CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

BI
L
1

KELAS DAN
SUBJEK
Kelas:

204

Subjek: Bahasa
Melayu

ISU/ KELEMAHAN PDP

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

REFLEKSI

Pelajar kurang mengusai

tatabahasa
- Kesalahan bahasa
- Kesalahan ejaan

1. Menyenaraikan jenis kesalahankesalahan biasa yang dilakukan oleh

pelajar.
2. Menyediakan buku latih tubi
tatabahasa.

1. 16 orang pelajar
berjaya
mempertingkatkan
kefahaman dalam
tatabahasa.
2. 2 orang murid
kurang motivasi
untuk
menyelesaikan
tugasan yang diberi.
Tindakan: terus
membuat latih tubi
tatabahasa di dalam
kelas.

Pelajar kurang meminati

sukan dan tidak
didedahkan dengan
kepentingan sukan.
- Lebih
mementingkan
subjek peperiksaan
- Mengambil sikap
remeh terhadap
subjek PJK

1. Memberi pendedahan mengenai

kepentingan bersukan dalam
kehidupan seharian.
2. Memperbanyakkan Pdp
menggunakan kaedah multimedia
supaya dapat menarik minat pelajar
untuk memberi focus terhadap Pdp

1. 24 orang pelajar
memahami objektif
Pdp

Jumlah pelajar: 18
orang

2.

Kelas : 201, 202

(gabung)
Subjek : PJPK
Jumlah pelajar : 24
orang (pelajar
perempuan)

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN AKTIVITI PPB GURU

BI
L

TAHAP KEPERLUAN
CADANGAN AKTIVITI PPB

Lawatan Penanda Aras

2.

Bengkel Pengurusan Fail

3.

Kursus Keperluan Khusus - KBAT

4.

FOKUS PPB

1: TIDAK PERLU 2: PERLU 3:

SANGAT PERLU

Pengayaan dan peningkatan kompetensi

Peningkatan pengurusan

Pembangunan kompetensi dan potensi

diri

Kursus Elektif Pengurusan

database

Pengukuhan kompetensi

5.

Kursus Elektif multimedia

Pengukuhan kompetensi

6.

Kursus Keperluan Khusus Kursus

Semakan Kertas Jawapan

Pembangunan kompetensi dan potensi

diri

7.

Lawatan Penanda Aras Amalan

Terbaik
Pdp
/Kepimpinan
Instruksional

Pengayaan dan peningkatan kompetensi

Pengukuhan kompetensi

8.

PLC : perbincangan ilmiah dengan

sekolah
berdekatan/ komuniti

online