Programul naional de dezvoltare a competenelor de evaluare, 26.02.

2009
Jurnalul primei zile
Acum, la nceput....

Lucrul pe care l-am reinut n mod special...

evaluarea este un moment ce trebuie s existe n cadrul fiecrei ore de curs, putnd s
se realizeze ntr-o multitudine de formae mai mult sau mai puin tradiionale.
O idee nou pe care am descoperit-o este....
Aplicarea investigaiei ca metod modern de evaluare i la ciclul gimnazial.
Un lucru care mi-e neclar este...
.... nc nu am toate datele necesare alctuirii portofoliului de evaluare, dar sper ca n
finalul cursului s am o imagine clar asupra construirii acestuia,
Conexiunile pe care le pot face cu alte lucruri tiute este...
Construirea cprect a unei probe de evaluare prin adaptarea la particularitile de
vrst i programa colar, avnd o viziune complex aspura nivelului precolar, primar
i gimnazial, datorit formrii mele profesionale, care a nceput la 14 ani ntr-un liceu de
profil.
Un lucru pe care l-am nvat i cred c l pot folosi n afara colii este...
limbajul elevat i capacitatea de exteriorizare a ideilor te distinge n cadrul
comunitii sau grupului din care faci parte, fiind de regul atributul persoanelor cu
capacitile unui lider i a celor n permanent formare (precum colega noastr student
la o vrst naintat). Dimpotriv, absena lui scade prestigiul n breasla din care faci
parte. El poate fi astfel provot ca un mijloc de evaluare. Educaia nu trebuie s fie privit
ca una a extremelor.
M tept ca n cursul acestei formri s aflu...
.... mai multe informaii referitoare la construirea unui barem de corectare i notare,
precum i la aplicarea acestuia att la ciclul gimnazial, ct i la cel liceal.