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Condicionales
Condicin
5. f. Situacin o circunstancia indispensable para
la existencia de otra.
Para curar enfermos es condicin ser mdico.
El enemigo se rindi sin condiciones.
El Diccionario de la lengua espaola (DRAE) es la obra de referencia de la Academia. La ltima edicin es la 23., publicada en
octubre de 2014. Mientras se trabaja en la edicin digital, que estar disponible prximamente, esta versin electrnica permite
acceder al contenido de la 22. edicin y las enmiendas incorporadas hasta 2012.
(Coordinacin copulativa)
(Subordinacin)
Qu dicen los
gramticos?
Ej:
Apdosis
O.S. A. condicional
O. Principal
[T]
[T]
Emilio Alarcos
Sern condicionales aquellas oraciones que se encuentren transpuestas por la
conjuncin si, las cuales operan como adyacente o modificador de la oraciones
principal conjunta. Pese a la predominancia del sentido condicional, Alarcos
reconoce que esta no es una condicin necesaria, ya que en ocasiones
tambin seala una contraposicin de ndole diversa.
Ej:
Condicional
Si me lo permites, me abstengo.
Condicional
Principal
Contraste
Si ayer llova, hoy hace sol.
Ej:
saldremos
Apdosis
si P entonces Q
Csar Hernndez
La condicin:
Es un requisito mediatizador de un proceso. No produce un efecto sino
que lo hace posible. A la condicin puede unirse con alguna frecuencia el
concepto de ocasin. Es lo que hace posible la previsin de un
acontecimiento.
Ej:
Apdosis
Problematizacin
Gramticos como Hernndez y Gili Gaya reconocen en la oracin condicional
una gradacin hipottica desde el sentido semntico. Sin embargo, es esta
progresin en su sentido lo que, segn Gili Gaya, restringe el carcter de la
condicional debido a la negacin implcita de la prtasis respecto a lo afirmado
en la apdosis.
Ej.
Si hubieras contestado, te habran aprobado.
Perspectiva formal
Oracin Subordinada Adverbial
Subordinada llamada hiptesis (condicin)
Prtasis + la conjuncin SI + La principal
llamada Apdosis.
Nexos condicionales
Transpositores condicionales. .
Perspectiva semntica
Csar Hernndez, visin semntica.
1)
Cuando lo que la vida nos presenta, es una de esas grandes lecciones que debemos aprender
mientras nosotros miramos para otro lado, el ruido de la alarma se har cada vez ms insistente
hasta que llegue a bloquearnos por completo. Es cuando nos encontramos en una situacin en la
que, o bien plantamos cara al obstculo o problema que tenemos delante, o bien estaremos
realmente fastidiados hasta que nos decidamos a hacerlo. Muchas veces esos problemas los
dejamos stand by, con tal que no nos molesten, podemos vivir con ellos.
http://davidtopi.com/dime-que-te-molesta-y-te-dire-que-tienes-que-resolver/#.VFrDrfmG9ps
2)
El primer nivel es propio del tipo de texto que usted produce. Por ejemplo, si
tiene que escribir un informe de laboratorio, su trabajo debe tener portada,
resumen, objetivos e introduccin, teora y mtodos experimentales, resultados
y discusin, conclusiones, referencias, y apndice. (Manual de estilo de
trabajos acadmicos, 2013, p.12)
3)
"...dos o tres seores bebiendo en una salita con l, divanes de cuero negro y patas plateadas a
las que les faltaba pintura, una compaera de mi padre con un fustita bajo el brazo ayudaba a uno
de los seores a desanudarse la corbata y el seor con los ojos cerrados
-vas a castigarme, andreia?
mi padre en secreto, felizmente sin tocarme, si me tocase lo matara.
-soy un payaso, paulo..."
4) Condicin irrealizable
Ejemplo: Si hubiese llegado a tiempo, lo habran escuchado
Romero ha asegurado que no guarda "rencor ni reproche" a nadie. No ha hecho mencin a las declaraciones del
consejero de Sanidad de Madrid, Javier Rodrguez, que la acus de mentir, ni al sacrificio de su perro Excalibur -despus ha sido su marido, Javier Limn, quien lo ha calificado de "ejecucin"--. Tampoco ha entrado a explicar cmo
cree que pudo contagiarse ni a valorar la gestin que las autoridades sanitarias hicieron de su caso. "Yo no s lo que
fall; ni siquiera s si algo fall. Si la vacuna hubiera llegado a tiempo, esto no habra ocurrido", ha sealado.
http://politica.elpais.com/politica/2014/11/05/actualidad/1415193461_853173.html
A modo de reflexin
La condicin no slo expresa la relacin entre oracin principal y subordinada, sino que
tambin
grados
de
condicionalidad,
los
cuales
son
realizabilidad,
posibilidad,
obligatoriedad, etc... y que dicen relacin con el valor semntico y pragmtico (la visin
de mundo y/o contexto)
De este modo, como grupo creemos que ms all de aspectos formales, la oracin
condicional pierde sentido en el momento de rechazar su carcter hipottico. Es por lo
anterior que las relaciones de imposibilidad, como las identifica Gili Gaya, o de condicin
irrealizable que plantea Hernndez nos resultan, de algn modo, problemticas.
Referencias bibliogrficas
Alarcos, E. (1996). Gramtica de la Lengua Espaola. Madrid: Espasa Calpe.
Gili Gaya, S. (1979). Curso superior de sintaxis espaola. Barcelona: Bibliograf S.
A.
Hernndez, C. (1996). Gramtica funcional del espaol. Madrid: Gredos.
Marcos, F., Satorre, J. y Viejo, Ma. L. (1998) Gramtica espaola. Madrid: Sntesis.
RAE. (1981). Esbozo de una nueva gramtica de la lengua espaola. Madrid:
Espasa-Calpe.