San Miguel, s/n
C/ San Miguel, s/n
ALFARO
ARNEDILLO
ARNEDO
AUSEJO
AUTOL
BADARN
BAOS DE RO TOBA
CALAHORRA
CASALARREINA
CASTAARES
CENICERO
CERVERA DEL RO
ALHAMA
C.P.
Telfono
Fax
26160
26120
26141
26559
26540
26589
26580
26513
26560
26310
26320
26500
26230
26240
26350
26520
Pgina web/e-mail
http://www.cralascuatrovillas.org
cp.sanprudencio@larioja.org
http://www.colegioalberite.es
http://centros2.pntic.mec.es/cp.jose.luis.arrese
cp.ozequielm@larioja.org
http://www.coami.com
http://www.lasalle.es/alfaro
http://www.iesalfaro.com/gen
cea.alfaro@larioja.org
cra.arnedillo@larioja.org
http://centros2.pntic.mec.es/cp.antonio.delgado.calvete
http://centros2.pntic.mec.es/cp.la.estacion
http://www.hijascaridad.org/staluisa/c_educa/centros/centro1
http://www.iescelsodiaz.org
http://www.iesvirgendevico.org
cea.arnedo@larioja.org
http://www.cradeausejo.es
http://centros2.pntic.mec.es/cp.alberto.martin.gamero
ses.autol@larioja.org
http://centros2.pntic.mec.es/cp.de.badaran
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http://centros2.pntic.mec.es/cra.de.alhama
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C.R.A.: Colegio Rural Agrupado C.P.: Colegio Pblico C.P.C.: Centro Privado Concertado
I.E.S.: Instituto de Educacin Secundaria C.E.P.A.: Centro de Educacin de Personas Adultas
S.I.E.S.: Seccin de Instituto de Educacin Secundaria
2008/2009
HARO
IGEA
LARDERO
LOGROO
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Avenida La Rioja, 2
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C/ El Mazo, 11
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C.R.A. de Igea
C/ Mayor, 201
http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.cervera.del.rio.alhama/cra_igea.htm
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I.E.S. La Laboral
Avenida La Rioja, 6
http://www.ieslalaboral.edu.es
C.P.E.I. Arlequn
26003
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C.P.E.I. Chiquitines
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chiquitinnes @hotmail.com
C.P.E.I. Ding-dong
C/ Ro Isla, n 2
26007
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26004
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26200
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Carretera de Laguardia, Km 1
26006
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26080
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C/. Rodejn, 34
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raquelsolyluna@yahoo.es
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2008/2009
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C.P.C. Alcaste
Carretera de Laguardia, Km 1
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C/ Capitn Gaona, 2
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C/ Doce Ligero, 2
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C/ Vara de Rey, 76
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C/ Vara de Rey, 35
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C/ Paula Montalt,1
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C/ Juan XXIII, 10
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C/ Vlez de Guevara, 6
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C/ General Urrutia, 4
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I.E.S. Comercio
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2008/2009
LOGROO
MURILLO DE RO LEZA
NJERA
11.1
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C/ Las Escuelas, 1
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Carretera Cantarranas, 9
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C.E.P.A. de Njera
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NALDA
C.R.A. Moncalvillo
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NAVARRETE
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C/ La Fuente, 23
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S.I.E.S. de Pradejn
C/ La Fuente, 23
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cp.saenztejada@larioja.org
Avenida La Rioja, 83
http://centros2.pntic.mec.es/cp.eduardo.gonzalez.gallarza1
Avenida La Rioja, 83
ses.rinconsoto@larioja.org
SAN ASENSIO
C/ La Estrella, 5
26340
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SAN VICENTE
DE LA SONSIERRA
C.R.A. Entrevias
C/ El Remedio, s/n
26338
http://centros2.pntic.mec.es/cra.entrevinas
PRADEJN
QUEL
RINCN DE SOTO
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26570
26550
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C/ Cristo, 15
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C.P.C. Menesiano
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I.E.S.Camino de Santiago
C/ Mayor, 83
http://www.iescaminodesantiago.com
TORRECILLA
EN CAMEROS
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http://cracameros.blogspot.com
URUUELA
26313
http://centros2.pntic.mec.es/cp.de.urunuela
VILLAMEDIANA DE IREGUA
26142
http://centros2.pntic.mec.es/cp.gonzalo.de.berceo2
SANTO DOMINGO
DE LA CALZADA
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cea.riojaalta@larioja.org
2008/2009
11.2
Localidad
Domicilio
CALAHORRA
NJERA
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Pgina web/e-mail
C.P.
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C/ Candeln, s/n
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Avenida de la Paz, 9
26004
http://www.cprlogrono.org
26300
http://www.cprnajera.org
26071
http://www.crie.es/
Enseanzas de Idiomas
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Localidad
Domicilio
C.P.
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CALAHORRA
C/ Basconia, s/n
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HARO
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eoi.logrono@larioja.org
LOGROO
C/ General Sanjurjo, 4
26004
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11.4
Enseanzas de Msica
Pgina web/e-mail
Localidad
Domicilio
C.P.
Telfono
Fax
CALAHORRA
C/ Carretil, s/n
26500
http://www.conservatoriodecalahorra.es
HARO
C/ La Vega, 36
26200
http://centros6.pntic.mec.es/conser.elem.de.musica.de.haro
LOGROO
C/ Marqus de Murrieta, 76
26005
http://www.conservatoriorioja.com/
11.5
Localidad
Domicilio
C.P.
Telfono
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ARNEDO
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eoep.riojabaja.arnedo@larioja.org
26500
CALAHORRA
C/ Antonio Machado, 1
C/ Rodrguez Paterna, 26
C/ Rodrguez Paterna, 26
E. de Atencin Temprana
C/ Rodrguez Paterna, 26
NJERA
SANTO DOMINGO
DE LA CALZADA
Plaza de Espaa, 2
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26250
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2008/2009
eoep.riojaalta.sdomingo@larioja.org
NDICE
PRESENTACIN ......................................................................................................................... 1
5.1
1.1
1.2
2.1
8.1
2.1
EL PROCESO DE ESCOLARIZACIN................................................................... 6
8.2
2.2
2.3
10.1
2.4
10.2
11.1
11.2
2.5
3.1
3.2
11.3
ENSEANZAS DE IDIOMAS.............................................................................. 36
CONSEJERA DE EDUCACIN,
CULTURA Y DEPORTE
SECRETARA GENERAL
TCNICA
Ludivina Ramrez Moreno
DIRECCIN GENERAL
DE CULTURA
DIRECCIN GENERAL DE
ORDENACIN E
INNOVACIN EDUCATIVA
DIRECCIN GENERAL DE
UNIVERSIDADES Y
FORMACIN PERMANENTE
DIRECCIN GENERAL DE
PERSONAL Y CENTROS
DOCENTES
DIRECCIN GENERAL
DE DEPORTE
SERVICIO DE ORDENACIN
ACADMICA
Constancio del Pozo Domnguez
11.4
11.5
SERVICIO DE INNOVACIN
EDUCATIVA Y FORMACIN
DEL PROFESORADO
SERVICIO DE
UNIVERSIDADES
E
INVESTIGACIN
Inmaculada
Cerrillo Rubio
SERVICIO DE
FORMACIN
PROFESIONAL Y
PARTICIPACIN
EDUCATIVA
Estrella
Hernndez Guerra
SERVICIO DE GESTIN
ECONMICO-PRESUPUESTARIA
Y CONTRATACIN EDUCATIVA
Jorge Luis Escribano Valls
SERVICIO DE PLANIFICACIN
Y ALUMNOS
SERVICIO DE ATENCIN
A LA DIVERSIDAD
SERVICIO DE RECURSOS
HUMANOS
SERVICIO DE
ENSEANZAS CONCERTADAS
Y SUBVENCIONES EDUCATIVAS
Alberto Galiana Garca