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TEMA: LA FENOMENOLOGA
INTEGRANTES:
DOCENTE:
Lic. Adm. WALTER SORIA DEL AGUILA
FECHA DE PRESENTACIN:
30 / 09 / 13
NIVEL- CICLO:
I - II
IQUITOS PER
2013
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
Agradecemos
a
la
universidad nacional de la
amazonia
peruana
por
brindarnos el ambiente y las
facilidades que nos permite
aprender
y
formarnos
profesionalmente.
A la biblioteca especializada
FACEN por facilitarnos la
informacin que requerimos
para desarrollar este trabajo
GRACIAS
3
INDICE
Pag
OBJETIVOS.....5
INTRODUCCION.....6
CONTENIDO....7
LA FENOMENOLOGIA...7
1. HISTORIA..7
2. ETIMOLOGIA....8
3. DEFINICIONES..............................9
4. IMPORTANCIA...10
5. REPRESENTANTES....10
5.1.
EDMUND HUSSERL10
5.2.
MAX SCHELER....13
6. CARACTERSTICAS GENERALES
DE LA FENOMENOLOGA..14
7. CLASES DE FENOMENOLOGA...15
7.1. LA CONCIENCIA..15
7.2 LA AUTOCONCIENCIA.....15
7.3 LA RAZN15
8. EL MTODO FENOMENOLGICO...16
9. LA CONCIENCIA EN LA FENOMENOLOGA..17
10. SOLIPSISMO Y FENOMENOLOGA..18
11. FENOMENOLOGA Y NIHILISMO..19
12. ACTUALIDAD DEL PENSAMIENTO..21
13. FENOMENLOGOS..22
COCLUSIONES.24
RECOMENDACIONES.24
BIBLIOGRAFIA..25
OBJETIVOS
2. Comprender la importancia de la
fenomenologa, para la bsqueda, anlisis e
interpretacin de la informacin a travs de
la aplicacin de tcnicas cualitativas de
investigacin. De tal modo que las
subjetividades
e
intersubjetividades
inherentes al proceso de desarrollo del ser
humano como ser social, sean valoradas en
los momentos en que se comuniquen con
las y los sujetos de investigacin.
3. Ubicar a la fenomenologa en el
3.
proceso de desarrollo histrico de las
corrientes de pensamiento; de tal
manera
que
sea
posible
el
establecimiento
de
diferencias
y
relaciones con las dems teoras que
estudiarn en el mdulo bases tericas.
INTRODUCCIN
La fenomenologa no es un movimiento homogneo pues se han dado distintas
interpretaciones, tanto en la caracterizacin del autntico mtodo fenomenolgico
como en las tesis doctrinales en las que hay que concluir; las dos variantes principales
son la fenomenologa realista para la que los fenmenos conocidos son reales e
independientes de nuestra mente, y la fenomenologa trascendental, un nuevo
idealismo para el cual la realidad es una consecuencia de los distintos modos de
actuacin de la conciencia pura o trascendental. El fundador de este movimiento es
Edmund Husserl (1859-1938), y los representantes ms importantes Alexander
Pfnder (1870-1941), Max Scheler (1874-1928), Dietrich Von Hildebrand (1890-1978),
Martin Heidegger (1889-1976), Jean-Paul Sartre (1905-1980) y Maurice Merleau-Ponty
(1908-1961).
El mtodo fenomenolgico no parte del diseo de una teora, sino del mundo
conocido, del cual hace un anlisis descriptivo en base a las experiencias compartidas.
Del mundo conocido y de las experiencias intersubjetivas se obtienen las seales,
indicaciones para interpretar la diversidad de smbolos. A partir de all, es posible
interpretar los procesos y estructuras sociales. En las ciencias sociales se requieren
de "constructos" y "tipos" para investigar objetivamente la realidad social. Estos tienen
que tener las caractersticas de una consistencia lgica y una adecuacin al fenmeno
estudiado.
El nfasis no se encuentra en el sistema social ni en las interrelaciones funcionales,
sino en la interpretacin de los significados del mundo (Lebenswelt) y las acciones de
los sujetos. Estas nociones epistemolgicas inducen al empleo de mtodos cualitativos
de investigacin.
El mtodo fenomenolgico puede resultar particularmente til para la interpretacin de
los hechos y procesos estudiados; para captar el sentido de los fenmenos y la
intencin de las actividades sociales.
CONTENIDO:
FENOMENOLOGA
1. HISTORIA:
Las races de la Fenomenologa se sitan en la escuela de pensamiento filosfico
creada por Edmund Husserl (18591938) en los primeros aos del siglo XX, cuya
tarea es de constituir a la Filosofa como una ciencia rigurosa, de acuerdo con el
modelo de las ciencias fsico-naturales del siglo XIX, diferencindose de esta por su
carcter comparativo.
La fenomenologa es, por tanto, un cmo de la investigacin, que se representa el
objeto por va de ponrselo ante los ojos y slo habla de l en la medida en que hace
que el objeto se le muestre en tales trminos. Este cmo de la investigacin y su
ejecucin resultan totalmente triviales y obvios. Por eso, hablar de filosofa
fenomenolgica es en el fondo un malentendido. Es como si el historiador del arte
quisiera acentuar expresamente que lo que l hace es historia cientfica del arte; pero,
en cuanto que se ha perdido la sensibilidad para percatarse de que ello no es sino una
trivialidad, hay que decir que la expresin fenomenolgico s cobra una justificacin
propedutica. Pero subrayemos que tal trivialidad no representa direccin filosfica
alguna o corriente filosfica alguna. Este cmo de la investigacin se aplic por
primera vez a los objetos de la lgica; por tanto el qu y el acerca-de-qu siguieron
siendo tradicionales.
Y as se inici la fenomenologa. Y a partir de esa situacin no tuvo ms remedio que
transformarse el sentido de la categora temtica fenmeno convirtindose en una
categora regional. Y as, comprende a aquellos objetos a los que nos referimos con
las expresiones vivencias y contextos de conciencia. Las vivencias, en tanto que
vivencias, son fenmenos (es decir, un aparecer o un mostrarse algo en la modalidad
que fuere). Y es as como con ese trmino se deslinda ahora un mbito de ser frente a
otros. Los fenmenos son ahora objeto de una determinada ciencia.
La anterior evolucin se caracteriza por cuatro momentos:
1) se mantiene y fija el campo temtico bajo el ttulo de conciencia, tratndose de un
campo que, por tanto, contiene la totalidad de los contenidos reales e intencionales de
la corriente de conciencia. El horizonte de las preguntas que se plantean y la
orientacin bsica crecen por influjos externos: la escuela de Marburgo aporta los
planteamientos y cuestiones concernientes a teora del conocimiento (es caracterstica
en ambos casos, es decir, en el caso de la fenomenologa y en el caso de la escuela
de Marburgo, el retorno a Descartes); a Dilthey se le pide consejo en lo concerniente a
fundamentacin de las ciencias del espritu (naturaleza y espritu).
El idealismo transcendental penetra, pues, en la fenomenologa. Y al mismo tiempo
surge tambin en ella un movimiento de sentido contrario al idealismo, es decir, el
contra movimiento proveniente del realismo tomado en trminos tradicionales. Estas
1. Etimologa:
La fenomenologa (del griego: faueo: "apariencia", "estudio, tratado") es una parte o
ciencia de la filosofa que estudia y analiza los fenmenos lanzados a la conciencia.
Dicho de otro modo, la fenomenologa es la ciencia que estudia la relacin que hay
entre los hechos (fenmenos) y el mbito en que se hace presente esta realidad
(psiquismo, la conciencia).
3. Definiciones
4. IMPORTANCIA
La fenomenologa es de suma importancia por que aspira al conocimiento estricto de
los fenmenos. Esta ltima palabra puede inducir a error pues con frecuencia la
utilizamos para referirnos a las apariencias sensibles de las cosas, apariencias que no
coinciden con la supuesta realidad que debajo de ellas se encuentra. La
fenomenologa no entiende as los fenmenos, pues para esta corriente filosfica los
fenmenos son, simplemente, las cosas tal y como se muestran, tal y como se ofrecen
a la conciencia. Es importante destacar que la conciencia trabaja en estructura con el
mundo, por lo cual hablar de un fenmeno es indisoluble de hablar de la conciencia y a
la inversa; para hablar de la conciencia siempre tendremos que hacerlo con un
fenmeno. Entendemos por descripcin fenomenolgica a toda descripcin que se
haga de la conciencia referida a un fenmeno desde el punto de vista de la
temporalidad.
5. REPRESENTANTES
Aunque el trmino fenomenologa fue usado muchas veces en la historia de la
filosofa antes de Husserl, el uso moderno de la palabra est ligado explcitamente a
su mtodo particular. El uso posterior del trmino est basado principalmente en, o
(crticamente) relacionado con, la presentacin de Husserl y la explicacin de una
ontologa por esencias. Esta rama de la filosofa se diferencia de otras en que tiende a
ser ms descriptiva que explicativa. A continuacin se presenta una lista
cronolgica de pensadores importantes en el desarrollo de la fenomenologa, con
comentarios breves de sus contribuciones:
5.1.
EDMUND HUSSERL.
Vida.
Naci en 1859 en Prossnitz (Moravia), de familia juda. Fue discpulo de
Brentano, estudi matemticas y filosofa y fue profesor en Gottinga y
Friburgo donde finalmente muri en 1938.
Se dice que "su principal discpulo fue Martin Heidegger, quien lo sucedi
en su ctedra de Friburgo cuando el rgimen nazi lo oblig a abandonar la
docencia. Otro discpulo suyo, el Franciscano Belga P. Van Breda,
temiendo el antisemitismo.
Hitleriano, transport clandestino a Lovaina la biblioteca y los escritos
inditos de Husserl".
Obras. Entre sus principales se resaltan:
10
Filosofa de la Aritmtica.
Investigaciones Lgicas.
Ideas para una Fenomenologa Pura.
Filosofa Fenomenolgica.
Lgica Formal y Trascendental.
Filosofa como Ciencia Rigurosa.
Meditaciones Cartesianas.
Pensamiento.
La Fenomenologa como Mtodo.
Lo mismo que Descartes, Husserl quiere darle a la filosofa un mtodo
absoluto sobre el cual basa su sistema de verdades. As como Descartes
se haba inspirado en la firmeza de las matemticas para lograr su mtodo,
Husserl hace una distincin en la evidencia que aparece a nuestro espritu,
de la cual dice que hay dos clases: Evidencias acertricas, que se refiere a
una verdad pero no hace imposible que lo contrario sea verdadero, este
tipo de evidencias se encuentran en los hechos que continuamente
palpamos. Y evidencias apodcticas, es superior a la anterior pues no slo
se refiere a algo verdadero sino a lo necesario, de tal modo que sera
absurdo pensar lo contrario como verdadero; este tipo de evidencias lo
encontramos en verdades rigurosas como las de las matemticas.
"Husserl piensa que todas la ciencias han procurado basarse en verdades
apodcticas, mientras que la filosofa todava no lo ha hecho, pues contina
enunciando proporciones que carecen de validez universal, o sea, que no
son vlidas para toda conciencia. En consecuencia Husserl propone para
tal fin un mtodo que l denomina fenomenolgico".
En sntesis esta fenomenologa consiste en remontarse por intuicin hasta
las esencias que posibilitan las captaciones ordinarias; as por ejemplo,
hacer la fenomenologa del amor no consistir en describir experiencias
concretas y realistas del amor, sino las vivencias necesarias para
experimentar el amor como un valor.
"La fenomenologa echa mano de la descripcin de lo que aparece, pero
de aquello que surge con evidencia apodctica. Deja entonces de lado la
explicacin de las cosas por los primeros principios y por las causas, y
establece que es la intuicin intelectual el procedimiento propio de la
filosofa, pues no se puede aceptar nada con evidencia apodctica si no se
capta directamente en su manifestacin donde el objeto aparece".
Descripcin neutra se refiere a la descripcin del objeto presente sin
asociarlo con ideas o creencias corrientes e ingenuas acerca de su
existencia real. La aceptacin de esa existencia real es necesaria en la
vida cotidiana pero no en el rigor filosfico, esto no quiere decir que se
niegue tal existencia, pero tampoco que se afirme, simplemente se
permanece en una postura neutral.
El Centro de la Fenomenologa y su Objeto Principal.
Son las esencias, dejando de lado que es simplemente fctico o
contingente o singular, interesndose slo por ese centro o unidad de
caractersticas que se entrelazan. Pero estas esencias no son de cualquier
11
tipo sino que son aquellas que caracterizan las vivencias o sea, a los
modos de captar por la conciencia algn objeto.
La Reduccin.
El trmino central utilizado por Husserl en su fenomenologa es el trmino
Reduccin o Apoj, que en resumen, es la operacin mental por la cual se
coloca entre parntesis o se prescinde o se deja fuera de consideracin,
algn dato que ordinariamente se presenta.
El apoj intenta centrar la atencin en un objeto determinado pero dejando
de lado intencionalmente algn dato que generalmente perturbara la
atencin y el rigor deseado. Husserl menciona muchos tipos de apoj pero
los principales son:
- Apoj Filosfica: Consiste en poner entre parntesis toda teora
filosfica y todo presupuesto, con el fin de enfocar la atencin
nicamente en los objetos. Husserl considera que no se aprende
filosofa estudiando a los filsofos sino yendo directamente a los
objetos; adems piensa que es necesario dejar de lado los principios
lgicos, pues de lo contrario tendramos que caer en largas discusiones
acerca de su validez.
- Apoj Fenomenolgica: Consiste en colocar entre parntesis todo lo
accidental, fctico y contingente, para enfocar en el objeto solamente lo
esencial, lo necesario, lo a priori.
- Apoj Eidtica: Es el que hasta ahora haba practicado Husserl para
llegar a una fenomenologa pura como intuicin de las esencias,
constituyendo las diversas ramas de conocimientos eidticos. Se
reduce al fenmeno a su estructura esencial, poniendo entre parntesis
todos los elementos individuales y contingentes, todo lo que no es dado
en la pura esencia del fenmeno; muy similar a la abstraccin
tradicional.
La Intencionalidad.
Es una propiedad esencial de la conciencia por la cual sta se tiende
hacia un objeto, grficamente se podra representar como una flecha
tendida hacia el objeto. La conciencia no debe entenderse entonces como
una substancia sino como una actividad, como un estar lanzado hacia la
conciencia, es siempre conciencia de, y cada tipo de objeto tiene siempre
un tipo de intencionalidad.
En este tema Husserl distingue entre Noesis que es el aspecto subjetivo de
acto de conocer, mientras que el Noema es el aspecto objetivo, o sea, lo
captado en el conocer, aunque ambos polos son necesarios en la
fenomenologa puesto que sta consiste en pasar del noema a la noesis
correspondiente, que en ese momentos e vuelve noema puesto su
contenido es lo que se quiere analizar en ese nuevo acto.
5.2.
MAX SCHELER
12
Vida.
Naci en Mnich 1874 y muri en 1928 de una familia proveniente de
Franconia. Sus antecesores de lnea paterna haban residido desde el siglo
XVI en Coburgo; entre ellos se encuentran pastores protestantes y juristas
que ocupaban altos cargos. Su padre, un campesino brbaro, al casarse
se convirti al catolicismo, del lado materno desciende de una familia juda.
Curs sus estudios medios en Luitpold y en Ludwig-Gymnasium de
Mnich. Bajo la influencia del capelln del liceo se convirti al catolicismo,
a los quince aos se hizo bautizar.
Terminados los estudios de humanidades, sigui primero cursos de
filosofa y de ciencias en su ciudad natal. En 1901 inicia Scheler su
actividad docente en la Universidad de Jena y despus en las
Universidades de Mnich y Colonia, es en este mismo ao cuando tiene su
primer contacto y conocimiento personal con Husserl hasta el punto de
llegar a ser su discpulo.
Max Scheler fue tambin discpulo de Eucken, pero adopt pronto el
mtodo fenomenolgico, aplicndolo a esferas que Husserl haba dejado
inditas. Recibi tambin influencias de Bergson y de Dilthey. "Los filsofos
que ms poderosamente gravitaron su pensamiento fueron Nietzsche y
San Agustn". Primeramente triunfa en Scheler San Agustn contra
Nietzsche, e inclusive se convierte al catolicismo, cuyos sacramentos
recibi con toda solemnidad en la pascua de 1916.
Critica a Nietzsche y desarrolla un riguroso pensamiento personalista y
testa. En 1925 se apart de la Iglesia y se hundi cada vez ms en la
heterodoxia. Es el triunfo de Nietzsche sobre San Agustn. Cambia la
direccin de su pensamiento, reconoce la preponderancia de los instintos y
la impotencia del espritu y desemboca en una especie de pantesmo
evolucionista.
Obras. Las obras ms representativas son:
El Resentimiento y el juicio moral de los valores.
El Formalismo en la tica y la tica Material de los Valores.
Esencia y Formas de la Simpata.
La Crisis de los Valores.
De lo Eterno en el Hombre.
Las Formas de Saber y la Sociedad.
El Puesto del Hombre en el Cosmos.
Concepcin Filosfica del Mundo.
Pensamiento.
13
6.
Karlson, 1984).
Es el estudio de la experiencia vital, del mundo de la vida, de la cotidianeidad.
Es la explicacin de los fenmenos dados a la conciencia.
Es el estudio de las esencias.
Es la descripcin de los significados existenciales.
Es la que procura explicar los significados en que est inmerso el hombre en
su vida cotidiana y no las relaciones estadsticas a partir de una serie de
variables, el predominio de opiniones sociales, o la frecuencia de algunos
comportamientos.
Es el estudio cientfico humano de los fenmenos.
Es la prctica atenta de las meditaciones.
Es la exploracin del significado del ser humano.
Es el pensar sobre la experiencia originaria.
14
2.- Reduccin eidtica: la realidad fenomnica, por una libre consideracin de todas
las posibilidades que la razn descubre en ella, pierde las caractersticas individuales y
revela una esencia constante e invariable. La razn pone entre parntesis todo lo que
no es fenmeno y, del fenmeno, todo lo que no constituye su esencia y su sentido, su
forma o su idea (eidos): intuicin o reduccin eidtica. La ciencia de estas esencias, y
su descripcin, es la tarea fundamental de la fenomenologa.
3.- Reduccin trascendental: resultado de la reduccin fenomenolgica no es slo la
aparicin de "lo que se da a conocer a la conciencia" (nemas), sino tambin el que
todo "es conciencia" (nesis); esta unidad de nema y nesis configura la unidad de
conciencia, la subjetividad o el sujeto trascendental. De esta conciencia trascendental,
surge el mundo conocido.
4.- Mundo e intersubjetividad: en la misma conciencia est ya presente el mundo,
porque de la misma manera que no hay conciencia sin sujeto tampoco la hay sin
mundo. La fenomenologa lleva metdicamente al descubrimiento y anlisis de los
objetos del mundo y de los dems. Los otros, inicialmente tambin puestos entre
parntesis, como sujetos conscientes, son con los que construimos el sentido del
mundo para todos nosotros.
La fenomenologa no es simplemente un mtodo para abandonar la actitud natural;
Husserl la considera la "ciencia de las esencias", identificada con un idealismo
trascendental. El logro de la filosofa como "ciencia estricta" Por ello es, como sucede
con la filosofa trascendental de Kant, no slo una crtica del conocimiento, sino
tambin una fundamentacin del saber. Esta ciencia a priori de todos los conceptos
fundamentales puede considerarse, en opinin de Husserl, el fundamento de las
dems ciencias y la ciencia universal que buscaba Descartes
7. CLASES DE FENOMENOLOGA
La Fenomenologa est dividida en tres partes principales, que corresponden a las tres
fases ms importantes de la conciencia.
7.1.
LA CONCIENCIA.- es decir, la Conciencia del objeto como cosa
sensible que se opone al sujeto.
7.2.
7.3.
8. EL MTODO FENOMENOLGICO
15
Para poner en marcha el mtodo fenomenolgico hay que adoptar una actitud radical,
esto es la de la 'suspensin' del 'mundo natural'. De esta manera, podra decirse que
la creencia en la realidad del mundo natural as como las proposiciones que dan lugar
a esas creencias, son colocadas 'entre parntesis'. No se trata, pues, de negar la
realidad natural (lo cual diferencia este mtodo del escepticismo clsico). El mtodo
propone colocar un nuevo 'signo' a la 'actitud natural', lo que significa abstenerse
respecto a la existencia espacio-temporal del mundo.
En sntesis, el mtodo fenomenolgico, consiste en:
Examinar todos los contenidos de la conciencia.
Determinar si tales contenidos son reales, ideales, imaginarios, etc.
Suspender la conciencia fenomenolgica, de manera tal que resulta
posible atenerse a lo dado en cuanto a tal y describirlo en su pureza.
El mtodo propone colocar un nuevosigno a la actitud natural, lo que significa
abstenerse respecto a la existencia espacio-temporal del mundo.
El mtodo fenomenolgico, consiste en:
- Examinar todos los contenidos de la conciencia.
- Determinar si tales contenidos son reales, ideales e imaginarios.
- Suspender la conciencia fenomenolgica, de manera tal que resulta
posible atenerse a lo dado en cuanto a tal y describirlo en su pureza.
Requisitos bsicos
Los requisitos bsicos del mtodo fenomenolgico son:
1. la reduccin fenomenolgica, es decir, abstenerse de formular juicios de
cualquier clase que conciernan a la realidad objetiva y que rebasen los lmites
de la experiencia pura (o sea, subjetiva);
2. la reduccin trascendental, es decir, el ver al propio sujeto del conocimiento no
como un ser real, emprico, social y psicofisiolgico, sino como conciencia pura
trascendental.
La fenomenologa, no presupone nada: ni el sentido comn, ni el mundo natural, ni las
proposiciones cientficas, ni las experiencias psicolgicas. Se coloca antes de
cualquier creencia y de todo juicio para explorar simplemente lo dado. Podra
considerarse este mtodo como un positivismo absoluto.
Sin embargo, el mtodo dialctico y el estudio del sistema social en sus dimensiones
histricas y estructurales tienen una importancia mayor en la investigacin
participativa. En lo que se refiere al carcter individualista del mtodo fenomenolgico,
se opone directamente al mtodo de investigacin participativa.
Por otra parte, el primero es meramente descriptivo, mientras que el mtodo
participativo busca la interpretacin de los datos cualitativos y cuantitativos, al interior y
exterior de la realidad inmediata, por parte de los sujetos involucrados, tanto los
investigadores como los dems participantes. Es decir, en la investigacin participativa
el investigador coadyuva en el proceso de describir y estructurar el significado que los
involucrados dan a sus propios problemas, a los hechos y procesos sociales, desde su
16
situacin social, para formular, conjuntamente, un plan de accin para transformar esa
realidad.
En este sentido es contrario, entonces, al mtodo fenomenolgico en el que el
investigador trata de describir la, realidad vivida por otras personas.
9.
LA CONCIENCIA EN LA FENOMENOLOGA
17
18
19
13. FENOMENLOGOS
21
22
CONCLUSIONES
23
RECOMENDACIONES
Dar a conocer el significado del ser humano tomando como base de ello la
exploracin
24
BIBLIOGRAFA
1.Husserl, Edmund. 1913 Ideas Relativas a una Fenomenologa Pura y una
Filosofa Fenomenolgica. FCE. Mxico. 1986.
2.Husserl, Edmund. 1931. Fenomenologa y Antropologa. 1931. En: Anuario de
Filosofa Jurdica y Social. No3. 1985. Sociedad Chilena de Filosofa Jurdica y
Social. Traduccin de Ral Velozo.
3.Ricoeur, Paul 1950 [1992] Introduccin a 'Ideas I' de Edmundo Husserl.
Traduccin y notas de Ral Velozo del libro Ides directrices pour une
phnomnologie. Gallimard. Paris.
4.Schmitt, Richard Husserl's Transcendental-Phenomenological Reduction. En:
Philosophy and Phenomenological Research. 20 (1959-1960). pp. 238-245.
Traduccin de Norman Hansen. Revisin y correccin de Ral Velozo.
5.Velozo, Ral. 1995. Seminario Fenomenologa y tica. Departamento de
Filosofa. Universidad de Chile.
6.Husserl, E. Ideas relativas a una fenomenologa pura y a una filosofa
fenomenolgica. F.C.E., 3a. ed., Mxico, 1986. p. 10.
7.Lyotard, J. -F. La Fenomenologa. Ed. Paids, Barcelona, 1989. (Paids
Studio, 76). p.11.
8.Lyotard, op. cit. p. 56.
9.San Martn, Javier. La Fenomenologa de Husserl como utopa de la razn.
Anthropos, 1987, Barcelona. (Filosofa, 10). p. 43.
25