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Comunidad es un grupo
de personas
Frecuentemente viven
en la misma zona
geogrfica
se identifican como
pertenecientes al
mismo grupo
Quienes la intengran?
Comunidad
Comunidad
Pueden tener
muchas
cosas en
comn
Son muy
complejas
Puede
haber
conflictos
Planificar es
decidir qu
vamos a hacer
para atender una
necesidad.
. Para ello,
revisamos el
presente y el
pasado y nos
anticipamos a lo
que pueda
suceder
El
resultado es
un plan, que
presenta por
escrito la
situacin a la
que queremos
llegar
Reflexionar
Tomar
decisiones
Con el aporte de
toda la comunidad
Trabajar en
equipo
Proponer
soluciones
Establecer
acuerdos
Hacer nuestro
plan
Solucin
Visin
Experiencia
Intereses
COMUNIDAD
P
R
O
B
L
E
M
A
S
Utilizando
y
desarrollan
do sus
Capacidades
PARTICIPACION
COMUNITARIA:
Trabajo
conjunto con
la poblacin
afectada por
los problemas
identificados.
Intersectorialidad
Trabajo conjunto y
coordinado con los
diferentes sectores
de servicios que
actan en la
comunidad(salud,
educacin, iglesia,
etc)
DEL CONOCIMIENTO:
ASPECTO ETICO:
Todas las
personas tienen
derecho a intervenir
en las decisiones
que les afectan.
Eficiencia
Y disposicin de los
equipos de salud y de
la poblacin, as
como, mayor
disponibilidad de los
recursos
DIAGNOSTICO
PROGRAMACIN
EJECUCIN
EVALUACIN
Requisito
primordial
Iniciar los
procesos
de la
planificaci
n
Ubicarse en
la
comunidad
Comunidad
Conocimiento
de la
comunidad
Convocatoria
de la
poblacin
Caractersticas
del territorio y la
poblacin
Historia de la
poblacin
Cultura de la
comunidad y
de sus lideres
Recursos
naturales
disponibles
Organizaciones
existentes
Intereses y
aspiraciones de
la poblacin
Servicios,
instituciones,
organizaciones
Trabajos
principales
Fuentes
laborales
Situacin
,necesidades o
problemas de salud
Documentos
escritos
registros de servicios
pblicos (municipalidades
Inst. Educativas,
organizaciones sociales)
Libros
Estadsticas,
Entrevistas a
informantes claves:
dirigentes o lderes
comunales,
profesores, religiosos,
comerciantes,
residentes antiguos
(concentran
informacin de inters)
Observacin
directa: aspecto
fsico del sector,
ubicacin de
recursos, etc.
El equipo de salud
debe estudiar ,ordenar
,discutir y completar la
informacin recogida
PRIMERA
VISION DE LA
COMUNIDAD:
caractersticas,
necesidades,
problemas,
grado de
desarrollo e
identidad.
Para
realizarlas en
conjunto
Proposiciones
concretas
En base a
objetivos
,intereses.
Problemas
propuestos
Involucrar a las
persona,organismos.
instituciones
Motivo
debe
ser de
inters
comn
En visitas
domiciliarias.
A travs del
perifoneo o
programas
radiales.
En reuniones de
organizaciones
vecinales o sociales.
Con carteles
ubicados en
lugares
frecuentados
por la
poblacin
A travs de
los
dirigentes o
lderes
Es el momento de
conocimiento de la
realidad y de la
situacin de salud
a nivel local.
Es PARTICIPATIVO
porque es un proceso
organizado y
compartido con la
comunidad afectada
El reconocimiento de los
problemas y necesidades
prioritarias que se desea
afrontar con la
comunidad
Conocer la
realidad
Condiciones
de vida e
intereses de la
poblacin,
estableciendo
prioridades y
comprometien
do a todos.
Conocer
recursos y
herramientas
para
enfrentar los
problemas
Trabajar en
conjunto
para buscar
y proponer
soluciones
posibles de
realizar en la
comunidad.
ACTORES SOCIALES:
personas, organizaciones e
instituciones de la comunidad
que pueden aportar en la
solucin de los PROBLEMAS
identificados.
La COMUNIDAD y los
EQUIPOS DE SALUD son los
protagonistas principales, se
complementan y enriquecen.
Se inicia un nuevo
tipo de relacin con la
comunidad y con otros
servicios
Se contribuir a un
diagnstico
comunitario
compartido con
otros servicios
Llegar a un acuerdo en el
equipo de salud
Se colaborar a abordar
los problemas de la
comunidad en relacin
Para potenciar la
capacidad de las
de vida y el bienestar
social
Tenerlos en cuenta en el
reparto de otras tareas.
informados
Tenerlos en cuenta en la
organizacin .
colaboran
El Coordinador habr de
representarlos .
Responsables
mas
implicados
Reconocimiento y apoyo
institucional explcito.
Informacin:
-A la Institucin (Direccin)
-A los servicios sociales
-A la municipalidad
Primera aproximacin al
conocimiento de la comunidad
Conocimiento
existentes
de los recursos
Formacin
Constancias
proceso
/documentacin del
1- IDENTIFICACIN
DE PROBLEMAS:
listado de problemas
de salud
reconocidos por los
diferentes actores
sociales.
Cmo
se hace?
Significa
Tomar
Decisiones
Elegir
Una opcin
Qu
significa
esto?
Teniendo en
cuenta los recursos
que tenemos en la
comunidad, las
necesidades, a
quines daramos
solucin: elegimos el
ms importante y luego
el ms urgente
Gravedad
Nro de personas
afectadas
Riesgo
Urgencia
Posibilidad real de
solucionarlo
Otros criterios que
determine el grupo
Magnitud
1
Alimentos de la
lonchera
comprados
Trascendencia
Eficacia de
las
intervenciones
Mala higiene de
las uas
Falta te
interrelacin con
los padres
Falta de higiene (
se encontr
uniformes
incompletos)
Costos
1
Puntaje
total por
problema
14
17
13
16
3. ANALISIS DE PROBLEMAS
Anlisis
de la realidad local
El problema de salud.
Las causas y
consecuencias.
Las acciones
EFECTOS
Enfermedades
gastrointestinales
CAUSAS
Fabricas, Cloacas
rbol de problemas
5- PROPUESTA DE SOLUCIONES
ACTORES SOCIALES
FAMILIA
PLAN DE
TRABAJO
LOCAL
SERVICIOS DE SALUD
PROBLEMA
El problema
central
(Muerte o
Enfermedad de
los nios y sus
madres o
derivado de una
practica clave
inadecuada)
CAUSAS
El Porque??
En la familia
En la comunidad
y sus actores
En los servicios de
salud
CONSECUENCIAS
Los efectos
visibles
Si el
problema
persiste
ACCIONES
Qu hacemos?,
Cmo?, Con qu?,
Cundo?, Quines?,
Cmo nos evaluamos?
Todas estas preguntas
frente a las causas:
En la familia
En la comunidad
y sus actores
En los servicios de salud
El 2 paso es PROGRAMAR
Recursos
Procesos
Resultados
objetivos
de
DEBEN SER :
SE DEBE EVITA
CONCRETOS
CONFUSION
POSIBLES
CLAROS
GENERAL
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Objetivo General:
Problema
priorizado
Objetivo
Meta
Actividades
Recursos
Humanos
Materiales
Financieros
Cronogra
ma
Evaluacin
Problema
priorizado
Objetivo
Resultados
esperados
Alta
prevalen
cia de
desnutric
in
infantil
Recursos
Actividades
Desarrollo de talleres
participativos con los
padres de familia.
Humanos
Materiales
Financier
os
5 alumnos de
Odontologa
.Docentes
.profesores de
la
Inst,Educativa
-Padres de
familia
Material
audiovisual
Alimentos
Cocina
tiles de
escritorio
50.00 s/.
Cronograma
Evaluacin
7 /06/12
Pre test
Durante el
proceso
Post.test
Evaluacin
de impacto
Total:220.
00
Implementacin
de un
programa
Logro de
los
objetivos
o
soluciones
Es un
momento de
aprendizaje
y reflexin
compartido
Es
Los actores
sociales adicionan
sus opiniones,
apreciaciones y
conocimientos
despus de haber
realizado un
programa de
trabajo en conjunto
GRACIAS