Gennaro, Paul

Combat contre les

ides de Jaques Dalcroze

GENNARO

Paul

de Musiciens
n

Silhouettes

COMBAT
CONTRE

Les

Ides

de'![.

Jaques Dalcroze

L'HEURE DU

Prix net

PIANO

Fr. 0.75.

EN VENTE CHEZ

FCETISCH

Frres,

diteurs

LAUSANNE

VEVEY

PARIS
1

rue

rue Ta itbout.

d'Italie.

Ip6
Tous droits de traduction

et

de rep roductions rservs pour tous pays.

Lucien

TOURXAIRE.

Combat contre les Ides

M. Jaques Dalcroze
(Voir

la

,,

Gazette de Lausanne" des

15, 16, 17

janvier 1906).

^>

Je ne viens (pas) dans son temple adorer l'Eternel...

l
(

Je viens vous entretenir des ides de M. Dalcroze:

C'est pourquoi je me dispenserai de parler en vers,

comme

la

musique du vers! 2 racinien

encore mes oreilles charmes par

au thtre de Lausanne,

( ),

dont tintent

les reprsentations

semblait d'abord m'}'

en-

gager.

Maintenant

est-il

beaucoup moins

me

ncessaire de

justifier d'avoir

de doubles croches que M. Dal-

crit

croze, d'ignorer le tout

ou peu prs de l'uvre

du compositeur pour que ne

soit

pas tax de tm-

mme d'inconvenant le droit que je prends

de donner mon avis sur les ides de ce musicien, je
raire

ne

ou

sais
Est-il

(*)

ncessaire,

Pour ne pas encombrer

de cet opuscule.
qu' la seconde lecture.

la fin

bien que je

Il

le

me

bas des pages

j'ai

dispose vous
rassembl les notes
do ne les consulter

serait peut-tre prfrable

parler musique, de vous dire que

pltement cet art divin, que je

fondment mdit sur

cultiv avec

monde de

Mais auparavant

la critique

dois

je

faits, et

matire, pour que

sans plus de

vous marquer que moi

m'occupe d'enseignement, que

j'ai crit

Le Piano

et

musicale

l'ducation

Aux m trs de

de

mon cur

parce que je pensais

quelque indication

la

de M. Jaques Dalcroze

ddicace touchante

et la

rjouis

sur

vous compreniez que lorsque je

lus le titre des articles

la sincrit

pro-

choses dont je vais vous

les

Quoi qu'il en soit ce sont deux

prambule je commence.

dans

j'ai

car l'usage s'en perd de plus en

parler... je le crois

aussi je

mme

l'ai

des l'adolescence, et que

assez d'assiduit,

plus dans le

n'ignore pas com-

je

utile

me

je

famille

me

rjouis. Je

de cette lecture

tirer

pour mes travaux, parce que,

sans doute aussi, j'esprais y trouver la confirmation

de mes principes, tirs d'une exprience personnelle,
que. je sais

que je nglige cTnumrer, dans

sons,

mon

concluante. Bref, pour ceci et d'autres rai-

me rjouie
de me rjouir?

la sincrit

de

cur, je

Ai-je lieu

Voyons.

M. Dalcroze constate qu'on a beaucoup crit sur

l'ducation musicale. Moi, je ne savais pas que c'tait
tant

que a

car,

il

nous

Tant mieux
le dit,

ou tant

pis.

les plus illustres

Tant

pis plutt;

musiciens de

l'Ai-

lemagne consults
lings

leurs avis ont t contradictoires.

Somme

toute

m'tonne pas.
diriger

ils

On

ne nous ont rien appris. Cela ne

peut jouer du violon

comme Joachim,

un orchestre comme l'admirable Kappelmeister

de Berlin,
cale.

Joachim, Weingartner et Schil-

Mon

et

ignorer l'A, B,

Dieu,

si

de l'ducation musi-

vous teniez savoir une des

sons de cette apparente anomalie

douzaine que je pourrais vous donner

est

que

les

rai-

entre la demi-

la principale

musiciens en gnral ne sont pas psycho-

logues, ni philosophes.

ou du

rflchissent peu,

Ils

moins peu profondment. Saint Sans s'est rvolt

contre cette assertion formule par un critique voil
quelque vingt

ans.

Sans, que cette

mais en gnral

demande pardon

J'en

Saint

assertion ne concerne pas, certes,

elle est

fonde.

Et donc, que M. Dalcroze

ait

constat que les plus

clbres musiciens d'Allemagne n'aient rien dit qui

ou peu prs, sur l'enseignement, cela ne me

surprit point. Mais au moins, pensais-je, lui va me dire

vaille,

Quand un crivain prend

commence " Vous savez, tout ce

quelque chose

plume

et

mes prdcesseurs sur

idiot...

moi

le

sujet

que

sa bonne

qu'ont dit

je vais traiter est

je m'attends, et c'est bien naturel, voir

surgir un rformateur, tre instruit d'une manire

nouvelle
ses

et

blme pas de traiter

perruques, et de prendre le

profonde. Je ne

anciens de vieilles

style sarcastique.

Taine en

le

fit

autant dans ses Philo-

sophes franais, au grand scandale des acadmiciens

poudrs, et des dames qui leur donnaient souper;

ne m'en prive pas moi. Mais au moins, je

et je

le

rpte, c'est la condition de nous dire quelque chose

de nouveau, d'original, et surtout d'applicable. M. Dalcroze nous

Primo,

l'a-t-il dit ?

nous Talions dcidment

constate que les

il

voir.

qui

thoriciens

thori-

sent sur l'ducation des enfants, sans remarquer que

ces petits tres, mesure que les annes ajoutent des

centimtres

leur

deviennent tout diffrents

taille,

d'eux-mmes, bafouillent.

Un

enfant de douze ans n'est pas un enfant de six

Ce

ans,,.

est vident,

qui

que je ne blme pas

et

M. Dalcroze de nous apprendre

un

de vrits que M. de

tas

car

il

est

comme

Palisse a formules

la

mais qui ont besoin d'tre redites chaque matin pour

qu'on

les sache.

C'est trs bien. Insenss sont ceux qui ne tiennent

compte de

de

l'volution

humaine

plante

la

Nous sommes d'accord, Monsieur.

M. Dalcroze compare ces esprits inattentifs

(Taine).

ces

naturalistes qui consignent leurs observations sur

la

peau du serpent sans remarquer qu'elle change tous

Je ne sais

printemps.
listes,
ficiel...

bien

et

si

le

mais

dans

rapprochement

je

sais

que

d'un

l'article

quoique pas richement;

lors

mme

s'il

qu'on ne

le

le

existe de tels naturan'est pas

mot

"

ophidien

D'abord

musicien.
et puis

a donne

serait pas

pour M. Dalcroze, qui

Y\ st

tr<

un peu

arti-

fait trs

a rime,

l'air

savant,

ce que je ne dis

certainement,

ntinuons notre lecture. M. Dalcroze, aprs

av<

en toute justice, limin tous

auteurs d'ouvrages

les

didactiques qui n'ont point puis dans leur exprience

personnelle

ceux

tous

aprs avoir fustig non moins justement

ne

qui

routine, s'attardent

rompre avec

voulant

point

dans

erreurs sculaires; qui

les

la

sucent avec dlices les berlingots qu'ont suc leurs

pres, qui craindraient de se voir pousser des ailes

Dieu

si

s'avisait

coup d'en

tout

comme

en un mot de ces gens,

ture,

foules, hlas

doter sa

cra-

en est des

il

rfractaires toute ide de progrs et

qui s'imaginent que le point de perfection sur cette

plante est
ils lui

taires,

moment mme o

au

atteint

font l'honneur de la visiter,

tous ces retarda-

tous ces idoltres de formules uses, M. Dal-

croze en

Oh

toujours

fait

un paquet

nous sommes parfaitement d'accord.

Continuons, continuons notre lecture

si

dessus bord.

et le jette par-

nous

le

nous verrons

serons toujours.

Abordant son

sujet,

observateur srieux

M. Dalcroze nous

et sincre

dit

que tout

de l'enfant constate que

ce qui convient au dveloppement de ses facults c'est

" le

fractionnement de

divers, dont
tin tre

chacun

l'enseignement

serait plus particulirement des-

enseign une priode prcise du dve-

loppement physique de
permettez, vous

me

l'enfant

volez

Eh! cher confrre,

Voil douze ans que

crit cela, en d'autres termes. J'ai dit

peut triompher des

sriant.
Il

en lments

difficults,

au

que

l'enfant

piano,

j'ai

ne

qu'en les

Et je m'en suis trs longuement expliqu.

est vrai

que vous aviez parfaitement

le

droit

de

puisque

l'ignorer,

que

laiss

j'ai

dormir ces ides,

dans mes cartons;

tant d'autres,

et

ainsi

donc vous

Je plaisante; vous, ne m'en

n'tes point coupable...

voulez pas?
Je continue donc,

srieusement

trs

comme

je ne

cesse jamais, quoique avec cette pointe de badinage,

qui ne vous dplait pas j'espre, cher lecteur?

M. Dalcroze en arrive au moment o

pour
"

la

premire

menottes sur

fois ses petites

Les mamans ont

grand

le trs

l'enfant

tort

pose

piano.

le

de laisser entre-

prendre cette tude avant que l'enfant ne connaisse

musique, ne

la

la

comprenne

peu surpris

je suis un

car

et

ne

s'il

l'aime.,,

est bon,

rable certes, de faire aimer la musique

les

premires tudes portent tous leurs

demande comment
natre

"

et

trument,

M.

que
ou

le
"

piano

(")

est

dsi-

pour que

fruits,

je

me

sans

tout,

le

secours d'un

ins-

de

l'instrument

par

Ci.

)alcroze nous l'apprend en nous faisant observer

premier mot que prononce l'enfant est

papa

et

ferrugineuse

Ce

par dessus
le

s'il

ici

est possible de la lui faire ''con-

comprendre

et,

excellence

il

Oh!

"maman

non pas "municipalit,, ou "politique

7

i.

sont d'incontestables vrits, et je n'ai garde

d'y contredire

mais o voyez-vous que

Maman

Musique

et

ou

Papa

et

Musique

soit

dans

le

rapport de

Piano

Municipalit?

et

ou
Piano
Si vous le

me

voyez vous

l'apprendre, et je

pour

Politique ferrugineuse ?

et

l'instant je

me

ne

ferez le plaisir de

rtracterai. Je

le

me

vous confesse que

vois point. Si j'approfondissais

ces quations remarquables, je vous montrerais bien

aisment que

proposition inverse est beaucoup plus

Car ne pensez-vous pas

juste.
faire

la

qu'il est plus

connaissance avec son piano qu'avec

Connatre et comprendre

la

musique

la

est

facile

de

musique?

un rsultat

que les meilleures organisations n'atteignent qu'aprs de

longues tudes, mais l'exiger d'un enfant avant qu'il
mette ses mains sur
sieur

le piano,

y songez-vous, Mon-

Peut-tre n'ai-je pas bien saisi la pense de M. Dalcroze. Poursuivons notre lecture.

La

lumire, un peu

plus tard sans doute, inondera nos esprits.

Mais je vous avoue que

la " politique

ferrugineuse

breuses qu'elle.

Mon

les dix

lignes qui suivent

m'apparaissent aussi tn-

Dieu, qu'ils sont coupables ces

crivains qui nous obligent tant tourmenter notre

cervelle pour savoir ce qu'ils veulent dire.

Il

est vrai

comprennent eux-mmes, du moins je l'imagine; mais c'est pour nous qu'ils crivent; et cette
intention fait que nous avons droit quelque gard.
La clart est le vernis des matres, (Vauvenargues)
vous l'oubliez trop souvent et pour cause dans vos
qu'ils se

compositions,

MM.

les musiciens, (je suis trs loign

 iode dire cela pour M. Dalcroze) mais que diable, quand

vous pensez avoir quelque chose dire en prose, empruntez

secours de quelque pauvre bachelier de

le

Salamanque.
Mais, n'interrompons pas trop notre lecture.
"

L'tude du piano, instrument d'expression musi-

ne doit commencer que lorsque l'enfant a t

cale,

mis

lorsqu'il ressent le dsir

appris analyser ces sensations et les coordonner

logiquement.

Oh

mme

oh

oh

d'prouver des sensations musicales,

"

lignes,

fut

croyez-le,

si

quitte
l'on

que

vous

je

fois

marginal

m'excuser;

m'empcher de

Je ne

premire

la

telle

absurde

n'est pas poli, veuillez

pense,

pour

lus

je

l'impression

pas, mais je ne puis

ma

exprimer, lorsqu'il a

stupfiant.

voil qui est

ptition de principe,

Ce

les

cache pas que lorsque

ces

de

revenir

me dmontre

sur

je

ne l'ignore

transcrire au

mon

qu'il est

vif

jugement,

erron.

Vous me donnez bien de l'ouvrage dans ce

seul

paragraphe, Monsieur.
Primo, pourquoi aprs
tion:

"instrument

est-il le

le

mot piano

d expression

cette apposi-

musicale ? Le piano

seul instrument d'expression musicale? Et le

violon, le violoncelle, l'orgue,

instruments d'expression littraire

tecturale ? Je conviens

l'orgue de

que

Barbarie n'en

fois,

picturale ? archi-

la guitare,

l'accordon et

sont pas, mais plutt des

instruments de torture... lu

Encore une

que sont-ils?

etc.,

le

piano, ne

l'est-il

jamais?

pourquoi votre apposition? Serait-ce


pour

II

quelque pauvre

rflchir sur sa dtresse

faire

instrumentiste cordes ou vent, en

insufflait le

lui

doute douleureux que l'expression musicale

interdite?...

Un

est

lui

instrument de musique est par

l-

mme

un instrument d'expression musicale, plus ou

moins expressif cela va sans dire et exception faite
pour ceux que leur
sonorit

avilit.

registre trop restreint ou. leur

Mais votre apposition ne parat pas

Vous

exclusive de ceux-l seuls.

Monsieur,

injuri-je,

en vous disant que vous l'avez mise sans trop songer

si elle

tait justifie

ou non

certains compositeurs

reconnatre

un peu au hasard

comme

me

plais

(oh! pas vous; je

votre science et votre got) dans leur

orchestration mettent une clarinette ou un hautbois,

par peu prs et parce qu'ils n'ont pas

de

la

le

sentiment

couleur orchestrale? Et puis aussi, vous ne vous

doutiez pas que parmi vos lecteurs

se

trouvait

un

plucheur de syllabes, prt demander son compte

toute expression qui ne signifie rien.

Je pourrais gloser encore sur votre apposition, mais

elle

importe peu,

et c'est

au gros morceau de vos

thories qu'il faut nous attaquer.

Vous

voulez, Monsieur, que l'enfant, avant d'entre"

du piano, sache

prendre l'tude

donner des sensations musicales

analyser et coor-

Vous voulez

qu'il

sache fond ce que c'est qu'une phrase, ce que sont

les

nuances

comment
accord

et

et ce

et

pourquoi

pourquoi

que

c'est

l'on

que

Avant de commencer

quand il les
module; ce que

faut faire

et

la

polyphonie

l'tude

du piano

c'est

qu'un

12

de semblables asser-

Rv-je, Monsieur, en lisant

tions

Mais

beau m'imaginer que je rve,

j'ai

"

a mis ces

principes

le

papier de vos articles que

sous mes yeux, que

Vous avez

mprise.

que ce

un Jaques Dalcroze, matre renomme, qui

n'est pas

j'ai l

et

je

palpe, m'interdit toute

bien crit que l'enfant doit savoir

analyser des sensations musicales,

les

coordonner

logi-

quement, savoir fond ce que c'est qu'une phrase, ce

que sont
faire

les

nuances

pourquoi

et

et

pourquoi

comment

l'on

fois

les faut

il

module, ce que c'est

qu'un accord et ce que c'est que

Je

quand

et

la

polyphonie!

demande pardon au lecteur de lui mettre deux

sous les yeux ce texte, mais j'ai eu besoin de le

copier deux fois pour m'assurer de son existence.

Et ce n'est pas

tout.

L'enfant

encore

mencer

le

doit

piano

lois naturelles

de

la

toujours avant

comprendre

mtrique

et

exprimenter

et

de

de com-

rythmique.

la

les
.,

Seigneur! Seigneur! Pauvre enfant! pauvre

fant

Vous vous rappelez

le

ce rire inextinguible qui,

Micromgas de Voltaire? De
selon Homre, est le pan

des dieux, vous souvenez-vous que

compagnon
petit

le

faillirent touffer lorsqu'ils

docteur

mondes,

Leurs

soutenir

que

soleils,

leurs

leurs

Sirien et son

entendirent

tout

toiles,

comme

un simple dieu de l'Olympe,

rire a l'nonc

je

le

leurs

personnes,

uniquement pour l'homme... Eh bien! moi

de

in-

tait

fait

aussi, tout

faillis

mourir

des "principes,, de M. Dalcroz

me

Pourtant je

13 -

ressaisis,

et

ma

pus poursuivre

lecture.

M. Dalcroze s'tonne,

lamente,

se

couvre

se

le

visage de cendres, l'ide qu'on puisse, l'aurore

XX

du

prsenter l'enfant des morceaux, des

sicle,

exercices contenant de la mlodie,

des

tudes,

de

l'harmonie, de la polyphonie, des nuances, du phras,

du rythme, de

mtrique, de la gymnastique des

la

doigts avant qu'il

ait

appris penser et analyser les

uvres renfermant ces divers lments.

a-t-il

de se couvrir

lieu

le

visage de cendres? les

lamentations de Jrmie sont-elles justifies

nenni

Oh

que

avant de

Mais

d'numerer

dmontrer que nenni,

il

convient

diverses assertions mises par notre

les

auteur.
"

Les sons sont produits, sur le piano, par le choc

des marteaux sur les cordes l'aide d'un mcanisme
dtermin par l'attaque des touches. M. Dalcroze en
profite

pour dplorer l'ignorance des dbutants

oia-

de leur instrument! pas

mme pas la construction

mme comme on l'accorde!

connaissent pas

Bach, Haydn, Mozart, Bee-

nistes. Ils

Ils

ne

ne connaissent

thoven, Schumann, Chopin et Liszt, dont

par cur
cela,

les

n'est-ce

compositions

pas

lecteur:

Vous
les

dit

...

que cela se passe couramment

versant l'ordre naturel

matif mais

il

me

(je

jouent

trs bien

dbutants pianistes

jouer tous ces matres et par cur

nous

voyez

ils

ne suis pas

M. Dalcroze
et,
ici

que rentrs affir-

semble) les professeurs les font d-


buter par
clair

Et

de
il

lune

auditif

affirme encore (et ferme

non

piano

Rhapsodie en ut dise pour aboutir au

la

la

si

qu'il a

les

tudes du
le

sens

vous prfrez) mais qu'elles en

compromettent absolument
Et

que

ne dveloppent pas

seulement

(l'oreille

ici)

le

progrs

!!!

vu des enfants n'tre pas plus avancs,

au point de vue

aprs vingt ans de leons

auditif,

qu'aprs un mois.

Seriez-vous

si

peu curieux que de ne pas vous

demander comment

prend M. Dalcroze pour voir

s'y

des enfants qui ont vingt ans de leons ? M. Dalcroze

prolonge singulirement

priode de l'enfance...

la

moutard ait
cela lui en donne vingt-six.
ge les moutards tirent depuis

je sais compter, et en admettant

commenc

six

ans,

Peste! Monsieur, cet

longtemps leurs moustaches,

pas encore

convol

en

les

appeler encore

"

de vingt-six ans, surtout

que

justes

noces se plaignent

Vous

des enfants
les

le

et les fillettes qui n'ont

d'avoir coiff sainte Catherine.

de

Si

tes charmant
et ces enfants

dames, vous en tmoi-

gneront dans trs peu d'annes, toute leur gratitude,

mais

il

mettre

nous faut beaucoup de complaisance pour

la

"

mathmatique

ad-

de vos raisonnements

M. Dalcroze nous avait appris, pralablement, que

si

un objet lourd tombe sur

la

corde

"

si

la

la,

ou

si

un chat

la

touche correspondant

nomm

Rodilardus.

..

pardon

GrisiidiSj, L'effleure au cours d'une promenade.,

ou

une femme de chambre y passe son torchon, ou si

petite Marie, apprentie pianiste, y pose son doigt

rose,

son la se fera entendre. L'objet tomb,

le

femme de chambre

chat, la

avec

le

i5

mme

"Et moi aussi

et la petite

ma

je

joue du piano

l'est

extrmement. Je

que

l'enfant pianiste,

dit

aprs vingt annes, n'a pas

un

mois

l'oreille

nous

d'tudes,

marquer que pour accrocher

plus dveloppe
fait

la justesse,

ensuite

re-

l'tude des

instruments cordes exige un petit effort dont

clavier dispense, mais que

ment bien

Je ne sais

voyez-vous

cet effort, par le

le

mouve-

machinal des doigts, perd de sa valeur

vite

ducative de

cueillette.

M. Dalcroze nous ayant

qu'aprs

Marie peuvent,

orgueil que l'ne de la fable, s'crier

Ceci veut tre spirituel; ce

continue

le

l'oreille.

cet effort est vraiment ducatif?

si

potache

le

sur sa note aussi juste que

le petit pianiste

le

tres musiciens

de rencontre

tandis que

petit pianiste

le

son violon dve-

qui racle

lopper son oreille plus que

Car

qui

tombe

chat "grislidis,, et les au-

par M. Dalcroze. Mais

cits

mis,

par

le

mouvement

machinal des doigts, dans Y heureuse impossibilit de

jouer faux,

commence

les intonations

dans

ainsi,

l'oreille, le

loniste qui doit faire sa note

juste,

quand ce

Ah

petit

vio-

qui ne peut la faire

et

gnralement jouer faux, un comma

n'est

pas

davantage,

j'en

appelle

de

au

lieu

tous ceux

qui

ainsi se pervertit l'oreille

!

malheureux

moins d'tre parfaitement dou, s'accoutume

bien vite

Et

heureusement, se loger

la

de se

note relle.
la

former.

ont enseign

le

piano dans un collge, et qui ont d subir, spars par

de minces cloisons,

ct

les lves

Nous

professeurs de violon.
violonistes par

petits

i6

de leurs collgues,

assez tortur les

ont-ils

perptuelle

leur

les

intonation

Mais
faces,

que

faut convenir

il

question a plusieurs

la

n'est pas tranche par cette

qu'elle

seule re-

marque, qu'elle reste ouverte par consquent. La

manire dubitative dont M. Dalcroze l'a pose nous a

engag dans

cette controverse.

Une

perle.

Vous n'avez pas oublie que M. Dalcroze, parmi

les

connaissances

qu'il

mettre les doigts sur

exige d'un enfant avant de

le

piano,

comprend

il

fait

remarque

cette

Sans doute

bras conduisant l'archet

plus que

est-il

mouvement des

le

les

lui

lois

Sur ce
mouvement du

naturelles de la mtrique et de la rythmique.

a

"

le

de nature a favoriser

doigts (au piano) le d-

veloppement du sens rythmique

Ce qui veut dire que pour apprendre diviser
exactement le temps en courtes parties d'gale dur
le violon,

le

violoncelle et la contre-basse sont

instruments ducatifs suprieurs au piano.

seriez bien aimable de
ricien.

Je
,

exemple

me prouver

00 0-0
_:_;_:_:

^=z=: lJ

M.

Vous

le

tho-

aucune ide comment ce rythme par

n'ai

p>

cela,

des

0-0

et

ou

.0000000

celui-ci

tous les rythmes du

=====z

monde peuvent

dvelopper davantage le rythme excut au violon de

prfrence au piano... Peut-tre pour tirer cette cons-

quence M. Dalcroze

a-t-il

pens que

le

mouvement

du bras

conduisant

~
exige un

l'archet

plus

grand

mouvement des doigts? Mais

nous apprendre comment l'amplitude

dveloppement que
encore

17

faudrait-il

le

des mouvements favorise l'ducation du sens rythmique.

Et lors mme,

il

encore faux que

serait

ment de l'archet et seul ce

pas vu dernirement, dans nos

mouve-

N'avez-vous

privilge.
cantons.,

le

mon camarade

Delafosse attaquer ses accords d'une hauteur de 30

40 centimtres

Rubinstein ne

laissait

pas tomber de

moins haut ses formidables poings. Et l'on se demande

comment le pianiste, qui possde l'intrument le plus

complexe

cet gard, pourrait

moins aisment dve-

lopper ses aptitudes rythmiques que

le violoniste ?

y
(

Trs mystrieux sont les fondements des ides de

M. Dalcroze. Esprons qu'il nous en dvoilera les arquelque jour. Dans ses

canes

trois

articles

ils

sont

envelopps d'une impntrable obscurit.

plaignez vous pas, lecteur, de n'avancer que

Ne vous

bien lentement!

Ce n'est pas ma

Colomb,

terre de

je

me

faute.

Voguant vers

la

souviens d'un jour o notre

vaisseau fut envelopp de brumes paisses- Notre capitaine,

homme

trs prudent,

ralentit sa

marche, consi-

drablement. Nous ne fmes, ce jour-l, que cent-trente

grande dsolation d'un gros petit Egyptien

retrouver son Egyptienne avantageusement

milles, la

qui

allait

tablie sur les

Eh

bien

bords du Lac Sal.

c'est la

mme

raison qui

nous retarde

nous faut lentement percer les

brouillards des ides de M. Dalcroze avant de nous

dans cette tude.

crier

Il

Italiam! Italiam!

".

i8

Continuons donc encore louvoyer en marge des

thories de notre auteur. Si elles vous ennuient nous

nous en dbarrasserons

dvelopper que lorsqu'on

L'oreille ne peut se

donne un

bientt.
lui

accomplir". Trs certainement, et

effort

personne ne doute que l'Esquimau

qui,

parat-il,

est

sans musique, ne soit incapable de diffrencier les sons

d'un trompette,

soufflt-il

comme

Jricho.

Nous

sa-

vons tous que l'ducation d'un sens est ncessaire

son dveloppement. O donc ai-je lu qu'un explorateur,

montrant

Peaux-Rouges

des

une

grande

estampe reprsentant Flix Faure, aucun d'eux n'y

reconnut un visage humain ? L'un prtendait que
c'tait un vaisseau, l'autre une hutte, un troisime un
melon.

sommes

Ainsi nous

d'accord

il

faut

apprendre pour

savoir. Savoir, c'est pouvoir, avait dj dit

un vers plus tendu. Mais, outre

les

Bacon dans

prodiges qui ap-

paraissent de temps autre, tels que Mozart,

dernier en

le

qui, trois

date,

petit

mme

savoir

aucun exercice

fait

le

nom

des notes

distingue et compose, et improvise, et tout cela

sans

la

ment ses
ainsi,

moindre prparation
petites

devant

le

monde

prodiges*

qui,

en

et

menotes sur

le

bloui,

M. Dalcroze, sans parler,

9

Pepito-Rodriguez Ariola

ans et demi, sans avoir

d'intonation et sans
les

le

etc., et,

dis-je,

mettant simple-

piano,

les

renversant

principes*

de ces inexplicables

videmment, ne relvent (rancune

mthode d'enseignement, comment ML Dalcroze

il

de

avancer que rien

(c'est

lui

qui

ose-t-

souligne), dans

le

19

piano, ne vient aider au dveloppement de la facult

qu'un

auditive alors qu'il est d'exprience constante

nombre d'instrumentistes

certain

sans avoir

clavier,

fait

cordes, vent,
d'intonation

d'exercices

malheureusement pour eux

et par

la

seule pratique

mme

de leur instrument en arrivent tout de

cerner

dis-

hauteur des sons aussi bien que vous et moi

la

qui avons solfi et

fait

des dictes dans les conserva-

toires ?

Et en admettant que des organisations rtives

comme

en est trs certainement

il

puissent prati-

quer longtemps leur instrument sans percevoir

tonations,
tir

comment pouvez-vous

du jour o sont entreprises

les lves bien

l'oreille,

sont condamns

nuer de jour en jour

Il

est vrai

soutenir qu'

les in-

par-

tudes pianistiques,

les

dous naturellement

9
( )

sous le rapport de

voir leurs facults dimi-

!!

que vous donnez de votre allgation une

raison superbe:

l'enfant qui

ne circule qu'en auto-

mobile perd de sa vigueur et de sa souplesse ", mais

je ne puis croire votre srieux lorsque

de

tels

rapprochements,

ni surtout

vous oprez

que vous

les pen-

siez concluants!

C'est prcisment

le

contraire.

Le

seul fait que le

dbutant pianiste se joue lui-mme des intonations

le familiarise

ncessairement avec

instinct qui prdispose l'enfant

choses
lui ait

simple

qu'il

entend

elles.

Avec

donner leur

nommer autour de

lui,

mme
nom aux
le

sans qu'on

donn au pralable des leons de choses, par

perception, l'excutant

finit

par

nommer

les

20

notes leur diapason vritable et sans les cinq six

annes de l'enseignement Dalcroze.

Qu'on ne me fasse pas

dire cette

que

stupidit

les

exercices spciaux de solmisation, de dicte musicale,

sont superflus.

un puissant adjuvant

sont

Ils

sauraient tre trop recommandes. Qu'on ne

pas dire que toutes

et

me

ne

fasse

cratures sont aptes discer-

les

qu'en tudiant leur mcanisme.

ner l'intonation rien

Je sais qu'il est des organisations malheureuses

quelles peuvent tre excellemment doues sous d'au-

que

tres rapports) rebelles toute culture spciale et

du solfge,

l'tude

mme

ne pourrait mettre

vieillesse,

discernement

moyennes

piano

la

et je dis

que pour

celles-ci l'tude

favorable

musique

10
(

de

la

du
de

l'ducation

et,

proprement

phras, celle de l'harmonie, celle de

celle

le

Pepito possde

petit

prcder l'tude du solfge

de

d'acqurir

peut tre entreprise simultanment ou

l'oue, qu'elle

celle

le

mme

demi. Je parle des organ

et

extrmement

est

mme

que

infaillible

d'instinct trois ans

tions

prolonge jusqu' l'extrme

construction des pianos et

en tout cas,

dite,
la

du

celle

polyphonie,

mme

de

la

ma-

nire de les accorder.

Ce

n'est pas tout fait l'avis

Maintenant, vous pourriez

pas puise

mon

sujet.

Ah

me

de M. Dalcro;
reprocher de n'avoir

certes non.

Mais son.

vous servais tous mes arguments, cet opuscule deviendrait volume. Et que nous avons autre

que

si

je

chose

dire.

Comment

voudriez-VOUS que

je

vous

contasse en trois lignes ce que je pense sur Tasser-

21

que

tion mirobolante

tudes pianistiques compro-

les

mettent absolument les progrs de

l'oreille et

que

pauvres tudiants sont condamns voir leurs

ts diminuer

La
ble

de jour en jour

les

facul-

concision est dsirable, je le sais, mais que dia-

on ne peut s'trangler soi-mme. M. Dalcroze a

sem beaucoup

d'ides dans ses trois

bien que je les numre, autrement

mon

titre

articles.

le

monde,

Dieu mit

six

six

que ces jours" sont

et

d'immenses priodes, de millions d'annes sans

vous m'accorderez bien

faut

que deviendrait

D'ailleurs rappelez-vous que

jours pour crer

Il

feuillets

doute...

doubles pour

vous prsenter notre thoricien. Continuons.

M. Dalcroze, aprs avoir constat que

absolue ne confre ceux
petite supriorit

cult

n
),

qui

en revanche, lorsque cette

"

Mon Dieu

lesquels ?

Moi

crains que M. Dalcroze, en levant

comme

tout l'heure,

il

se couvrait

prodi-

fait

je ne vois
ici

pas. Je

ses bras au

le

fa-

spciaux peut

provoquer des rsultats artistiques tout

gieux

Y audition

possdent qu'une

la

l'aide d'exercices

est cultive

ciel,

visage de cen-

dres, ne se fatigue en pure perte.

Pepito qui, trois ans

et

demi, joue du piano, com-

pose, possde l'audition absolue, voil certes un pro-

dige et
fait

mot mme dsigne quelque chose de

tout

exceptionnel, hors les donnes de l'exprience...

mais

le

si

une srie d'exercices peut produire des

prodigieux",

ils

ne

le

sont

plus

effets

par cela mme.

Passons.

Le

fait

de perptrer des

gammes avec

les doigts

sur

pas plus musical

le clavier n'est

que

la

ni plus artistique

production mcanique des sons sur

Mcanisme

et

chose lorsque

mcanique
le

est considr

comme un moyen

but et non

mme
comme un

un peu

n'est-ce pas

mcanisme

le pianola.

d'expression

la

"

C'est une trs grande satisfaction pour moi que de

pouvoir vous citer des paroles parfaitement

qu'on ne peut qu'approuver. Le

que

je

ne

fait

justes,

est trop rare

pour

signale pas.

le

recommence

Ensuite, M. Dalcroze

en nonant un lieu

commun

l'attache avec ce qui suit

me

chagriner

dont on ne voit pas bien

Le bb aime

mre

sa

parce

qu'il la

mour

maternel. Charmant. Mais cette dduction sous

connat

forme interrogative:
des gammes,

Voyez-vous

Que

diable

ne

sance avec sa
les qualits

dit-il.

aime-t-il

clair

"

Ici

un couplet

ses dbuts dans

piano

le

pas que

faut-il

maman

le

bb fasse connais-

avant d'apprcier en

numres par M.

Dalcroze

De mme,

Je

mme

il

s'il

aime

"

la

dame

vous

davanil

se-

qui le

est ncessaire qu'il fasse con-

naissance avec son piano avant de l'aimer.

lui

elle toi

suspend au sein maternel,

en peine de dire

donne.

faire

dans cette interrogation, lecteur?

tage, tandis qu'il se

lui

de

l'art

l'a-

lui-mme ?"

pour

assure que durant les premiers jours et

rait fort

sur

en inspiriez l'amour en

lui

faisant

Que vous

entendre quel-

que personne en jouant agrablement, en manifestant

devant

musique, en

mme est

lui et
lui

une

dessein votre admiration

faisant

goter combien

jolie chose,

le

pour

son en

la
lui-

charmeresse, rien de mieux...

mais attendre

23

connaissance avec

qu'il ait fait

vous

s'il

m-

Ah! monsieur,

trique, l'harmonie, la polyphonie, etc.

qu'aurait pens Mozart,

la

avait

entendu

!...

Mais nous reviendrons sur cette question.

Toujours la

saura
gammes quand
de l'autre, n'est qu'un moyen de

Votre enfant aimera

que chacune

cueillette.

diffre

les

il

fixer les

tonalits et lorsque

avoir

jouer

fait

jouer

J'ai
"

autre.

la

gamme

du bon

Connaissiez-vous ce

mme
J'ai

les

ou

du bon

gammes
de

l'tude

"

Le bon

b, lui

dans ce

moyen?

rsultat serait

lune... "

de la

tabac...

lui

demandera de

ton, puis

dans un

Je voudrais savoir

Au

obtenu avec
roi

aprs

son matre,

Dagobert...

tabac..." qui a le privilge

clair

" ?

de

si le

de

la

Heureux

faire

aimer

aprs avoir, ne l'oublions pas, succd

polyphonie,

la

de

la

mtrique,

de

la

rythmique, et d'une foule de savantasses choses.

L'tude du piano opprime

toute

individualit et

supprime tout pourquoi. Le devoir du pdagogue

est

d'enseigner aux enfants rester eux-mmes (Dj!).

Il

doit,

connue

le

mdecin, ptrir les petites mes,

poter les petits esprits, les rendre simples...

Autant de mots, autant d'erreurs. Notre

est trop

s'arrter

abondante

nous n'en

chacune.

finirions pas

Enjambons.

Mais,

tri-

cueillette
s'il

fallait

dites-moi,

quand votre enfant est afflig d'un de ces maux innombrables qui tourmentent notre pauvre humanit,


exigez-vous du mdecin
tripote

qu'il

pas pour

gne

quand

Ne vous

dont s'honore notre

ambition

l leur

fait inscrire

"

Pharmacie de l'me

portique de ses cours

Pharmacie des

je

mes

petites

et

des petits esprit-

pharmacie du

pour ces

de

et

roi

vous l'avoue. Ses auteurs prfrs ne

tripotaient pas son esprit,

l'levaient

inscrire sur

J'aurais plus de confiance dans la

Osymandias,

tant,

au fronton de sa bibliothque:

M. Dalcroze ambitionnerait-il de pouvoir

cit

l'exemple de ce roi gyptien que j'estime

qui avait

le

tenez-vous

a conjur l'influence mali-

il

illustres praticiens

ne bornent-ils pas

sa petite me,

qu'il ptrisse

son petit esprit

satisfait

Les

24

la

mais

ils

haute estime

le

formaient,

qu'il

ils

professait

mdecins de l'me".

Enfin, aprs avoir

marqu que

le

professeur de mu-

sique doit tre un ptrisseur d'mes et un tripoteur

d'esprit,

M. Dalcroze

s'crie sur

Vous m'approuverez

tous, parents, oncles et tan-

quand

tes des petits pianistes futurs

Pour que

les enfants

leurs tudes de

un ton de prophtie:
je

vous

deviennent musiciens,

il

dirai

faut

que

piano soient prcdes d'au moins

(gotez cet au moins) cinq six ans d'tudes de musique, d'exercices de chant, d'oreille, de raisonnement,

des bras, des mains, des pieds, des jambes, de

et des doigts, exercices

les

intellectuelles soient diriges

but a atteindre

souligne) de

la

la

la tte

facults physiques et

simultanment vers

le

connaissance complte (c'est moi qui

musique

et

de ses lments.

Quand

25

les enfants auraient atteint ce but, ils

du piano

l'tude

nouvelles

et

commenceraient

vous m'en donneriez des

alors...

"
!

N'tes-vous pas abasourdi

Moi

une seule erreur se prsente

point dsorient, car

temps" pour la rfuter

une salade

la

mais quand

et

prend son
prsente

s'en

il

Quand

l'esprit n'est

fois,

nettement

la voit

il

je le suis.

!...

M. Dalcroze a prvu

stupfaction de son lecteur.

la

immdiatement fait suivre sa dclaration

de principes de ce commentaire Vous vous tes
Aussi

a-t-il

demand

peut-tre

que

ce

de mains, de pieds, de jambes, de

avaient faire avec

la

tte

de doigts

et

musique. Et bien

perfectionner dans l'lve

de bras,

exercices

les

servent

ils

sentiment rythmique...

le

"

Argumentation.
Il

que

parait

c'est

extrmement

difficile

pour un

enfant de quatre ans de compter un, deux, en mesure.

sept

huit ans,

et

ments. Pour les

dplorable,

est

fillettes

"

Et

de

mouve-

particulirement

de douze, treize

monsieur, pourquoi votre

muette! Je veux dire

en mesure

rapides
plus

c'est

voil,

encore incapables

sont

parce que vers l'ge

quatorze ans
fille

combinaisons

des

d'accentuer

75

pourquoi

elle

ne va pas

i2 )".

Voilons-nous et passons.
Oui, c'est chose extrmement rare et difficultueuse
C

&

etc., sans
que de pouvoir excuter ===== ou ;_avoir pass par les deux annes de gymnastique
|

musicale

26

de M- Dalcroze, voil ce que M. Dalcroze

nous apprend dans cinq colonnes de

pas avec un luxe d'arguments

dis

prcisment par l'indigence

un fatras qui

fait la

joie

de

qu'ils

la Gazette, je

dcisifs,

car c'est

mais dans

brillent,

l'ironiste et

ne

dsolation

la

du sage.
Ensuite, M.

Dalcroze se rvle nous sous un

aspect nouveau, dans une phrase monumentale, dont

mes

lecteurs m'en

voudraient de leur drober une

syllabe.

Le rythme devient ainsi

une fonction
mande
"

participe de la vie
tre.

Le rythme,

fixe le

c'est la

frmissement

quilibre

temps

en

ainsi

le

l'individu,

vie.

Dans

scande

mouvement

musique
ment,

(Jean

comme

la

et

ce qui doit

les beaux-arts

des

division

la

tantt

nuire l'autre.

doit

rgulier

et

devient

nature

mme

il

son

et

mtriques,

tantt

tient la

recom-

naturelle

de

il

accents

organisme logique qui

gvm

la

corporelle

pathtiques, dont pas un ne

cre

aprs

dans ses proportions

vital

musique

des

par

mme

Il

"

un

de

la

d'Udine) qui en drive ncessaire-

forme d'un corps vivant drive de

sa nature chimique.

,,

Les spectateurs, dans une nuit profond*

yeux et ne pouvaient rien voir (Florian).
,

Ecarquillaient les

C'est, en effet,

une de ces phrases devant lesquelles

on demeure un instant baba

!...

Quand

il

s'en rencontre

de semblable dans une composition orchestrale, auditeurs et excutants sont trs perplexes.

Chacun

se de-

27

mande: Est-ce profond? Est-ce

l'ose dire. Souvent on admet que
du

"c'est

ne

il

profond sur l'air

au pralable non sans une certaine

voisin, consult

inquitude... car

Mais

insignifiant?

voisin dcidait que c est profond,

si le

on passerait pour un imbcile en paraissant n'y rien

On

comprendre.

n'aime gnralement pas a;

trs humiliant.

Si,

au contraire, votre voisin

avez l'impression que

encore

vous

mme

la

votre jugement

haut.

vous

peu moins car

au cas o l'opinion viendrait infirmer

tes deux,

sagesse

mais un

et

vous craignez

c'est insignifiant,

aventure,

c'est

13
).

Dans

doute, abstiens-toi, dit la

le

mais r amour-propre parle gnralement plus

C'est

trs embarrassant, je

le

rpte, et trs

vexant. J'en veux beaucoup cette musique qui

fait

douter de

la

mon jugement.

bont de

me

Je prfre

infiniment ce qui est franchement mauvais; au moins

on est

fix

de

suite, et tout

on demeure serein,

la

en pestant contre l'auteur,

conscience en repos.

Aurions-nous l'indiscrtion de

demander

nous

quelle catgorie appartient la phrase de M. Dalcroze?

Incontestablement

elle parat

corporelle naturelle...
le

frmissement

quilibre... C'est

vital

profonde.

Le rythme,

Une

fonction

c'est la vie...

dans ses proportions

un organisme logique, qui

Il

fixe

et

son

tient la

mme de la musique, qui en drive ncessairement comme la forme d'un corps vivant drive de sa
nature

nature chimique...

"

tout cela est trs imposant. C'est ce

qui s'appelle parler. Mais

si

nous jetons notre sonde

dans ce gouffre de profondeur, nous nous apercevons

que seul

le

Pre Eternel pourrait nous renseigner sur

28

des questions que M. Dalcroze tranche au courant de

plume, au milieu d'un feuilleton.

la

ne vais pas analyser ce nouveau Dcalogue

Je

plus du double de cet opuscule y serait ncessaire, et

ne possde pas

je

Le quart de

du commencement...

la moiti

(Cyrano, tirade du nez)

de

la

science qu'il faudrait pour illuminer ces tnbres

dans lesquelles M. Dalcroze nous baigne

mon

pleure sur

mais

ignorance,

relle, hlas! et elle

n'est

elle

plaisir.

Je

que trop

cause mes transes devant l'inson-

dable de M. Dalcroze. Aussi abandonn-je bien vite

les

premires assertions de notre auteur, et seule-

ment sur

la

sous laquelle je souponnai

dernire,

quelque normit

"
:

forme d'un corps vivant drive

la

de sa nature chimique

consult

j'ai

Je regrette d'avoir

la

Facult

M. Dalcroze, mais la

le dire

Facult, l'unanimit, s'est tordue.

La forme
chimique

d'un

Alors qu'on

sont composs
le

corps vivant drive de sa nature

des

sait

mmes

muscle d'un animal

mmes organes
Alors,

ai-je dit

que

et

le

principes immdiats

homme

d'un

celui

lmentaires

pois et le haricot

nos savants professeurs, supposons

souhaite

moyens dont

mcanique dispose, par

et

par

la

des

".

ce que je ne
la

"

",

qu'on

porphyrisation,

rduire

puisse par tous les

en

la

trituration

leurs

parties

ultimes ou molcules, M. Dalcroze, son critique et un

lphant, puis qu'on mette

la

bouillie informe

trois intressantes personnalits

dans

de ces

trois rcipients

29

diffrents, la chimie pourrait-elle,

par l'analyse, retrou-

ver leurs formes respectives?

Jamais,
dant, je

m'ont rpondu

vous

l'ai

Comment!

dj

la

les chimistes,

en se

tor-

dit.

chimie ne retrouverait pas, au fond

de ses cornues et de ses alambics, l'aimable professeur

de Genve, l'auteur des articles sur l'Enseignement

musical,

et

forme,

la

pachyderme? Cuvier, avec une

tituait

facette d'os, recons-

pourtant des espces disparues...

donc bien ignorante

Elle

et

l'est,

cette cellule

la

chimie est

le

un pois

du

dissemblable certes,

trs

Crateur seul
est n,

sait

pourquoi de

un papillon, un lphant

ou un homme.

Mais M. Dalcroze affirme

M.

Dalcroze est un savant musicien, nous n'en

doutons pas, mais

quille...

le contraire.

il

aurait

laisser la chimie tran-

Et nous nous sparmes en nous tordant u r

(

Oublions cette excursion dans

et

retenons

le

seul

lui-mme formule
"

le

domaine chimique,

rsum suivant, que M. Dalcroze

Faites faire vos enfants de la gymnastique, c'est

excellent pour la sant

Si M. Dalcroze s'tait con-

tent de nous prsenter cet

aphorisme en deux mots,

qui et contest? Mais vouloir faire passer cette

gym-

nastique pour l'cole obligatoire de la musique, hol

Monsieur.
Si j'osais
glisser,

vous

abandonner un moment mon sujet pour

propos de rythme, une petite digression, je

dirais

que

le

rythme

est,

de tous

les

lments


de

la

musique,

mme

plus facilement accessible tous.

le

aux organisations

plus vulgaires. Si, dan>

les

hautes tudes musicales

les

relativement, insignifiante,

sur

si

n'est-ce pas qu'on

lui,

la

place qu'il occupe est,

l'on nglige

de thoriser

considre

comme une

le

acquisition qui s'ajoute naturellement

tude

particulire?

naires,

mme dans

riches

si

Mme

les

de mlodies

On

moules qui

tudes prlimi-

d'harmonies,

et

sent que

inspiration se

les

admirables solfges de Lavignac,

rythmiques n'ont pas t

culire.

dans

aux autres, sans

l'objet

les

d'une attention parti-

compositeur a

le

formules

son

laiss

rpandre sans grand gard pour

la

De

devaient recevoir.

le

les

peu de

varit de ces moules, et la ngligence pour les moules

bien plus complexes qu'il

Et

si

lui tait facile

de trouver.

nous remontons jusqu' nos classiques, cette

uniformit est bien plus remarquable. Si Beethoven,

Mozart,

Haydn

diffrent,

rythme. Si je transcrivais

ce n'est certes pas par

ici

les

le

formules rythmiques

qui servent d'ossature leurs symphonies, leurs sona-

dpouilles de

tes,

elles

la

chair et du sang qui les vivifient,

vous apparatraient souvent indiscernables

Et autant leurs mlodies,

leurs

harmonies

et

leurs

dveloppements sont riches et varis, autant leurs

rythmes sont peu originaux. Mozart, le divin Mozart,
en particulier, a vers bien les trsors de son inpuisable inspiration dans d

>

moules souvent uniformes.

Cette espce de ddain des plus grands gnies pour

les

rythmes

n'est-il

pas un sigr

bien que de nos jours,

d;

ns les

Nous savons

trs

divers domaines de


l'art,

chercheurs de formes pour

est des

il

3i

forme

la

elle-mme. Mais ne serait-ce point que l'indigence de

leurs ides les

y contraint? Renan

langue du XVII sicle

e

dire avec elle,

versification.

dclarait

et Sully

Prudhomme avec

Pour nous en

tenir la

la vieille

musique, que

veulent donc ces Messieurs qui sautillent

si

diffrem-

ment de nos
seul moyen,

anciens, sinon se faire

Ayez de

mlodie, des harmonies, de l'me, et

la

indit

mais

facile,

la

pouvait tout

qu'il

lui suffisait,

que

remarquer par

le

en leur possession?
le

rythme vous sera donn par surcrot, semblait dire

aux matres d'autrefois le dieu qui les inspirait. Cherchez des rythmes et des effets bizarres, puisque votre
cervelle est vide et ne peut rien concevoir sans eux,
leur crie le

Sur

dmon Vanit

l'autel

Ne mettez

qui les pousse crire.

du Puffisme entretenez la flamme

forme sculpte ( iT ).

rien au fond de la

C'est pour les compositeurs de certaine cole,

non pour M. Dalcroze, que

et

je parle.

Mais pour redescendre des sphres suprieures, o

nous

allions

nous envoler, vers

les

questions

plus

humbles d'enseignement, pourquoi M. Dalcroze donnet-il une importance particulire ce qui en a relative-

ment

fort

peu

le

rythme, et

qui,

ne l'oublions pas,

s'acquiert avec les autres lments, sans tude spciale.

J'ai

fort

dans

ide que M. Dalcroze serait un matre de ballet

remarquable
la

et

que son idal se complairait

fort

contemplation d'une thorie djeunes adeptes,

voluant en des plasticits callysthniennes,

les plus

souples et les plus harmonieuses qu'on pt imaginer.

Je ne vois gure d'autre raison pour nous abasour-

de rythmes et pour nous soutenir que cette tude

dir

doit prcder de plusieurs annes l'tude

et

du solfge

du piano.

Le rythme

je

par excellence de

me
la

rpte

est

partie banale

la

musique. Loin qu'elle

soit le pri-

vilge des organisations dlicates, elle est en possession des plus vulgaires,

et,

malgr

les affirmations

de

M. Dalcroze, nous ne sachons pas que les instructeurs

militaires se soient plaint des jeunes recrues sous ce

rapport. Rustauds et gens d'une certaine culture voluent avec une gale facilit dans les exercices propre-

mme

ment rythmiques. Souvent

les

premiers ont

l'avantage sur les affins, sur d'excellents musiciens,

fort

emptrs en comparaison de ces vigoureux

gail-

lards, cancres

partout hors en gymnastique, o

sont premiers.

On

doubles croches

peut rythmer dans

et

danse, Monsieur.

la

perfection ses

n'avoir aucune inclination

En revanche,

ils

la

Vestris n'est pas le

plus grand des musiciens.

Enfin, aprs

deux ans de

"

gymnastique musicale

M. Dalcroze se dcide h aborder l'tude de l'intonation, avec la voix seule, bien entendu, car tout instru-

ment

est

banni

de son enseignement.

annonce une grande dcouverte

cier
ton.

"

l'enfant la diffrence entra

Le moyen

Il

le

Ici

ton et

Comment!

le

est d'une efficacit absolue, et

me demande o M.

Dalcroze a

jamais son matre ne

lui

nous

faut faire appr-

pourquoi personne ne s'en est jamais avis.

Je

il

fait

demi-

ses tudes?

a appris a distin-

guer

33

ton du demi-ton? Je vous assure,

le

mon

con-

que mon ami Albert Lavignac, lorsque j'tais

dans sa classe lve de solfge, voil bien du temps

frre,

hlas

m'avait enseign dans

la

perfection faire cette

Et je suis sr que bien des musiciens,

n'ayant pas eu le bonheur d'tre instruits par

distinction.

mme

un matre aussi minent,

ds leur jeune ge.

comme

appris

l'ont

moi,

Nous savions mme, Monsieur,

dans notre classe au Conservatoire de Paris,

faire la

diffrence entre le demi-ton diatonique et le demi-ton

chromatique. Nous savions que

de quatre
pas

commas

l'oreille

diffrence,

et le

le

premier est compos

second de cinq. Tous n'avaient

assez fine pour percevoir cette minime

mais Lavignac nous l'enseignait.

Et je rougis d'avoir

citer ces notions lmentaires,

mais M. Dalcroze nous y oblige

s'crier Eurka propos de rien du

unique pour

est

II

tout.

On comprend

bouche d'Archimde, mais...

heureux, au surplus, que M. Dalcroze ne fasse

cette exclamation dans la

Il

est

pas ses dcouvertes au bain, car

si

la

mme

distrac-

traction...

Mais

je

ne suis pas tout

fait

juste en contestant

nouveaut de l'invention Dalcroze. Sans justifier

l'Eurka! il y en a une pourtant. M. Dalcroze nous
la

dit

que

le

transpose

pianiste ne

dans

n'veillent en lui

les

connat qu'une

diverses

gamme,
et

qu'elles

tactiles,

non des

tonalits,

que des sensations

qu'il

sonores.

Ceci doit tre exact pour un certain nombre d'amateurs qui n'ont jamais entrepris d'autre tude que celle
3

34

de leur instrument. Mais M. Dalcroze, avec cette manie

de gnraliser une remarque juste qui ne concerne
qu'une

en

catgorie,

faussant

la

s'adresse cette gnralit

dus qu'elle comprend

moule

si

consquent,

tous les indivi-

"

Vous

du piano, convenez franchegamme de la b vous voquez

qui jouez

doigt sur

la

le la b, le

sur

fameux pas Je vous rponde

je joue du piano.

le si b, le

du pouce du si b au do.
directement Non, Monsieur, et
Je joue du piano, mais lorsque j'entends

sage

de

mme

taient couls dans le

ment qu'en pensant

le 2

comme

par

la b l'orchestre,

d'un chanteur, d'un pianiste ou

de tout autre instrumentiste, jamais

mes

l'ide d'voquer

gamme

la

doigts.

il

ne

Je perois

me

vient

son en

le

lui-mme sans y fourrer mon doigt. Supposez que

j'aie mme la douleur djouer de la flte, pas davantage je n'voque
tends une

voulez

mes

cls

gamme. Ceci

me

faire

ou mes trous quand

est absolu.

Maintenant

votre question suggestive,

il

vous

convenir que l'ide du doigt peut

s'associer l'intonation perue lorsque vous

peut,

si

j'en-

est certain

mme

c'est

autre

que, dans ce

me

chose.

posez
Il

se

moment mme,

votre question provoque cette association

18
(

),

mais

aprs? mais en dfinitive qu'est-ce que cela prou

et y a-t-il la moindre consquence? Si j'tais incapable de percevoir la hauteur du son, tandis qu'occupe

mon

doigte

et

parce

aurait pris

qu'il

attention, ceci serait grave; votre

une valeur

ri

le

"

systme

toute

mon

observation aurait

que vous prconisez

pourrait se

justifier...

pas plus

mon

mme

en en

35

mais que

loin

de

l!

Je ne songe

doigt en coutant de la musique et

que

faisant,

je ne

songe mes jambes

quand je marche. Je vois le but de ma promenade, ce

qui m'entoure, ou bien je me perds dans mes ides
11
s'il m* arrive d'en avoir!
mais pas dans mes jambes,
je vous assure. Supposons que je vous rencontre, Mon'),

sieur

dont je serais

(ce

me

douter) et que vous

insidieuse question

"
:

charm,

gardez-vous d'en

posiez brle-pourpoint cette

Marchez-vous avec vos jambes ?

je vous rpondrai oui, trs certainement, mais j'aurais

pens toute autre chose, je vous rassure,

si

vous

ne m'aviez questionn.
J'estime qu'il est superflu de poursuivre cette int-

ressante question de psychologie.

le

temps

d'ailleurs.

pu encore vous dire, entran que je

par une nue d'images qui encombrent mon

Mais je
suis

voici

n'ai

en

discours,

"

quoi

Dalcrozien

l'Eurka

consistait

Au

de

lieu

ant par

faire

chanter les

gammes en commen-

tonique on prend une note fixe qui servira

la

de point de dpart toutes

Je

Nous n'avons pas

me demande comment

les
il

gammes.

est possible

ce point fixe de dpart, quand, sur

majeures

et

quatorze!...

mineures

si,

de prendre

gammes
commune qu'

les trente

do n'est note

M. Dalcroze nous explique sa pense en

nous dclinant
sol, la,

le

do,

la

...

succession suivante

que

l'lve

do, r, mi,

fajj,

devra chanter pour appr-

cier la diffrence qu'elle prsente

avec

la

gamme

d'ut.

Cet exemple est exact

36

s'accorde avec son non-

et

M. Dalcroze n'ignore pas

niais

ne pourrait pour-

qu'il

suivre, puisque, ds la tonalit de r majeur, apparat

"

une note trangre son

point fixe.

comme

M. Dalcroze en parle

C'est gal,

existait rellement.

s'il

Archimde, dj nomm, ne demandait qu'un point

d'appui pour soulever

pour

toutes tes

Au

monde, M. Dalcroze

le

l'a

trouv

gammes.

dbut de ce paragraphe,

avait crit

il

Le

"

videmment
M. Dalcroze
parait ignorer que ce mot videmment n'a de sens
qu'aprs une dmonstration limpide. Sans doute K

meilleur S3'stme

siennes

sure

lui

que

mathmaticiens

en

reconnaissent bien

Ils

de couleurs, de

sonorits,
s

paraissent revtir ce caractre, mais je

les

chaudes.

est

font

pris de

l'artiste,

goq

des

transcendant dans

reflets,

domaine, sans doute, mais hors de

d'une

in-

comptence ravissante. La Bruyre, Jules Lematn

M. Carnegie (trange rapprochement ont ce sujet
1

quelques mots bien

de

faire

de

la

vifs.

Je n'ose

D'ailleurs

peine.

nullement M. Dalcroze, je

Pourquoi

faut-il

Ks

le dis

citer,

ne

ils

sans

la

car je crains
s'appliquent

moindre

ironie.

que cette

Perle
vienne ajouter aux grains de son rosair
"

faits

Je vous l'affirme
trop

complet

i!!l

tt,

de

un mois d'exercices de piano

-dire

la

(!!!)

le

dveloppement

pour annihiler

l'oreille, suffit

grs jusque-l effectus

Je passe

avant

...

discussion. Rservons.

les

pro-

37

Mais je suis trs touch, dans

paragraphe

le

sui-

vant, de la sollicitude

que M. Dalcroze montre pour

ses lves. Quelle est,

dit-il,

Madame,

la

cause de cette

pleur que vous remarquez chez votre fillette?

Dans

votre ignorance vous l'attribuez ceci, cela, et vous

faites avaler

lui

cause c'est

des pilules

supprimez

piano,

le

Pink

20
(

le

).

Erreur

piano

La
Ne

"
:

rions pas, ceci est quelquefois srieux. Et c'est avec

grande raison que M. Dalcroze recommande

cices de chant. J'approuve absolument.

matur du
u

coi set

est

Les Hollandaises,

galement

les

Sudoises

trs

Le port

coutume. Mesdames de

et toutes les

Mesdames du

Midi, imitez-les

l'Europe

dames

cette bar-

centrale

dlacez-vous

pr-

prjudiciable.

du Septentrion commencent se dfaire de

bare

les exer-

et

Ces hypocrites raisons de convenance ne sontelles pas la cause du peu d'aptitudes vocales de beaucoup d'adolescents et d'adolescentes ? M. Dalcroze le
"

croit.

La Hollande

fournit l'Europe le tiers de ses

meilleurs chanteurs, n'est-ce point parce que ce petit

pays

est,

avec

la

Sude,

gymnastique savante sont

Je n'ai point contrl
tesse.

celui
le

ceci

les

exercices de

plus en honneur?,,

me semble

plein de jus-

Empressons-nous d'approuver, car nous ne

le

pouvons jamais bien longtemps, hlas! Tenez, la

ces excellentes
fin de ce paragraphe qui contient
choses sur le rle du corset, des pilules Pink et de
vue hyginique
la gym hollandaise au point de
M. Dalcroze enfourche son dada pour redire " aux

mres de famille

38

auxquelles ces pages lumineuses

sont ddies, nous l'avons vu, avec plus de solennit

et d'insistance
a

Suivez mes conseils

de

et

rythmer

des

doubles croches,

valeurs ingales

par

des

et

triolets

commenant

reste en

sous dominante,

la

des

quatre cinq ans pour apprendre

l'intonation et le
sol

en avant des bras, des pieds

pendant deux ans pour apprendre

tte

la

et,

la

gamme

de

la condition expresse

que votre enfant ne commence pas son piano avant,

nous pouvons avoir toute confiance en l'avenir.
ltaliam

Italiam

Car, nous

savons de reste

le

avant

entreprises

les

tudes de piano

dveloppement complet

le

en compromettent absolument

l'oreille

(!.!)

de

(!)

les

pro-

grs, et l'on voit, cet gard, des enfants au bout de

vingt ans n'tre

mois
Je

avancs qu'au bout d'un

pas plus

(!!!).

passe

phras

un

paragraphe sur

M. Dalcroze n'en

traite

le

nuanc

et

pas d'ailleurs;

il

le

se

borne nous recommander en style grandiloquent,

un Traite du rythme

et

de l'expression, de M. Matins

Lussy.
Je n'ai pas lu ce trait, et j'espre que ce peut tre
u

je

un monument de clart et de logique

vous

avouer que

M. Dalcroze
si

aventur,

sure

qu'il

d'autrui.

est loin
si

est
J'ai

de

la

plein

mais oserai-

recommandation de
rassurer. M. Dalcroze est

seule

me

fantaisiste

dans ses thories, qui m'as-

de sagacit quand

il

juge celles

peur que cette approbation ne

s<>it

un

de ressemblance.

certificat
ait

39

se peut pourtant qu'il

Il

raison; je ne juge pas avant de connatre

un jour

le

temps m'est donn de

nous en causerons

),

et si

monument

ce

lire

21
(

loisir.

Je ne suis gure instruit par les diverses informations

"

que

j'ai recueillies

me

d'aucuns
"

trs savant et d'autres

ne prouverait rien contre

ennuyeux
"

car

disent que c'est

Ennuyeux

raser

et instruire

vont souvent ensemble. En termes plus acadmiques

et

femme du grand matre de

un

Madame

en parodiant un vers clbre,

Fontanes,

l'Universit sous Napolon,

que ces Messieurs taient assembls

soir

Fon-

tanes, Joubert, Chateaubriand, Chnedoll, etc., s'cria:

L'ennui naquit un jour

Ce que

je conteste trs fort

l'Universit!

de...

pour

ma

part, car je

assure que j'prouve plus de plaisir

parmi ceux qui pensent, ou

mme

vous

l'Universit,

au

milieu d'une

bonne bibliothque, qu'en tout autre lieu du monde,

ft-ce le temple o M. Dalcroze pontifie.
Donc que le trait de M. Mathis Luss}^ soit ou non
dormitif, nous ne le condamnerions point pour cela.
Tous
je sais...
si

nous

les

genres sont bons sauf

le

genre ennuyeux

mais nous serions moins svre que Boileau

en

pouvions

une

extraire

substantiflque

moelle.
Mais, Seigneur!

comme nous

l'assure

monde en tat
damne d'avance,

le

ce

si

"

trait

avait

M. Dalcroze

pour

le lire.

de mettre tout

de crer des mlodies

sans

effet

je le con-

Nous ne sommes que


trop inonds.

Le nombre

rage de remplir

les

est inou

de ceux qui ont

la

portes de points noirs, de se voir

imprims et, crime beaucoup plus grand et que je punirais trs svrement si j'tais au pouvoir, cie s'imposer
nos oreilles par l'entremise de
qu'ils

quelque interprte

auront su gagner. Et grce aux mthodes com-

bines de ces Messieurs nous serions exposs en

nombre! Tous

voir crotre le

tous les contemplateurs

de

les

amants du beau,

l'idale

beaut,

en son

essence, verront dans cette promesse la pire calamit.

Savez-vous

bien,

Monsieur, que nos grands matres

ont crit des montagnes de chefs-d'uvre,

qu'il

est

que nous puissions jouir d'eux tous, et que

nous mourons en en ignorant la plus grande partie...
Pourquoi cela je vous prie? Parce que Monsieur X
trs rare

ou Z, rente ou jouissant d'une influence quelconque,

trangre l'art certes, a su usurper, dans un concert
ou au salon,

place due aux seuls matres.

la

Je ne m'intresse nullement vos laborieuses compilations,

Monsieur!

et fussiez-vous le

plus

renomme

des virtuoses, je vous conteste absolument le droit

(le droit moral) de m* ennuyer durant une demi-heure

avec votre concerto. Car durant ce temps j'aurais pu

tre ravi en extase par l'uvre d'un matre. C'est du

bonheur que vous me

est

prcieux,

volez,

Monsieur. Notre temps

Monsieur, durant notre court passage

sur cette terre, et notre vie n'a de valeur qu'en raison

d^s minutes suprieures que

l'art,

la

science et les

mettons aussi l'amour pour ne connous procurent. Encore.un coup,

trarier personne

belles-lettres


me

de quel droit

4i

volez-vous? Si Beethoven et

les

quelques autres n'existaient pas, nous vous serions

reconnaissants de la goutte d'eau que vous nous
offrez,

mais

ils

vous n'existeriez

existent, Monsieur, et

pas sans eux; et c'est une grosse erreur de croire

que l'estime que nous pouvons avoir pour votre

talent

de virtuose crotra parce que, ayant su dguiser l'indigence de vos facults cratrices, vous vous serez
prsent nous par de leurs

dpouilles opimes...

C'est tout le contraire, Monsieur,

tout cela,

nous savons analyser,

toutes

les

retrouvons dans vos

22
(

s'il

uvres

obli-

nous

fallait

que

nous

connaissances

vieilles
"

nous serions

et

gs trop de coups de chapeaux

saluer

car nous voyons

Je suis encore furieux lorsque, examinant

le

con-

de musique, j'y dcouvre de ces

tenu d'un casier

ordures sonores dont se nourrit un nombre prodi-

gieux de nos contemporains.

l'origine
Estelle.

les

dont

elle

se

rgalait,

uvres des matres

malle tait pleine, et que dornavant

XI Avenue ne
e

retentt plus

cousine, d'abord,

fit

de pre

n'tait

"

son

et

divins dont

la villa

de

la

que de leurs harmonies.

moue, mais

la

devant ce qu'elle appelait

homme

fut

ma brouille avec ma charmante cousine

Ds mon arrive j'exigeai la destruction du

remplacement par

Ma

San Francisco ce

de

stock d'abominations

ma

mon

finit

autorit

par cder

Son brave

pas peu tonn, certes, et

s'il

os- l'exemple de cette mre de pianiste qui

vantait le morceau de... j francs que jouait sa fille 2S

l'et

m'et object

Mais,

mon

neveu, ce cahier de

42

cake-walk m'a cot deux

dollars!... cet autre tant...

Mais ce n'est pas seulement en Californie que

mauvais got

rpandu. Dans l'ancien continent

est

que de casiers musique sont bourrs de dtes-

aussi,

tables productions!
dplaisir de

le

Tout dernirement encore,

cette

Roosewelt,

selle

le

centimtres...

le

gteau nuptial,

de rception par

cela se
selles,

d'tre

lie

le

j'ai

pile

eu

de

Que Mademoidanse

jour de son mariage,

cake-walk, qu'elle dcoupe avec

de son pre

dans une

constatation

morceaux de quarante

salle

le

le

sabre du ministre

et qu'elle sorte

la fentre, rien

de mieux

de
:

la

tout

troitement. Mais pour Dieu! Mesdemoi-

gardez-vous de
europennes.

l'imitation.

C'en

est

Vous avez l'honneur

quoiqu'en

un,

pense

l'Amrique.

Et pour en revenir

si

MM.

Dalcroze

et

Mathis Lussy

qu'on m'excusera d'avoir un instant dlaisss,

mthodes combines avaient pour

de

leurs

multiplier le

nombre des

"

compositeurs

effet

dont nous

souffrons, proscrivons-les.

Epictte disait malheureux l'homme qui meurt sans

avoir vu l'Acropole. Et l'on sait l'hymne enthousiaste

de Renan

la

"

Parfaite

beaut

Maurice Barrs

que Pascal ne nous et point recommande

un paysage comme la fleur du monde. Le philosophe
Huxley avait use son exemplaire de Munie a force de
regrettait

l'avoir feuillet et mdite. Goethe, tandis qu'il travaillait

son Iphignie, contemple longuement, Bologne,

une Sainte
tel

qu'il se

Ccile

de Raphal, et son ravissement est

promet de ne

rien faire dire so.n hrone

"

que cette sainte

n'ait

pu exprimer

ceux qui n'ont pas

viait

43

hoven, mais longuement cette

Et

disait

"

Toujours du Beet-

fois,

et tout ce qui te

Taine son ami Wilhelm

mme

c'est la

Lamartine en-

Shakespeare... pour les

lu

bonheurs qui leur sont rservs.

viendra

parole que

le

le

musicien.

marchal de Moltke

rptait Joachim, jusqu' l'en fatiguer m'apprenait

Birnbaum. Et Henri Heine, tout jeune pote, crivait

de Berlin, aprs

d'uvre de

premire reprsentation du chef-

la

Weber

"
:

N'avez-vous pas encore entendu

Non Malheureux que vous tes

Ces citations paraissent s'loigner de mon sujet ?
Pas du tout. Elles veulent faire entendre MM. Dalle

Freischutz

croze et Lussy que seuls ces enfants du

front a

"

cogn

dent larges
le

les astres (A.

comme une

flots,

torrent d'harmonie que leur

et

le

de Vigny), qui rpanmagnifique aumne,

me panche,

droit de s'imposer nos esprits assoiffs de

idale,

dont

ciel

ont

le

beaut

que tous ceux qui nous empchent d'our

leurs chants divins devraient tre chasss coups de

fouet du temple d'Apollon.

Et je n'ose dire ceux qui en encouragent

plication

mon

douleurs

d' autrui

s'ils

sentiment, car je suis trs sensible aux

et

craindrais de les attrister, mais

continuent semer de la graine de

teurs

la multi-

qu'on jette au feu leurs ouvrages

"

composi-

Joseph de Maistre crivait Bonald qu'il n'est pas

de plus grand crime qu'un mauvais livre car ou ne
:

peut s empcher de

le

commettre... J'en dis autant

toute mauvaise musique.

En

pervertissant

le

got

de
elle

--

44

sens du beau dans les mes, en

finit

par dtruire

trs

grand nombre hlas! qui s'en repaissent. Or, en

le

mme

aux " arythmiques " crer

des mlodies puis des enchanements harmoniques,
puis des " polyphonies connue il est trs ais avec
apprenant

tous,

une longue patience

(et

dans ce cas

Buffon serait applicable), on ne

fait

la

de

dfinition

qu'encourager

la

surproduction de mauvaise musique.

Je dis mauvaise, alors qu'elle serait construite ^clon
les lois

Car

de

la

rhtorique et de l'orthodoxie musicales.

je glisse ici

encore une petite digression

la

diffrence est grande, est immense, je n'hsite pa

le dire, est infinie,

mes de

entre

le

correct et

Les

beau.

le

for-

de l'autre peuvent se ressembler jus-

l'un et

qu' la parfaite identit. Et pourtant entre elles est un

abme infranchissable. Le beau

une expression un peu

subtile,

est,

j'ose

si

inarticulable.

vient-on de la peinture terrible de Bossuet

ne sais quoi qui n'a plus de

eh bien

le

beau

est aussi

indpendant

n'est

pas

c'est

nom dans aucune

la

si

correct,

mme

il

de

sou-

ce je

langui
trs

cette dfinition, qui n'en

Le beau

meilleure?...

trange

dire, je le sais

conditions sensibles de son existence;

tence propre;

Se

un je ne sais quoi, mais

vivant certes! Et qui sait

est pas une,

employer

est intransmissible,

parfait, n'existe

il

une

des
exis-

intraduisible;

pas par lui-mme,

il

le

ne

semble revtir une apparence de vie que grce aux

dispaconditions phmres qui l'ont mis au jour:
il

ratra

nous

avec
le

elles.

Le beau

est autre,

il

est inamissible,

sentons bien mieux que nous ne pouvons dire


ce qu'il est
sens, et

car

45

ne tombe qu'indirectement sur nos

il

est peut-tre prcisment

il

nom dans aucune

qui n'a de

un je ne sais quoi

langue...

Cet art d'imitation, d'une correction diplomatique

si

peut

l'on

auquel

dire,

protocole

le

le

plus mticu-

leux ne trouverait rien reprendre, purement scolastique en

un mot,

me semble

ne dont Gil Blas, ou

cet
plus,

nous

dit

sant, peut-tre

dfaut

" Il

M me

tait sobre,

mme

tait mort.

il

avoir toutes les vertus de

de Stal, je ne sais
patient, obis-

docile,

trs intelligent...

n'avait qu'un

il

Or, croyez-le bien, une cole dont

"

de nous combler de

but avou est

le

crateurs de

mlodies

de

mettre ses adeptes en possession des moules dans

lesquels les vrais crateurs versent des ides et de la

beaut

et

ils

ne peuvent rien couler, eux, sinon

des bribes parses que leur mmoire plus ou moins

croyez bien que cette cole

fidle leur a conserves,

est

une cole nfaste.

Oh

Monsieur, ne

me

potaches on enseigne

la

rpondez pas qu' tous

les

science du bien

du

dire et

bien parler sans tre assur qu'ils seront des

hommes

de gnie, des potes ou des orateurs... car

est bon,

il

dans

est ncessaire,

la

plupart des conditions, de

savoir exposer sa pense avec clart

il

n'est pas

sachent

"

du tout

au bien de

crer des mlodies.

que sachant en
de se

utile

faire

"

crer

imprimer,

il

Car

et nettet,

mai;

la

socit que tous

il

est bien vident

leur tentation sera grande

qu'ils

y cderont,

et

que

le flot

des banalits plates et des imitations creuses, verses

dans

les

dans

et

moules acquis, pntreront dans

les casiers

Et

vres.

46

musique, noyant

les cervelles

les vraies

u-

c'est la calamit qu'il faut viter, j'y insiste.

vous craigniez, Messieurs, qu'en ne suivant pas

Si

vos mthodes runies, un gnie pt manquer du moyen

d'expression pour sa pense
rel alors et irrparable
vite

o
lui

en vous citant

viennent,

Quand

serait

vous rassurerais bien

je

lettre

de Mozart (*4

apprend comment

les

ici

avec des variations de circonstances ri.

et,

homme

tout

malheur qui

fragment d'une

le

divin artiste nous

le

de gnie

26
(

une promenade

je suis bien dispos, aprs

ou un bon repas,

prends

je

ides et leur dveloppement

la

plume

me

viennent avec

et j'cris.
la

Les
plus

grande aisance. Je ne saurais pas plus vous dire pourquoi que je saurais vous dire pourquoi mon nez est
grosl"-'

7
).

Si

vous saviez, cher ami, combien cette

cation m'a cot

En

effet,

Mozart

phonie qu'une

expli-

une sym-

crivait plus facilement

lettre.

Et

par cet

l'on voit,

Illustre

exem-

combien seraient superflus, pour les crateurs ns

tous les bandages et toutes les lisires dont M. Dal-

ple,

croze entourerait leurs premiers pas.

Pour ces dieux du Parnasse

est suffisante, et quelquefois

leur

dmon

ils

des coles

passent.

s'en

qui les inspirent, non

les

rgles,

ni

Pour possder les moules des ides,

consultent les uvres de leurs prdcesseurs, de

leurs
ils

"

l'initiation

matres.

leurs frres ans. C'est bientt

fait

mais

ils

n'ont


que

de thoriser sur

faire

47

carrure de

la

phrase

la

et

sur l'accentuation rythmique.

Ils

possdent tout cela

dans

ont ce que

Ils

demandent Dieu dans

les boudhistes

la facilit

d'instinct.

leurs prires,

l'effort" (Sainte-Beuve).

Voulez-vous une autre preuve de cette

facilit

matres. Ecoutez notre Lamartine, le plus divin

des
des

potes, qui crivit en un jour les six cents vers de

Novissima Verba, dans ce passage

sert de prface aux Recueillements :

Quand l'anne politique

recommence pour quelques

de

ma

fini...

jours.

*)

la lettre qui

vie de pote

Vous savez mieux

que personne qu'elle n'a jamais t qu'un douzime

tout au plus de ma vie relle. Le public crot que j'ai

ma

pass trente ans de

contempler des toiles

vie aligner des rimes et

;

je n'y ai pas

employ

trente

mois, et la posie a t pour moi ce qu'est la prire,

le

plus beau

mais

le

et le

court et celui qui drobe

plus

temps au

plus intense des actes de la pense,

travail

comme vous

du

jour...

Je n'ai

fait

le

moins de

des vers que

chantez en marchant quand vous tes

seul et dbordant de force, dans les routes solitaires

de nos bois.

"

Et Goethe, plus brivement

n'est pas

un sac qu'on

coule toujours
Si

dans

vide,

l'a

exprim

Le gnie

mais une source qui

u
.

M. Dalcroze nous reprochait de nous perdre

les nues,

s'il

ne voyait pas bien

nos citations avec leur objet, nous

qu'il

lui

peut paratre un peu obscur, et

le

rapport de

concderions
le

temps nous

- 48 manque pour
qu'ouvrir

que

la

clarifier;

le

discussion, et

la

ne

je

d'ailleurs

fais

ce dernier point n'ayant

incidente malgr

valeur d'une

n'est pas ce qui

mais

son

tendue,

importe dans ce dbat, mais

clusions auxquelles

il

nous faut venir

les con-

nous arrter.

et

M. Dalcroze termine l'expos de ses principes en

sonnant

une

sur sa grrrande dcouverte. Enc

l'olifant

fois je

ne

blme pas

l'en

si

elle

nous ouvre des

horizons nouveaux. J'crivais Jules Lemaitre

modestie est

la

vertu des sots et pas un ne

c'est l'hypocrisie

avec

le

l'a,

.,

L:

mais

des aigles qui, voulant vivre en paix

monde, se

font moinillons

Et un Amricain,

".

un professeur infatu de son pays,

comme

sont

le

ils

tous l-bas, prsentait en ces termes, son auditoire,

un confrencier venu d'Europe

Eadies
tel

et

va vous

gentlemen, je ne sais pas ce que M. un

dire,

mais

je

d'avance

suir certain

qu'il

va vous exprimer son admiration pour ce grand pays

ma

seule crainte est qu'il ne trouve

pas des termes

assez forts pour faire comprendre quel point

mire

et

les

hommes

tout est admirable

les

et

choses dans un

ad-

il

pays o

J'approuve absolument...

st c'est exact.

clamer bien haut ses dcouvertes

faut

Il

pro-

sigm

et les

peine de les compromettre, ou de s'en voir drober

la

gloire,

comme

Pasteur lui-mme

il

arriva

disait

qu'il

ne

ce

pauvre

fallait

Colomb.

pas tre trop

modeste parce qu'on pourrait vous prendre au mot.

Et ainsi, vous voyez, nous sommes parfaitement
(\

cord avec M. Dalcroze. Sonnons

l'olifant,

la

trompe,

trompette et toutes

la

49

fanfares et entonnons

les

poumons:
Gloire! Gloire au Seigneur, pour
"
jour o il donna un fils ma mre
Seulement les dcouvertes de M. Dalcroze risquent

pleins
le

d'amener d'tranges

trs

inattendus certes

auraient navr son excellent

qui

et

rsultats,

cur,

les

s'il

pu prvoir.

avait

Une dame, passionne

dilettante,

dont

le

got trs

vif

pour

fils

vers cette tude, pensant qu'ils taient sur

la

musique, a pouss de toute son ardeur ses

de devenir d'excellents musiciens, aprs avoir

articles

de M. Dalcroze,

fut prise d'un

voie

la

lu les

accs de dses-

poir et ne songea rien moins qu' se jeter dans le

lac.

Ses
croze,

fils

ils

n'avaient pas suivi l'enseignement de M. Dal-

jouaient dj du piano, et M. Dalcroze, aprs

non seulement

avoir appris que

lui

piano ne dveloppent pas

l'oreille,

compromettent absolument

dait

en

terminant

s'il

les

tait

tudes

les

de

mais qu'elles en
"

progrs

se

deman-

encore possible ces

malheureux de dvelopper leurs

"
et rythmiques

facults

auditives

pour cette dame une affreuse conjoncture.

Toutes ses esprances taient dtruites, la noyade lui
C'tait

parut son seul recours.

Heureusement,

j'tais

l.

J'insistai trs

fortement

eaux du Lman,
en l'assurant que les conclusions pessimistes de M. Dalcroze n'taient rien moins que justifies que l'tude

pour

qu'elle ne troublt point les

du piano,

mme

prmature

condition qu'elle lut

4

;o

bien faite

n'tait

pas du tout un obstacle devenir

un bon musicien, mais au contraire,

qu'avaient troubl
rassrna, j'eus

de suicide se fondre

arguments

les

existence

sombres

sous

et disparatre

une

et

de voir

plaisir

le

esprit,

de M. Dalcroze,

thories

les

Son

etc.

ici

feu de

le

prcieuse

se

mes
ainsi

fut

sauve...

comme

Et maintenant,

je

crains que les sourires

dont nous avons parsem notre discussion ne paraissent en compromettre

si

de

la

la solidit

que

l'on oublie que,

gravit a t invente pour cacher les dfauts

l'esprit "

srieux
qu'enfin

(La Rochefoucauld),
porter

sans

robes,

ni

perruques

ni

ne mette pas en

l'on

est possible d'tre

il

doute

parfois

pour

faire

l'cole buissonnire...

changer de procds
Je prsente

et

de

pour

tenailles

les

de notre logique parce qu'on nous a vu

les

relcher

nous allons

en terminant.

style,

M. Dalcroze une des lumires de

notre temps, parmi les grands esprits un des plus

solides, l'illustre philosophe anglais

Et de son admirable

livre

Herbert Spencer.

L'Education

morale, physique qui devrait tre

le

>

intellectuelle,

vade

mcum de

tous les parents et instituteurs de la jeunesse j'extrais

page suivante que

la

M. Dalcroze
"

tres

j'offre

aux

mditations

Le dveloppement de

l'esprit,

comme

dveloppements, est un progrs de

dfini. (C'est

de

moi

de l'organisme,

le

qui souligne.)

tous les aul'indfini

De mme que

cerveau n'arrive

sa structure que dans la maturit

le

la perfection
et

moins sa

au
de

stTUC*

SI

ture est parfaite, moins ses fonctions ont de prcision.

De

l vient

que

les

premires perceptions

mires ides sont vagues,

comme

et les pre-

premiers essais

les

du langage, comme les premiers mouvements. De

mme que d'un il rudimentaire, distinguant seule-

ment

lumire des tnbres,

la

le

progrs

est

un il

qui distingue les nuances et les dtails de forme avec

une grande exactitude

de

mme

l'intelligence,

con-

sidre dans son ensemble ou dans chacune de ses

commence par

facults

les

distinctions les plus gros-

sires entre les objets et les actions,

pour

finir par

des distinctions d'une finesse et d'une nettet crois-

Nos cours d'tudes et nos mthodes d'ducation

doivent se conformer cette loi gnrale. // n'est pas
santes.

possible et

il

n est pas dsirable, ft-ce possible, de faire

entrer des ides prcises dans un esprit

non dvelopp.
transmettre de bonne heure

Nous pouvons,

la vrit,

formes verbales dans lesquelles ces

l'enfant

sont

ides
fait ils

mis

les

enveloppes

et

quand

matres l'ont

les

se persuadent ordinairement qu'il lui ont trans-

ides

les

l'lve

prouve

moindre contre examen de

contraire. On dcouvre, ou que les

mais

le

le

mots ont t logs dans sa mmoire sans

comprhension de leur

sens,

ou que

la

la multiplicit

moindre

perception de

leur sens est chez lui tout a fait obscure.

lorsque

la

Ce

n'est

que

des expriences est venue

lui

fournir des matriaux pour des conceptions dfinies;

ce n'est que lorsque l'observation

par

anne,

dans ce

les

qu'ils

attributs

lui

a dvoil, anne

des choses et leur marche

avaient de moins

visible

et

ce

qu'il

avait d'abord

confondu

de

l'ide

classe

et

familires par

52
ce

de

n'est

srie

dans leurs catgories

ce

ont

lui

rptition des

la

que lorsque

n'est

l'ide

rendues

qui se

rangent

que lorsque

les diff-

cas

rentes classes de rapports se sont nettement accus

dans son esprit par leur limitation naturelle

que

qu'alors

peuvent devenir

d'une

dfinitions

les

vritablement

avance

science

intelligibles

pour

lui.

Ainsi nous devons nous contenter, dans l'ducation,

de commencer par des notions grossires, puis tendre

les claircir graduellement, en

l'enfant

exprience qui corrigera d'abord

l'acquisition d'une

grosses erreurs, et ensuite, successivement,

les plus
les

facilitant

erreurs moindres.

La formule

scientifique

DOIT TRE DONNE GUE LORSQUE LES CONCEPTION-

ARRIVES A LEUR PERFECTION

Je ne sais

que

je

si

veux

fonds sur

M. Dalcroze

voit nettement le rapport

entre ces Principes de Spencer,

tablir,

plus haute sagesse et une science em-

la

pirique des moins discutables, et ses thories

hasardes

simple rapprochement

comme

il

Je ne sais

et si lgres ?

suffit

pour

s'il

les

voit

rfuter

lui.

si

que ce
J
.

Mais

m'est impossible, en terminant cet opuscule,

de donner cette rfutation l'ampleur ncessaire, je

de M. Dalcroze

laisse la sagacit
vrir ce

que

bornerai

Non

lui

dire

monsieur,

celles d'un
veur...

je ne

puis

le

soin de dcou-

marquer aujourd'hui,

et

me

il

n'est pas vrai

rformateur

charmant, je

le

",

que vos ides soient

mais seulement d'un

reconnais,

et

r-

dlicieusement

53

mais enfin d'un rveur. L'ordre en matire

d'enseignement est un des lments essentiels du
artiste,

succs

et

vous

en prconisant

transgress

l'avez

l'tude complte de la

musique avant l'tude de

trument. Spencer vient de vous montrer qu'on

procder du simple au compos, mais

ces deux notions en vous est

si

la

visible

l'ins-

doit

confusion de

que vous

allez

jusqu' nous soutenir que c'est l'tude du piano qui

pour

est illogique et inabordable

que

les

neuse
le

",

mot

mots

mots

municipalit

musique

papa

"

et

dpend

mal

"

qui

maman

cette

et

lui est ais,

politique

"

s'assimile et

il

comprend sous

aussi bien

que

les

convient donc de

des principes opposs

que

l'un et l'autre.

qui importe, monsieur,

et intgral

Et

ferrugi-

importante distinction puisque

valeur

la

nous soutenons

Ce

l'enfant aussi bien

tandis que c'est tout ce qu'on

vous enseigner
d'elle

de

(plus tard]

non ce

qu'il

au dveloppement norl'enfant, c'est

ce qu'il

comprend. La raison en

vidente et Spencer vient de vous

la

est

donner en vous

disant que l'enfant ne peut avoir de conceptions dfinies

que lorsque

la

multiplicit des expriences lui

suffisamment fourni de matriaux.

toute tude ne doit avoir que

purement exprimentaux

et

le

En consquence,

des commencements

raisonnement

arriver que lorsque l'on possde dj un

accumules"

d' observations

sache

Or

vouloir

ne doit

ample fond

que l'enfant

analyser et coordonner des sensations musi-

cales" avant toute tude exprimentale, c'est rebrousser

la

nature

monsieur,

et

mconnatre singulire-


ment

marche de

la

l'esprit

un abrg. Ce

l'enfant est

54

humain, dont

n'est pas lui voir tudier

ds morceaux o se trouve
monie, de

la

polyphonie

cerveau de

le

et

de

de

la

la

mlodie, de l'har-

rythmique

qu'il

mais vous voir prtendre lui en

donner l'intelligence au dbut. Comment, ne \"
lieu d'tre stupfait,

vous pas, monsieur, que

exiger de

c'est

le

redire

il

Car

qui dpasse visiblement ses capacits ?

bien vous

un

lui

n'est pas possible, et

effort

faut

il

il

n'est

pas dsirable, ft-ce possible, de faire entrer des ides

prcises dans un esprit non dvelopp.

Que
sans

l'enfant fasse

le

savoir,

avec

n'y

il

nul

filial

polyphonie,

la

cela,

monsieur,

peut faire de trs bonne heure, utilement

et puisqu'il

et

de l'harmonie, de

plaisir

3o
)

ces trs belles choses,

il

faut

les

comprendra plus tard, son

heure, quand la saison sera venue" et il ne les
comprendra bien que s'il s'y est exerc longtemps
faire

lui

faire.

Il

les

avant toute analyse.

Mais, songez-y, monsieur,

M. Jourdain
en

qu'il

d'tre

qu'il ait fait

la

est

fort

heureux pour

prose avant de savoir

car autrement

faisait...

il

eut

d attendre

devenu bourgeois bien rente non seulement

pour se

faire instruire

prendre de son
tion

de

il

en cette docte matire

matre de philosophie

la

et

ap-

distinc-

des voyelles et des consonnes, mais encore pour

articuler sa premire syllabe.

Et

l'on

ditions,

il

ne voit pas du tout comment, dans ces cons'y

Car, monsieur,

serait
si

pris

pour devenir bourgeois...

tranges que paraissent nos conclu-

 Dosions,

il

faut bien les dire puisque

contiennent

M. Jourdain,

muet jusqu'
c'tait

bb,

lui

que prose,

n'est point vers et

eut permis de
et

que

les

d rester

aurait

l'ge adulte car seulement alors sa

diocre intelligence

que

vos prmisses

m-

comprendre ce

tout ce qui est prose

tout ce qui

vers n'est point

est

prose".

Car

puisqu'il n'est plus permis de rien entreprendre

qu'on ne

l'ait,

au pralable, "compris,,

et "analys,,?...

Mais, je suis bien bon de m'arrter cette seule

consquence.

Il

en est une autre dont ce pauvre Mon-

sieur Jourdain aurait encore davantage pti

maman, au
lui

lieu

de

le

car sa

pousser dans une roulette pour

apprendre marcher, et d

laisser

le

dans ses

langes jusqu' vingt ans, poque, nous venons de

voir,

il

supposable que son pauvre

est

le

intellect

et t enfin capable d'apprendre un peu d'anatomie,

en particulier

et

mouvement
pter

thorie des muscles, que

comme

parler avant de

"
il

d'autre part

comprendre
tait

il

tait interdit

lui

qu'il faisait

de

la

plu M. Dalcroze de lever pour

r-

de

prose,

empch de commencer

prentissage de ses petites facults

ait

met en

marche... Mais nous devons nous

la

de toute faon

la

l'ap-

jusqu' ce qu'il

lui

l'crou de ses

thories.

Car

j'espre qu'on le voit nettement

plaisant, notre

raisonnement est rigoureux; nous

tribuons rien notre auteur qui ne

et

bien

ne faisons que pousser l'extrme

lui

que
n'at-

appartienne,

pour en mieux

- 56montrer
tme..

Et

la

futilit

consquences de son

les

comme

ce n'est pas pour

seulement pour
mais pour

tous

le

seul M. Jourdain, ni

Genve, que M. Dalcroze

hommes

les

condamns

serions

prose et

la

parle,

indistinctement,

nous

parce qu'elle ne serait jamais

en tat de comprendre, avant l'exercice,

la

une humanit au maillot

voir

et muette, indfiniment,

de

sys-

et la thorie

thorie des muscles.

Heureusement toutes

les

mamans ne

sont pas p-

ntres des thories de M. Dalcroze... et elles continueront laisser leurs petits se trmousser tout a
leur aise, et dire toutes

cieuses

btises,

bien

sortes de btises,

avant de savoir

de

dli-

qu'ils les

disent en prose.

Et pareillement on continuera leur apprendre

et

avec grande raison

polyphonie,

mtrique,

la

des pianos et les

Puisque je

me

lois

la

bien avant

"

rythmique,

la

de l'accord

suis arrt un

: le

faite

en contradiction

soit

de

lui

construction

instant au grotesque
l'allusion

que

antrieurement? lu ne vous

semblera-t-il pas invraisemblable

vante

la

piano.

de Molire, puis-je passer sous silence

M. Dalcroze y avait

l'harmonie,

que

la

phrase

sui-

ouverte avec ses principes

"...quant aux normalement doues, tout en tudiant

la

musique sans

faisait

Mais

de

la

s'en

prose sans

douter,
le

Que

Jourdain

savoir

c'est pariait cela. Et voil

avec Spencer!

comme M.

n'a-t-il

M. Dalcroze d'accord

mdit cette remarque

si


juste

Pourquoi en

"rythme,, au

comme
futer

lieu

a-t-il

57

restreint l'application au seul

de l'tendre aux autres lments,

convenait... nous

il

n'eussions pas eu r.

aujourd'hui ses thories, et nous distraire de

travaux plus importants...

Car

si

M. Dalcroze ne

trs certainement

erreur.

Il

il

s'tait

se

ft

gar dans ses rveries,

aperu lui-mme de son

se ft rendu compte que

le

piano

ri est

pas

un sommet auquel on ne peut atteindre qu'aprs avoir

gravi toutes les marches du Temple, mais simplement

entre
pour y

un des moyens exprimentaux

ganes sonores le plus complet

tous les orparvenir. Et

considrant ceux qui ne parviendront jamais

telligence de l'art

que

le

mal

les laisser

instrument.

n'est pas

ils

si

sont lgions

grand

qu'il

il

et compris

veut bien

le dire

de

s'adonner avec ferveur l'tude de leur

Mon

Dieu, ne savons-nous pas tous, pour

peu que nous n'ayons plus vingt

la vie

l'in-

est

dans

des heures de tristesse et d'amertume...

Aux

ans,

qu'il

mes qui en sont accables, Montesquieu

dictame: une heure de lecture...
interdit d'y joindre cet

31
(

conseille ce

Pourquoi

autre non moins souverain

une heure de musique intime? Si je pouvais,

Asmode,

le soir

serait-il
:

comme

Madrid, ouvrir M. Dalcroze

le

o tant de pauvres filles se consolent des cruauts du sort par un tte--tte prolong avec leur piano, je remplirais son excellent
sanctuaire inviol

cur de remords l'ide qu'il les en a voulu priver...

Car ce n'est "rien moins qu'aboutirait la mise en
vigueur rigoureuse de son systme-

-58Personne n'ignore que bien trop nombreux, hlas

sont les cas o les circonstances n'ont pas permis

de

des natures prises

beaut

de dve-

artistique

lopper leurs aptitudes, d'affiner leur got; et Ton

sait

galement qu'un certain nombre de ces mes, surtout

lorsque les circonstances leur sont de-

les fminines,

venues plus favorables, se tournent vers nous,

les

distributeurs d'idal, pour nous demander, anxieuses:

"

Monsieur

le

professeur, ne pensez-vous pas que je

ge pour commencer

sois trop

le

M. Dal-

piano?,,

croze leur rpond naturellement: "Certainement Ma-

dame, ou Mademoiselle, car vos articulations n'tant

plus

aussi

souples

vous

pourriez

que

livrer,

celles

de

vous ne

l'enfant,

durant quelques

aux

annes,

exercices callisthniques que j'exige de tout disciple

avant de

lui

mettre les mains sur

au contraire, je leur dis

moiselle,
il

"
:

piano

le

Moi,

Non Madame, non Made-

vous n'tes point trop ge; rassurez-vous,

en est temps encore, fussiez-vous quadragnaire

mme

et

quinquagnaire. Le sort vous a t contraire

jusqu' ce jour, vous avez langui dans des occupations vulgaires

ou mercenaires, venez,

car

ouvrir les portes du Ciel

un

ciel, et

au

moyen de

tique qu'Erard

il

n'y

prendre
la

car

il

mme

incompris,

plus authentique que celui de

est

ez,

l'art,

veux vous

je

ti

ce

Fa

joli

Mahomet

meuble d'aspect caract

tisch

mettent a votre disposition.

n'est jamais trop tard

pour bien

foin

pas plus de raison pour vous refuser d'aple

piano,

si

vous en prouvez

Langue de Tolsto, l'aquarelle ou

la

le

dsir,

que

philosophie.


Soyez sans

59

anathmes que vous

crainte l'gard des

lancera M. Dalcroze, vous jouerez du piano,

moins

vite selon

le

plus ou moins bien,

plus ou

temps que vous y consacrerez,

selon vos dispositions, mais vous

en jouerez, et vous goterez les joies vraiment exquises que donne cette chose charmeresse: la sonorit,

quand on se la fait soi-mme. Si vous persvrez,

vous apprendrez ensuite ce que c'est que l'harmonie
et ce que c'est que la polyphonie, et vos jouissances
deviendront plus vives mesure que vous pntrerez
plus profondment les mystres de

mais lors

par excellence;

mme

enchanteur

que vous ne gra-

premires marches du Temple,

viriez

que

mme

que vous vous arrteriez au

les

l'art

seuil,

lors

vous n'auriez

pas perdu votre temps.

Et
les

si

beauts renfermes dans les uvres, sans pouvoir

les "

car

vous deviez mourir sans "comprendre,, toutes

analyser

je

prendre,
fois

vous

vous pourriez encore vous consoler

le dis

si

On

lyser
il

son

).

musique

la

le

est,

neuf

et

surtout,

l'air,

et

on

compositeur a mis

me, sans toujours

lui-mme,

32
(

mot de com-

veut avoir

va chercher des intentions o

prendre

ce

ce n'est quatre-vingt dix-neuf fois sur

un abus du langage.

ingnument

entre nous

lorsqu'on l'applique

sur dix,

cent,

sans

Ailleurs on dcouvrira de

la

bien

com-

pouvoir

l'ana-

la

profondeur o

n'y a que du fatras ou du pathos.

Si vous avez de l'me vous sentirez les beauts

et,

malgr votre ignorance, quelquefois plus profondment que ceux qui se vantent de " comprendre et

6o

que la science. Vous sentirez c'est ce qui

importe la grande majorit des cratures, et non de
qui n'ont

disserter sur les

hautes

dont ce n'est pas

l'affaire

questions

et

que

Lman

est vrai,

Muses

jusqu'au

(Kant), et

Vous n'aurez pas

il

cet univers

ni

ciel toile

de vous dire "entendue

le droit

vous en serez

de ces cigales divines

naissance prcda celle des Muses

trent

et

les

doctes qui en discourent.

Voil ce que je rponds

prosaquement,
coule hors
qui nous
la

le

car

on

si

savoir,

j'ima-

le

tour, je

bafouill;

vous assure,

plus brivement et plus

d'une

s'effarouche

elles

peiv

aux retardataires

peuvent encore

manne dsire...
Nous ajoutons que notre estime pour

fait

chan-

moule convenu

demandent

don*.

vous vous en con-

en pensant que vous viterez

o tombent plus souvent qu' leur

r-

qui

r'i,

moururent sans jamais bien

gine, la valeur de leur chant, mais

solerez

.,

de confidente des

air

inspiratrices des matres...

cigale,

au-dessus

une sonate de Beethoven,

de prendre cet

duite au rle de
la

renferme de

d'admirable sera offert votre sentiment,

depuis l'azur du

de nos ttes

aux nophytes d'approfondir

les secrets. Ainsi tout ce

charmant

d'esthtique

cueillir

elles croit

du

munie de leur demande. Car imagine-t-on des

cratures

intelligentes,

allges de

toute contrainte

matrielle et disposant de leur temps, ne pas

a embellir leur

vie par

nce?... Pour

ma

la

culture d'un art

part je

suis

toujours

ou d'une
pntr

de compassion mais aussi d'une trs mdiocre estime

pour

celles

de

je viens

que

je

6i

vois

dans

gardons-nous de l'oublier pour ne

dire,

pas tre injustes

confines dans les petites occu-

pations, frivoles et futiles l'excs,

tant de

conditions que

les

dames; qui

o se complaisent

pour parler selon Isae( 35)

sont,

moins que ce ne soit Jrmie

fascines par la
"superstition de la bagatelle". Honneur! Honneur!

Ne

celles qui prouvent le dsir de s'en vader.

rebutons pas

si

de leurs joues

de

les roses

la

non moins prcieuses sont

ont disparu...

qui croissent au plus profond de leur

les s'panouir et offrons leur le

me

les

jeunesse

les fleurs
.

laissons

terrain le plus pro-

pice...

Un

jour viendra o une humanit plus parfaite, celle

que nous entrevoyons dans nos rves

encore vers

lontains trs

de ses membres, nos humbles

la terre tant

qui

il

que trop rarement permis de

n'est

lever un regard vers

viendra

un jour

dlivre des chanes pesantes qui courbent

lointains...

frres,

le ciel

j'entends

comme

o,

lorsque les forces de

la

dit

le ciel

encore

de

l'art...

Spencer,

nature nous seront mieux as-

moyens de production tant pertravail humain pourra tre au dernier

servies, lorsque les

fectionns,

le

point mnag, o l'ducation aura t

nise,

que

la

si

bien

orga-

prparation aux fonctions pourra tre

obtenue d'une faon relativement prompte, o l'homme

par consquent aura plus de temps libre sa disposition, le

jour viendra o

le

beau dans

l'art et

dans

la

nature viendra occuper, bon droit, une large place

dans tous

les esprits

62

Or, en attendant ce jour, dont

verra

pourquoi M. Dalcn/e

seulement se lever l'aurore,

voudrait-il priver tant

l'an trois mille

de pauvres cratures dlaisses

deserrer... entre leurs doigts une sonate de Mozart,

mme

incomprise

Pourquoi

d' elles ?

proche du sanctuaire toutes

grce

et

interdire

celles qui,

l'ap-

dnues de

de souplesse, ne pourraient tre l'ornement

et

l'orgueil d'un callisthenium ?

Pourquoi

Pourquoi

Pourquoi

Je m'tonne que M. Dalcroze, dont

j'ai

volume, tout empreint de sensibilit

chante! paraisse parfois

si

lu

un aimable

Le

cruel.

Parce qu'elles ne savent pas " fond,, ce que

qu'une phrase,

le

modulation, de

la

j'espre avoir

pourquoi des nuances,

polyphonie,

dmontr

Et j'espre aussi

qui

coeur

etc.,

l'art

c'<

de

la

vain prtexte dont

l'inanit.

qu'il n'est

pas ncessaire d'insister

pour dtruire cette assertion que " les tudes du piano

non seulement ne dveloppent pas le sens auditif
mais qu'elles en compromettent absolument
grs.

C'est exactement

comme

faut se garder d'habiter un

si

les

pro-

l'on soutenait qu'il

pays tranger, d'en entendre

parler la langue avant d'en connatre

sous peine de voir ses progrs

la

grammaire,

dans cette langue

absolument compromis.

Ou

encore, qu'il est dsastreux

les faire dessiner

la

pour

les lves

avant de leur enseigner

les lois

de

de

perspective (Spencer).

Ces assertions outrancires, ainsi que tant d'autres

que je ne tasse pas ici, ne peuvent tre prises au

63

srieux; et l'on s'tonne que M. Dalcroze n'ait pas

song

une objection qui

comment M. Dalcroze

enfin,

musicien que chacun

rduit nant.

les

Car

devenu l'minent

est-il

sans avoir t instruit par

sait

mthode Dalcroze?... Comment, Monsieur, votre

la

oreille n'a point t

pervertie par ce maudit piano ?

Votre personnalit nullement

train endiabl

dont vous

"

opprime

Cet en-

illustrez, m'a-t-on dit, l'inter-

prtation de vos uvres, n'a point t prcd

deux ans de gymnastique rythmique

vos thories

si

rait-il

autodidacte

vous prions

11

trs

taient

se pourrait,

par

Cela se pour-

fondes

Ftes-vous

mais je l'ignore. Nous

instamment de nous renseigner sur

ce point.

M. Dalcroze pourrait

moins modeste

tait

tards du

fait

mme

non postrieure

et

gnie

et

bonheur

pris

plus

s'il

que ses progrs ont t

re-

me

rpondre, je

que sa naissance
la

que

la

fut

antrieure

Mthode Dalcroze, que son

tt

son essor

s'il

a\ ait

eu

le

d'tre son propre pre... mais, je crois, qu'il

prouverait difficilement. Et

le

le sais,

nature

ni

les

il

faut bien convenir

circonstances ne furent pour

lui

martres..

ma

Mais entendons nous, je ne voudrais pas que

critique allt bouffir d'orgueil le

qui n'ont que peu

les

cur des virtuoses

ou pas cultiv

l'art

mcaniciens sonores) je suis tout

avec M. Dalcroze lorsqu'il

monde de

dit

" qu'il

dont
fait

ils

sont

d'accord

n'existe rien au

plus dplaisant et de plus grotesque qu'un

virtuose sans musicalit

; et je n'ai

dfendu contre

lui

-64que

le droit

des retardataires a venir s'abreuver

source commune, dont

la

leur interdisait l'approche.

il

C'est pour eux seuls, et plus encore pour elles seules,

que

j'ai

revendiqu

M. Dalcroze de bien vouloir

mme
ce

qu'elles

ne

de

rle

le

cigales,

chanter lors

les laisser

comprendraient

en priant

pas leur chant,

chant leur tant bienfaisant.

Les

professionnels,

"artistes",

les

un
public

sont inexcusables de ngliger

souponne gure dans

le

la

au contraire,
point qu'on ne
culture de leur

sens esthtique. Je leur conseille fort de suivie les

M. Dalcroze (excepts

avis de

y gagneraient

ils

les callisthnique-i

infiniment, et s'ouvriraient le trsor

de jouissances suprieures, dont leur ignorance

les

prive tout jamais. Conoit-on qu'on puisse pratiquer

vingt ans et plus un instrument sans

dsir de connatre cette science
trice

mme

charmante

avoir
et

le

initia-

l'harmonie?

Ah!

M. Dalcroze avait su adresser ses conseils

que d'encre il nous et pargn
S'il a err, et si profondement, c'est, nous l'avons
vu,

si

par gnralisation

avoir brouille

mconnu

la

le

simple

marche de

par confusion; c'est pour

et
et

le

l'esprit

compos,

pour avoir

humain, qui procde du

concret a l'abstrait, du particulier au gnral, de l'empirique au rationnel, de

seulement pour avoir

fait

driver

vivants de leur nature chimique

tions

taient excellentes,

conseils, leur pieu

au

l'indfini

et

la

"...

aussi

dfini,

et

non

forme des corps

Mais ses

l'eussent

inten-

ses

-65 Et surtout

s'il

au piano provenaient de

qu'il attribue

prend

trs mal, ah

Car

il

que tous

avait spcifi

les

mfaits

qu'on

ce

que nous eussions applaudi

l'ap!

est certain qu'on n'imagine rien de plus

illo-

gique, de plus irrationnel et de plus absurde que l'en-

seignement du piano

tel

des humains

38

totalit

que

reoivent la presque

le

En France, par exemple,

).

toute une gnration d'apprentis

par l'ouvrage connu sous

truite

Carp entier,

lequel,

s'il

"

d'ennui prtentieux

n'est

pianistes a t ins-

nom

le

pas un

comme M.

de Mthode
chef-d'uvre

Brunetire qualifie

la

Chartreuse de Parme, est certainement un chef-d'u-

vre de navet

39
(

et d'ineptie.

Et encore de nos jours, ne voit-on pas dans

les ga-

zettes des demoiselles, professeurs de piano, se parer

de ce
Il

titre

lve de

est trs certain

faute

c'est

apparat

4n
(

).

qu'une rforme s'impose,

que

et

mthode rationnelle que le piano

tous les commenants comme une chose
d'une

terriblement

nombre

Le Couppey

s'en

difficile et

ennuyeuse, qu'un trs grand

lassent aprs un temps plus ou moins

long et abandonnent pour toujours l'instrument qui

devait leur tre une source de joies fcondes pour toute
la

vie

que

les

professeurs considrent

comme

profession la plus ingrate celle, au contraire, o

a tant de fleurs cueillir

Ah

si

c'est

il

41
(

).

M. Dalcroze avait su

J'ai travaill

la

spcifier!

combler cette lacune, je

au milieu de mes travaux que

M. Dalcroze m'ont surpris. Je

n'ai

pu

dit,

et

les thories

de

me

l'ai

tenir

de sau5


ma plume pour

ter sur

qu'elles contiennent,
justifie. J'ai

truire.

jug

66

rfuter

et

l'erreur fondamentale

des assertions que rien

qu'il tait

Quand on veut

de

mon

ne

devoir de les d-

btir et qu'on trouve le terrain

encombr de vieilles masures (j'appelle ainsi Carpentier et Le Couppey, etc.) ou de matriaux mal assortis
(j'appelle ainsi les thories Dalcroziennes),

jeter bas. C'est ce que

j'ai fait,

devoir accompli mais aussi avec

que

j'allais

homme

avec
le

le

Car

faut tout

sentiment du

sentiment attrist

peut-tre affliger un galant

plein de talent.

il

homme

et

un

je n'ai besoin d'appren-

que M. Dalcroze compte parmi les

personnalits les plus marquantes de la Suisse. Son
dre personne

uvre

m'tait, je

inconnue, mais
recueils

en commenant, peu p
donn depuis un regard plusieurs

l'ai dit

j'ai

de ses chansons, qu'on m'a obligeamment

y a l beaucoup de verve, de l'esprit et

parfois des harmonies fines et distingues. J'prouve

signales.

Il

un trs grand

plaisir

louer,

thoricien malheureux que

naissais dj,

pour

l'avoir

j'ai

en toute sincrit,

d attaquer. Et je con-

entendu accompagner par

valeureux orchestre de Lausanne,

le

l'illustre

violoniste

le

concerto que

Marteau promne, en ce moment

mme, avec un succs

retentissant de l'Atlantique aux

rivages du Pacifique. C'est une

uvre remarquable,

pleine d'inventions et d'originalit. Celui qui

est

le

l'a

crite

un maitre.

Quel malheur que

l'auteur ait cru

devoir abandon-

ner un instant son papier a musique pour crire sur du

papier non rgl

cinq lignes! C'est un peu l'aven-

-6 7

ture d'Ingres et de son violon; ou de Rossini, qui vantait

son macaroni plus que sa musique.

J'assure M. Dalcroze que a

fait

je pense

que rloge

composition est son

n'est pas

mince

mais

renoncer nous persuader que le temple

d'Apollon doive tre le vestibule du temple de Terqu'il doit

psichore.

Car ce

y a de curieux et que je ne vous ai

pas encore dit, c'est que M. Dalcroze, aprs avoir mis
qu'il

piano au

le

sommet des tudes

ensuite en un emploi

musicales, le prcipite

des plus banals

et

des moins

vous n'imagineriez jamais ses concluu

sions son solennel expos de principes
...faire dan
ser mme
et pourquoi pas ?
les petits amis et
artistiques, et

les

petites amies tout simplement, la

quette, avec

rythme

et entrain...

bonne

fran-

Ceci est dans les

toutes dernires lignes de ses trois longs articles.

Hol

Hol

M. Dalcroze doit galement renoncer rous persuader que l'tude de l'harmonie, de la polyphonie, de
la

mtrique, de

la

biographie des matres, de

la

cons-

truction des pianos et de leur accord doive prcder

l'tude de l'instrument.

Cette logique ressemble celle du constructeur de

la

maison l'envers, dont on s'amusa

l'Exposition de 1900.

On

fort Paris,

partait de la toiture

venu au sommet, on trouvait

la

cave

et

et,

les

par-

bou-

teilles.

M. Dalcroze que je dmontre, dans la Prface de ma mthode (c'en est le morceau le plus conJ'avertis

prsente-on leur ennui?... C'est alors qu'ils auraient

eu des

loisirs

pour goter

Aux sombres

plaisirs d'un

cur

mlancolique...

comme se
mais comme

Je ne donne pas ces dernires rflexions

directement notre sujet,

rattachant

aidant le pntrer plus profondment. Et

connatre

que

si

Dieu

fait

ides de M. Dalcroze, en

dernier

gner

lieu,

le

on agira de

faut re-

il

sagement, malgr

les

ne crant l'homme qu'en

mme

en continuant ensei-

piano avant l'harmonie,

la

polyphonie

la

ei

mtrique, malgr les avis de l'aimable et minent pro-

de Genve, dont je prends regret cong

fesseur

aujourd'hui.

Et j'attends, calme
de l'orage
tte,

et serein, trs curieux, les clats

de toute part, va s'amasser sur

qui,

ma

toute prte recevoir grle, pluie, vent, tonnerre,

mme

clairs,

sans paratonnerre, arm d'une simple

plume...

Et assurant
culier,

mon

les

trs

dieux qui vont tonner

honorable contradicteur que

nement de tous

les

en parti-

et,

le

dcha-

lments n'est point ncessaire,

mais de simples arguments de bonne raison pour

faire

reconnatre

ont, et

mes

tortsi

la
si

valeur de ses thories,

j'en

si

me

elles

ai.

Paul Gennaro.

en

71

NOTES
x
)

Athalie, scne

ma

I,

vers

I.

Je prie MM. les tudiants d'excuser

connaissent par cur le chef-

prcision de
d'ceuvre de l'esprit humain", je le sais, mais je n'cris pas pour
la

eux

citation.

Ils

seuls.

n'ignore pas ma rptition je m'en moque, elle est

) Je
bonne. Quand dans un discours se trouvent des mots rpts,
et qu'essayant de les corriger, on les trouve si propres qu'on
gterait le discours, il les faut laisser, c'en est la marque."
2

(Pascal.)
3

Suprieur

Romo
4

musique de Mendelssohn autant que

de Shakespeare au Romo de Gounod.
la

et Juliette

Edmond About

le

un directeur de journal parisien disant

au rdacteur charg par lui de rendre compte d'un livre nouveau ^Surtout gardez-vous de le lire, a pourrait vous influen)

cite

cer."

C'est--dire:

monde,

le

coutez ce qui se dit autour de vous, dans

Il s'agit de plaire nos lecteurs, non

et rsumez-le.

de les instruire.

Ce mot

bien entendu, dans son acception la plus

la dfinition de Berlioz (dans
A travers chants) laquelle conviendra parfaitement au contraire
ce dont il sera question plus loin.
8

restreinte, et

6
(

pris

ici,

non au sens vaste de

Je prvois l'objection Et avant Erard, avant l'pinette,

la flte de Pan, ne pouvait-on apprendre aimer la mu-

avant


sique ?

72

Nous ne croyons pas

qu'il

convienne

ici

de nous

ar-

rter cette objection.

J'avoue que moi-mme, qui

biberon, prononce ce
ignorance, Seigneur

mot pour

la

lgrement dpass l'ge du

premire fois. Quelle est mon

ai

11 semble mme que le piano favorise cette

tude bien auement que le violon. Le violon, ainsi que tous les instruments
cordes, ne peut excuter que des rythmes parallles, exception
faite pour quelques effets trs borns. Le piano est presque in-

ti

fini dans la diversit de ses formules rythmiques contrar

excutes simultanment; seul encore )1 prsente les superpositions rputes difficiles des ternaires sur des quaternaires et sur
des binaires. Le violon ignore ces difficults. Et ainsi le piano
serait plus propre que le violon dvelopper, s'il en tait besoin,
le sens rythmique. C'est pourtant le contraire qu'affirme M. Dal-

croze?...

Ce naturellement

est inutile, mais s'il n'y avait que des

dans les articles de M. Dalcroze

'

inutiles

C'est un point dont je rserve la dmonstration.

(") En effet Ni Rossini ni Gounod ne la possdaient". Tmoignage de Lavignac. Idem notre excellent violoncelliste Canivez.

Je sais bien que la fameuse Madame Gzman, femme du

conseiller sous le parlement Maupeau" non pour justifier
manque de rythme sur le clavecin mais ses contradictions dans
en avait
lesquelles le malicieux et dlicieux auteur des
l'art de la faire s'emptrer, je sais bien que Madame Guzman
allguait aussi certaine priode critique... mais Beaumarchais
s'excusait, sur la ncessit de sa dfense, comme moi sur la ncessite de ma critique, de rapporter des allgations qu<
>

respect pour les

dames dsavouait.

11

Augustin Thierry. A de Musset, Stendhal, maigre tout leur

gnie, pour avoir manqu de prudence ont profr de remarquables sottises dans leur jugement sur la musiqu
S nt-Sans les
(leves dans Harmon et Mlo
a
|

ll
(

Si

.in, les

(a)

M. Dalcroze avait consulte Darwin avec quelque attenlui eussent suffi pour le garer di

textes suivants

Analyss, en ce

moment mme, par M.

finesse et l'lgance de langage qui

lui

Sirveo, avec

sont coutumi<

i.

73

imprudentes assertions L'homme, fait l'image de Dieu, fut

du singe".
Qu'un singe, un lphant, un
oiseau-mouche, etc., peuvent tous descendre des mmes anctres...
Il faut admettre qu'il y a un intervalle infiniment plus
considrable entre les facults mentales (j'espre que M. Dalcroze voudra bien reconnatre qu'entre les formes galement)
d'un poisson tel que l'amphioxus et celles des singes les plus
levs, qu'entre le singe et l'homme.
Si l'homme n'avait pas
t son propre classificateur, il n'eut jamais song fonder un
ordre spar pour s'y placer. Le naturaliste (le musicien devrait bien imiter sa sagesse) ne se reconnat pas le droit de donner des noms des objets qu'il ne peut pas dfinir. Voir pages
4, 35, 2ii, 251, La Descendance de l'homme.
:

aussi fait l'image

15

Cette assertion pourra surprendre tout d'abord, et mme

paratre paradoxale, si l'on n'en saisit l'acception restreinte. Je
)

l'tablirai s'il y a lieu. Je n'ignore pas le caractre du rythme

Beethovenien et ce qu'en a trs bien dit M. Camille Bellaigne, rcemment, dans son intressante tude sur les sonates de Beethonen et M. Edouard Risler (Revue des deux mondes, I er mars 1906).
La remarque suivante, de Berlioz, pourra peut-tre aider dissiper toute confusion: Le r} thme, de toutes les parties de la
musique, nous parat tre aujourd'hui la moins avance."
T

l7
)

Dformation de ces beaux vers de Thophile Gautier.Sur

l'autel idal

entretenez la flamme

Mettez l'ide au fond de

la

forme sculpte.

1S

En vertu de la loi bien connue de l'association des ides.

Le pouvoir ducatif de cette loi a t admirablement mis en lu)

mire par M. Jules Payot dans son beau livre, si bienfaisant:

Il serait bon, pour clairer plus
L'Education de la Volont."
immdiatement la question, de relire les chapitres VI et VII du
dlicieux Voyage autour de ma chambre de Xavier de Maistre,
et d'y joindre les rflexions qu'ils vous auront suggrs.

^Lorsque vous lisez un livre Monsieur, et qu'une ide plus

agrable entre tout coup dans votre imagination votre me
s'y attache tout de suite et oublie le livre, tandis que vos yeux
suivent machinalement le livre...."
19
(

Comme

il

arriva notre voyageur {Autour de

ma chambre


lorsqu'il retrouva

que son me

tandis

74

la porte de M""
occupe disserter sur

l'autre"
tait

de Hautcastel
la peinture...

po)

Je vous avertis que je n'ai aucun intrt dans le succs de

ces pilules; si elles sont excellentes je suis heureux de les faire
connatre, per l'amor di Dio et de
J1

Revoir note

De

mon

prochain.

4.

gnie lyrique, entendons-nous.

Allusion une plaisante ironie, d'un spirituel chef d'orchestre. Dchiffrant, l'orchestre, l'uvre d'un jeune, plusieurs
reprises il leva son chapeau et salua tout en continuant a diriger. Aprs la rptition, comme on lui demandait la raison de
son geste trange:
"Je saluais au passage, de vieilles connaissances..." Il y en avait beaucoup.
(

i3

Les mres de pianistes californiennes sont plus tonnanme disait avec une modestie charmante
Padere\vsky joue le mme morceau que ma ////<
Il me semble que c'est le lieu de remmorer le gracieux geste
du grand artiste envers l'orchestre de Lausanne.
)

tes encore: l'une d'elles

Jl

Toute bonne posie

a5
(

Que

d'aprs

dans
i"

je citerai de

est

une posie d'occasion. (Goethe.)

mmoire, mais fidlement quant l'esprit,

de M. Grbriel Sailles: l

le livre si substantiel

l'art

Cyrano aurait pu

;
>

faire la

mme

rponse,

et

avec autant de

vrit.
,T

..Souvent raill" dit .Iules Lemaitre, et stupidement

je dis
,b
(

en protestant contre

Cinq mois aux Etats-Unis par Urbain Gohier,

p. 21.

P.

17 et suiv.

Comme je

II

n'est

si

le

raill,

la raillerie.

Chapitre: De l'Education intellectuelle.

dmontrerai en son

lien.

sombre chagrin qu'une heure de

lecture n'ait

dissip."
I

Nous avons vu

la

lettre

de

Mozart, plus

haut.

d'autres prouves! Qu'il nous suffise de citer sur son

de Wagner,
l'immortelle inspiratrice: Quel miracle
Iseult,

cette exclamation

Combien
Tristan

et

Mathilde Wesendonk,

.1

Comment airje pu

faire


chose semblable... en
Je le
33

le relisant je reste

comprends de moins
Obscures,

75

mme

pour

bouche be

!"

Et encore:

en moins."
les initis d'ailleurs, car le mystre

des choses se retrouve dans les questions d'art.

On dit que les cigales taient des hommes avant que les
Muses fussent nes. Lorsqu'elles naquirent et que le chant pa34

rut,

il

tant

y eut des

hommes

oublirent de

ils

si

transports de plaisir, qu'en chanet de boire, et moururent sans s'en,

manger

apercevoir. Phdre, cit par Taine dans son

La

Fontaine, p. 71.

Ne pas confondre avec

35

celui dont l'loquence est si viquatrime corde. Heureusement le grand prophte et le grand violoniste s'orthographient diffremment, Ysae.
La postrit ne les pourra confondre.
)

brante... sur la

36

Car sans la peinture, la sculpture, la musique, la posie, et

)
motions produites par les beauts naturelles de toute espce, la vie perd la moiti de son charme. (Spencer). La question se poserait mme Vaudrait-elle la peine d'tre vcue ?
(

les

37
)

sions

moins qu'ils n'aient l'intention de cumuler les profesgalement honorables de gymnasiarque, de matre de

ballet et de virtuose.
38
)

On

serait bien

mal venu

et

imprudent de

me

rpondre en

me citant les prodiges, les grands pianistes et un certain nombre

d'amateurs qui en jouent convenablement. On peut penser que
je

ne

les ignore, et

39
(

que

f ai ma

rponse.

J'apprcie la navet, elle a son charme, mais pas dans un

ouvrage didactique.
40

Professeur, de l'ex-impratrice Eugnie, puis au conservatoire de Paris, mort il y a une dizaine d'annes (j'oubliais de
vous dire et enterr" mais il l'a t je vous l'affirme, et dfinitivement, par moi, dans la Prface de ma mthode de piano), au)

teur de

ABC
41
(

nombreux
si

inepte

Au moment

recueils,

(voir

ma

pas tous mauvais, mais

le

premier,

Prface).

o je corrige mes dernires preuves,

vaux de M. Cari Bschmann-Dumur,

publis Leipzig,

les tra-

me

sont

mis sous les yeux. Cette connaissance, forcment htive, si elle

ne m'en permet pas un jugement longuement motiv, est suffi-

- 67

sant pour constater le progrs considrable qu'ils ralisent sur

les publications antrieures.

Enfin on

commence

jouer du piano

penser et faire penser en apprenant

Ceci est tout nouveau et

il n'y avait pas trace

y a dix ans, au conservatoire de Paris, dans
certaines classes o l'enseignement reste dplorable.
1

de ce mouvement,

4
(

leau

Il

il

ne m'en voudra pas d'avoir drythme

Ma muse
Sait de

C'tait le seul

drai
qu'il

les

vers de Boi-

comme

en l'attaquant charitable et discrte

l'homme d'honneur distinguer

moyen de rendre

sensible

ma

le p>

pense. Et je pren-

de trs bonne guerre, toutes les armes semblables

emploiera contre moi.

77

Apprciations

de

Presse

la

SUR LA BROCHURE

BIRNBAUM ou LE CHEF D'ORCHESTRE MAGIQUE

par Paul

GENNARO.

Tribune de Lausanne du

7 fvrier

1906

La maison Ftisch frres, Lausanne, vient d'diter une broBirnbaum, ou le chef d'orchestre magique, de
chure intitule
M. Paul Gennaro.
L'auteur est un musicien de talent doubl d'un lettr. Avec
une exubrance toute italiennne, il clbre les mrites de
M. Birnbaum, voilant peine le dithyrambe d'une lgre ironie.
M. Gennaro a d'ailleurs tendu son sujet en discutant, de faon
:

fort intressante, les qualits ncessaires

au chef d'orchestre.

Tribune de Genve du 3 mars 1906

Un

journaliste

-dire de parler
telle

personne

a-t-il le

en

la

? C'est

droit de faire des personnalits,

nommant

c'est-

ou en la dsignant, de telle ou

une question qui se pose de temps

autre.

Elle a fait l'objet de la part d'un matre journaliste, la meilleure

j'ai
sans contredit de nos plumes journalistiques romandes
nomm M. Albert Bonnard, l'objet d'un rapport (24 aot 1901)
l'Association de la presse vaudoise. Quand on s'en prend

impossible de n'tre pas

il est
personnel et c'est souvent un devoir de s'en prendre quelqu'un
tout ce qui appartient la vie publique est soumis au contrle
et la critique de la presse. Les journalistes en sont saisis; ils
ont le devoir d'en dire ce qu'ils pensent, dussent-ils tre dsaquelqu'un, disait M. Bonnard,

grables,

mme

leurs confrres."

bon de
aux regards du public
orateur, chanteur, auteur, musicien, acteur, chef d'orchestre ou
compositeur appartenant au public et, par consquent la
presse; et ce serait de sa part une trange conception que de
dnier celle-ci le droit de parler de lui.
D'ailleurs ce droit, on le reconnat pleinement tant que la

Ce sont des choses que

parfois on oublie, et qu'il est

se rappeler; toute personne qui s'expose

78

dverse l'loge; on ne le conteste que

mlang de rserves ou de critiques.

presse

l'loge

si

Ces rflexions me revenaient en lisant la brochure enthouque M. Paul Gennaro, qui manie la plume avec autant
de virtuosit que la flte, vient de consacrer M. Birnbaum,
prestement crit et
le 'hef d'orchestre magique". C'est
ave" enchantement. L'objet de la brochure a peut-tre
lit
prouve quelque embarras voir sa silhouette aussi allgre,
ment dessine en vingt-quatre pages; mais, comme chef d'un
orchestre donnant ses concerts publiquement, il a d -*v
rsoudre et je sais qu'il Ta lait de bonne grce. C'est le hros
du jour, dont le coup de baguette et aussi le coup d'archet ont
Ainsi dbute M. Gennaro
conquis tous les suffrag 5.
S
bras est tout un pome
tour tour nergique, tendre, violent,
mlancolique, emport, onctueux, quelle nuance du sentiment

siaste

n'exprime-t-il pas?... Et sa main, quel chef d'ceuvre! Grasse, po-

souplesse et d'une lgance exquises, elle semble

avoir t mise au monde pour conduire un orchestre..." Et cela
continue ainsi pendant des pages. Laissez-moi vous citer encore
ce passage Il joue de l'orchestre comme il joue de son viotele, d'une

lon, c'est--dire
,

le
il

il

avec une maestria superbe; tour tour

le choie,

hache,

il

l'amollit,

le
il

il

le

rudoie,
le

sduit et le berce,
le violente,

il

rend furieux,

il

il

il

le ca-

l'enlace,

il

le ptrit,

l'abandonne,

il

le

il

il

saccage,

le fait exulter..."

Je ne rsiste pas l'envie de vous citer-encore

de la brochure Gennaro

le

passage suivant

X'avez-vous jamais

inms par ces compositeurs nou-

velle cole, dont les crnes, vides d'ides et seulement gonfles

vaine, sont parvenus faire accepter un chef
d'orchestre leurs insanits crt
N'avez-vous pas gmi
vent d'tre clous deux heures votre pupitre pour y excuter
ces lucubrations dont la vertu dormitive s'affirme sempiternel,

de prtention

lement, de la premire la dernire mesure o l'absence de

toute originalit n'a d'gale que l'incohrence des modulations,
o la platitude des rythmes se marie des bouts de phi
sans suite, qui veulent passer pour profondes et ne sont que
le dguisement d'une impuissance qui
tue, de cette musi;

que

cur

enfin,
",

l'autre

qui

au

lieu

de

charmer

l'oreille et

d'mouvoir

le

selon l'antique dfinition, les dchirent a l'envi l'un et

".

GENNARO

Paul

de Musiciens

Silhouettes

ii

COMBAT
CONTRE

Les

Ides

de

![.

Jaques

L'HEURE DU

PIANO

EN VENTE CHEZ

FCETISCH

Frres,

diteurs

LAUSANNE
VEVEY

PARIS
1

Dalcroze

rue d'Italie

rue Taitbout.
IO

Tous

droits de traduction et de reproductions rservs

pour tous pays.

73

79

pas joli! Et combien vrai! Vous pourriez en

citer comme moi de ces compositeurs qui cette charmante dfinition irait comme un gant. La brochure est ainsi remplie de
croquis, de curieux aperus, de portraits prestement taits, qui
la font lire comme un roman, et relire comme un livre de chevet, parce qu'elle fait comprendre et aimer la musique, plus et
mieux qu'un gros volume.

Le couplet

n'est-il

Gazette de Lausanne du 3 fvrier 1906

Paul Gennaro est un musicien de talent, un esprit original et un

On trouvera peut-tre sa brochure un peu hyperbolique
dans les termes, mais le fond est gnralement tout fait juste.
lettr.

Nouvelliste Vaudois du 5 fvrier 1906

Birnbaum,

le

chef d'orchestre magique

C'est le titre d'une

brochure de M. Paul Gennaro.

sa
M. Gennaro a un vritable tempramment d'crivain
brochure est amusante au possible et intressante. Elle est
crite avec une fougue, une maestria tout fait remarquables.
Elle rvle la fois chez son auteur, un crivain de race et un
:

musicien. C'est

lire.

La

Revue, Lausanne, du 6 fvrier 1906

Nous signalons aux amateurs une brochure de M. Paul

Birnbaum, ou le chef d'orchestre maGennaro, intitule
gique. Le talent de M. Birnbaum y est exalt avec enthousiasme et non sans esprit. L'auteur justifie la mimique si extraor:

dinairement expressive

de notre

contre toutes les critiques,

mme

chef d'orchestre,

le

dfend

celles qui s'adressent son

visage.

M. Gennaro soumet la modestie de notre jeune et distingu

chef d'orchestre une preuve dont nous souhaitons qu'elle
sorte raffermie et triomphante.
Des apprciations semblables, tout aussi logieuses, ont paru
dans des journaux importants de Leipsig, Zurich, Munich, Berlin
Vienne, Varsovie,

etc.

DU MME AUTEUR
Silhouettes

de

Musiciens,

BIRNBAUM
ou

Le Chef d'Orchestre magique

Pour paratre prochainement

Comment on
prcde

lia

doit

apprendre

le

piar

Nouvelle mthode
d'un expos de principes rationnels.

Leon d'accompagnement.

Impressions d'un Artiste en Californi

Romance sans
Pour

paroles, de Marcel Gennaro

ou violonce
violon, ou flte, ou clarinette, ou hautbois,
de piano et d'harmonium ad libitum

avec accompagnement

Le

a
morceau exist aussi pour les mmes instruments
piano.
accompagnement de Quintette cordes et harpe, ou

dit

FTISCH Frres, diteurs, LAUSAN^

PLEASE

CARDS OR

DO NOT REAAOVE

SLIPS FROAA THIS

UNIVERSITY OF

MT
22
G4

Music

TORONTO

POCKET

LIBRARY

Gennaro, Paul
Combat contre les ides de
Jaques Dalcroze