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A veces, por diferentes motivos, tus hermanos no pueden ser acogidos por tus
mismos cuidadores (porque son muchos, porque no es lo mejor) pero, aunque
tus hermanos no vivan junto a ti, en todos los casos se deber garantizar que
contines en contacto con ellos.
EL INVOLUCRAMIENTO DE TU COMUNIDAD
La comunidad donde vives y te desarrollas tiene un rol fundamental para
garantizar tu derecho a la vida familiar. En primer lugar tiene un lugar
privilegiado para escuchar a tu familia. Las instituciones que all se encuentran,
ya sean gubernamentales o no, tienen el contacto primero y directo con las
necesidades o problemas que aquejan a tu familia. Por eso, estos lugares son
los que mejor entienden el problema por el que ests atravesando (ya que
viven dentro de tu comunidad y comparten tu cultura, tu lenguaje, etc.) y
pueden darte aquellas respuestas que ms se ajustan a tus necesidades y a las
de tu familia.
CUIDADO DE LOS NIOS
Cuida su salud emocional, tanto como su desarrollo. Concelo, acompalo y
brndale seguridad
Por Mara Ins Ching
Con el crecimiento de nuestro bebe, nos asaltan muchas dudas: cunto tiempo le puede
durar un berrinche a mi nio? Por qu sigue usando paal y sus contemporneos no? Mi
hijo es inquieto o hiperactivo? Cundo es necesario acudir a un experto? Conversamos con
especialistas en psicologa clnica e infantil para despejar tus dudas.
1. Diagnstico
Durante su niez tu hijo estructura su personalidad, por eso es importante identificar los
problemas a lo largo de su desarrollo. La mayora de veces, los psiclogos hablan de
tendencia a..., para no encasillar a un nio ni para asustar a sus padres.
Cuando es un trastorno como el autismo es posible su diagnstico a temprana edad; sin
embargo, los expertos sealan que la madurez neurolgica de tu hijo permitir un diagnstico
a los 5 o 6 aos de edad.
Si se tratase de una condicin mental se puede determinar con certeza desde los 7 aos
hasta los 10 aos cumplidos. En ambos casos, tu nio evidenciar sus sntomas a travs del
cuerpo.
2. Tcnicas de evaluacin
Se necesita hacer una buena anamnesis (historia del nio desde su nacimiento, antecedentes
familiares, descripcin exacta del motivo de consulta y el problema). Luego, se hace la
evaluacin al nio, en donde la primera herramienta es el juego. l puede expresar todo su
mundo interno a travs de esta actividad, de las historias que arma, cuando hay juego
simblico o no, etc. En edad preescolar, existen pruebas psicolgicas, de desarrollo (que te
permiten ver el grado de crecimiento alcanzado de acuerdo a la edad), cuestionarios que
deben ser respondidos por los padres y los maestros. En los escolares es fundamental la
entrevista directa. Todo esto ayuda a detectar si hay algn trastorno mayor.
3. Factores sociales
El psiclogo debe trabajar con la familia del nio para determinar ms claramente su
comportamiento, cmo se relaciona con las dems personas, cmo satisface sus necesidades
y cmo se siente.
A los tres aos, el nio ya tiene conciencia de la realidad y la interaccin con sus padres es
ms tangible. Cuando va al nido, se debe evaluar cmo tu hijo se relaciona con sus
compaeros de clase, sus profesores y la gente en la calle. A los siete aos, es natural que el
nio empiece a independizarse y logre satisfacer sus necesidades a nivel social, que controle
sus evacuaciones. Hay que observar cambios de comportamiento, en sus hbitos de
alimentacin, en cmo camina, habla y crea su independencia. Si el nio no es capaz de
alcanzar estos objetivos, es posible que exista un trastorno.
4. Los ms comunes
En el Per, los problemas de desarrollo ms frecuentes son la depresin infantil, la falta de
apego paterno [cuando son cuidados por otras personas], la ansiedad luego de la separacin
de los padres, la enuresis y ecopresis (falta de control en las evacuaciones), los miedos
intensos, angustias y trastornos del sueo, prdida del apetito, dificultad para ser
independientes [por sobreproteccin]. Y los trastornos psicolgicos ms recurrentes son el de
dficit de atencin con hiperactividad (TDAH) en los nios, el sndrome de Asperger y la
bipolaridad.
5. El tratamiento
Depender de la orientacin del psiclogo. Hay terapias cognitivas conductuales, terapias
psicoanalticas a travs del juego, terapias ocupacionales, psicomotricidad de Aucouturier
(prctica psicomotriz), terapias a travs del arte. Todas estas son posibilidades que se aplican
dependiendo del problema y las preferencias de los padres. Actualmente algunas terapias
incluyen medicinas aprobadas por la FDA (Food and Drug Administration), sobre todo para los
nios diagnosticados con TDAH o tambin en casos graves de psicosis infantil, que debern
ser prescritas por el mdico psiquiatra. Pero en general, se cree en la plasticidad de los nios:
con una buena terapia que incluya orientacin a padres, los nios pueden salir adelante sin
necesidad de medicina.
6. pautas
Conoce a tu hijo, cada uno es diferente y valioso.
No pierdas los papeles: hblale sin descalificarlo.
Investiga sobre lo que tu hijo necesita, conoce la etapa de desarrollo en la que tu hijo est
para saber qu esperar de l y que no.
Trabaja en tu relacin de pareja y los lazos familiares. Eso le brinda seguridad emocional.
Que se note tu presencia en casa, que ests cuando te necesita.
S constante y puntual en los rituales ntimos [comer juntos, salir en familia, leerles un
cuento, darles un bao, acostarlos para dormir].
Evita involucrarlos en problemas de adultos, solo logrars que se carguen
innecesariamente.
Ponle reglas claras y s flexible cuando la situacin lo permita.
Escucha a tu nio, no antepongas tus necesidades.
bibliografa:
Red Latinoamericana de Acogimiento Familiar, Relaf, con la cooperacin del
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF. Ciudad Autnoma de
Buenos Aires, Argentina, abril de 2011.
Mara Ins Ching cuidado de los nios agosto 2015