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PLANIFICADOR QUINCENAL DE MATEMATICA

Profesor(es)
Parte del curso y
Tema

Eduardo Silva
MATEMTICA
Nmeros Racionales.

Descripcin y textos de la unidad


Anlisis parcial sobre los nmeros racionales,
desde las clases de fracciones, las operaciones
bsicas con fracciones as como problemas
considerando las operaciones con
fracciones.Textos:
Prcticas de Matemtica Prof. Eduardo Silva

Ao
Primero de
Secundaria

rea: Matemtica
Fechas
04 de Marzo al 15 de Abril
Primer Semestre

Evaluacin para la unidad

Prueba 1, preguntas de opcin mltiple


Prueba 2, pregunta basada en datos, y preguntas de respuesta
corta y de respuesta larga
Trabajos prcticos y una evaluacin virtual.
Presentacin de informes.

INDAGACIN:
Objetivos de transferencia
1. Los alumnos comprendern e identificarn las clases de fracciones, el orden en racionales, ubicacin numrica y su utilidad en las ap
de expresiones fraccionarias.
2. Los alumnos analizarn y operarn la adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de nmeros fraccionarios, as como las oper
operativo para resolverlas.
3. Los alumnos operarn la potenciacin y radicacin de nmeros fraccionarios, as como plantearn y resolvern problemas con los nm

ACCIN:
Contenido, habilidades y conceptos: conocimientos esenciales
Los alumnos conocern el siguiente contenido:
1. Los alumnos sern capaces de definir, indicar y conceptuar el uso de
las propiedades de las fracciones, en forma rpida y precisa.
2. Los alumnos sern capaces de distinguir y resolver ejercicios con la
adicin y sustraccin con nmeros fraccionarios.
3. Los alumnos sern capaces de distinguir y resolver ejercicios con la
multiplicacin y divisin con nmeros fraccionarios.
4. Los alumnos sern capaces de explicar y resolver eficientemente las
operaciones combinadas con nmeros fraccionarios.
5. Los alumnos sern capaces de definir e indicar los resultados de las
operaciones de potenciacin y radicacin con nmeros fraccionarios
6. Los alumnos sern capaces de identificar, comparar y resolver
ejercicios con operaciones bsicas as como de potenciacin y
radicacin con nmeros fraccionarios.
7. Los alumnos definirn e indicarn el proceso de la solucin de
problemas bsicos con fracciones.
8. Los alumnos podrn hallar, interpretar y resolver problemas con
operaciones combinadas de nmeros fraccionarios.

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Los alumnos desarrollarn las siguientes habilidades:


Resolver operaciones con nmeros fraccionarios con el uso de las
propiedades de fracciones diversas.
Conocer y diferenciar el complemento y replemento de los nmeros
fraccionarios.
Hallar la respuesta ms simple y precisa de operaciones combinadas
con nmeros fraccionarios.
Resolver ejercicios y problemas con las operaciones con nmeros
fraccionarios considerando el interpretar los planteos de problemas.
Los alumnos comprendern los siguientes conceptos:
Propiedades con los nmeros fraccionarios, como el orden, reduccin
y simplificacin de fracciones.
Adicin y sustraccin de nmeros fraccionarios mediante reglas para
fracciones homogneas y heterogneas.
Multiplicacin y divisin de nmeros fraccionarios mediante la la
simplificacin de trminos.
Potenciacin y radicacin de nmeros fraccionarios, reconociendo las
propiedades de temas anteriores.

Proceso de aprendizaje

Evaluacin formativa:
1. Resolucin de prctica sobre adicin y
sustraccin de nmeros fraccionarios.
2. Resolucin de prctica sobre multiplicacin y
divisin de nmeros fraccionarios.
3. Prctica calificada sobre problemas bsicos con
nmeros fraccionarios.
4. Prctica sobre potenciacin y radicacin con
nmeros fraccionarios.
5. Prctica calificada sobre operaciones combinadas
con nmeros fraccionarios.
6. Examen virtual sobre operaciones con nmeros
fraccionarios
7. Examen sobre problemas con fracciones.
Evaluacin Sumativa:
1. Examen Aplica 3
2. Presentacin de prcticas sobre las operaciones con
nmeros fraccionarios.
3. Exmenes

Diferenciacin:
x Afirmar la identidad: desarrollar la autoestima
x Valorar los conocimientos previos
x Construir un andamiaje del aprendizaje
x Ampliar el aprendizaje
Informacin detallada:

Enfoques del aprendizaje


x Habilidades de pensamiento
x Habilidades sociales
x Habilidades de comunicacin
Habilidades de autogestin
x Habilidades de investigacin
Informacin detallada:
Lengua y aprendizaje
x Activacin de los conocimientos previos
Construccin de un andamiaje para el aprendizaje
x Adquisicin de nuevos conocimientos mediante la prctica
x Demostracin de competencia
Informacin detallada:
Recursos
1. Torres R. 2016. Libro Virtual de Aritmtica. Arequipa Per
2. Santillana 2015. Libro Matemticas 1ro de secundaria. Lima Per
3. ADUNI- Vallejo - 2014. Libro de Aritmtica. Lima Per
REFLEXIN:
Lo que funcion bien

Conexiones con TdC


x Conocimiento personal y compartido
Formas de conocimiento
reas de conocimiento
Marco de conocimiento

Lo que no funcion bien

Observac

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