Ministerio Educacin Pblica

Direccin Regional Educativa Norte, Norte

Colegio Tcnico Profesional de Guatuso

INFORME DE TRABAJO 2015

I TRIMESTRE 2015
Asignatura: _________
PRINCIPALES RESULTADOS EN RELACIN CON
LOS OBJETIVOS

Ejemplo:
Se logra una adecuada interpretacin
por parte de los estudiantes del valor
numrico de una expresin
algebraica utilizando distintos valores
para las variables de las mismas.
Los educandos logran reconocer
satisfactoriamente entre distintas
expresiones algebraicas aquellas
que corresponden a binomios,
trinomios o polinomios.

Niel: _____

Docente: ___________________

PRINCIPALES DIFICULTADES ENFRENTADAS Y LA

FORMA EN QUE SE RESOLVIERON

Ejemplo:

Ejemplo:

Confundir expresiones algebraicas que

son monomios con expresiones
algebraicas que no son monomios.
Por lo que se debi enfatizar ms con
ejemplos y en las caractersticas que
debe cumplir una expresin algebraica
para considerarse como un monomio.

RETOS PENDIENTES

Retomar el tema de la suma de

monomios ya que no se pudo
desarrollas en su totalidad.
Reforzar con prcticas
adicionales la divisin de
polinomios ya que una parte
de los educandos presentaron
algunas dificultades en la
resolucin de los ejercicios.

Recibido por: _______________________________

Prof. ____________________________

DEPTO. ______________________

fecha:_________________________________
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