Enve sus comentarios al libro directamente a los autores:

Alexander Martinez <ALEXMP046@GMAIL.COM>

ALEXMP046@GMAIL.COM>
Para citar este libro puede utilizar el siguiente formato:
Martinez Pichardo y Sarmiento Tortolero (2005) Capital Humano y Crecimiento
Econmico en Venezuela. Edicin a texto completo en
www.eumed.net/libros/2005/mpst/

TABLA DE CONTENIDO
AGRADECIMIENTOS........................................................................................
......
DEDICATORIA..................................................................................................
......
LISTA DE TABLAS Y
GRFICOS.............................................................................
ABREVIATURAS Y
ACRNIMOS............................................................................
INTRODUCCIN...............................................................................................
......
Justificacin.
..
Objetivo
General
.
Objetivos Especficos.
..
Hiptesis del
Estudio.............................................................................................
CAPITULO I. EVOLUCION SOCIOECONMICA DE VENEZUELA (19502002)...
I.1.- Introduccin.
..
I.2.- Producto Interno Bruto.

I.3.- Inversin Privada.

I.4.Inflacin

I.5.- Tipo de Cambio.

I.6.- Tasas de Inters.

.
I.7.- Educacin.

I.8.Salud
..
CAPITULO II. REVISIN DE LA
LITERATURA............
II.1.- Introduccin.
.
II.2.- Capital Humano.
.
II.2.1.- Metodologa de Clculo del Capital Humano.
..
II.3.- Capital Humano y Crecimiento
Econmico..
II.3.1.- Estudios Tericos.
..

II.3.2.- Estudios Empricos.

CAPITULO III. LA EDUCACIN EN

VENEZUELA...........
III.1.Introduccin

III.2.- Evolucin Histrica de la Educacin en Venezuela (1950-2002)

.
III.2.1.- Educacin Preescolar.
.
III.2.2.- Educacin Primaria.
.
III.2.3.- Educacin
Secundaria
III.2.4.- Educacin Superior.
.
III.3.- Construccin de las series de Stock de Capital Humano para el
sistema
educativo en Venezuela (1950-2002)....
....
III.3.1.- Stock de Capital humano para la educacin Primaria y
Secundaria.
III.3.2.- Stock de Capital humano para la educacin
Superior..
CAPITULO IV. ANLISIS
EMPRICO...............
IV.1.Introduccin.

IV.2.- Resultados
Empricos..
IV.2.1.- Estimaciones para el PIB y
PIBNP
IV.2.2.- Estimaciones para el PIB y PIBNP incluyendo el capital
humano
agregado
(HT)....................................................................................
IV.2.3.- Estimaciones para el PIB y PIBNP con el componente (HPRI).

IV.2.4.- Estimaciones para el PIB y PIBNP con el componente (HSE).

.
IV.2.5.- Estimaciones para el PIB con el componente (HSU1)
.
IV.2.6.- Estimaciones para el PIBNP con el componente (HSU1)

IV.2.7.- Estimaciones para el PIB con el componente (HSU2) Datos

corregidos....
IV.2.8.- Estimaciones para el PIBNP con el componente (HSU2) Datos
corregidos
IV.2.9.- Estimaciones para el PIB y PIBNP combinando los
componentes (HPRI,
HSE Y HSU1)...

IV.2.10.- Estimaciones para el PIB y PIBNP combinando los

componentes (HPRI
y HSU2)
..
IV.2.11.- Estimaciones para el PIB y PIBNP combinando los
componentes (HSE y
HSU1).................
..
IV.2.12.- Estimaciones para el PIB y PIBNP combinando los
componentes (HPRI
y HSU2).
..
IV.2.13.- Estimaciones para el PIB y PIBNP combinando los
componentes (HPRI,
HSE, HSU1 y HSU2)..........
.
IV.3.- Modelo de correccin de errores de Engle y
Granger
IV.3.1.- Estimaciones en primeras diferencias del
PIB...
IV.3.2.- Estimaciones en primeras diferencias del
PIBNP....
CAPITULO V. CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS.........

FUENTE DE DATOS Y
METODOLOGA..............
REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS...............
APNDICE A. DATOS...
..................
APNDICE B.
GRFICOS..................
ANEXOS. DIAPOSITIVAS DE LA PRESENTACIN DEL TRABAJO DE
GRADO.......

AGRADECIMIENTOS
A Dios y La Virgen por habernos bendecido con el don de la vida y
acompaarnos en cada meta emprendida.
A nuestros queridos Padres, por todo el amor, paciencia, dedicacin
y apoyo que nos han brindado. Gracias a ellos hoy por hoy hemos alcanzado
nuestros sueos y anhelos ms preciados.
A

nuestras

Familias,

por

el

inmenso

cario,

comprensin

entusiasmo; ellas nos motivan a ser cada da mejores.

A nuestros apreciados Amigos, con quienes compartimos momentos
de alegras, tristezas, angustias y felicidad a lo largo de todos estos aos de
carrera, y que permanecern en nuestras memorias a pesar del tiempo y la
distancia.
A la Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales, nuestro
segundo hogar, por concedernos el honor de pertenecer a su comunidad y
formarnos como verdaderos profesionales universitarios.
Al Profesor Emilo J. Medina-Smith, nuestro tutor y padrino, quien
con su excelente supervisin y experiencia nos gui por el camino ms
seguro de lograr el xito, adems de compartir con nosotros gran parte de
sus conocimientos, tiempo y esfuerzo, tratndonos como sus hijos y dejar
que lo tratsemos como a un padre, Gracias Profesor.
A la Prof. Marilyn de Benejam, nuestra tutora sentimental, quien
dedic tiempo y esmero en ensearnos la metodologa emprica utilizada en
este trabajo adems de sus valiosos consejos. A la Prof. Sonia Albarrasin
quien nos brind su valiosa colaboracin en la presentacin de este trabajo.
A la Lic. Caren Silva (la novia de Alex) por ser de gran ayuda en las
traducciones de este trabajo.
Para finalizar, agradecemos a todas aquellas personas que de una u
otra forma han colaborado y aportado un granito de arena en la realizacin
de este trabajo.

II

DEDICATORIA
A Dios por darme la dicha de la vida, arroparme con su manto e
iluminarme los caminos para poder alcanzar este sueo hecho realidad.
A Mis Padres por la crianza tan slida que me han dado y por
ensearme que lo nico que importa en esta vida es luchar y luchar aunque
las circunstancias no lo permitan; Mami en esta ocasin yo triunfe y te lo
debo a ti, este logro es en homenaje a ti.
A mis hermanos los morochos por creer en mi, a mis lindas y bellas
sobrinas Wilmi y Gabi por iluminarnos a todos la vida con sus travesuras e
inocencias. A mi ta Zena por soportarme en su casa mientras se realizaba
este sueo, a mi prima Miurika y a mi primo Homy, por inspirarme a lograr
mis metas, con sus ganas de seguir mi ejemplo.
A todos mis amigos por darme el apoyo necesario para alcanzar este
logro, en especial a Maite que se ha convertido en parte de mi familia. A mi
gran amigo Jos por estar ah siempre, a Emilio mi tutor, mi padrino y mi
pana, que nunca dudo en aconsejarme por el buen camino del triunfo, a
Nata quien crey en m firmemente y en general a todos, muchas gracias.
Finalmente y con mucha pero mucha importancia le dedico este logro
a mi novia Caren, quien vivi conmigo casi en carne propia, todos los
sufrimientos pero tambin alegras que implicaron alcanzar tal anhelado
sueo, Mi amor gracias a ti todo lo que hago tiene sentido, espero que me
sigas apoyando por siempre.
En general a toda mi familia y a todas aquellas personas que de una u
otra manera aportaron su valioso granito de arena, para que este sueo casi
imposible al principio, se convirtiera en realidad y as pasar a ser la llave
que me abra muchos caminos de triunfo en la vida, gracias por su apoyo y
que Dios con su gloria los llene de bendiciones....
ALEXANDER ARTURO

III

A Dios todo poderoso por iluminarme y darme las fuerzas para llegar
hasta ac
A mis Padres Vilma y Julio, que son la fuente inspiradora de todos mi
xitos, por el apoyo que me han brindado toda mi vida, por su amor, por
estar a mi lado siempre y sobre todo por ser un digno ejemplo de vida. Este
triunfo es de ustedes. Los Amo
A mi gemela Vilma Melisa, por estar conmigo desde el da en que
nac, ayudndome a superar todos los obstculos que se me han presentado
a lo largo de mi vida y por brindarme esas palabras de aliento cuando ms
las necesit. Te dedico hoy mi triunfo, que tambin es tuyo, porque sin ti no
lo habra podido lograr.
A mi hermano Julio Eladio, por ser tan especial y por estar conmigo
en las buenas y en las malas, protegindome siempre.
A mi novio Jiver, por llegar a mi vida y llenarla de luz, porque desde
que te conoc me has dado mucha felicidad, amor, ternura y comprensin, y
sobre todo, por tu paciencia y amor incondicional.
A mis Tios y en especial a mi ta Enilde por ser como una segunda
mam y cuidar de m en los das de mayor presin.
A Paty y Mika, que ms que unas amigas son mis hermanas, por
estar conmigo en las buenas y en las malas, y sobre todo, por la amistad
que me han brindado desde el da en que las conoc y espero que dure para
siempre. Las quiero mucho
Finalmente, pero no menos importante, le dedico este logro a toda mi
familia y a todas aquellas personas que de alguna u otra forma han
colaborado conmigo a lo largo de mi carrera. Gracias por tanto Amor y que
Dios los Bendiga
MALVI MELINA

IV

LISTA DE TABLAS Y GRFICOS

LISTA DE TABLAS
Tabla

1.1.-

Tipo

Pg.
de

Cambio

anual

durante

el

periodo

1950-

16

2003.............................

19

Tabla 1.2.- Tasas Activas y Pasivas anuales de los principales Bancos

21

Comerciales

21

Tabla

1.3.-

Evolucin

de

los

indicadores

de

mortalidad

en

22

Venezuela......................

89

Tabla 1.4.- Esperanza de vida al nacer de los venezolanos (1950-

90

2002)..................
Tabla 1.5.- Presupuesto del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social

91

1950-1999

92

Tabla

4.1.-

Autocorrelacin

de

los

Logaritmos

de

las

Variables................................
Tabla 4.2.- Test Dickey-Fuller Aumentado para los Logaritmos de las
Variables
Tabla 4.3.- Autocorrelacin de

los

Logaritmos

de

las

Variables

en

Primera
Diferencia.........................................................................................
.......

Tabla 4.4.- Test Dickey-Fuller Aumentado para las Diferencias de las

Variables

LISTA DE GRFICOS
Grfico 1.1.- Producto Interno Bruto real Per Capita en Venezuela (1950-

11

2002)....

14

Grfico 1.2.- Inflacin Promedio Anual (%) para el periodo 1951-

17

2002....................

19

Grfico 1.3.- Evolucin del Tipo de Cambio Anual Durante el periodo

52

1970-2003
Grfico

1.4.-

Evolucin

anual

de

las

Tasas

Activas

Pasivas...................................
Grfico

3.1.-

Matrcula

2002).....................

Total

53
56

de

la

Educacin

Preescolar

(195257

Grfico 3.2.- Tasa

de

Crecimiento de la

Matrcula

en Educacin

59

Preescolar (19532002)... 60
...
Grfico

3.3.-

Matrcula

Total

de

la

Educacin

63
Primaria

(1950-

2002)........................
Grfico 3.4.- Tasa

de

65
Crecimiento

de la

Matrcula

en

Educacin

Primaria (19502002)...
...
Grfico

3.5.-

Matrcula

Total

de

la

Educacin

Secundaria

(1950-

2002)....................
Grfico 3.6.- Tasa

de

Crecimiento

de

la Matrcula

en

el

nivel

Secundario (19502002)..
...
Grfico

3.7.-

Matrcula

Total

de

la

Educacin

Superior

(1950-

2002)........................
Grfico 3.8.- Tasa

de

Crecimiento

de

la

Matrcula

en

el

nivel

Superior (19502002).....
..

ABREVIATURAS Y ACRNIMOS
ACF
ADF
AME
BCC
BCV
BM
CENDE
S
CEPAL
CH
CNU
CP
CRDW
DF
EE.UU.
FMI
HPRI
HSE
HSU(1)

Funcin de Autocorrelacin.
Prueba de Dickey Fuller aumentado.
Aos Medios de Escolaridad
Bonos Cero Cupn
Banco Central de Venezuela.
Banco Mundial.
Centro de Estudios del Desarrollo

Comisin Econmica para la Amrica Latina y el Caribe

Capital Humano
Consejo Nacional De Universidades
Corto Plazo
Prueba de Cointegracin Durbin-Watson.
Prueba de Dickey Fuller.
Estados Unidos de Amrica
Fondo Monetario Internacional.
Stock de Capital Humano para la educacin primaria.
Stock de Capital Humano para la educacin secundaria.
Stock de Capital Humano para la educacin superior.
Stock de Capital Humano para la educacin superior. A partir de
HSU(2)
los datos corregidos por la (OPSU)
I
Formacin bruta de capital fijo real a precios de 1984
I+D
Investigacin y Desarrollo
IDH
ndice de Desarrollo Humano
INE
Instituto Nacional de Estadstica
INP
Formacin bruta de capital fijo real no petrolera a precios de 1984
K
Capital Bruto Total real a precios de 1984
KNP
Capital Bruto Total No Petrolero real a precios de 1984
MCO
Mnimos cuadrados ordinarios.
ME
Ministerio de Educacin
MSAS
Ministerio de Sanidad y Asistencia Social
LP
Largo Plazo
OCEI
Oficina Central de Estadstica e Informtica (Actual INE)
OEI
Organizacin De Estados Iberoamericanos
OPSU
Oficina de Planificacin del Sector Universitario
Poblacin econmicamente activa de la nacin, personas en edad
PEA
de trabajar (mayores a 15 aos).
PIB
Producto Interno Bruto
PIBNP Producto Interno Bruto no petrolero

PIBR
PIBRNP
PNUD
PO
PONP
PT
PTF
PyME
REC
UNESC
O

Producto Interno Bruto real a precios de 1984

Producto Interno Bruto no petrolero real a precios de 1984
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
Poblacin Ocupada Total
Poblacin Ocupada Total del sector no petrolero
Poblacin Total del territorio en millones de habitantes.
Productividad Total de los Factores
Pequea y Mediana Empresa
Cointegracin a Largo Plazo.
Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la
Ciencia y la Cultura