UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS E FILOSOFIA

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM ANTROPOLOGIA
DISCIPLINA: TEORIA ANTROPOLGICA CLSSICA
1 SEMESTRE DE 2014
PROF. EDILSON MRCIO ALMEIDA DA SILVA (sexta-feira, de 14h00 s 17h00h)

OBJETIVO:
Propiciar a reflexo sobre as questes terico-metodolgicas constitutivas do
campo da antropologia, a partir da leitura e discusso de textos clssicos
referentes ao final do sculo XIX e s primeiras dcadas do sculo XX, analisando,
ainda, a contribuio das principais correntes tericas do perodo para a
delimitao das especificidades da prtica antropolgica.

PROGRAMA e BIBLIOGRAFIA BSICA

1 Sesso
Apresentao do programa e dinmica do curso
PEIRANO, Mariza. Os antroplogos e suas linhagens. In.: Srie Antropologia, n
102. Braslia, 1990.
2 Sesso
Antecedentes Histricos
HERDER, Johann Gottfried. Tambm uma filosofia da histria para a formao da
humanidade: uma contribuio a muitas contribuies do sculo. Lisboa: Antgona,
1995.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da
desigualdade entre os homens. Porto Alegre: Editora L&PM, 2008.
VOLTAIRE. A filosofia da histria. So Paulo: Martins Fontes, 2007.
3a Sesso
Evolucionismo Cultural
CASTRO, Celso (org.). Evolucionismo cultural: textos de Morgan, Tylor e Frazer.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005.
COULANGES, Fustel de. A cidade antiga. So Paulo: Editora Martin Claret, 2002.
FRAZER, James George. O Ramo de Ouro. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan S.A., 1982.
MORGAN, Lewis. A sociedade primitiva. Lisboa: Editorial Presena; So Paulo:
Martins Fontes, 1973.

4a Sesso
Difusionismo Cultural
GRAEBNER, Fritz. El mundo del hombre primitivo: estudio de las concepciones
primitivas del mundo en los pueblos salvajes. Madrid: Revista de Occidente, 1925.
CARDOSO DE OLIVEIRA, Roberto (org.). A Antropologia de Rivers. Campinas:
UNICAMP, 1991.
SCHMIDT, Wilhelm. Ethnologia Sul-Americana: circulos culturaes e estratos
culturaes na America do Sul. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 1942.
SMITH, Grafton Elliot. En el comienzo de la civilizacin. Buenos Aires: Editorial
Nova, 1945.
5 Sesso
Boas e a formao da antropologia americana
BOAS, Franz. A mente do ser humano primitivo. So Paulo: Editora Vozes, 2010.
CASTRO, Celso (org.) Antropologia cultural. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004.
STOCKING Jr., George W. (org.). A formao da antropologia americana, 18831911: antologia Franz Boas. Rio de Janeiro: Contraponto/UFRJ, 2004.
6 Sesso
Antropologia Norte-americana: Escola de Cultura e Personalidade (1a parte)
BENEDICT, Ruth. O crisntemo e a espada. So Paulo: Perspectiva, 1972.
______________ . Padres de cultura. Lisboa: Livros do Brasil, 1983.
HERSKOVITS, Melville J. Antropologia cultural: man and his works. So Paulo:
Mestre Jou, 1963.
7a Sesso
Antropologia Norte-americana: Escola de Cultura e Personalidade (2a parte)
KROEBER, Alfred. A natureza da cultura. Lisboa: Edies 70, 1993.
LINTON, Ralph. Cultura e personalidade. So Paulo: Mestre Jou, 1967.
MEAD, Margaret. Sexo e temperamento. So Paulo: Perspectiva, 1979.
_____________. Coming of age in Samoa: a psychological study of primitive youth
for western civilization. New York: Morrow, 1928.
8a Sesso
Prova
9a Sesso
Antropologia Social Inglesa (1a parte): Funcionalismo
FIRTH, Raymond. Ns, os Tikopias: um estudo sociolgico do parentesco na
Polinsia primitiva. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 1998.
MALINOWSKI, Bronislaw. Argonautas do Pacfico Ocidental: um relato do
empreendimento e da aventura dos nativos nos arquiplagos da Nova Guin
Melansia (2 ed.). So Paulo: Abril Cultural, 1978 (Coleo Os Pensadores).
______________________. Uma teoria cientfica da cultura. Rio de Janeiro:
Zahar, 1962.
_____________________. Magia, cincia e religio. Lisboa: Edies 70, 1986.

10a Sesso
Antropologia Social Inglesa (2a parte): Estrutural-funcionalismo
MELLATTI, Jlio Cezar (org.). Radcliffe-Brown: Antropologia. So Paulo: tica,
1978. (Coleo Grandes Cientistas Sociais, no 3).
RADCLIFFE-BROWN, Alfred R. Estrutura e funo na sociedade primitiva (2 ed.).
Petrpolis: Vozes, 2013.
_________________________ & FORDE, Daryll (orgs.). Sistemas polticos
africanos de parentesco e casamento. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1974.
11a Sesso
Antropologia Social Inglesa (3a parte): Estrutural-funcionalismo
EVANS-PRITCHARD, Edward E. Os Nuer: uma descrio do modo de
subsistncia e das instituies polticas de um povo nilota. So Paulo: Perspectiva,
1978.
______________________________. Bruxaria, orculos e magia entre os Azande.
Rio de Janeiro: Zahar, 2005.
____________________________. Antropologia social. Lisboa: Edies 70, 1972.
FORTES, Meyer & EVANS-PRITCHARD, Edward E. (orgs.). Sistemas polticos
africanos. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1981.
12 Sesso
Escola Sociolgica Francesa (1a parte)
DURKHEIM, mile. As formas elementares da vida religiosa (3 ed.). So Paulo:
Martins Fontes, 2003.
_______________. Sociologia e filosofia. Rio de Janeiro: Forense-Universitria,
1970.
_______________. Clasificaciones primitivas y otros ensayos de sociologa
positiva. Barcelona: Ariel, 1996.
13 Sesso
Escola Sociolgica Francesa (2a parte)
CARDOSO DE OLIVEIRA, Roberto (org.). Marcel Mauss: Antropologia. So Paulo:
tica, 1979. (Coleo Grandes Cientistas Sociais, no 11).
MAUSS, Marcel. Ensaios de sociologia (2 ed.). So Paulo: Perspectiva, 1999.
_____________. Sociologia e antropologia. So Paulo: Cosac & Naify, 2003.
VAN GENNEP, Arnold. Os ritos de passagem: estudo sistemtico dos ritos da
porta e da soleira, da hospitalidade, da adoo, gravidez e parto, nascimento,
infncia, puberdade, iniciao, ordenao, coroao, noivado, casamento,
funerais, estaes, etc. (2 ed.). Petrpolis: Vozes, 2011.
14 Sesso
Pesquisa de campo na antropologia francesa
GRIAULE, Marcel. Dieu deau: entretiens avec Ogotemmli. Paris: PUF, 1948.
LEENHARDT, Maurice. Do Kamo: la personne et le mythe dans le monde
mlansien. Paris: Gallimard, 1971.
LEIRIS, Michel. A frica fantasma. So Paulo: Cosac & Naify, 2008.

15 Sesso
Fechamentos e encaminhamento dos trabalhos de concluso de curso
OLIVEIRA, Roberto Cardoso de. Sobre o pensamento antropolgico. Rio de
Janeiro: Tempo Brasileiro, 1988.

DINMICA DO CURSO E AVALIAO:

O curso desenvolver-se- por meio da apresentao e debate dos textos da
bibliografia bsica indicada para cada aula. Em cada sesso, os textos sero
distribudos entre os alunos para apresentao/problematizao, de modo que
caber a cada um, no fazer a sua exposio, mas, trazer questes para
discusso na turma, relacionando-os, se possvel, aos outros textos j lidos. O
objetivo do exerccio treinar e desenvolver, nos discentes, as habilidades
acadmicas de exposio e debate.
Os alunos sero avaliados da seguinte forma:
1. A primeira nota ser composta por at 2,0 (dois) pontos para a participao
no curso, com apresentao/problematizao de um ou dois textos, e at
8,0 (oito) pontos para uma prova escrita, a ser realizada em sala de aula,
na 8 sesso do curso.
2. A segunda nota resultar de um trabalho final, que constar de um pequeno
artigo, sobre tema de escolha do aluno, ao final do curso, valendo at 10,0
(dez) pontos.
3. A mdia final ser o resultado do somatrio das duas notas dividido por dois.