SESIN DE APRENDIZAJE N 01

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I.- DATOS GENERALES:
Institucin Educativa : N33164 venenillo

Seccin

rea

Duracin : 2 h (90 min)

Grado

: Educacin Religiosa
: 1

Docente

II.- APRENDIZAJE FUNDAMENTAL

Acta demostrando seguridad y cuidado de
s mismo, valorando su identidad personal,
social y cultural, en distintos escenarios y
circunstancias.
III.- CAPACIDAD
CDC: Organiza informacin referida a la
historia de las religiones monotestas:
Judasmo e Islam y la relaciona con la
actualidad.

: Prof. Hugo Zevallos

II.- NIVEL DE LA COMPETENCIA EN EL MAPA DE

PROGRESO

NIVEL 5: Profundiza el Plan de Salvacin

de Dios, y lo aplica en su vida diaria,
respetando las diferencias.
IV.- COMPETENCIA SITUACIONAL
Educacin en Valores o Formacin tica

Educacin para la gestin de riesgos y la

conciencia ambiental

VI.- INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

V.- INDICADOR
CDC:
Reconoce
las
creencias
fundamentales del judasmo completando
el mapa semntico.

: nica

Ficha de observacin
Pruebas objetivas
Ficha de trabajo
Fichas tcnicas
Ficha Prctica
Trabajo de investigacin
Cuaderno de trabajo

VII.- SECUENCIA DIDCTICA:

PROCESO DE
APRENDIZAJ
E

SECUENCIA DIDACTICA

PROCESOS
MENTALES

RECURSOS

GICOSPEDAGOOSPROCES

VER
JUZGAR
ACTUAR
REVISA
R
CELEBR
AR

* Se inicia la sesin con la oracin de la

maana.
* Seguidamente se lee la lectura: Un gran
tesoro
*El docente interroga: De qu nos habla la
lectura? Qu tuvieron que pasar para
encontrar ese gran tesoro? Qu actitudes
tuvieron cuando encontraron el tesoro?
Crees que Dios es un gran tesoro para
los hombres Por qu?
*Responden brevemente a estas preguntas.
* Los alumnos subrayan las ideas principales
del tema.
* Alumnos y docente interactan acerca del
tema tratado.
* Los alumnos consolidan informacin acerca
de: ubicacin, origen, fundador y doctrina del
Judasmo.
* En sus cuadernos de trabajo completan el
mapa semntico acerca del Judasmo
considerando aspectos como: Costumbres,
Smbolos, Tanaj y Tetragrama.
* El docente evala el trabajo realizado.
* Se realiza la metacognicin de manera oral:
Qu aprend hoy? Cmo aprend? Para qu
me sirve lo aprendido?
* Se realiza la oracin final.

Director

Bsqueda y
Recepcin de
Informacin

Caracterizaci
n

Expresin o
Reconocimien
to

Texto de
Religin
Ficha de
observacin
Pruebas
objetivas
Trabajos
prcticos
Fichas
tcnicas
Fichas
Prcticas
Trabajo de
investigaci
n
Cuaderno
de trabajo

Profesor

90
mi
n