TRABALHO DE SOCIOLOGIA E

FILOSOFIA
Nomes: Ana Beatriz Guimares, Luana Monteiro,
Luana Soares e Thamyris Santos
Turma:1002

Professor: Andr Gustavo

FILOSOFIA
Questo 1: O que Plato quis dizer com 'o mito da caverna'?

O mito da caverna uma metfora da condio humana perante o mundo,

no que diz respeito importncia do conhecimento filosfico e educao
como forma de superao da ignorncia, isto , a passagem gradativa do
senso comum enquanto viso de mundo e explicao da realidade para o
conhecimento filosfico, que racional, sistemtico e organizado, que busca
as respostas no no acaso, mas na causalidade.
Segundo a metfora de Plato, o processo para a obteno da conscincia
abrange dois domnios: o domnio das coisas sensveis (eikasia e pstis) e o
domnio das idias (dinoia e nesis). Para o filsofo, a realidade est no
mundo das idias e a maioria da humanidade vive na condio da ignorncia,
no mundo ilusrio das coisas sensveis, no grau da apreenso de imagens
(eikasia), as quais so mutveis, corruptiveis, no so funcionais e, por isso,
no so objetos de conhecimento.

Questo 2: Por que o conhecimento filosofico um trabalho intelectual?

Porque no se contenta em obter respostas para as questes colocadas, mas
exige que as prprias questes sejam vlidas e, em segundo lugar, que as
respostas sejam verdadeiras, estejam relacionadas entre si, esclaream umas
s outras, formem conjuntos coerentes de ideias e significaes, sejam
provadas e demonstradas racionalmente.

Questo 3: Explique a origem das palavras: teoria,sistema,mtodo e indagar

Teoria: Ela vem do Latim THEORIA, concepo, esquema mental, do Grego
THEORIA, contemplao, especulao, olhar para algo, de THEOROS,
espectador, aquele que olha, formada por THEA, uma vista, mais HORAN,
olhar. O sentido de princpios ou mtodos de uma cincia ou arte do
incio do sculo XVII.
Sistema: Vem do Grego synstanai, colocar junto ao mesmo tempo, de syn-,
junto, mais hstanai. Systema passou a designar reunio de diversas
partes diferentes.
Mtodo: Vem o Latim METHODUS, maneira de ir ou de ensinar, do Grego
METHODOS, investigao cientfica, modo de perguntar, originalmente
perseguio, ato de ir atrs, de META-, atrs, depois, mais HODOS,
caminho acrescida de sufixo referente ao Grego LOGOS, palavra, estudo,
tratado.
Indagar:Ela vm do Latim INDAGARE, de IN-, "em", mais AGERE, aqui com o
sentido de "espremer, apertar contra". Inicialmente termo de caa, relativo
ao ato de investigar covas de animais; mais tarde, aplicado ao ato de buscar
diligentemente para descobrir qualquer coisa.

Questo 4: Diferencie atitude filosofica de reflexo filosofica

Reflexo significa movimento de volta sobre si mesmo ou movimento de

retorno a si mesmo. A reflexo o movimento pelo qual o pensamento voltase para si mesmo, interrogando a si mesmo.A reflexo filosfica tida como
radicalporque um movimento de volta do pensamento sobre si mesmo para
conhecer-se a si mesmo, para indagar como possvel o prprio pensamento.

Questoa 5: Pesquisar pensadores da pgina 20: Plato,Descartes,Kant,Marx,

Meleau-Ponty e Espinosa
Plato:Valorizava os mtodos de debate e conversao como formas de
alcanar o conhecimento. De acordo com Plato, os alunos deveriam
descobrir as coisas superando os problemas impostos pela vida. A educao
deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educao
deveria dedicar esforos para o desenvolvimento intelectual e fsico dos
alunos. Aulas de retrica, debates, educao musical, geometria, astronomia
e educao militar. Para os alunos de classes menos favorecidas, Plato dizia
que deveriam buscar em trabalho a partir dos 13 anos de idade. Afirmava
tambm que a educao da mulher deveria ser a mesma educao aplicada
aos homens.
Descartes:- Sugeriu a unio entre os estudos da lgebra e Geometria, criando
a Geometria Analtica. Desenvolveu o Sistema de Coordenadas, tambm
conhecido como Plano Cartesiano.Desenvolveu o Mtodo Cartesiano no qual
defende que s se deve considerar algo como verdadeiramente existente,
caso possa ser comprovada sua existncia. Tambm conhecido como
Ceticismo Metodolgico, segue o princpio de que devemos duvidar de todos
conhecimentos que no possuem explicaes evidentes. Este mtodo
tambm se baseia na realizao de quatro tarefas: verificar, analisar,
sintetizar e enumerar.
Kant: importante filsofo alemo, desenvolveu seus pensamentos nas reas
da epistemologia, tica e Metafsica.
Marx:Este grande revolucionrio, que tambm participou ativamente de
organizaes clandestinas com operrios exilados, foi o criador da obra o
Capital, livro publicado em 1867, que tem como tema principal a economia.
Seu livro mostra estudos sobre o acmulo de capital, identificando que o
excedente originado pelos trabalhadores acaba sempre nas mos dos
capitalistas, classe que fica cada vez mais rica as custas do empobrecimento
do proletariado. Com a colaborao de Engels, Marx escreveu tambm o
Manifesto Comunista, onde no poupou crticas ao capitalismo.
Meleau-Ponty:exercitou em sua teoria reflexes sobre a fenomenologia,
movimento filosfico segundo o qual, assim que algo se revela frente
conscincia humana, o Homem inicialmente o observa e o percebe em
completa conformidade com sua forma, do ponto de vista da sua capacidade
perceptiva. Na concluso deste processo, a matria externa inserida em
seu campo consciencial, convertendo-se, assim, em um fenmeno.
Espinosa:Pesquisador atento dos textos bblicos, do Talmude texto

fundamental dos rabinos e de obras essenciais da cultura hebraica, Spinoza

investigava igualmente os escritos de grandes filsofos ocidentais, como
Scrates, Plato, Aristteles, entre outros. Ele lanou, em 1663, o livro
Princpios da Filosofia de Descartes, endereado particularmente a um jovem
adepto de seu pensamento.

Questo 6: O que filosofia?

Filosofia uma palavra grega que significa "amor sabedoria" e consiste no
estudo de problemas fundamentais relacionados existncia, ao
conhecimento, verdade, aos valores morais e estticos, mente e
linguagem.

SOCIOLOGIA
Questo 7: possvel que espcies homindeas tenham vivido
concomitantemente em perodos da nossa histria?
Sim. Pois as espcies evoluiram ao longo do tempo com ajuda, ensinamentos
e costumes de umas as outras.

Questo 8: Como era a forma de linguagem utilizada pelas tribos no fime

"Guerra do fogo"?
A linguagem corporal foi extremamente usada no filme que ainda no tinha
em sua epca a lngua falada de maneira universal.

Questo 9: Explique qual o objeto de estudo das cincias sociais?

Pode-se dizer que as Cincias Sociais so o estudo sistemtico do
comportamento social do ser humano. Ocupando-se sistematicamente do
comportamento social humano, o objeto das Cincias Sociais , portanto, o
ser humano em suas relaes sociais.
Tendo como objeto de interesse o ser humano em suas relaes sociais, o
objetivo das Cincias Sociais ampliar o conhecimento sobre o ser humano
em suas interaes.
Assim, as Cincias Sociais contribuem para um melhor entendimento da
sociedade em que vivemos e dos fatos e processos sociais que nos rodeiam.

Questo 10: verdade que o indivduo moldado pelo meio mas que
tambm pode transformar-l?

Questo 11: Defina as 4 disciplina que formam as cincias sociais e qual o

objeto de estudo delas (com o que elas preocupam).

Questo 12: Qual o pai da sociologia? Explique

Auguste Comte. Porque o termo Sociologia foi cunhado pela primeira vez por
Augusto Comte em 1839.
Ele esperava unificar nessa cincia todos os estudos sobre o homem,
incluindo Histria, Psicologia e Economia.

Questo 13: Por que o movimento renascentista teve influncia no estudo da

sociedade?

Questo 14: Como Durkheim resume a sociologia?

Procura definir o objeto de estudo, o mtodo e as aplicaes das cincias
sociais;