CASO N2

Llegan los padres de Sofa, una joven de su grupo gua del 7-1 ya que ha
tenido problemas de Bullying, ya que sus compaeras estn ms
desarrolladas fsicamente que ella, los padres adems le comentan lo
siguiente: Madre: ltimamente pasa mucho tiempo frente al espejo, se
toma miles de selfies al da, pasa preocupada porque se siente gorda, y
constantemente nos reclama porque no tiene nada de ropa, no le
interesa el colegio y se ha vuelto muy agresiva, hasta el punto de que ha
externado que se va a ir de la casa porque no la dejamos vivir, ni ser
feliz. Le ha dado por vestirse completamente de negro y se encierra
mucho en su habitacin
Padre: Empiezo a pensar que esto no tiene solucin, La conducta de mi
hija es incomprensible. Y lo triste es que siempre ha sido un nio feliz,
pero ahora Todo esto me hace sentirme muy mal, pienso que no he
sabido educar bien a mi hija, y ya no s qu hacer, lo hemos probado
todo y creo que no tiene solucin. Nos sentimos fracasados como padres
y esto nos causan tristeza y desesperacin, Nuestros hijos han
sido siempre los ms importante, nuestra vida ha girado siempre en
torno a ellos, les hemos dado de todo, con los dems nunca tuvimos
estos problemas, peros con Sof que es la menor ya no sabemos qu
hacer. Hemos intentado hablar con, pero es
imposible, la castigamos, pero nada cambia
nos sentimos incapaces de comprenderla.
1. En qu etapa de desarrollo psicosocial se
encuentra Sofa?
2. Qu caractersticas del desarrollo fsico,
emocional o de identidad se ven reflejadas?
3. Qu recomendaciones le brindara a los
padres?
4. Qu procedimientos o tcnicas aplicara
en el grupo de Sofa?
5. Con qu temas desarrollados en la
exposicin se relaciona este caso?

Universidad San Marcos

Licenciatura en Educacin
Psicologa Educativa

Grupo N1 Autoconcepto e
identidad

CASO N1
Jessie es una chica de 26 aos que lleva consigo una historia particular; desde
pequea sus padres siempre la obligaron a ser el mejor promedio de su clase y
del colegio, a pensar de una forma madura siguiendo las normas que ellos le
imponan, manteniendo siempre una actitud correcta y respetuosa ante los
adultos, del mismo modo ellos vean innecesario que Jessie saliese a divertirse
con sus amigos de su misma edad; todo esto llev a que su hija, a pesar de sus
excelentes calificacin, no pudiese formar parte de ningn grupo de amigos,
esto porque los jvenes la excluan por su forma de hablar y expresarse, en el
colegio todos decan que su manera de hablar era como tener a la mam a la
par. Los aos pasaron y con ellos los problemas
que Jessie afrontaba a la hora de socializar con los
de su misma edad, la joven an vive con sus
padres y como muchos de los conocidos de la
joven dicen, Jessie es una rplica de su madre.
Determine la etapa o etapas del desarrollo
psicosocial que se vieron afectadas y cmo esto se
pudo prevenir.