Primer parcial

Carrera: Historia
Estudiantes:
Barrera, Mara Vernica
Yimka, Melina Noelia
Docente:
Jalen, Marcela
Ao: 2015

1)Romanticismo:
Al romanticismo podemos enmarcarlo en los finales del S.XVII y principios del S. XIX .
La Revolucin Francesa fue el punto ms lgido de un proceso de cambio ideolgico, poltico y
econmico, de la sociedad toda. En cuanto a arte, los cambios se ven reflejados en una vuelta a los
motivos clsicos, el llamado neoclasicismo. Influenciado por la Ilustracin la pintura se torna
precisa, academicista, llena de normas por cumplir, parmetros que respetar, simetras.
Pronto la Revolucin Francesa y la Revolucin industrial muestran sus falencias, la razn no
garantiza un futuro de Libertad , igualdad y fraternidad sino que aparecen las clases sociales, que
se enfrentan en nuevas revueltas y revoluciones, son estos acontecimientos como las guerras
napolenicas, la restauracin monrquica y el incipiente desarrollo del imperialismo francs las que
cimientan el momento de auge del romanticismo ya que los pueblos europeos no consintieron por
mucho tiempo esta opresin y en sucesivas oleadas revolucionarias, 1820, 1830 y 1848, acabaran
imponiendo el liberalismo y el nacionalismo en gran parte de Europa.
Sus caractersticas son opuestas al Neoclasicismo, exaltando que la razn no puede explicar por
completo la realidad, esta tiene sus limites y es necesario experimentar con otras formas de
conocimiento donde el sujeto es el artista, quien utiliza su intuicin , imaginacin e instinto como
herramientas. Artista se nace, no se hace; por esto reafirman su yo por sobre lo que los rodea, es
su personalidad, sus dolores, su aislamiento y soledad las que reflejan en sus obras.
Tienen predileccin por lo ideal, y desde ese choque con la realidad imperfecta nace su rebelda
contra las normas sociales y polticas, prefiere evadirse a otras pocas, como la edad media, o a
lugares lejanos como el oriente.
En cuanto a la tcnica, se empieza a valorar las texturas, los colores remplazan a las lineas, se

abandona todo formalismo dando paso a lo emocional. La luz es preponderante, en estas

composiciones dinmicas se utiliza para dar cuerpo a los sentimientos, casi teatralmente.
Los temas elegidos son variados como los paisajes, las revoluciones polticas, retratos, lugares
exticos , fantsticos, o religiosos.
Es fundamental el cambio en cuanto a la nocin de belleza con los romnticos, lo feo aparece en
escena, por lo que se vuelcan haca la pintura cristiana y su particular manera de representa lo
doloroso.
Exaltan los misterioso y pasional, la libertad y el patriotismo.
Los dos autores ms emblemticos del romanticismo son Gricault y Delacroix.
Gricault:
Thodor o Thodore Gricault; naci en Run Francia en 1791 y muri en Pars en 1824, a los 33
aos a causa de un accidente de equitacin. Fue un pionero del romanticismo, no solo en su obra
sino tambin en su agitada y dramtica vida , como en su prematura muerte.
En Pars, se form en los estudios de Vernet y de Pierre Gurin. En una estancia en Italia (18161817), entr en contacto con la obra de Miguel ngel y con el barroco romano.
La carrera de Gricault tuvo una extensin de apenas diez aos, en la cual expuso en 1819 en un
famoso Salm de Pars su pintura ms famosa: La balsa de la Medusa, que analizaremos mas
adelante, por la cual gan una medalla y produjo una gran conmocin por ser radicalmente distinta
a las pinturas clasistas de la poca.
Estuvo en el Reino Unido entre 1820 a 1822, donde por su preferencia sobre todo lo relacionado
con el mundo de la hpica, pint especialmente carreras de caballos, entre 122-1823 realiz una
excepcional serie de retratos de enfermos mentales, como preparacin para una obra que no lleg a
ejecutar; son retratos de sorprendente esencialidad y de un realismo crudo, connatural este ltimo a
su estilo.
Delacroix:
Naci el 26 de abril de 1798 en Charenton-Saint Maurice, fue discpulo del pintor francs Pierre
Gurin. Absorbi el espritu de su contemporneo Gricault. Su primer cuadro, Dante y Virgilio en
los infiernos, fue aceptado en el Saln de Pars empezando as su carrera artstica, en 1824 alcanz
un gran xito con Las matanzas de Kos, que representa la heroica lucha de los griegos por la
independencia.
Su obra ms representativa del romanticismo es La libertad guiando al pueblo, tambin conocida
como La barricada, que explicaremos ms adelante, por la que recibi la Legin de Honor,

demostr una clara divisin entre la pintura romntica y el neoclasicismo. La tcnica de Delacroix,
con grandes contrastes de color influy en los impresionistas.
Tambin es clebre por sus Diarios, en los que se manifiesta su talento literario y expresa sus
opiniones sobre el arte, la poltica y la vida. Delacroix muri el 13 de agosto de 1863 en Pars.
2)Anlisis :
La Balsa de la Medusa (Gricault)
La Balsa de la Medusa: Es un pintura de tamao grande 491 cm 716 cm, con una clara denuncia
poltica ya que se trata de un acontecimiento que en su momento fue tratado de ocultar por la recin
restaurada monarqua francesa. Se trata del naufragio ocurrido el 5 de julio de 1816, cuando la
fragata Medus sucumbi en las costas de Mauritania, y 147 personas que quedaron a la deriva
en una balsa construida de manera improvisada, todas ellas murieron excepto 15, durante los 13
das que tardaron en ser rescatadas. Soportaron el hambre, la deshidratacin y la locura. La
responsabilidad fue atribuida a la incompetencia del capitn francs nombrado por la monarqua.
En el cuadro, icono del romanticismo, se representan las distintas emociones que debieron existir en
aquellos sobrevivientes de manera precisa, podra pensarse tambin que aquella balsa representaba
a Francia, y es la Nacin quien se encuentra a la deriva, y sus habitantes algunos esperanzados y
otros desanimados, unos decados y otros luchando con la vista puesta en el futuro, representado en
aquel barco que se divisa a la distancia y que puede suponerse que es el que salv a los quince
sobrevivientes. Es an ms significativo entonces que en las velas de la balsa donde se encuentra
qued registro de que el viento soplaba en sentido contrario a aquella esperanza para la
Balsa/Nacin.
Es una imagen polismica ya que permite diferentes miradas segn las preguntas que se le hagan:
Qu paso en aquel naufragio? Cmo se sentan aquellas personas? Por qu estn asi
representadas? En un nivel denostativo podemos ver que hay muchos personajes, ubicados en
forma de pirmide, donde los que estn vivos se encuentran en la cima, los enfermos en el medio y
los muertos en la base. Los colores oscuros, en la gama del beige y el marrn suman dramatismo.
Las distintas emociones estn representadas en expresiones, posturas corporales y movimiento. Es
de una teatralidad absoluta ya que sin conocer el acontecimiento en profundidad se pueden intuir
muchas cosas, por la ubicacin en el plano de la escena. Aunque no cae en representaciones
grotescas ni morbosas, como hacer hincapi en el canibalismo, trasmite todo su dramatismo.
Ideolgicamente es una obra de denuncia poltica, parte del compromiso del Romanticismo con los
cambios sociales de su poca.

1) Barco a la distancia.
2)Vivos.
3)Enfermos.
4)Muertos.
5)Velas con viento contrario al lugar donde viene el barco a rescatarlos.
6)Ejemplo de esperanza.
7)Ejemplo de desesperanza.
8)nico contraste de color.
9)Rostro de Delacroix.
La libertad guiando al pueblo (Delacroix)

Se trata de una imagen polismica, al igual que La Barca de la Medusa, que permite distintas
miradas e interpretaciones, es una representacin que elabora el autor que representa las barricadas
levantadas en Pars en 1830 para protestar contra la monarqua absoluta de Carlos X y que supuso la
llegada al trono del monarca constitucional Luis Felipe de Orleans.
En el nivel denotativo podemos ver en primer plano a una mujer con los senos descubiertos y una
bandera francesa en la mano, que parece guiar a ciudadanos armados, que an sobre cadveres,
avanzan . Todos los cuerpos tienen partes flexionadas, para resaltar el movimiento. La luz es
utilizada en este caso para sumar tensin a la escena, por lo cual se opaca haca el fondo de la
imagen, que parece cubierto de humo, para sumar dramatismo. Son claros los rasgos tpicos del
Romanticismo en cuanto a la teatralidad de la imagen, los claroscuros y contrastes, asi como el tipo
de pincelada libre y ondulante.
Los muertos no tienen expresiones de dolor sino de serenidad, quienes avanzan con las armas en
mano son jvenes, uno de ellos casi un nio. Un hombre se encuentra cado a los pies de la libertad,
y centrando su mirada en ella trata de reincorporarse, clara representacin de el convencimiento de
quienes intervinieron en aquellas jornadas revolucionarias. La libertad se encuentra descalza, casi
sin ropa, despojada de todo lo mundano, idealizada. Mira haca atrs para invitar a los
revolucionarios a avanzar. En el fondo se ve la humareda de Pars en llamas, por aquello se lucha.
En cuanto al nivel connotativo, pretende darle cuerpo a aquello abstracto que movilizaba las
barricadas contra Carlos X, desde el punto de vista idealista del autor, se luchaba por la libertad y
con la libertad como dirigente. Ideolgicamente, se encuentra encuadrado en un movimiento amplio
de reivindicaciones y en defensa de las premisas iniciticas de la Revolucin Francesa.

1)La

libertad, descalza, despojada.

2) Hombre concentrado en la libertad trata de incorporarse
3) Combatientes jvenes
4)Expresiones de serenidad en los muertos.
5) Humareda a la distancia.

Plan de Clases:
ES.3
Contenidos:

Tensiones en al consolidacin de la burguesa y los cambios sociales:

La revolucin de 1848 y la comuna en Francia.
Recursos:
Imgenes:
Reproduccin de los siguientes cuadros:
La Barca de la Medusa y La libertad guiando al pueblo
Fuentes secundarias.
Actividades:
Se iniciar la clase presentando las imgenes de los cuadros, segn disposicin se podrn utilizar
netbook, proyector o impresiones, para que sean observadas por los estudiantes.
En primer lugar La balsa de la Medusa que ser contextualizada y se hablar sobre aquel suceso.
En segundo termino se har lo mismo con La Libertad guiando al pueblo en ambos caso se pedir
a los estudiantes que remarquen que les llama la atencin de los cuadros, y como podran
explicarlos apelando a sus saberes previos sobre la revolucin francesa.
A continuacin se leera de manera grupal la fuente escrita, con la cual se elaborara un cuadro
comparativo sobre las tres oleadas revolucionarias, en cuanto a que actores sociales participaron y
cuales fueron las causas y consecuencias de cada una.
Cierre:
Como actividad de cierre se volver sobre las imgenes con el fin de volver a observarlas a la luz de
los nuevos contenidos trabajados, volviendo a leerlas para ver que nuevos aspectos toman
relevancia.
A su vez se reflexionara sobre como el arte, es parte de una coyuntura social y no esta exenta sino
que refleja el momento que atraviesa, comparandola con ejemplos que surjan de la actualidad.

Anexo:
Fuente utilizada
Tras la cada de Napolon en 1815, se produjo la restauracin de las monarquas europeas. Todo
pareca volver para atrs, otra vez el absolutismo y el poder concentrado en unas pocas manos. Pero
por todo Europa comenzaron a producirse revoluciones liberales que exigan libertad y la
instalacin de sistemas parlamentarios.

Qu eran las sociedades secretas?

Los opositores al absolutismo debieron nuclearse en sociedades secretas para podere organizarse. Se
proponan una revolucin a escala continental que terminara con el poder absoluto de los reyes e
instala la democracia. La ms importante de estas organizaciones fue la de los "carbonarios". Este
grupo, con militantes en toda Europa, estaba compuesto por gente con distintas ideologas que
tenan en comn su oposicin al absolutismo. Entre 1820 y 1821 participaron activamente en las
revoluciones de Espaa, Portugal y Sicilia y lograron la sancin de Constituciones liberales.
Cmo surgieron los movimientos nacionalistas?
A partir de 1830, con el auge del romanticismo, cobran fuerza los movimientos nacionalistas que
debilitan la idea de una revolucin europea. Giussepe Mazzini fund "La Jven Italia", movimiento
que tuvo imitadores en otros pases, como por ejemplo la Argentina. Mazzini y los que pensaban
como l, decan que cada pas tena sus particularidades y que la lucha contra el absolutismo deba
adaptarse a las necesidades nacionales.
Qu pas en Pars en 1830?
En 1830 el pueblo de Pars depuso al rey Borbn Carlos X. El ejrcito se mneg a repreimir al
pueblo y Carlos debi abandonar Francia. La Cmara de Diputados design rey a Luis Felipe de
Orleans, que adhera a los principios de la monarqua constitucional. La mecha estaba encendidad y
por todo Europa estallaron revoluciones liberales.
Cmo se produjo la derrota del Absolutismo?
Las Revoluciones europeas de 1830 significaron el fin del Absolutismo. A partir de ese momento el
poder poltico tambien pas a los que ya tenan el poder econmico: los industriales y los banqueros
desplazaron a la aristocracia duea de las tierras.
En Francia, Blgica e Inglaterra se consolid el sistema de las monarquas parlamentarias. Por el
momento, la democracia segua siendo excluyente. Slo podan votar los propietarios.
La Oleada del 48
En 1848 otra oleada revolucionaria sacudi a Europa y otra vez Pars fue la precursora. En Febrero
de 1848 las calles de Pars vuelven a llenarse de barricadas, se pide la ampliacin del voto y
mejoras para la dramtica situaciun de los sectores populares. El pueblo invadi el palacio real y
Luis Felipe debi huir a Londres con su familia el 24 de febrero de 1848. Se proclam la Segunda
Repblica Francesa y un socialista, Louis Blanc, ocup el ministerio de trabajo. Se estableci el
sufragio universal, se aboli la pena de muerte por causas polticas.
Cmo reaccionaron las burguesas europeas?
Los cambios producidos en Francia y en el resto de Europa parecieron peligrosos a muchos
burgueses que intentaron que todo volviera a la "normalidad". En Francia se realizaron las primeras
elecciones con el sufragio universal y gan un moderado, Luis Napolen Bonaparte quien le

garantizaba a los poderosos que las concesiones terminaran en el sufragio universal y que las
reformas graduales podan calmaban los animos de los descontentos. Era conveniente cambiar algo
para no perderlo todo.
Felipe Pigna
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