RR - HH Guía Aays 2016 1

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA
Carrera: Ingeniera en Administracin de Empresas de Servicios y Recursos Humanos
UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

INGENIERA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS DE SERVICIOS

Y RECURSOS HUMANOS
GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE

NIVEL: SPTIMO
ASIGNATURA: AUDITORA ADMINISTRATIVA Y DE SERVICIOS

Nmero de Crditos: 6
TUTORA
DRA. LILIANA MORILLO ACOSTA, MBA.
Quito-Ecuador
Abril 2016-Agosto 2016
0
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 119/139 Quito - Ecuador

1.
PRESENTACIN DEL DOCENTE-TUTORA

CPA. DRA. LILIANA MORILLO, MBA.
Obtuvo la Maestra en Administracin de Negocios (MBA) en la Universidad Tecnolgica

Equinoccial. Los ttulos de Doctora en Contabilidad y Auditora, Contadora Pblica Autorizada y el
Diplomado Superior en Docencia Universitaria le fueron otorgados por la Universidad Central del
Ecuador.
Ha realizado varios cursos y pasantas en el exterior, entre los que se destacan el Seminario
Gerencia con Liderazgo desarrollado en el INCAE, Costa Rica y la pasanta realizada en
Administracin de Negocios con nfasis en estndares sociales y ambientales realizada por acuerdo
de cooperacin con FIAN Alemania en la Repblica Federal de Alemania, Pases Bajos y Blgica.
En el mbito profesional privado, se ha desempeado en cargos directivos en organismos
nacionales e internacionales, lo que ha determinado su especializacin en la elaboracin,
implementacin y evaluacin de sistemas administrativos-financieros-contables, as como en la
prctica de la Auditora Financiera y Administrativa.
Es Catedrtica Universitaria desde hace 13 aos, en Pregrado y Posgrado de la Universidad Central del
Ecuador y de la Universidad Tecnolgica Equinoccial.
Actualmente, como Docente a medio tiempo en el Sistema de Educacin a Distancia, imparte las
asignaturas de Auditora Financiera, Auditora Administrativa y de Gestin; y, Laboratorio de
Auditora.
Horario de Tutoras:
DAS
INICIO
FINAL
Mircoles
17h30
19h30
Sbado
11h00
12h00
E-mail: liliana.morillo@ute.edu.ec (Por favor utilice el usuario que le fue asignado por la UTE)
Telf.: 2990 800 ext. 2286 (Lunes a viernes: 16h30-19h30; y, Sbados: 08h00-12h00)
1

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La Auditora Administrativa y de Servicios permite generar la revisin, control y evaluacin de
las actividades que realiza la empresa todo el tiempo y a cada momento, en este sentido esta
asignatura se centra en estudio de los procesos, el recurso humano, y el recurso material como
gestores del ambiente empresarial y la vida de la empresa como tal.
La tcnica de trabajo desarrollada para plasmar los conceptos y alinearlos con la realidad se
apega a un juego de metodologas que interrelacionan todas las variables que inciden en un
proceso de toma de decisiones puntual, estructurado y prctico para crear valor en una
organizacin (Franklin, 2013).
Hablar de Auditora Administrativa es hablar de la generacin de controles, de la evaluacin de
polticas y procedimientos en relacin a la Visin y Misin Institucionales; y del asesoramiento
en el establecimiento de un sistema administrativo que permita alcanzar la eficiencia y eficacia
de las organizaciones e instituciones.
As, determina las variaciones del desempeo estndar con el real, a travs de la aplicacin de
indicadores de gestin, que le posibilita a la Administracin determinar las reas o actividades
crticas que requieren accin correctiva en la organizacin pblica o empresas privadas, as
como medir el rendimiento del talento humano.
Las estrategias metodolgicas desarrolladas durante el semestre, estn orientadas a alcanzar la
alineacin de los conceptos con la prctica, al interrelacionar las variables que inciden en la
toma de decisiones para crear valor agregado en la organizacin.
3. MATERIAL PARA EL ESTUDIO
TEXTO GUA:
Enrique Benjamn Franklin F. Auditora Administrativa.
Evaluacin y Diagnstico Empresarial, Tercera Edicin. Pearson Educacin, Mxico, 2013
TEXTO COMPLEMENTARIO:
SOTOMAYOR Alfonso Amador. Auditora Administrativa.
Proceso de Aplicacin 2009. Mc Graw Hill.
NETGRAFA
1. Contralora General del Estado. Mtodos de Evaluacin de Control Interno.
http://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=3&cad=rja
&uact=8&ved=0CCgQFjACahUKEwj9juDlmonIAhUG1B4KHQiAC4Q&url=http%3A%2F%2Fww
w.cgr.gob.ni%2Fcgr%2Findex.php%3Foption%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download%
26gid%3D1632%26Itemid%3D184&usg=AFQjCNHTBhRTo7KN3-qkA9f9iDkKMbVRsw
2. Contralora General del Estado.- Manual de Auditora de Gestin
http://www.contraloria.gob.ec/documentos/normatividad/MANUAL%20DE%20AUDITORIA%
20DE%20GESTION.pdf
2

4.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:
La asignatura est organizada en cuatro unidades, en las cuales se revisarn los aspectos
tericos como fundamento de la asignatura; y, un trabajo de campo que guiado por la Docente
ser desarrollado por el/la estudiante de manera progresiva durante todo el semestre.
La presente gua de autoaprendizaje contiene temas especficos e importantes, con una visin
estratgica y un enfoque de evaluacin y diagnstico empresarial, que permita la formacin
holstica del futuro egresado, para que le habilite constituirse en un ser reflexivo, crtico,
autnomo y comprometido con el cambio de nuestra sociedad y en el desarrollo de la
profesin.
Durante el proceso de enseanza-aprendizaje, se tratarn temas puntuales que requerirn del
material de apoyo elaborado por la Docente y de la recopilacin bibliogrfica de su parte,
necesarios para alcanzar el conocimiento significativo de la materia.
UNIDAD 1:
LA AUDITORA ADMINISTRATIVA
CAPTULO 1: MARCO CONCEPTUAL Y ENFOQUE ESTRATGICO
1.1
1.2
1.3
1.4
Concepto de auditora administrativa

Objetivos de la auditora administrativa
Alcance de la auditora administrativa
Campos de aplicacin
CAPTULO 2: El AUDITOR
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
Perfil del auditor

Gestin del conocimiento
Experiencia
Responsabilidad social
tica
Criterios para la toma de decisiones
Mecnica para la toma de decisiones ticas
Responsabilidad social
CAPTULO 3: INSTRUMENTOS NORMATIVOS

3.1
3.2
Carta convenio
Contrato de prestacin de servicios
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA:
- Autoevaluacin de la unidad
3

UNIDAD 2:
CONTROL INTERNO Y MEDICIN DEL RIESGO DE AUDITORA
CAPTULO 4: CONTROL INTERNO
4.1
4.2
4.2.1
4.3
4.3.1
4.3.2
4.3.3
Concepto, importancia y objetivos

Informes de Control Interno
Componentes del Modelo de Control Interno COSO I
Mtodos de evaluacin
Cuestionarios
Narrativas
Flujogramas
CAPTULO 5: RIESGO DE AUDITORA

5.1
5.2
Nivel de confianza
Riesgo de control
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
-
Autoevaluacin de la Unidad
Tarea de Investigacin
Elaboracin de un micro ensayo
CASO PRCTICO-ESTUDIO DE CASOS

- TRABAJO DE CAMPO
UNIDAD 3:
INDICADORES Y ESCALAS DE MEDICIN
CAPTULO 6: INDICADORES DE GESTIN
6.1
Concepto y caractersticas
6.2
Niveles de aplicacin
6.3
Tipos de indicadores
6.4
Indicadores financieros
6.5
Indicadores de gestin
CAPTULO 7: ESCALAS DE MEDICION
7.1
Definicin
7.2
Caractersticas generales
7.3
Tipos de escalas
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIA
- Autoevaluacin de la Unidad
4

UNIDAD 4:
METODOLOGA DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA
CAPTULO 8: FASES DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA Y DE GESTIN
8.1 Metodologa de la Auditora Administrativa (de acuerdo al texto gua)
8.1.1 Planeacin
8.1.2 Instrumentacin
8.1.3 Examen
8.1.4 Informe
8.1.5 Seguimiento
8.2 Metodologa de la Auditora de Gestin (Contralora General del Estado)
8.1.1 Conocimiento preliminar
8.1.2 Planificacin
8.1.3 Ejecucin
8.1.4 Comunicacin de resultados
8.1.5 Seguimiento
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
- Autoevaluacin de la Unidad
CASO PRCTICO-ESTUDIO DE CASOS
- Trabajo de campo
5.
ORIENTACIONES GENERALES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE LA GUA ACADMICA

DE AUTOAPRENDIZAJE.
Seor/ita estudiante, para lograr un aprendizaje seguro es importante que tome en

cuenta lo siguiente:
1.
En caso de necesitar una explicacin sobre los temas y/o tareas, solicite tutora.
2.
Dedique por lo menos 4 horas semanales a revisar la asignatura.
3.
Debe participar en los foros de debate planificados en el campus virtual a fin de

intercambiar experiencias.
5

4.
Al final de cada captulo del texto gua existen preguntas de repaso, de anlisis y problemas
que podra resolver, ya que esta actividad puede resultar muy provechosa para que usted
constate su nivel de asimilacin y comprensin del tema en estudio a la vez que obtiene
pautas para realimentacin de los aspectos de menor dominio.
No debe enviarlos con la tarea, sin embargo, algunas preguntas son consideradas en los
cuestionarios de los exmenes.
5.
6.
Al final de cada unidad hay una autoevaluacin, debe ejecutarla para que usted evale sus
logros y haga una realimentacin en los temas que necesite, releyendo o solicitando
tutoras. Para ello debe hacer clic en el cono de la plataforma que dice:
ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
1. Consulte o discuta temas claves con sus compaeros de asignatura, procure hacer un crculo
de estudio con quienes estn ms cerca de usted.
2. Para un aprendizaje autnomo debe familiarizarse con las herramientas de la plataforma.
3.
Al estudiar, haga todo lo posible por entender la materia, desarrolle las actividades de cada
unidad, procure resolver los casos utilizando la mayor cantidad de insumos de la teora
dada.
4. Cuando se solicita consultar en el internet, debe hacerlo por lo menos a tres autores, con el
fin de que tenga una visin ms amplia del tema, luego debe decodificar esa informacin y
elaborar los ensayos que se le pide en las actividades de aprendizaje.
7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
(Siguiente pgina)
6

PRIMER BIMESTRE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1 y 2
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
UNIDAD 1:
MARCO CONCEPTUAL, PERFIL DEL AUDITOR ADMINISTRATIVO E INSTRUMENTOS NORMATIVOS
DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA
Para el desarrollo de esta Unidad, lea de manera analtica los Captulos 1 y 2 del texto gua y
refuerce los contenidos con la bibliografa complementaria propuesta y con el material de apoyo
que paulatinamente ser incluido en la plataforma.
CAPTULO 1: MARCO CONCEPTUAL Y ENFOQUE ESTRATGICO
1.1 En base a la definicin de Auditora Administrativa que se encuentra en la pgina 15 del texto
gua, en 5 lneas realice el anlisis de dicho concepto.
1.2 Considerando la clasificacin de los objetivos de la Auditora Administrativa y de Gestin que
consta en las pginas 15 y 16 del texto gua, desarrolle los siguientes aspectos:
7

a) Complete siguiente matriz (incluya las filas necesarias):

OBJETIVOS
CARACTERSTICAS PRINCIPALES
b) En mximo 5 lneas, sintetice la matriz que antecede para explicar desde su punto de vista
CUL ES EL OBJETIVO GENERAL DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA.
c) Transcriba y analice el contenido del Cuadro 1.1 de la pgina 18; y, al pie del mismo explique
con sus palabras su conclusin.
d) Elabore una matriz de las caractersticas principales de los diferentes tipos de auditora
presentados en las pginas 18, 19 y 20, de acuerdo a la siguiente estructura (incluya las filas
necesarias):
TIPOS DE AUDITORAS
CARACTERSTICAS PRINCIPALES
CAPTULO 2: EL AUDITOR
En base a la lectura del captulo 2 del texto gua, desarrolle la siguiente actividad:
2.1 Elabore un ensayo de una pgina que contextualice el perfil del auditor, responsabilidad social,
tica y mecnica para la toma de decisiones, en base al esquema presentado en la gua de
autoaprendizaje
CAPTULO 3: INSTRUMENTOS NORMATIVOS
3.1 Luego de revisar los instrumentos normativo presentados en las pginas 61 a la 67, elabore el
esquema de la Carta Convenio
3.2 De acuerdo a los instrumentos legales vigentes en Ecuador, investigue y elabore el esquema de
un contrato de prestacin de servicios profesionales que sea aplicable para formalizar el trabajo
de auditora en Ecuador.
Actividad Complementaria:
Resuelva la Autoevaluacin de la Unidad 1, la misma que ser publicada por la Tutora en la
plataforma; y, luego de desarrollarla, por favor inclyala aqu como parte de su gua.
8

UNIDAD 2:
CONTROL INTERNO Y MEDICIN DEL RIESGO DE CONTROL
Para el desarrollo de esta unidad, revise el contenido de las

pginas 12 15 del texto gua, el material de apoyo incluido
en la plataforma y bibliografa complementaria.
CAPTULO 4: CONTROL INTERNO

4.1 Complete la siguiente matriz que corresponde al Modelo
Coso I, en base en la informacin del texto gua, bibliografa
complementaria y el material incluido en la clase virtual que
impartir la tutora.
Concepto:
Objetivos:
Alcance:
COMPONENTE
CARACTERSTICAS
(3 caractersticas por c/componente)
ASPECTOS A EVALUACIN
(2 aspectos por c/componente)
Entorno de control
Evaluacin de riesgos
Actividades de control
Informacin y comunicacin
Monitoreo
4.2 Elabore un mapa conceptual de los mtodos de evaluacin del Control Interno (pg.191-220):
a) Narrativa
b) Cuestionario
c) Flujograma
9

CAPTULO 5: RIESGO DE AUDITORA

5.1 Explique a qu se refiere y cmo se calcula: el nivel de confianza y riesgo de control. Para el
efecto, la tutora presentar en la clase virtual impartida para el efecto.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
A.
B.
Tarea de recopilacin bibliogrfica
Siguiendo la estructura propuesta,

elabore un micro ensayo de una pgina,
considere la siguiente informacin:
a) Tema: Subsistemas de un sistema
de Recursos Humanos.
b) Los subsistemas a desarrollar son:
- Contratacin de personal
- Induccin
- Capacitacin
- Evaluacin de desempeo
c) Considere y cite al menos 2 fuentes
bibliogrficas
tomadas
exclusivamente
de la biblioteca
virtual de la UTE (sujeto a
verificacin de la tutora).
CASO PRCTICO ESTUDIO DE CASOS:

Identifique una Empresa de Servicios de la que usted pueda obtener informacin suficiente,
competente y pertinente para el desarrollo del caso prctico que consiste en la aplicacin de la
Auditora Administrativa al Departamento de Recursos Humanos, cuyo desarrollo ser progresivo de
acuerdo al avance de la gua de autoaprendizaje en el presente semestre.
1. INSTRUMENTOS NORMATIVOS
A. Elabore los siguientes instrumentos normativos que formalicen la relacin de prestacin de
servicios de usted como auditor/a y la entidad seleccionada:
Carta convenio
Contrato de prestacin de servicios (adaptado a la normativa vigente en Ecuador)
10

2. FASES DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA:
Nota importante:
La evaluacin de Control Interno se realiza en dos momentos:
Primer momento:
Fase I: Conocimiento preliminar, se realiza la Evaluacin de Control Interno de Aspectos Generales.
Segundo momento:
Fase II: Planificacin, se realiza la Evaluacin de Control Interno Especfico (por componente o rea a
examinar).
Considerando la nota que antecede y que las Fases de la Auditora de Gestin se profundizarn en la
Unidad 4 de la presente gua, en la empresa o institucin seleccionada por usted, ejecute la Fase 1:
Conocimiento Preliminar, para lo cual deber desarrollar los siguientes papeles de trabajo
(Narrativas):
Fase 1: Conocimiento Preliminar
CP-01
CP-02
CP-03
CP-04
CP-05
Entrevista a la gerencia
Visita a las instalaciones
Visin, misin de la empresa
Objetivos institucionales
Evaluacin del Control Interno de Aspectos Generales utilizando el mtodo de cuestionario y
estructurado de acuerdo a los 5 componentes del sistema COSO I (cuatro preguntas por
cada componente), para el efecto la tutora impartir virtualmente las instrucciones
pertinentes.
CP-06 Clculo del nivel de confianza y riesgo de control, para el efecto
(*) La Tutora impartir una clase virtual para orientar el desarrollo del ejercicio prctico
Hasta aqu la primera gua

11

SEGUNDO BIMESTRE
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3 Y 4
Para desarrollar la parte terica de esta Actividad de Aprendizaje, debe revisar los Captulos 4 y 5
del texto gua; y, para la parte prctica deber considerar el material de apoyo incluido en la
plataforma.
UNIDAD 3: INDICADORES Y ESCALAS DE MEDICIN
CAPTULO 6: INDICADORES DE GESTIN
6.1 En un mapa conceptual, explique los niveles

de aplicacin y dimensiones que se deben
evaluar por medio de indicadores.
6.2 Disee un organizador grfico de los pasos
para el diseo de indicadores (pag. 146
153)
CAPTULO 7: ESCALAS DE MEDICIN
7.1 De la lectura de las pginas 228 y 229

del texto gua, con sus palabras en
media carilla, defina y cite las
caractersticas de las escalas de
medicin.
7.2 Realice un cuadro sinptico
tipos de escalas de medicin.
de los
A. Autoevaluacin de la Unidad
Resuelva la Autoevaluacin de la Unidad 3, la misma que ser publicada por la
Tutora en la plataforma; y, luego de desarrollarla, por favor inclyala aqu como
parte de su gua.
12

UNIDAD 4:
METODOLOGA DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA
CAPTULO 8: FASES DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA Y DE GESTIN
8.1 De acuerdo al contenido del Captulo 3 del texto gua, elabore una matriz de las fases de la
Auditora Administrativa.
Nombre de la Fase
Objetivo
Aspectos importantes
(3 aspectos c/fase)
8.2 Elabore un mapa conceptual de los tipos de informes de auditora administrativa, segn lo
descrito en las pgs. 115 a 119 del texto gua.
8.3 El siguiente grfico representa la metodologa de la Auditora de Gestin aplicada por la

Contralora General del Estado para los exmenes que realiza en el sector pblico.
-
Establezca 3 diferencias existentes con la metodologa que Benjamn Franklin presente en

el captulo 3 del texto gua.
13

Metodologa de Auditora de Gestin

(CONTRALORA GENERAL DEL ESTADO)
14

CASO PRCTICO ESTUDIO DE CASOS (Continuacin):

Como continuacin del caso prctico iniciado en las Actividades de Aprendizaje del Primer Bimestre,
ejecute los siguientes papeles de trabajo, basados en la estructura propuesta por la Contralora
General del Estado:
Fase 2: Planificacin
PL-01 Programa general de auditora (cronograma)
PL-02 Programa especfico: rea de Recursos
Humanos
Fase 3: Ejecucin
EJ-01 Evaluacin de control interno del rea de
Recursos Humanos
EJ-02 Clculo de nivel de confianza y riesgo de
control
EJ-03 Clculo de tres indicadores de gestin
EJ-04 Hoja de Hallazgos No. 1
EJ-05 Hoja de Hallazgos No. 2
Fase 4: Comunicacin de Resultados

CR-01 Informe de auditora
Fase 5: Seguimiento
SG-01 Cronograma de seguimiento
HASTA Aqu la SEGUNDA gua

15

8.
TABLA DE ESPECIFICACIONES
BIMESTRE
ACTIVIDADES
PUNTAJE
NOTA FINAL
CAPTULO 1
0,25 punto
CAPTULO 2
0,25 punto
CAPTULO 3
0,25 punto
0,25 punto
PRIMERO
1 puntos
CAPTULO 4
0,30 punto
CAPTULO 5
0,30 punto
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
0,40 punto
CASO PRCTICO-ESTUDIO DE
CASOS
2,00 punto
3 puntos
SEGUNDO
CAPTULO 6
0,40 punto
CAPTULO 7
0,40 punto
0,20 punto
1,00 punto
CAPTULO 8
0,50 punto
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIAS
0,20 punto
CASO PRCTICO-ESTUDIO DE
CASOS
2,30 puntos
TOTAL
9.
3 puntos
8 PUNTOS
TUTORIAS
Las tutoras virtuales tienen como objetivo mantener una relacin directa con su tutora y
compaeros, por lo que, su participacin tendr una valoracin adicional.
16

10. CALENDARIO DE TUTORAS

Horario
Virtual y
Videoconf.
E-mail:
Telfono:
Abr-2016
May-2016
Junio-2016
Julio-2016
Agosto-2016
Mircoles: 17h30 18h30

Sbado: 11h00 12h00
De forma permanente
Telf. 2990 800 ext. 2286
Lunes a viernes: 16h30-17h30
Sbado: 08h00-12h00
11. BIBLIOGRAFA:
TEXTO GUA:
Enrique Benjamn Franklin F. Auditora Administrativa.
Evaluacin y Diagnstico Empresarial, Tercera Edicin. Pearson Educacin, Mxico, 2013
TEXTO COMPLEMENTARIO:
SOTOMAYOR Alfonso Amador. Auditora Administrativa.
Proceso de Aplicacin 2009. Mc Graw Hill.
NETGRAFA
Contralora General del Estado. Mtodos de Evaluacin de Control Interno.
http://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=3&cad=rja
&uact=8&ved=0CCgQFjACahUKEwj9juDlmonIAhUG1B4KHQiAC4Q&url=http%3A%2F%2Fww
w.cgr.gob.ni%2Fcgr%2Findex.php%3Foption%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download%
26gid%3D1632%26Itemid%3D184&usg=AFQjCNHTBhRTo7KN3-qkA9f9iDkKMbVRsw
5 Contralora General del Estado.- Manual de Auditora de Gestin
http://www.contraloria.gob.ec/documentos/normatividad/MANUAL%20DE%20AUDITORIA%
20DE%20GESTION.pdf
12. RECURSOS DE APOYO PARA EL ESTUDIANTE DEL SED

En el campus virtual usted encontrar los siguientes iconos:
Tarea 1 y 2: En donde debe entregar los trabajos.
Documentos: En este apartado usted encontrar
aprendizaje, listas de los equipos de trabajo.
lecturas especficas para apoyar su
Chat: En donde puede participar conjuntamente con otros estudiantes poniendo sus puntos de
vista.
Foro de presentacin, de dudas, de debate: Para una educacin interactiva de acuerdo con
calendario establecido.
17

Mensajera: Para mantener un contacto permanente.

Individual
Virtual
Grupal
Correo electrnico
Telemtica
Chat
Wikis, blogs
Foros
2.
SISTEMA DE EVALUACIN
El Sistema de Evaluacin de Educacin a Distancia contempla cuatro notas:
Primer bimestre
Nota 1: Sobre 10 puntos que se desglosan en 4 puntos la Gua Acadmica de
Autoaprendizaje y 6 puntos el examen presencial, total 10 puntos.
Segundo bimestre
Nota 2: Igual a la Nota 1.
Si el estudiante entre las Notas 1 y 2 suman 17.5 puntos, es exonerado del examen final y
automticamente el SICAF, REGISTRA EL PROMEDIO DE LAS DOS Notas, siendo asentada
como Nota 3.
Examen final
Nota 3: Corresponde al examen que deben rendir los/as estudiantes que han sumado como
mnimo 10.5 hasta 17.4, entre las Notas 1 y 2.
Examen de recuperacin
Nota 4: Corresponde al examen que deben rendir los/as estudiantes que no alcanzaron como
mnimo 20.5 puntos, entre las Notas 1, 2 y 3.
SISTEMA DE EVALUACIN - MODALIDAD A DISTANCIA
NOTA 1
Mximo
Mnimo
Gua
NOTA 2
Examen TOTAL
Gua
Examen TOTAL
10
10
3,5
5,5
RESULTADO
Exonerado
NOTA 3
EXAMEN FINAL
Si, el estudiante entre
las notas 1 y 2 suma 17,5
se exonera.
NOTA 4
RECUPERACIN
Esta reemplaza a la
nota del examen final
Si, entre las notas 1 y 2,
para completar al
Rinde
el estudiante tiene un
menos 21/30 puntos
Examen Final puntaje igual o menor a
17, rinde este examen
18

13. ESTRUCTURA DEL CAMPUS VIRTUAL

El material de estudio digital estar alojado en el campus virtual para lo cual se crearn las
siguientes carpetas:
a)
Carpeta: Informacin general, aqu se encuentran:

a. Calendario acadmico
b. Silabo
b)
Carpeta: Material de estudio, que contiene

a. Gua acadmica de autoaprendizaje.
b. Material complementario
c. Ejemplos de ejercicios que le sern de
utilidad para
el desarrollo de las tareas.
c)
Carpeta: Material de apoyo, con los siguientes

insumos
a. Direcciones electrnicas
b. Videos
c. Videoconferencias
d. Foros
e. Chat
d)
Carpeta: Autoevaluaciones
En este espacio el docente tutor informa al
estudiante sobre las autoevaluaciones que debe
realizar.
e)
Carpeta: Tareas
Cuando se solicite tareas en lnea el docente-tutor lo activar para que el estudiante remita
sus trabajos.
f)
Carpeta: Documentos
En esta carpeta se colocarn:
Los cuadros de calificaciones, antes de que sean registrados en el SICAF.

Otros documentos que el docente tutor crea necesario que le sean de utilidad al
estudiante.
SUERTE !!!!!!
19

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

INGENIERA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS DE SERVICIOS

GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE

ASIGNATURA: AUDITORA ADMINISTRATIVA Y DE SERVICIOS

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

PRESENTACIN DEL DOCENTE-TUTORA

Obtuvo la Maestra en Administracin de Negocios (MBA) en la Universidad Tecnolgica

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Concepto de auditora administrativa

Perfil del auditor

CAPTULO 3: INSTRUMENTOS NORMATIVOS

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Concepto, importancia y objetivos

CAPTULO 5: RIESGO DE AUDITORA

CASO PRCTICO-ESTUDIO DE CASOS

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

ORIENTACIONES GENERALES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE LA GUA ACADMICA

Seor/ita estudiante, para lograr un aprendizaje seguro es importante que tome en

Dedique por lo menos 4 horas semanales a revisar la asignatura.

Debe participar en los foros de debate planificados en el campus virtual a fin de

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

a) Complete siguiente matriz (incluya las filas necesarias):

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Para el desarrollo de esta unidad, revise el contenido de las

CAPTULO 4: CONTROL INTERNO

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

CAPTULO 5: RIESGO DE AUDITORA

Siguiendo la estructura propuesta,

CASO PRCTICO ESTUDIO DE CASOS:

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

2. FASES DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA:

Hasta aqu la primera gua

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

6.1 En un mapa conceptual, explique los niveles

CAPTULO 7: ESCALAS DE MEDICIN

7.1 De la lectura de las pginas 228 y 229

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

CAPTULO 8: FASES DE LA AUDITORA ADMINISTRATIVA Y DE GESTIN

8.3 El siguiente grfico representa la metodologa de la Auditora de Gestin aplicada por la

Establezca 3 diferencias existentes con la metodologa que Benjamn Franklin presente en

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Metodologa de Auditora de Gestin

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA

CASO PRCTICO ESTUDIO DE CASOS (Continuacin):

Fase 4: Comunicacin de Resultados

HASTA Aqu la SEGUNDA gua

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10. CALENDARIO DE TUTORAS

Mircoles: 17h30 18h30

12. RECURSOS DE APOYO PARA EL ESTUDIANTE DEL SED

lecturas especficas para apoyar su

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Mensajera: Para mantener un contacto permanente.

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13. ESTRUCTURA DEL CAMPUS VIRTUAL

Carpeta: Informacin general, aqu se encuentran:

Carpeta: Material de estudio, que contiene