Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior

Universidad Nacional Experimental RAFAEL MARIA BARALT
Ctedra: Orientacin II

UNIDAD IV
DESARROLLO DE LA EMPLEABILIDAD
Integrantes:
Abreu Neil C.I: 20.442.615
Esis Ricardo C.I: 22.449.668
Cubillan Geovannily C.I: 22.120.417
Fernndez Carla C.I: 23.473.670
Sulbaran Mara C.I: 25.381.657
Profesora: Lcda. Elvis Patricia.

San Francisco, Julio 2016

1. BSQUEDA DE EMPLEO.
Un empleo es un trabajo, una ocupacin o un oficio. En este sentido, como
empleo puede denominarse toda aquella actividad donde una persona es
contratada para ejecutar una serie de tareas especficas, a cambio de lo cual
percibe remuneracin econmica.
Primeramente buscar en el campo ya ejercido o en la carrera que ya uno
conoce, tener buena presencia, puntualidad, carisma, cortesa, conocimiento de lo
que quiere de lo que desea, de lo que aspira, buscar en qu consiste la empresa
para estar preparada al momento de la entrevista, y lo ms importante buscar por
todos los medios y nunca darse por vencido siempre con fe y esperanza en todo lo
que busca.
2. MOVILIDAD.
Es el movimiento geogrfico y ocupacional de los trabajadores. La movilidad
del trabajador ocurre ms fcilmente cuando no hay impedimentos para que esto
ocurra.
Actualmente la movilizacin es ms difcil pero cuando uno le gusta su trabajo y
quiere permanecer lo cuida y busca los medios para llegar a la hora no faltar
injustificadamente, pedir los permisos estrictamente los necesarios, prevenir las
eventualidades que te presenten en el camino saliendo ms temprano de tu hogar
y estar dispuesto y cortes en tu trabajo as tu movilizacin no all sido la mejor.
3. ACEPTACIN DE XITOS Y FRACASOS.
Me preparo para la entrevista de mis pasantas, me siento capaz de quedar en
ellas, me siento preparado emocional y educativamente para quedar en el puesto.
Ya estoy dando por ello que me aprobaron mis pasantas, al momento de la
entrevista respondo todas las preguntas y tengo una buena comunicacin con el
presidente, pero no me dejan porque no hay el espacio fsico para estar all
muchos empleados para tan pequea oficina y tantos empleados, acepte el xito
de que quedara en las pasantas e inmediatamente tuve que aceptar el fracaso

que no me dejaran pero eso no va a influir en mi seguir intentando porque me

siento capaz y s que lograre algo bueno y beneficioso para m.
4. ENTREVISTAS LABORALES.
Es convencer al entrevistador de que uno se siente motivado y capacitado para
el puesto de trabajo ofrecido. Por ello, es recomendable informarse previamente
sobre la actividad de la empresa y sus ltimas actuaciones. De esta manera, se
podrn preparar con suficiente antelacin las respuestas a las preguntas ms
habituales que se hacen en una entrevista de trabajo.
A lo largo de la misma se debe mostrar motivacin por trabajar y desempear el
puesto al que se aspira; escuchar atentamente cada pregunta y esperar unos
segundos antes de responder denota confianza en uno mismo, y es esencial
establecer una buena relacin con el interlocutor.
Llevar preparadas algunas preguntas sobre el puesto, la empresa y el proceso
de seleccin puede ser de gran ayuda. Sin embargo, no es recomendable hacer
preguntas sobre vacaciones, salario, beneficios extra salariales, etc., y slo en
caso de que lo sugiera el entrevistador se dar opinin a ese respecto.
5. ELABORACIN DE CURRCULUM.
Ttulo: Esta es una parte que a menudo solemos omitir, pero causa ms impacto
de lo que imaginamos. Se trata de presentarnos como profesionistas en pocas
palabras. Es una oportunidad para decirle en breve al reclutador quines somos y
qu sabemos hacer.
Datos personales: Ya los conoces, nombre completo, direccin, telfono de casa,
celular y cuenta de correo electrnico son bsicos.
Preparacin Acadmica. Es momento de hablar de tus estudios, un aspecto que
influye mucho sobre el puesto al que puedes aspirar y el salario. En Mxico la
realidad es que una vacante puede tener cientos de aspirantes, y las empresas
tienen que filtrar a los interesados para reducir las opciones.
Habilidades. En esta parte es momento de hablar de los conocimientos
adquiridos que te permitirn realizar el trabajo, las competencias que te distinguen

de otros candidatos, la paquetera que dominas y las cualidades que completan tu

perfil para hacerte un candidato potencial.
Experiencia profesional: Uno de los puntos clave que atrae al reclutador en tu
Currculum es el apartado de tu experiencia laboral. Al leerla le quedar claro si
tienes los conocimientos y habilidades necesarias para desempearte en el
puesto.
6. SELECCIN DE PERSONAL (TEST, CUESTIONARIOS, EVALUACIN DE
DESEMPEO).
Se define como un procedimiento para encontrar al hombre que cubra el
puesto adecuado, es decir escoger entre los candidatos reclutados a los ms
adecuados, para ocupar los cargos existentes en la empresa, tratando de
mantener o aumentar la eficiencia y el rendimiento del personal.
Las empresas pueden emplear diversos tipos de pruebas escritas en sus
procesos de seleccin para determinar los candidatos ideales. En muchos casos
estas pruebas son previas a las entrevistas.
Los test son pruebas que provocan y registran comportamientos. Sirven para
medir rasgos significativos del comportamiento. El objetivo es averiguar en qu
medida una persona se adecua a un puesto de trabajo determinado.
Los test son una prueba ms del proceso de seleccin, y no siempre sern los
responsables de que consigas o no un trabajo.
Existen cuatro grandes grupos de pruebas laborales:

Test Proyectivo: Buscan predecir el comportamiento futuro de una persona.

Tratan de revelar los aspectos ms escondidos de la personalidad del

candidato.
Test de Aptitudes: Valoran los requisitos especficos del candidato para un
determinado puesto de trabajo. Este tipo de test se encargan de medir diversas

funciones como, la velocidad de reaccin, la coordinacin, etc.

Test de Nivel: Valoran el nivel intelectual del candidato. Para ello lo usual es
someter al candidato a una batera de preguntas contra el tiempo, donde se le

pide hacer secuencias lgicas o escribir una cierta cantidad de palabras por

minuto.
Test de personalidad: Miden las caractersticas personales del candidato;
autocontrol, emocionalidad, introversin, iniciativa, etc.

Evaluacin del Desempeo

Constituye el proceso por el cual se estima el rendimiento global del empleado.
La mayor parte de los empleados procura obtener retroalimentacin sobre la
manera en que cumple sus actividades y las personas que tienen a su cargo la
direccin de otros empleados deben evaluar el desempeo individual para decidir
las acciones que deben tomar.
Las evaluaciones informales, basadas en el trabajo diario, son necesarias pero
insuficientes. Contando con un sistema formal y sistemtico de retroalimentacin,
el departamento de personal puede identificar a los empleados que cumplen o
exceden lo esperado y a los que no lo hacen. Asimismo, ayuda a evaluar los
procedimientos de reclutamiento, seleccin y orientacin. Incluso las decisiones
sobre promociones internas, compensaciones y otras ms del rea del
departamento de personal dependen de la informacin sistemtica y bien
documentada disponible sobre el empleado.
Adems de mejorar el desempeo, muchas compaas utilizan esta
informacin para determinar las compensaciones que otorgan. Un buen sistema
de evaluacin puede tambin identificar problemas en el sistema de informacin
sobre recursos humanos. Las personas que se desempean de manera
insuficiente pueden poner en evidencia procesos equivocados de seleccin,
orientacin y capacitacin, o puede indicar que el diseo del puesto o los desafos
externos no han sido considerados en todas sus facetas.
Una organizacin no puede adoptar cualquier sistema de evaluacin del
desempeo. El sistema debe ser vlido y confiable, efectivo y aceptado.
El enfoque debe identificar los elementos relacionados con el desempeo,
medirlos y proporcionar retroalimentacin a los empleados y al departamento de
personal.

Por norma general, el departamento de recursos humanos desarrolla

evaluaciones del desempeo para los empleados de todos los departamentos.
Esta centralizacin obedece a la necesidad de dar uniformidad al procedimiento.
Aunque el departamento de personal puede desarrollar enfoques diferentes para
ejecutivos de alto nivel, profesionales, gerentes, supervisores, empleados y
obreros, necesitan uniformidad dentro de cada categora para obtener resultados
utilizables. Aunque es el departamento de personal el que disea el sistema de
evaluacin, en pocas ocasiones lleva a cabo la evaluacin misma, que en la
mayora de los casos es tarea del supervisor del empleado
Cuestionarios:
1. Qu piensa que implica el puesto?
2. Por qu quiere el puesto?
3. Por qu considera que est usted calificado para el puesto?
4. Cul cree usted que es un sueldo adecuado?
5. Qu informacin tiene acerca de nuestra compaa?
6. Por qu quiere trabajar con nosotros?
7. Est empleado actualmente?
8. Si la respuesta es no cunto tiempo tiene desempleado?
9. Por qu est desempleado?
10. Si est trabajando Por qu solicita esta posicin?
11. Cundo podra empezar a trabajar con nosotros?
12. Cules fueron sus responsabilidades en su ltimo puesto?
13. Realiz siempre el mismo trabajo durante su empleo en esa compaa?
14. Cul fue su sueldo inicial?
15. Cul fue su sueldo final?
16. Qu le gustaba ms de su trabajo?

17. Qu le gustaba menos de su trabajo?

18. Por qu est pensando en salir de la empresa? o cul fue la razn de su
salida?
19. Cuenta con alguna experiencia o capacitacin que le ayude a calificar para el
puesto que solicita?
20. Cuntas horas piensa dedicarle a su trabajo?
21. Qu identifica como su logro ms importante en su ltimo trabajo?
22. Cmo fueron sus relaciones con sus superiores y subordinados?
23. Cules fueron sus ventajas y sus desventajas competitivas?
24. Qu tiempo permanecer con nosotros?
25. Alguna vez ha trabajado en un proyecto de grupo, y si es as, qu papel le
toc desempear?
26. Por qu considera que deberamos contratarlo?
27. En sus empleos anteriores ha sido respetado por sus compaeros de
trabajo?
28. Cul es su plan de vida profesional a corto, mediano y largo plazo?
29. Qu pasos est siguiendo para lograr sus objetivos?
30. Cmo describira el trabajo ideal para usted? Sea especfico
31. Qu lo llev a seleccionar a nuestra compaa?
32. Qu caractersticas le gustara encontrar en su jefe?
33. Con que frecuencia considera usted que puede ser promovido?
34. Estima suficiente su experiencia laboral actual?
35. Qu otras actividades remuneradas desempea actualmente?