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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES

CUADRO DE COMPETENCIAS Y LOGROS EN EL AREA DE EDUCACION FISICA PARA GRADO 4
PERIODOS

PRIMER
PERIODO

SEGUNDO
PERIODO

COMPETENCIAS

LOGROS
1. Realiza ejercicios de
calentamiento
y
coordinacin
adecuadamente.
Es capaz de realizar trabajos 2. Se integra con facilidad
colectivos e individuales.
en diferentes grupos de
trabajo.
3.

CRITERIOS DE DESEMPEO
SER: Respeta la diferencia en las
actividades deportivas.

1. Controla
fuerza
y
distancia en la ejecucin
de juegos en grupo sobre
pases y lanzamientos.
2. Identifica errores en s
Es capaz de ubicarse de manera
mismo
y
en
sus
eficiente para pasar y recibir durante
compaeros
en
la
el desarrollo de un juego.
realizacin de un juego.
3.

SER: Se integra y participa de

juegos colectivos.

HACER: Ejecuta los diferentes

patrones dados en clase.
SABER: Conoce los diferentes
ejercicios de calentamiento y
coordinacin.

HACER: Dirige y orienta un juego

durante el desarrollo de las
clases.
SABER: Conoce las diferentes
reglas en diferentes juegos.

PERIODOS

TERCER
PERIODO

CUARTO
PERIODO

COMPETENCIAS

LOGROS
1. Define tareas motrices
para corregir errores en
los
patrones
fundamentales
de
movimiento
Es capaz de identificar las 2. Maneja adecuadamente
caractersticas de un patrn maduro
lateralidad y coordinacin.
de movimiento
3. Controla la posicin de
piernas brazos y tronco
en ejercicios de equilibrio.

CRITERIOS DE DESEMPEO
SER:
Reconozco
la
individualidad en mi grupo.

1. Discute y concreta con

sus compaeros reglas
de juego.
2. Participa de actividades
Es capaz de ejecutar actividades
ldicas dentro y fuera de
ldicas y de integracin grupal.
clase.
3. Identifica la ldica como
eje del aprendizaje.

SER: Posee liderazgo dentro de

un grupo de trabajo.

HACER: Ejecuto rutinas bsicas

de movimiento.
SABER: Reconozco el equilibrio
como patrn motriz.

HACER: Coopera a sus

compaeros en las actividades
propuestas.
SABER:
Reconozco
la
importancia de trabajar en
equipo.

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CUADRO DE COMPETENCIAS Y LOGROS EN EL AREA DE RELIGION PARA GRADO 4
PERIODOS

PRIMER
PERIODO

SEGUNDO
PERIODO

COMPETENCIAS

LOGROS
CRITERIOS DE DESEMPEO
1. Comprende
la
importancia de la relacin SER: Respeta las diferentes
con Dios en la obra de la creencias de sus compaeros.
creacin.

2. Reconoce y valora el
significado de la palabra HACER: Desarrolla talleres que
Identifica y valora la importancia de
iglesia.
le permiten evidenciar el
la iglesia en la vida diaria.
conocimiento de la obra creadora
de Dios.
Describe y reconoce la obra de la 3. Evidencia mediante su SABER: Identifica el valor y la
creacin.
prctica religiosa el valor importancia de la iglesia en el
de la iglesia.
mundo.
1. Busca y analiza citas
bblicas relacionadas con
Analiza y comprende sitas bblicas y
la creacin.
las relaciona con la realidad de hoy. 2. Reflexiona
sobre
la
creacin como parte del
Interpreta hechos de la creacin e
entorno.
identifica valores asociados.
3.

SER: Reflexiona a partir de citas

bblicas sobre la realidad del
pas.
HACER: Busca citas bblicas.
SABER: Identifica la forma de
buscar textos bblicos.

PERIODOS

TERCER
PERIODO

CUARTO
PERIODO

COMPETENCIAS

LOGROS
1. Reconozco que atreves
Reconoce que atreves de los
de la prctica de los
mandamientos se rige la vida moral
mandamientos se da
y espiritual.
testimonio de Fe.
2. Utilizo la biblia como libro
gua en mi formacin
moral y espiritual.
3. Demuestro con actitudes
la prctica de los
mandamientos

CRITERIOS DE DESEMPEO
SER: Asume la biblia como su
gua espiritual

1. Narra los acontecimientos

bblicos
donde
se
evidencia el llamado de
Dios a la obediencia.
2. Identifica el pueblo de
Comprende que el ser humano en
Israel como historia de la
su conciencia acepta o rechaza
salvacin.
libremente el llamado de Dios.
3. Desarrolla talleres a
travs de las lecturas
bblicas.

SER: Valora las historia bblicas

como referente moral de la vida
cotidiana.

HACER: Realiza dilogos que

permiten confrontar diversas
opiniones.
SABER: Argumenta a travs de
los mandamientos la importancia
de la vida espiritual.

HACER: Narra en la historia del

pueblo de Israel el testimonio de
obediencia y desobediencia.
SABER: Conoce la historia del
xodo y la liberacin del pueblo
de Israel.

CUADRO DE COMPETENCIAS Y LOGROS EN EL AREA DE ARTISTICA PARA GRADO 4

PERIODOS

PRIMER
PERIODO

SEGUNDO
PERIODO

COMPETENCIAS
LOGROS
CRITERIOS DE DESEMPEO
Mejora la esttica general en la 1. Manifiesto gusto y se SER:. Asume sus trabajos con
realizacin de trabajos.
pregunta
sobre
las responsabilidad.
cualidades estticas de
Utiliza la cuadrcula en la realizacin
su expresin artstica y de
de trabajos
su entorno sociocultural
inmediato.
2. Muestro
sorpresa
y
entusiasmo por sus
propios trabajos.
3. Realiza dibujos utilizando
cuadriculas de manera
adecuada.

HACER:
transforma
creativamente
accidentes,
errores imprevistos
SABER: reconoce los elementos
propios del lenguaje artstico

1. Creo formas y figuras

Mejora su motricidad fina mediante
sencillas utilizando el
el moldeado y manejo de papel.
papel y la plastilina.
2. Mejoro
la
habilidad
motora
mediante
la
realizacin de trabajos
manuales.
3. Invento mis propios
trabajos artstisticos.

SER: asume el compromiso de

sus trabajos con responsabilidad.
HACER: realiza trabajos en los
que evidencia la motricidad.
SABER: reconoce el trabajo
artstico como medio para el
desarrollo motor

PERIODOS

TERCER
PERIODO

CUARTO
PERIODO

COMPETENCIAS

LOGROS
1. Sigo adecuadamente los
Elabora plegados estticamente
pasos para elaborar
siguiendo instrucciones.
plegados.
2. Innovo nuevos trabajos
artsticos.
3. Coordino y oriento la
motricidad
hacia
la
construccin de formas
expresivas.

CRITERIOS DE DESEMPEO
SER: es consciente de sus
fortalezas y debilidades

1. Realiza diferentes tipos

Demuestra creatividad y gusto
de trabajos de recortado y
esttico en la presentacin puntual
pegado.
de sus trabajos de recortado y 2. Contrasta
y
utiliza
pegado.
adecuadamente el diseo
con papel.
3. Elabora collages teniendo
encuentra la esttica

SER: valora sus trabajo y el de

los dems

HACER: realiza lo mejor posible

sus trabajos.
SABER: identifica los pasos para
la
realizacin de algunos
plegados.

HACER: realiza trabajos en

forma esttica y ordenada
SABER:
identifica
tcnicas de collage

algunas