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Edicin2012

PROGRAMA DE
EVALUACION DE LA
ACTIVIDAD DOCENTE
DEL PROFESORADO
DE LA UEX
Programa DOCENTIA-UEx

Vicerrectorado de
Calidad
Aprobado en Consejo
de Gobierno, 24 de
mayo de 2012
Revisado en Consejo
de Gobierno de 20 de
diciembre de 2013, de
13 de mayo de 2014 y
29 de junio de 2015

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

INDICE

1.Presentacindelprograma......................................................................................................2
2.Objetivosdelprograma............................................................................................................3
3.Normativadereferencia..........................................................................................................4
4.Valoracindelaactividaddocente..........................................................................................5
5.Comisionesdeevaluacindocente..........................................................................................9
6.Modalidadesdeevaluacin...................................................................................................13
6.1.Evaluacindelacapacitacindelprofesoradonovel.....................................................14
6.2.Evaluacinobligatoria.....................................................................................................17
6.3.Evaluacinparaloscomplementosautonmicospormritosdocentes.......................22
6.4.Evaluacinparaelreconocimientodelaexcelenciadocente........................................24
6.5.Evaluacinparaelreconocimientoalastrayectoriasdocentesdeexcelencia..............27
7.Reclamacionesalosresultados.............................................................................................28
8.Difusindelosresultados......................................................................................................29
9.Revisindelprograma...........................................................................................................29
Disposicinfinal..........................................................................................................................29
Histricodemodificaciones........................................................................................................30

[1]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

1.Presentacindelprograma.

Hasta el ao 2008, la evaluacin de la actividad docente en la Universidad de


Extremadura (UEx) se basaba casi exclusivamente en la Encuesta de Satisfaccin
DocentedelEstudiante.Sinembargo,estaencuestadeopininsepresentabacomoun
instrumento insuficiente para dar respuesta a las nuevas exigencias derivadas del
Espacio Europeo de Enseanza Superior (EEES), donde las universidades deben
garantizar la calidad de sus programas formativos y, por tanto, la calidad de la
docencia que en ella se imparte. Por un lado, era un sistema parcial, al considerar
exclusivamenteunelementodelaactividaddocente,lasatisfaccindelestudiante.Y
por otro lado, era un sistema ineficaz al no asociar los resultados a unas
consecuencias, positivas y negativas, que actuasen como poltica de motivacin del
profesoradohacialamejoradocente.

Sehacanecesario,porlotanto,ampliarelenfoquedelaevaluacindelprofesorado
paraincluirotrosaspectosdesuactividaddocente,paraconsiderarotrasfuentesde
informacinadicionalesalaopinindelestudianteyparavincularsusresultadosala
polticadepersonaldelainstitucin.Enestecontexto,laUniversidaddeExtremadura
compartilanecesidaddeponerenmarchalosmecanismosindicadosporlaEuropean
AssociationforQualityAssuranceinHigherEducation(ENQA)paraanalizar,mejorary
garantizar la cualificacin y la calidad docente de su profesorado. Por ello decidi
participarenlaPrimeraConvocatoriadelProgramaDOCENTIAdelaAgenciaNacional
deEvaluacindelaCalidadyAcreditacin(ANECA).Siguiendolasindicacionesdeeste
programa se dise y aprob la primera versin del Programa de Evaluacin de la
Actividad Docente del Profesorado de la UEx, tambin conocido como Programa
DOCENTIAUEx.Lasfechasmsrelevantessonlassiguientes:
15 de marzo de 2007, la Comisin Coordinadora de Evaluacin de la Docencia
(CCED)aproblaparticipacindelaUExenelprogramaDOCENTIAdelaANECA.
21deabrilde2007,elConsejodeGobiernoratificdichaparticipacin.
El5dediciembrede2007sedebatenyapruebanlosdocumentosdelprogramaen
CCED.
12 y 17 de diciembre de 2007, se presentan dichos documentos en mesa
negociadora.
18 de diciembre de 2007, se debate y aprueba el Programa en Consejo de
Gobierno.
14demarzode2008,seapruebanenConsejodeGobiernolaspuntuacionesdelas
dimensionesdelbaremo.
Agostode2008,serecibeelinformepositivodelaANECA.
19demarzode2009,seapruebaenConsejodeGobiernolaprimeramodificacin
delprograma.
25demarzode2010,seapruebaenConsejodeGobiernolasegundamodificacin
delprograma.

Traslaexperienciaprevia,en2011senombrunacomisinencargadadeelaboraruna
propuesta de reforma del programa. Dicha propuesta fue debatida en Comisin
CoordinadoradeEvaluacindelaDocenciael15demarzode2012ylaversinfinal
[2]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

fue aprobada el 24 de mayo en Consejo de Gobierno, tras ser negociada y acordada


previamenteenMesaNegociadora.

Losobjetivosdeestareformahansidolosdesimplificarelprocesoyladocumentacin
asociadosalprograma,adaptarelbaremoalasactualescircunstanciasdelaUEx,as
como concretar algunos aspectos y casusticas que en las versiones anteriores no se
recoganonoquedabanclaros.

Tras la experiencia delprimer ao de aplicacin y con las recomendaciones emitidas


por el Informe de Evaluacin Externa del Diseo emitido por la ANECA en abril de
2013, se realizaron algunos cambios en el programa que fueron acordados en Mesa
NegociadorayaprobadosenelConsejodeGobiernode20dediciembrede2013.

2.Objetivosdelprograma.

El presente documento tiene como finalidad determinar la forma en que la


Universidad de Extremadura evala peridicamente la actividad docente de su
profesorado,buscandolamejoracontinuadelaformacinimpartidaasusestudiantes
y, por consiguiente, la garanta de la calidad de los programas formativos. En l se
determina:
a) Quinsedebeevaluar.
b) Cundosedebeevaluar.
c) Cmoselevaaevaluar.
d) Quinlevaaevaluar.
e) Cmoselevaacomunicarlosresultadosdelaevaluacin.
f) Quconsecuenciassederivandesuevaluacin.
g) Cmoestgarantizadosuderechoareclamar.

Se trata de una evaluacin individualizada de la actividad docente de cada profesor


quedeberrealizarsegarantizandoelcumplimientodeloscriteriosdeequidad,rigor
tcnico,objetividad,confidencialidad,transparenciaypublicidad.

A nivel institucional, esta evaluacin permite establecer una poltica de recursos


humanosbasadaeneldesempeodelprofesorado,deformaqueincentivelosbuenos
hbitos, el compromiso y la mejora continua en materia docente. Hay que tener
presente que una evaluacin sin consecuencias puede dificultar la consecucin del
objetivo de mejora continua, no dotar de la credibilidad suficiente al proceso,
desmotivaralosimplicadosynocorregirlasdeficienciasexistentes.Enestesentido,
los resultados de la evaluacin de la actividad docente recogida en este programa
permitiralosrganosdegestindelaUExdisponerdecriteriosadecuadospara:

ElconocimientodelestadodelacalidaddeladocenciaenlaUEx.
La obtencin de valoraciones individuales del rendimiento docente del
profesoradodelaUEx.
Laseleccindelprofesoradoacontratar.
Lapromocindelprofesorado.
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Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Larenovacindelprofesoradocontratadonoindefinido.
Laasignacindecomplementosretributivos.
Laconcesindepremios,distincionesydelacondicindeemrito.
Eldiseodelapolticadeformacindelprofesorado.
Laconcesindeproyectos,becasylicenciasdeestudios.
Laasignacinadecuadadeladocenciaporpartedelosdepartamentos.
La asignacin adecuada de la parte variable de los presupuestos de centros y
departamentos.

A nivel del profesorado, este programa debe ayudarle a reflexionar sobre su labor
docente, estimulndole a actualizar sus conocimientos y mejorar sus mtodos de
enseanza,aintroducirinnovacionesdocentesacordesalnuevocontextoeducativoy
aparticiparenactividadesinstitucionalesencaminadasalamejoradeladocencia.

3.Normativadereferencia.

ANECA(2006).DOCENTIA.Programadeapoyoparalaevaluacindelaactividad
docentedelprofesoradouniversitario:Modelodeevaluacin.

ANECA(2007).DOCENTIA.Programadeapoyoparalaevaluacindelaactividad
docente del profesorado universitario: Orientaciones para la elaboracin del
procedimientodeevaluacin.

IConvenioColectivodelpersonaldocenteeinvestigadorlaboraldelaUniversidad
deExtremadura.

Decreto 203/2013, de 29 de octubre, por el que se regulan complementos


retributivos adicionales del personal docente e investigador de la Universidad de
Extremadura.

ENQA (2005). Criterios y directrices para la garanta de la calidad en el Espacio


EuropeodeEducacinSuperior.

EstatutosdelaUniversidaddeExtremadura.PublicadoenelDecreto65/2003,de8
demayo.

EstructuradegestindelacalidaddelaUniversidaddeExtremadura.Aprobadaen
2008.

Ley7/2007,de12deabril,delEstatutoBsicodelEmpleadoPblico.

LeyOrgnica4/2007,de12deabril,porlaquesemodificalaLeydeUniversidades
(LMLOU).

Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre retribuciones del profesorado


universitario;
[4]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Resolucin de 20 de junio de 1990, del Consejo de Universidades, por la que se


establecen los criterios generales para la evaluacin de la actividad docente del
profesoradouniversitarioprevistaenelarticulo2.3.c),delRealDecreto1086/1989,
de28deagosto,sobreretribucionesdelprofesoradouniversitario.

Resolucinde8demarzode1991,delaSecretaradeEstadodeUniversidadese
Investigacin, por la que se fija la cuanta del componente por mritos docentes
correspondientesalosserviciosprestadoseneldesempeodecargosacadmicos
y situaciones administrativas anlogas y por la que se contemplan normas de
procedimientoparalaevaluacininvestigadoradelosProfesoresenlasanteriores
circunstancias,ynormativadedesarrollo.

RealDecreto1393/2007,de29deoctubre,porelqueseestablecelaordenacin
delasenseanzasuniversitariasoficiales.

Sistema de Garanta Interna de Calidad de la UEx: Proceso de evaluacin del


PersonalDocenteeInvestigador(PEPDI).

4.Valoracindelaactividaddocente.

Segn lo establecido por la ANECA (2006) se entiende por actividad docente el


conjuntodeactuacionesqueserealizandentroyfueradelaula,destinadasafavorecer
elaprendizajedelosestudiantesconrelacinalosobjetivosycompetenciasdefinidas
enunplandeestudiosyencontextoinstitucionaldeterminado.Implicalacoordinacin
delaenseanzaaclasevaca,eldesplieguedemtodosdeenseanza,actividadesde
aprendizajeydeevaluacinaclasellena,ascomolaposteriorrevisinymejoradelas
actuacionesrealizadas.Bajoestadefinicin,seconsideraquelaactividaddocentede
un profesor no se limita exclusivamentea lalabor realizada paray con sus alumnos,
sinoqueincluyetodasaquellasotrasactividadesquedemuestransucompromisocon
la calidad docente de la institucin, tales como su contribucin a la formacin
transversal de los estudiantes, la captacin y orientacin de los mismos o la
colaboracinenlagestindeladocenciaylacalidad.

Teniendoencuentaestaconsideracin,losdistintosindicadoresomritosparavalorar
laactividaddocentedelprofesoradodelaUExsehanagrupadoen5dimensiones:
Encargodocente.
Planificacindocente.
Desarrollodelaenseanza.
Resultadosdelaenseanza.
Revisinyplandemejora.

Enlatabla1serecogenlosindicadoresconsideradosenlasdiferentesdimensiones,as
comolaspuntuacionesmximasquesepuedenobtener.Conlosobjetivosdequeel
profesorado pueda reflexionar previamente sobre su situacin y de que prepare
correctamenteladocumentacinnecesariacuandovayaaserevaluado,enelAnexo1
[5]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

sedesarrollamsdetenidamentelaformaenquesertenidoencuentacadatipode
indicadoromritodocente.

En la dimensin revisin y plan de mejora se tiene en cuenta la sntesis valorativa


realizadaporelprofesorsobresudocenciaenelperiodoevaluadoysobresuplanpara
mejorar o mantener los niveles alcanzados. La comisin de evaluacin tendr en
cuenta la adecuacin, profundidad y coherencia de los planteamientos y reflexiones
delprofesor.

Lainformacinsobrelaactividaddocentedelprofesoradoprocederde4fuentesde
informacincomplementarias:

El autoinforme del profesor. Se trata de un documento que permite al profesor


aportar informacin sobre su actividad docente (curriculum docente), as como
valoracionesyreflexionespersonalessobrelamisma(autoevaluacin).

EsresponsabilidaddelaUnidadTcnicadeEvaluacinyCalidad(UTEC)eldiseoy
mantenimiento, con el apoyo del Servicio de Informtica, de una aplicacin
informticaparatalfin(Anexo2).Acompaandoalautoinforme,elprofesordebe
aportartodaslasevidenciasquesustentenlomanifestadoenl,salvolasrelativas
a aquellos mritos que hayan sido incluidos automticamente en el autoinforme
porlaUTECporestaryavalidadosenlasbasesdedatosinstitucionesdelaUEx.

Elinformeanualdecargosacadmicos.Losinformesderesponsablesacadmicos
son documentos que recogen valoraciones sintticas sobre las diferentes
dimensiones de la actividad docente. En el caso del programa DOCENTIAUEx, se
tendrnencuentadosinformesdecargosacadmicosdiferentes:
o El informe de decano/director de centro, elaborado por la Comisin de
EvaluacinDocentedelCentro.
o El informe de director de departamento, elaborado por la Comisin de
EvaluacinDocentedelDepartamento.

Serresponsabilidaddeestoscargosacadmicosrecogeryregistraralolargode
cada curso acadmico las evidencias que permitan realizar correctamente estos
informes.LaUTECserlaencargadadegestionarlabasequecontengatodoslos
informesanualesdecargosacadmicosdelprofesoradodelaUEx.Losprofesores
tienenelderechoaconocersusinformesencualquiermomentodelao.

Aquellos cargos acadmicos que no entreguen los informes correspondientes


incurrirn en responsabilidad y se tomarn las medidas disciplinares que
correspondan. Entre ellas, el Vicerrectorado con competencias en calidad
propondrqueselesotorguepuntuacinnegativaenlasolicituddecomplementos
porejerciciodecargoacadmico.

Hastaquesedispongadeunaserietemporaldeinformesanualesrelativaa,como
mnimo, 2 cursos acadmicos, se podr pedir a los cargos acadmicos informes
globales de los profesores que cada ao tengan que ser evaluados. En estos
[6]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

informes globales se har una valoracin conjunta del profesor para todo el
perododelqueseevala.

La Encuesta de Satisfaccin del Estudiante con la Actividad Docente. Los


resultadosdelaencuestadeopinindelosestudiantessertenidaencuentapara
evaluarlosresultadosdelaactividaddocentedelprofesor.Estaencuestasehar
siguiendolanormativaespecficaaprobadaenConsejodeGobierno.
Los registros universitarios. La informacin relativa al encargo docente del
profesorado y a las tasas de resultados de las asignaturas impartidas por los
profesoressernaportadosdirectamenteporlaUTECenfuncindelorecogidoen
lasbasesdedatosdematriculacin,enelPlandeOrganizacinDocente(POD)del
VicerrectoradoresponsabledeProfesoradoyenelObservatoriodeIndicadoresde
laUEx.

Atravsdeestasfuentesdeinformacinsepuedenevaluarlasdistintasdimensionesy
mritos cumpliendo los criterios bsicos de adecuacin, satisfaccin, eficiencia y
orientacinalainnovacindocente1.
Adecuacin: La actividad docente debe responder a los requerimientos
establecidos por la Universidad y los Centros con relacin a la organizacin,
planificacin, desarrollo de la enseanza y a la evaluacin del aprendizaje de los
estudiantes. Dichos requerimientos deben estar alineados con los objetivos
formativosycompetenciasrecogidasenelplandeestudiosyconlosobjetivosde
lainstitucin.
Satisfaccin: La actividad docente debe generar una opinin favorable de los
dems agentes implicados en la enseanza,enespecial deestudiantes, colegas y
responsablesacadmicos.
Eficiencia: La actividad docente, considerando los recursos que se ponen a
disposicin del profesor, debe propiciar el desarrollo en los estudiantes de las
competencias previstas en un plan de estudios; en definitiva, el logro de los
resultadosprevistos.
Orientacin a la innovacin docente: La actividad docente debe abordarse desde
unareflexinsobrelapropiaprcticaquefavorezcaelaprendizajedelprofesorado,
atravsdelaautoformacinolaformacinreguladaporotrasinstancias,ydebe
desarrollarsedesdeunapredisposicinaintroducircambiosqueafectanalmodo
enqueseplanificaysedesarrollalaenseanzaoseevalanlosresultadosdela
misma.

Enladimensinplanificacinsevaloraprincipalmentelaadecuacinylaorientacina
lainnovacindocente.Enladimensindesarrollosetieneencuentapreferentemente
laadecuacinylaeficiencia,mientrasqueenladimensinresultadossevalorasobre
todolaeficienciaylasatisfaccinalcanzadaconlaactividaddocente.

ANECA (2006): DOCENTIA: Programa de apoyo para la evaluacin de la actividad docente del profesorado
Universitario.Modelodeevaluacin.Disponibleenwww.aneca.es
[7]

Tabla1:Baremoparalaevaluacindelaactividaddocente.
DIMENSIN

Puntuacin
mxima

ENCARGO
DOCENTE

10puntos

PLANIFICACIN
DELADOCENCIA

30puntos

DESARROLLODE
LAENSEANZA

40puntos

RESULTADOSDE
LAENSEANZA

30puntos

REVISINYPLAN
DEMEJORA
TOTAL

3puntos
2

113puntos

Puntuacinmxima
delindicador

Indicadores
Intensidaddocente
Variedaddematerias
Tamaogrupos
Coordinadordeasignatura
Elaboracindelplandocentesegnmodelosycriteriosoficiales
Coordinacinconotrosprofesoresymateriasvinculadas
Adecuacindelcontenidodelplandocentedesuasignaturaaloestablecidoenla
memoriaverificadadelatitulacin
Cumplimentodeentregadehorariosdetutoras
Cumplimentodeentregadelplandocentedesusasignaturas
Elaboracindematerialesdocentes
Cursosdeformacindocenteuniversitariarecibidos
Participacinencongresosyjornadasorientadasalaformacindocenteuniversitaria
Participacinenproyectosdeinnovacindocente
Participacinencomisionesdediseodeplanesdeestudio
Cumplimientoasistenciaaclases
Cumplimientodetutorasdelibreacceso
Cumplimientoentregaactas
Cumplimientonormativadeevaluacindelosresultadosdeaprendizaje
Organizacindeactividadescomplementariasdeformacin,quenoformenpartedel
encargodocente
Imparticindedocenciaautorizadaeningls
Actividadesdetutelaacadmica
Actividadesdeorientacinalestudiante
Participacinencomisionesdocentes
Participacinenrganosdegobiernoyrepresentacinconcompetenciasdocentes
Estanciasdocentesencentrosuniversitariosfinanciadasenconvocatoriapblicao
porelcentrodedestino
Gradodesatisfaccindelosestudiantesconlaactuacindocente

Fuentedeinformacin

6puntos
4puntos
4puntos
4puntos
3puntos
3puntos
3puntos

Registrosuniversitarios
Registrosuniversitarios
Registrosuniversitarios
Autoinformedelprofesor
Informeresponsablesacadmicos
Informeresponsablesacadmicos
Informeresponsablesacadmicos

3puntos
3puntos
10puntos
5puntos
5puntos
8puntos
8puntos
5puntos
5puntos
5puntos
5puntos
5puntos

Informeresponsablesacadmicos
Informeresponsablesacadmicos
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Informeresponsablesacadmicos
Informeresponsablesacadmicos
Informeresponsablesacadmicos
Informeresponsablesacadmicos
Autoinformedelprofesor

10puntos
8puntos
4puntos
12puntos
4puntos
6puntos

Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor
Autoinformedelprofesor

25puntos

Tasasderesultados

5puntos

EncuestadeSatisfaccinDocentedel
Estudiante
Informeresponsablesacadmicos

Autoevaluacinyplandemejoraelaboradoporelprofesor

3puntos

Autoinformedelprofesor

Lapuntuacinmximaposibleson100puntos.
[8]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin
2015)

5.Comisionesdeevaluacindocente.

EnelprocesodeevaluacindocentedelprofesoradodelaUExestnimplicadaslas
siguientescomisiones:
a) ComisinCoordinadoradeEvaluacindelaDocencia(CCED).
b) ComisionesdeEvaluacindelaDocenciadelaUEx.
c) ComisinparalaAsignacindelosQuinqueniosDocentes.
d) ComisinparaelReconocimientodelaExcelenciaDocente.
e) ComisindeEvaluacinDocentedeCentro.
f) ComisindeEvaluacinDocentedeDepartamento.
g) ComisindeReclamacionesalaEvaluacinDocente.

Comisin Coordinadora de Evaluacin de la Docencia (CCED). Est regulada por los


propiosEstatutosdelaUExyeslaencargadadeaprobarelProgramadeEvaluacinde
la Actividad Docente antes de su tramitacin en Consejo de Gobierno, as como de
aprobarlosinformesanualesdedifusindelosresultados.Estcompuestapor:
ElRector,quienlapreside.
El Vicerrector responsable de calidad, quien la preside en caso de delegacin
delRector.
ElDirectordelaUTEC,quienactacomosecretario.
3 representantes de cada uno de los centros propios de la UEx: el decano o
director, un representante del profesorado y un representante de los
estudiantes.
Un representante de la Junta de Personal Docente e Investigador y otro del
ComitdeEmpresa,quetendrnvoz,peronovoto.

Estacomisintienesupropioreglamentodergimeninternoyenlseestableceque
deber reunirse en sesin ordinaria al menos una vez en cada curso acadmico. La
convocatoriadelassesionessercursadaporelsecretarioconunplazodeantelacin
noinferioracuarentayochohoras.Laconvocatoriadelassesionessepodrrealizar
por correo electrnico o por correo ordinario. Las sesiones se considerarn
vlidamenteconstituidas,enprimeraconvocatoria,conlapresenciadelamitadms
uno de sus miembros. Transcurridos treinta minutos desde la hora sealada en la
convocatoria,seconsiderarvlidamenteconstituidalasesinconlapresenciade,al
menos, la tercera parte de sus componentes. En todo caso, resultar necesaria la
presencia del presidente y del secretario. Los acuerdos precisarn, en primera
votacin,delvotofavorabledelamayoraabsolutadelosmiembrospresentesenla
sesin. En la segunda votacin ser necesaria la mayora simple. De las reunionesse
levantar acta que indicar lugar, fecha y hora de la reunin, asistentes, descripcin
sucintadelascuestionesdebatidasylosacuerdosadoptados.Elactasepublicarenla
webdelVicerrectoradodeCalidaddelauniversidad.

Comisin de Evaluacin de la Docencia de la UEx. Es la encargada de evaluar los


expedientesdelosprofesores,emitirelinformederesultadosparacadaunodeellosy
resolverenprimerainstancialasreclamacionesquesepresenten.Serpresididaspor
[9]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

el Vicerrector responsable de calidad (o la persona en quien delegue cuando exista


conflictodeintereses)yestarcompuestade5subcomisiones,unaporcadacampo
deconocimiento:tcnico,cientfico,biomdico,socialyhumanstico.Cadaunadeellas
estarformadapor5profesoresadscritosalcampodeconocimiento,deloscuales2
podrn ser externos a la UEx. En casos excepcionales derivados del volumen de
trabajo,podraumentarseelnmerodemiembrosdeestassubcomisiones.

EstarapoyadatcnicamenteporeldirectordelaUTEC,queactuardesecretariocon
vozperosinvoto.Alasreunionesdelamismaseconvocarnasendosmiembrosdela
Junta de Personal Docente e Investigador y del Comit de Empresa, quienes podrn
asistir con voz, pero sin voto. Todos los miembros de la comisin debern firmar un
cdigo tico (Anexo 3) de confidencialidad y podrn ser revocados en su
nombramiento en caso de inasistencia a las reuniones o incumplimiento en sus
obligaciones.

Sus miembros sern nombrados en Consejo de Gobierno a propuesta del Rector de


entrepersonasreconocidasconlamencindeexcelenciadocenteoincluidasenel
nivel de destacado (ver evaluacin obligatoria), y a ser posible con experiencia en
procesosdeevaluacindocente.Estascomisionesdeevaluacinsernelegidaspor4
aos,pudindoserenovarlosnombramientossinlmites.Noobstante,cada4aosse
renovarn,almenos,a2delos5miembros,peronuncaamsde3almismotiempo.
Para evitar conflicto de intereses, anualmente se sustituirn, por el mismo
procedimiento,aquellosmiembrosquedebanserevaluadosatravsdecualquierade
las modalidades de evaluacin. Los nombres de los evaluadores sern pblicos en la
pgina Web del Vicerrectorado responsable de calidad al comienzo del perodo de
evaluacinyatravsdelinformeanualdeimplantacindelprogramaquesepublicar
en la web del Vicerrectorado de Calidad. As mismo, irn indicados en el informe de
evaluacinquerecibecadaprofesorevaluado.

En cada convocatoria de evaluacin, el conjunto de la comisin deber reunirse al


menos dos veces. En una primera sesin se establecern los criterios de
homogeneizacinparalaaplicacindelbaremoylaorganizacindeltrabajoentrelos
miembros de cada campo de conocimiento. En la ltima sesin se adoptarn las
decisiones finales sobre los expedientes evaluados. La convocatoria de las reuniones
de la comisin ser hecha por el secretario a travs de correo electrnico con una
antelacinmnimade3daslectivos.Sernecesarialapresenciade,almenos,el70%
delosmiembrosylosacuerdosseadoptarnpormayorasimpledelospresentes,con
votodecalidaddelpresidente.Delasreunionesselevantaractaqueindicarlugar,
fechayhoradelareunin,asistentes,descripcinsucintadelascuestionesdebatidas
ylosacuerdosadoptados.ElactasepublicarenlawebdelVicerrectoradodeCalidad
delauniversidad.

EntreambasreunionesdelaComisin,losmiembrosdecadacampodeconocimiento
podrnreunirsecuantasvecesestimenoportunopararealizarsutrabajo.

Cada ao, antes del inicio del proceso de evaluacin, recibirn una sesin formativa
impartidaporelDirectordelaUTECopersonaltcnicoenquiendelegue.

[10]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Comisin para la Asignacin de los Quinquenios Docentes. Una subcomisin de la


Comisin Coordinadora de Evaluacin de la Docencia ser quien, con base en los
resultadosdelasevaluacionesrealizadasporlascomisionesdeevaluacinobligatoria,
autorizar la asignacin o no de los complementos docentes quinquenales
(quinquenios), regulados por el Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre
retribucionesdelprofesoradouniversitario.

Esta subcomisin est integrada por el Rector, quien la presidir, el Vicerrector


responsable de calidad, el Vicerrector responsable de Profesorado y los decanos y
directoresdecentro.Actuarcomosecretario,convozperosinvoto,elDirectordela
UnidadTcnicadeEvaluacinyCalidad(UTEC).

Esta comisin se convocar por correo electrnico con una antelacin mnima de 3
daslectivosysernecesarialapresenciade,almenos,el50%delosmiembros.Los
acuerdosseadoptarnpormayorasimpleysecomunicarn,porpartedelaUTEC,al
Servicio de Recursos Humanos, que ser el rgano encargado de la comunicacin
oficialalprofesor.LaUTECserlaencargadadecustodiarlasactasdelassesiones.

Comisin para el Reconocimiento a la Excelencia Docente. Es la encargada de


seleccionarlosprofesoresqueanualmenteserndistinguidosconelreconocimientoa
laexcelenciadocenteyalatrayectoriadocentedeexcelencia.Estconstituidaporel
Rector, quien la preside, el Vicerrector responsable de calidad, el Vicerrector
responsable de profesorado, el Vicerrector responsable de estudiantes, 3 alumnos
nombradosporelConsejodeEstudiantesy5profesoresquehayanparticipadoenla
Comisin de Evaluacin Docente, uno por cada campo de conocimiento, designados
porelRector.EldirectordelaUTECactuardesecretario,convozperosinvoto.Los
nombresdelosmiembrosdelacomisinsernpblicosatravsdelinformeanualde
implantacindelprogramaquesepublicarenlawebdelVicerrectoradodeCalidad.

Elsecretarioseconvocarlassesionesdelacomisinporcorreoelectrnicoconuna
antelacinmnimade3daslectivosysernecesarialapresenciade,almenos,el70%
delosmiembros.Losacuerdosseadoptarnpormayorasimpledelospresentes,con
votodecalidaddelpresidente.Delasreunionesselevantaractaqueindicarlugar,
fechayhoradelareunin,asistentes,descripcinsucintadelascuestionesdebatidas
ylosacuerdosadoptados,queincluirlarelacinnominaldeprofesoresqueobtienen
elreconocimientoyloscriteriosseguidosparasuseleccin.Elactasepublicarenla
webdelVicerrectorado.

Comisin de Evaluacin Docente de Centro. Es la encargada de emitir un informe


anual sobre la labor docente de los profesores que impartan docencia en su centro
(Anexo 4), proponer a la Junta de Centro, a los Vicerrectorados competentes o al
ConsejodeGobiernolasaccionesqueestimenpertinentesparalamejoradelacalidad
docente y resolver las incidencias de naturaleza docente que se presenten en el
centro. Para la elaboracin del citado informe podrn consultar las evidencias que
sobrelalabordocentedelprofesoradohayangeneradolascomisionesdecalidadde
lastitulacionesimpartidasenelcentro.

Estacomisindecentroestarintegradapor9miembros:
[11]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

ElDecano/Director.
5 profesores nombrados en Junta de Centro, de reas de conocimiento
distintaseintentandoqueestpresenteunprofesordelmayornmeroposible
detitulacionesofertadasenelcentro.
3alumnos.
AlasreunionesdelamismaseconvocarnasendosmiembrosdelaJuntade
Personal Docente e Investigador y del Comit de Empresas, quienes podrn
asistirconvoz,perosinvoto.

LosprofesorespertenecientesaestacomisinsernpropuestosalaJuntadeCentro
porelDecano/Directorentreaquellosadscritosalcentroquehayansidoevaluadosen
el nivel bueno o destacado (ver evaluacin obligatoria). La duracin de su
nombramientoseasociaraladelmandatodelDecano/Director,pudindoserenovar
ilimitadamente.Todoslosmiembrosdelacomisindebernfirmaruncdigoticode
confidencialidadypodrnserrevocadosensunombramientoencasodeinasistenciaa
lasreunionesoincumplimientoensusobligaciones.Losnombresdelosmiembrosde
lacomisinsernpblicosatravsdelawebdelcentro.

La convocatoria de las sesiones de la comisin ser hecha por el Decano/Director a


travs de correo electrnico con una antelacin mnima de 3 das lectivos. Ser
necesaria la presencia de, al menos, el 50% de los miembros y los acuerdos se
adoptarnpormayorasimpledelospresentes,convotodecalidaddelpresidente.De
las reuniones se levantar acta que indicar lugar, fecha y hora de la reunin,
asistentes,descripcinsucintadelascuestionesdebatidasylosacuerdosadoptados.El
actasepublicarenlawebdelcentro.

Comisin de Evaluacin Docente de Departamento. Es la encargada de emitir un


informe anual sobre la labor docente de los profesores adscritos al departamento
(Anexo5),proponeralosVicerrectoradoscompetentesoalConsejodeGobiernolas
accionesqueestimenpertinentesparalamejoradelacalidaddocenteyresolverlas
incidenciasdenaturalezadocentequesepresenteneneldepartamento.

Estacomisinestarformadapor6personas:
ElDirector.
5 profesores nombrados en Consejo de Departamento, de reas de
conocimientodistintaseintentandoqueestpresenteunprofesordelmayor
nmeroposibledetitulacionesenlasqueelDepartamentoimpartadocencia.
AlasreunionesdelamismaseconvocarnasendosmiembrosdelaJuntade
Personal Docente e Investigador y del Comit de Empresas, quienes podrn
asistirconvoz,perosinvoto.

Los profesores pertenecientes a esta comisin sern propuestos al Consejo de


DepartamentoporelDirectordeentreaquellosadscritosaldepartamentoquehayan
sidoevaluadosenelnivelbuenoodestacado(verevaluacinobligatoria).Laduracin
desunombramientoseasociaraladelmandatodelDirector.Todoslosmiembrosde
la comisin debern firmar un cdigo tico de confidencialidad y profesionalidad y

[12]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

podrn serrevocados en su nombramiento encaso de inasistencia a las reuniones o


incumplimientoensusobligaciones.

LaconvocatoriadelassesionesdelacomisinserhechaporelDirectoratravsde
correo electrnico con una antelacin mnima de 3 das lectivos. Ser necesaria la
presencia de, al menos, el 50% de los miembros y los acuerdos se adoptarn por
mayorasimpledelospresentes,convotodecalidaddelpresidente.Delasreuniones
selevantaractaqueindicarlugar,fechayhoradelareunin,asistentes,descripcin
sucintadelascuestionesdebatidasylosacuerdosadoptados.Elactasepublicarenla
webdeldepartamento.

ComisindeReclamacionesalaEvaluacinDocente.Eslaencargadaderesolverlos
recursosdealzadapresentadosanteelRectorporlosprofesoresdisconformesconlos
resultados de sus evaluaciones emitidas por las comisiones de evaluacin docente.
Est presidida por el Rector y formada por el Vicerrector competente en materia de
calidad,queactuardesecretario,yotros5miembrosnombradosporelConsejode
GobiernoapropuestasdelRector.PodrnsermiembrosexternosalaUExoprofesores
de esta universidad, propuestos entre catedrticos valorados como destacados en la
evaluacinobligatoriaytratandodequeexistarepresentacindedistintoscamposde
conocimiento. Estos profesores no podrn haber participado como evaluadores o
evaluadosenelprocesoanualde evaluacinysernnombradosporcuatroaos.La
comisin podr estar asistida por el director de la UTEC o personal tcnico en quien
delegue.

Laconvocatoriadelassesionesdelacomisinserhechaporelsecretarioatravsde
correo electrnico con una antelacin mnima de 3 das lectivos. Ser necesaria la
presenciade,almenos,elRectoroelVicerrectory3desusvocalesylosacuerdosse
adoptarnpormayorasimpledelospresentes,convotodecalidaddelpresidente.De
las reuniones se levantar acta que indicar lugar, fecha y hora de la reunin,
asistentes,descripcinsucintadelascuestionesdebatidasylosacuerdosadoptados.
Lasecretariadelvicerrectoradoresponsabledecalidadserlaencargadadecustodiar
las actas de la comisin. Los acuerdos adoptados sobre las reclamaciones se
comunicarn a la UTEC para incluirlos en los expedientes de los profesores y sern
comunicadosporlasecretaradelRectoralosimplicados.

6.Modalidadesdeevaluacin.

LaactividaddocentedelprofesoradodelaUniversidaddeExtremaduraserevaluada
atravsde5modalidadesdeevaluacincomplementarias:
a) Evaluacindelacapacitacindelprofesornovel.
b) Evaluacinobligatoria.
c) Evaluacinparacomplementosautonmicospormritosdocentes.
d) Evaluacinparaelreconocimientodelaexcelenciadocente.
e) Evaluacinparaelreconocimientoalatrayectoriadocentedeexcelencia.

[13]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

6.1.Evaluacindelacapacitacindelprofesoradonovel.

Justificacin.

LaEuropeanAssociationforQualityAssuranceinHigherEducation(ENQA)establece,
enelcriterio1.4desudocumentoCriteriosyDirectricesparalaGarantadeCalidad
en el Espacio Europeo de Educacin Superior (2005), que las instituciones deben
asegurarsedequelosprocedimientosdecontratacinynombramientodesupersonal
docenteincluyenlosmediosparaverificarquetodoelpersonalnuevodispone,porlo
menos,deunnivelmnimodecompetencia.Envirtuddeestecriterio,laUExestima
oportuno establecer un proceso especfico de evaluacin docente del profesorado
novelquepuedajustificareldiseodeplanesdeformacinadecuadosalosprofesores
de bajo rendimiento o, incluso, que pueda justificar las decisiones de renovacin o
prrrogadeloscontratosnoindefinidos.

Profesoradoaevaluar.

Esta modalidad de evaluacin es de aplicacin a todo el profesorado de la UEx con


menos de 3 aos de antigedad docente universitaria (en perodo continuo o
acumulado), independientemente de su categora profesional (contrato laboral o
funcionario interino) y tiempo de dedicacin, con las dos nicas excepciones de los
profesores asociados de ciencias de la salud y de los profesores con contrato I3
(eminentementedeinvestigacin).Enestosdoscasos,laevaluacinservoluntaria,a
peticin del interesado. Para el cmputo de la antigedad se tendr en cuenta la
docencia universitaria impartida oficialmente en otras universidades nacionales o
internacionales,peronoladocenciaimpartidaenotrosniveleseducativos.

Periodicidaddelaevaluacin.

Laevaluacindelaactividaddocentedelprofesornovelserealizarpreferentemente
cuandoseencuentreentresusegundoysuterceraocomodocenteuniversitario.Por
eso, antes de cumplir su segundo ao podr realizar el Taller de Formacin del
Profesorado Novel impartido por el Servicio de Orientacin y Formacin Docente
(SOFD).

Los profesores que deben ser evaluados cada ao recibirn una comunicacin por
correointernodesdeelVicerrectoradoresponsabledecalidad,dirigidaasupuestode
trabajo y en la que se indique su obligacin y los plazos establecidos para la
presentacin de la documentacin correspondiente. De forma complementaria
tambinseenviarporcorreoelectrnicoaladireccininstitucionaldelprofesor.

Mritosaevaluar.

Sernevaluadosdelosmritosdocentesuniversitariosadquiridosduranteeltrienioa
evaluar, ya se hayan alcanzados en la UEx o en otras universidades, y aquellos otros
[14]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

obtenidos con anterioridad como becarios de investigacin o figuras afines. Para la


evaluacinsetendrencuentaelbaremoquefiguraenelapartado4,especialmente
la superacin del Taller de Formacin del Profesorado Novel, y el profesor a evaluar
deber:
Completar electrnicamente el Autoinforme a travs de la aplicacin informtica
creadaalefecto.Enconcreto,deber:
o Incluir la informacin que se solicite sobre su docencia, as como las
reflexionessobrelamisma.
o Indicar todos aquellos mritos docentes universitarios que desee alegar y
noaparezcanrecogidosautomticamente.
Presentar a travs de los registros administrativos legalmente establecidos la
instancia de solicitud de evaluacin y la declaracin jurada sobre la veracidad de
losmritosalegados(Anexo6),dirigidaalaUnidadTcnicadeEvaluacinyCalidad
(UTEC). En caso de que no fuera posible a travs del autoinforme electrnico, se
adjuntar tambin copia en soporte electrnico (CD o lpiz de memoria) de los
justificantesalegadosquenoaparezcanrecogidosautomticamente.

Nivelesdecalificacin.

Segn los resultados de la aplicacin del baremo, los profesores evaluados, con
independencia de su rgimen de dedicacin, sern calificados en alguno de los
siguientes niveles: destacado, apto y no apto. Los requisitos a alcanzar en cada caso
sonlosincluidosenlatabla2.

Tabla2:Nivelesyrequisitosdelaevaluacindelprofesoradonovel.
Nivel

Valormediosatisfaccindelestudiante

Puntuacintotal

Destacado(*)
Apto
Noapto

7
4
<4

Y
Y
O

70
50
<50

(*) Para acceder al nivel destacado ser imprescindible tener superado el Taller de Formacin del
ProfesoradoNovel.

En el caso de no disponer de encuesta de satisfaccin docente del estudiante, la


evaluacintambinquedarpendientehastalarealizacindelamismaenelsiguiente
semestreenqueelprofesorimpartadocencia.

Entodocaso,serncalificadoscomonoaptosaquellosprofesores:
Que hayansido acreedores de sancin firme por motivos docentes en el perodo
evaluado.
Que, debiendo ser evaluados obligatoriamente, no hayan entregado la
documentacinpreceptiva.

[15]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Consecuenciasdelaevaluacin.

Losresultadosdelaevaluacinserntenidosencuentacomomritosenlosbaremos
decontratacindelprofesoradoconformealoestablecidoenelIConvenioColectivo
delPDIL.Entodocaso,aaquellosprofesoresnovelesquenoalcancenelapto:
SelesconsiderarestehechoenlosinformesquedebenemitirsusConsejosde
Departamento a efectos de la renovacin de los contratos de los profesores
AsociadosaTiempoParcialydelaprrrogadeloscontratosdelosprofesores
AyudantesyAyudantesDoctores,
Selesasignaruntutor,propuestoporelDirectordeDepartamentoyelegido
entrelosprofesoresdeldepartamentoquehayansidoevaluadoscomobuenos
odestacadosenlaevaluacinobligatoria,y
Se les exigir el cumplimiento de un plan de formacin docente durante el
cursoacadmicosiguiente,diseadoporsuDirectordeDepartamento,sututor
y responsables del SOFD, que deber ser enviado por el Director de
Departamento al Vicerrector competente en calidad. En el diseo de estas
medidassetendrencuentalaposibleexistenciadecircunstanciasespeciales
enladocenciaquetengaasignada.

El Director del Departamento deber enviar, antes de finalizar el siguiente curso


acadmico, al Vicerrector responsable de calidad y al Vicerrector responsable de
profesoradouninformesobreelgradodecumplimientodelplanestablecido,elcual
vendr firmado por el tutor y el director del SOFD. Si el grado de cumplimiento es
satisfactorio,elprofesorserevaluadodenuevoenlasiguienteconvocatoria.

Comisindeevaluacin.

Los profesores noveles sern evaluados por los miembros de la Subcomisin de


Evaluacin de la Docencia de la UEx pertenecientes a su campo de conocimiento. La
UTEC prestar apoyo tcnico en dicho proceso. Durante el proceso de evaluacin, la
comisinpodrsolicitarinformacinadicionalalprofesorevaluado.

Comunicacindelosresultados.

Los resultados de la evaluacin sern comunicados al propio profesor a travs del


informederesultadosqueapareceenelAnexo7,siguiendoelmismoprocedimiento
queseestablecemsadelanteparalaevaluacinobligatoria.

Una vez resueltas las posibles reclamaciones que se presenten (ver apartado 7), un
listado general en el que figuren los nombres de los profesores, el centro y el
departamentoalqueestnadscritosylacalificacinobtenidaseenviaralVicerrector
responsable de profesorado para que adopte las medidas oportunas. Asimismo, un
listadodelosprofesoresevaluadosconlacalificacinobtenidaseenviartantoasus
Decanos/Directores de centro, como a sus Directores de Departamento para su
conocimientoyconsideracin.

[16]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

6.2.Evaluacinobligatoria.

Justificacin.

Elestablecimientodeunaevaluacinobligatoriaperidicaparatodoelprofesoradode
la UEx supone poner en prctica distintos preceptos legales que establecen la
evaluacin del desempeo como un requisito necesario para gestionar eficazmente
una institucin pblica. As, en la introduccin del Estatuto Bsico del Empleado
Pblicosereconoceexpresamentequelanecesidaddeestaevaluacindeldesempeo
delosempleadospblicos,indicandoquelaevaluacinperidicadebertenerseen
cuentaaefectosdelapromocinenlacarrera,laprovisinyelmantenimientodelos
puestos de trabajo y para la determinacin de una parte de las retribuciones
complementarias, vinculadas precisamente a la productividad o el rendimiento...Es
obvio, en efecto, que las oportunidades de promocin y, en alguna medida, las
recompensas que corresponden a cada empleado pblico han de relacionarse con la
manera en que realiza sus funciones, en atencin a los objetivos de la organizacin,
puesresultainjustoycontrarioalaeficienciaquesedispenseelmismotratoatodos
losempleados,cualquieraqueseasurendimientoysuactitudanteelservicio.
De ello deriva que la continuidad misma del funcionario en su puesto de trabajo
alcanzado por concurso se ha de hacer depender de la evaluacin positiva de su
desempeo, pues hoy resulta ya socialmente inaceptable que se consoliden con
carctervitalicioderechosyposicionesprofesionalesporaquellosque,eventualmente,
noatiendansatisfactoriamenteasusresponsabilidades.
Pero,asuvez,resultanecesariofacilitarlapromocininternadetodoslosempleados
queadquieranlascompetenciasyrequisitosnecesariosparaprogresarensucarrera,
de manera que no se limiten las oportunidades de quienes tienen inters y deseo de
alcanzarconsudedicacinyesfuerzolasmayoresresponsabilidades.Ensuartculo20
desarrollanormativamenteestaidea.

Enelcasoconcretodelasuniversidades,laLeyOrgnicadeUniversidadesindicaensu
artculo 31.c que los objetivos sealados en el apartado anterior se cumplirn
mediante la evaluacin, certificacin y acreditacin de:c) las actividades docentes,
investigadorasydegestindelprofesoradouniversitario.Estepreceptoestrasladado
a los Estatutos de la Universidad de Extremadura, que hacen mencin expresa a la
evaluacin de la actividad docente en su artculo 143.1 al indicar que Con el fin de
conseguirunapermanentemejoradelacalidaddelaenseanza,seestablecernevaluaciones
internas peridicas, bajo criterios objetivos, de todo el Personal Docente implicado en el
procesoacadmico.

Como se menciona ms adelante, esta evaluacin obligatoria del profesorado de la


UEx se vincular, en el caso de los funcionarios de carrera de Cuerpos docentes
universitariosenrgimendededicacinatiempocompleto,alcobrodelcomplemento
por mrito docente que regula el Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre
retribuciones del profesorado universitario. Se lleva a la prctica as el mandato del
artculo2.3.c,queindicaqueelprofesoradouniversitariopodrsometerlaactividad
docente realizada cada cinco aos en rgimen de dedicacin a tiempo completo o
perodoequivalentesihaprestadoservicioenrgimendededicacinatiempoparcial,
[17]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

aunaevaluacinantelaUniversidadenlaqueprestesusservicios,lacualvalorarlos
mritos que concurran en el mismo por el desarrollo de la actividad docente
encomendada a su puesto de trabajo, de acuerdo con los criterios generales de
evaluacinqueseestablezcanporacuerdodelConsejodeUniversidades.

Profesoradoaevaluar.

Esta modalidad de evaluacin es de aplicacin a todo el profesorado de la UEx,


independientementedesucategoraprofesionalytiempodededicacin,conlasdos
nicas excepciones de los profesores asociados de ciencias de la salud y de los
profesores con contrato I3 (eminentemente de investigacin). En estos dos casos, la
evaluacinservoluntaria,apeticindelinteresado.

Periodicidaddelaevaluacin.

La evaluacin se realizar el ao siguiente a cumplir un perodo de 5 aos de


antigedad en el ejercicio de la labor docente en esta universidad. En el caso de los
profesores pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios esta evaluacin
coincidir con la solicitud del complemento retributivo regulado por el Real Decreto
1086/1989 sobre retribuciones del profesorado universitario, el conocido
coloquialmentecomoquinqueniodocente.Adems,enlosplazosestablecidosparala
evaluacinobligatoria,cualquierprofesorquenolecorrespondaserevaluadoeseao
podrsolicitaralVicerrectoradocompetenteunaevaluacinvoluntariamotivadapor
concurriraprocesosdeacreditacinopromocin.

Los profesores que deben ser evaluados cada ao recibirn una comunicacin por
correointernodesdeelVicerrectoradoresponsabledecalidad,dirigidaasupuestode
trabajo y en la que se indique su obligacin y los plazos establecidos para la
presentacin de la documentacin correspondiente. De forma complementaria
tambinseenviarporcorreoelectrnicoaladireccininstitucionaldelprofesor.

Exencionesalaevaluacin.

Podrn quedar exentos de la evaluacin obligatoria aquellos profesores que tengan


evaluadospositivamente,almenos,tresaosdelquinquenioquelescorresponde,por
haber solicitado previamente los complementos autonmicos por mritos docentes.
As,porejemplo,podransolicitarlaexencinenlaevaluacinobligatoriadelao2014
aquellosprofesoresevaluadospositivamenteparaloscomplementosautonmicosen
elao2012oenelao2013.Deestaformaseevitarsometeralosprofesoresavarias
evaluaciones en aos sucesivos y se contribuye a crear un sistema de evaluacin
sostenibleeneltiempo.

Estosprofesoresdebensolicitarexpresamenteporescritolaexencindelaevaluacin
obligatoria al Vicerrector responsable de calidad aportando copia del informe de
resultadosdelaevaluacinparaloscomplementosautonmicos.

Enelcasodelosprofesorespertenecientesaloscuerposdocentesuniversitarios,esta
exencinconllevarelinformepositivoparalaconcesindelcomplementoretributivo
[18]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

quinquenaldelMinisteriodeEducacinsiempreycuandoenlosaosnoevaluadosno
existaninformesnegativosdeloscargosacadmicosynodispongandeencuestasde
satisfaccindelestudianteinferioresa4puntossobre10.

Mritosaevaluar.

Sern evaluados exclusivamente de los mritos docentes universitarios adquiridos


durante el quinquenio a evaluar, ya se hayan alcanzados en la UEx o en otras
universidades. Para la evaluacin se tendr en cuenta el baremo que figura en el
apartado4yelprofesoraevaluardeber:
Completar electrnicamente el Autoinforme a travs de la aplicacin informtica
creadaalefecto.Enconcreto,deber:
o Incluir la informacin que se solicite sobre su docencia, as como las
reflexionessobrelamisma.
o Indicar todos aquellos mritos docentes universitarios que desee alegar y
noaparezcanrecogidosautomticamente.
Presentar a travs de los registros administrativos legalmente establecidos la
instanciadesolicituddeevaluacinydeclaracinjuradasobrelaveracidaddelos
mritos alegados (Anexo 6), dirigida a la Unidad Tcnica de Evaluacin y Calidad
(UTEC). En caso de que no fuera posible a travs del autoinforme electrnico, se
adjuntar tambin copia en soporte electrnico (CD o lpiz de memoria) de los
justificantesalegadosquenoaparezcanrecogidosautomticamente.

Nivelesdecalificacin.

Segn los resultados de la aplicacin del baremo, los profesores evaluados sern
calificados en alguno de los siguientes niveles: destacado, bueno, favorable y
desfavorable. Se establecer la distincin entre profesores con dedicacin a tiempo
completo (TC) y profesores con dedicacin a tiempo parcial (TP). En este sentido, se
considerarprofesoraTPaquelquehayaestadocontratadoatiempoparcialalmenos
3aosdeloscincoqueconformenelquinquenioaevaluar.Losrequisitosaalcanzar
encadacasosonlosrecogidosenlatabla3.

Entodocaso,serncalificadosenelniveldesfavorableaquellosprofesores:
Que hayansido acreedores de sancin firme por motivos docentes en el perodo
evaluado.
Que, debiendo ser evaluados obligatoriamente, no hayan entregado la
documentacinpreceptiva.

Tabla3:Nivelesyrequisitosdelaevaluacinobligatoria.
Puntuacintotalobtenida
Valormedio
Nivel

satisfaccinestudiante
Tiempocompleto Tiempoparcial
Destacado
7
Y
80
70
Bueno
6
Y
70
60
Favorable
4
Y
50
50
Desfavorable
<4
O
<50
<50

[19]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Paralosprofesorespertenecientesacuerposdocentesuniversitariosquehayanestado
desempeando cargos acadmicos universitarios o en situaciones administrativas
anlogas durante el quinquenio a evaluar se tendrn en cuenta las siguientes
condiciones:
Si han estado los 5 aos en alguna de estas circunstancias, se le concedern
automticamente la evaluacin positiva a efectos del cobro del complemento
retributivoquinquenal,siguiendoloestablecidoporlaResolucinde8demarzode
1991,delaSecretaradeEstadodeUniversidadeseInvestigacin,porlaquesefija
la cuanta del componente por mritos docentes correspondientes a los servicios
prestados en el desempeo de cargos acadmicos y situaciones administrativas
anlogasyporlaquesecontemplannormasdeprocedimientoparalaevaluacin
investigadoradelosProfesoresenlasanteriorescircunstancias.
Sihanejercidolaactividaddocentesolo1o2aos,selesconcederlaevaluacin
positivasinoexisteninformesnegativosdeloscargosacadmicosenesosaosy
nodisponendeencuestasdesatisfaccindelestudianteinferioresa4puntos.
Sihanejercidolaactividaddocentemsde2aos,seleevaluaratravsdeeste
programaaplicndoleslaspuntuacionesexigidasalosprofesoresaTP.

A los profesores que no hayan impartido docencia durante, al menos, 2 aos del
quinquenio por razn de enfermedad o excedencia para el cuidado de hijos o
familiares,lesserndeaplicacinlosrequisitosestablecidosparalosprofesoresaTP.

Consecuenciasdelaevaluacin.

Ademsdeaquellasqueseestablezcaneneldiseodeotraspolticasdepersonalpor
parte de los rganos de gobierno de la UEx y de la valoracin concedida a esta
evaluacin por la ANECA en los procesos de acreditacin del profesorado, las
consecuenciasderivadasdelacalificacinencadaunodelosnivelesmencionadosson
lasrecogidasenlatabla4.Dichasconsecuenciasserndeaplicacindentrodelmarco
queestablezcalalegislacinvigente.

Entodocaso,losresultadosdelaevaluacinserntenidosencuentacomomritosen
losbaremosdecontratacinypromocindelprofesorado.Asimismo,serntenidosen
cuentaparalarenovacindecontratodelosprofesoresAsociadosaTiempoParcialy
para la prrroga de contrato de los Profesores Asociados y Asociados Doctores.
Tambin sern tenidos en cuenta en la concesin de beneficios docentes, como
licenciasdeestudiosybecasErasmus.

En el caso de los profesores evaluados desfavorablemente, el Director de su


departamento,juntoconelpropioprofesoryresponsablesdelSOFD,deberelaborar
unplandemejoradocenteparaelprofesorquepuedeconllevar,entreotrasacciones,
la realizacin de determinados cursos ofertados por el SOFD o la asignacin de un
tutor entre el profesorado del Departamento. Dicho plan de mejora personalizado
deber ser enviado con la firma de las tres partes al Vicerrectorado competente en
calidad.

[20]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Tabla4:Consecuenciadelaevaluacinobligatoria.
Nivel
Consecuencias
Obtencin de quinquenio docente para el profesorado
funcionario.
Preferencia de participacin en comisiones de evaluacin de la
docencia.
Destacado
Valoracin positiva en asignaciones de proyectos, becas y
similares.
Valoracin positiva en financiacin variable de Departamentos y
Centros.
Obtencin de quinquenio docente para el profesorado
funcionario.
Bueno
Valoracinpositivaenasignacionesdeproyectos.
Valoracin positiva en financiacin variable de Departamentos y
Centros.
Obtencin de quinquenio docente para el profesorado
Favorable
funcionario.
No obtencin de quinquenio docente para el profesorado
funcionario.
Imposibilidaddeimpartirenseanzanooficialydirigirocoordinar
estetipodecursos.
Desfavorable
Penalizacin en la financiacin variable de Departamentos y
Centros.
Obligacindecumplirunplandemejoradocentepersonalizado.
Posiblenorenovacinoprrrogaencontratosnoindefinidos.

Aquellos profesores con evaluacin desfavorable podrn solicitar una nueva


evaluacinquinquenalapartirdelsegundoao.Paraellodeberadjuntaruninforme
positivo del Director de Departamento y del director del SOFD certificando haber
cumplido el plan de mejora diseado. En todo caso, los efectos sobre los
complementos retributivos se guiarn por lo establecido en el Real Decreto
1086/1989,de28deagosto,sobreretribucionesdelprofesoradouniversitario.

A tenor de que la evaluacin obligatoria comenz a aplicarse en el ao 2011 para


evaluar el quinquenio 20062010, las solicitudes de quinquenios docentes
correspondienteaaosanteriores(porejemplo,20052009)seregirnporelsistema
anterior a este programa y se conceder automticamente la evaluacin favorable,
salvoqueelprofesorhayasidoacreedordesancinfirmepormotivosdocentesenel
perodoevaluado.

Comisindeevaluacin.

LosprofesoressernevaluadosporlosmiembrosdelaComisindeEvaluacindela
Docencia de la UEx pertenecientes a su campo de conocimiento. La UTEC prestar
apoyotcnicoendichoproceso.Duranteelprocesodeevaluacin,lacomisinpodr
solicitarinformacinadicionalalprofesorevaluado.

[21]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

La Comisin de Asignacin de Quinquenios Docentes ser la encargada de asignar,


segnestableceelRealDecreto1086/1989,unaevaluacinfavorableparaelcobro
de dicho complementoa los profesores que hayan sido evaluados como destacados,
buenos o favorables; y una evaluacin no favorable a los evaluados en el nivel
desfavorable.

Comunicacindelosresultados.

Los resultados de la evaluacin sern comunicados al propio profesor a travs del


informe de resultados que aparece en el Anexo 9. Los informes se enviarn por la
UTECaldecanatoodireccindeloscentros,quienesseloharnllegarasusprofesores
en sobre cerrado para mantener su confidencialidad y debiendo stos firmar la
recepcindelmismo.

Una vez resueltas las posibles reclamaciones que se presenten (ver apartado 7), un
listado general en el que figuren los nombres de los profesores, el centro y el
departamentoalqueestnadscritosylacalificacinobtenidaseenviaralVicerrector
responsable de profesorado para que adopte las medidas oportunas. Asimismo, un
listadodelosprofesoresevaluadosconlacalificacinobtenidaseenviartantoasus
Decanos/Directores de centro, como a sus Directores de Departamento para su
conocimientoyconsideracin.

La UTEC enviar tambin al Servicio de Recursos Humanos de la UEx el listado de


profesores funcionarios evaluados y que solicitaron el quinquenio docente, con
indicacindelacuerdodelaComisindeAsignacindeQuinqueniosDocentes.Serel
ServiciodeRecursosHumanosquiencomunicarmedianteresolucinadministrativaa
losinteresadoselresultadoyelprocedimientodereclamacinqueatalefectomarque
laley.

6.3.Evaluacinparaloscomplementosautonmicospor
mritosdocentes.
Justificacin.

Ensusartculos55y69laLeyOrgnicadeUniversidadesrecogelaposibilidaddeque
las Comunidades Autnomas establezcan retribuciones adicionales ligadas a mritos
individuales docentes, investigadores y de gestin. En virtud de ello, la Universidad de
Extremadura yelGobiernoregionalnegociaronen2007lacreacindeestoscomplementos,
aprobndose para ello el Decreto 114/2007, de 22 de mayo, por el que se regulan

complementos retributivos adicionales del personal docente e investigador de la


UniversidaddeExtremaduraylaposteriorOrdende1deagostode2007porlaquese
establecenloscriteriosgeneralesdelosprogramasdeevaluacindelpersonaldocente
e investigador de la Universidad de Extremadura a efectos de los complementos
adicionales por mritos individuales. Tras los primeros 5 aos de aplicacin del
[22]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Decreto,en2013serenovelacuerdoentreelGobiernodeExtremaduraylaUExpara
mantener estos complementos y se aprob el Decreto 203/2013, de 29 de octubre,
por el que se regulan complementos retributivos adicionales del personal docente e
investigadordelaUniversidaddeExtremadura.

Es el Consejo Social de la UEx el encargado de gestionar las convocatorias de esta


modalidaddeevaluacin.

Personalaevaluar.

Podrnsolicitarvoluntariamenteloscomplementospormritosdocentesconcedidos
por el Gobierno de Extremadura todos los profesores que renan las condiciones
contractuales, de antigedad y de labor docente establecidas en el Decreto que los
regule.

Periodicidaddelaevaluacin.

La evaluacin para los complementos autonmicos se realizar con la periodicidad


establecida por el Decreto del gobierno regional (5 aos), siendo solicitada
voluntariamente por el profesor segn las condiciones y los plazos que establezca la
correspondienteconvocatoriadelConsejoSocial.

Mritosaevaluar.

Sern evaluados exclusivamente de los mritos docentes universitarios adquiridos


durante el quinquenio a evaluar, ya se hayan alcanzados en la UEx o en otras
universidades. Para la evaluacin se tendr en cuenta el baremo recogido en el
apartado 4, o el que posteriormente se acuerde con el rgano competente del
GobiernodeExtremadurayseapublicadoenlacorrespondienteOrden.

Paraserevaluado,elprofesordeber:
Completar electrnicamente el Autoinforme a travs de la aplicacin informtica
creadaalefecto.Enconcreto,deber:
o Incluir la informacin que se solicite sobre su docencia, as como las
reflexionessobrelamisma.
o Indicar todos aquellos mritos docentes universitarios que desee alegar y
noaparezcanrecogidosautomticamente.
Presentar a travs de los registros administrativos legalmente establecidos la
instanciadesolicituddeevaluacinydeclaracinjuradasobrelaveracidaddelos
mritos alegados (Anexo 9), dirigida al Consejo Social. En caso de que no fuera
posible a travs del autoinforme electrnico, se adjuntar tambin copia en
soporte electrnico (CD o lpiz de memoria) de los justificantes alegados que no
aparezcanrecogidosautomticamente.

Nivelesdecalificacin.

[23]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Elprofesorevaluadoaccederacobrardistintostramosdelcomplementoretributivo
en funcin de los criterios acordados con el rgano competente del Gobierno de
ExtremadurayquesernrecogidosenlaOrdendondesepubliquelaconvocatoria.

Consecuenciasdelaevaluacin.

El alcanzar cada uno de los tramos establecidos dar derecho a cobrar la cuanta
econmicafijadaparaellosporelgobiernoregional.

Comisindeevaluacin.

Es el Consejo Social el encargado de decidir sobre el proceso de evaluacin para los


complementos retributivos. As pues, la realizacin de las evaluaciones podr ser
encargadaaunaagenciadeevaluacindelacalidadexternaoserllevadaacaboporla
propia institucin. En tal caso, se seguir la misma estructura y funcionamiento
establecidosparalaevaluacinobligatoriadelprofesorado.

Comunicacindelosresultados.

Una vez evaluados los expedientes por la comisin de evaluacin, ser el Consejo
Socialelencargadodeenviarlaresolucindeconcesindecomplementoacadauno
delossolicitantes(Anexo10).Asmismo,remitirellistadocompletoalRectorpara
queseprocedaacomunicrseloalServiciodeRecursosHumanos.

6.4.Evaluacinparaelreconocimientodelaexcelencia
docente.

Justificacin

EstamodalidaddeevaluacinpretendeserunreconocimientoaprofesoresdelaUEx
quedestaquenporsuniveldecompromisoycalidaddocente.

Profesoradoaevaluar.

EstamodalidaddeevaluacinesdeaplicacinatodoelprofesoradodelaUExconuna
antigedadmnimade5aoscomodocenteenestauniversidad.

Periodicidaddelaevaluacin.

Cada ao accedern a esta evaluacin aquellos profesores que deben ser evaluados
obligatoriamente, sin necesidad de que deban solicitarlo expresamente, y aquellos
otros que lo soliciten voluntariamente por considerar que cumplen los requisitos
establecidosacontinuacin.ParaelloelVicerrectoradocompetenteencalidadabrir
un perodo de solicitud simultneo a los plazos establecidos para la evaluacin
obligatoria.
[24]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

En todo caso, el profesor que obtenga este reconocimiento no podr volver a


obtenerlohastapasados5aos.

Mritosaevaluar.

En cada convocatoria sern evaluados exclusivamente de los mritos docentes


universitariosadquiridosdurantelos5aosanteriores,yasehayanalcanzadosenla
UExoenotrasuniversidades.Paralaevaluacinsetendrencuentaelmismobaremo
queenelrestodemodalidadesdeevaluacin(apartado4).

Los profesores que deben ser evaluados obligatoriamente no debern solicitar


expresamente esta evaluacin, mientras que los que lo soliciten voluntariamente
debern:
Completar electrnicamente el Autoinforme a travs de la aplicacin informtica
creadaalefecto.Enconcreto,deber:
o Incluir la informacin que se solicite sobre su docencia, as como las
reflexionessobrelamisma.
o Indicar todos aquellos mritos docentes universitarios que desee alegar y
noaparezcanrecogidosautomticamente.
Presentaratravsdelosregistroslegalmenteestablecidoslainstanciadesolicitud
de evaluacin y declaracin jurada sobre la veracidad de los mritos alegados
(Anexo6),dirigidaalaUnidadTcnicadeEvaluacinyCalidad(UTEC).Encasode
que no fuera posible a travs del autoinforme electrnico, se adjuntar tambin
copiaensoporteelectrnico(CDolpizdememoria)delosjustificantesalegados
quenoaparezcanrecogidosautomticamente.

Requisitosparasolicitarelreconocimientoalaexcelenciadocente.

Para poder solicitar al reconocimiento a la excelencia docente el profesor deber


cumplirlossiguientesrequisitos:
Valormediodesatisfaccindelestudiante8.
Puntuacintotalobtenida85.
Disponerde2omsencuestasdesatisfaccindocentedelestudiante,delmismoo
dedistintoscursosacadmicos.

Criteriosparalaconcesin.

En cada convocatoria se distinguirn a un mximo de 10 profesores, por lo que si el


nmerodeellosquecumplenestosrequisitosessuperior,laComisinordenaralos
candidatos segn la puntuacin total obtenida y posteriormente, si fuese necesario,
por la nota de satisfaccin docente de los estudiantes. Se garantizar, adems, la
concesindeunreconocimientoporcadacampodeconocimiento.

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Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Consecuenciasdelaevaluacin.

El reconocimiento a la excelencia docente podr consistir en un premio econmico


fijadoanualmenteporelRectordelaUExyenlaentregadeunadistincinenunacto
acadmicooficial.Suobtencindarderechopreferentealaparticipacindelprofesor
enactividadesdeevaluacinyseguimientodetitulaciones,ascomoencomisionesde
evaluacindelaactividaddocente.

Se reconocer igualmente, en el acto acadmico oficial, a todos aquellos profesores


que,sinhaberalcanzadoelgalardndeexcelenciadocente,hayacumplidotodoslos
requisitosparaoptaralmismo.

Comisindeevaluacin.

Los profesores que soliciten voluntariamente la excelencia sern evaluados por la


ComisindeEvaluacindelaDocenciadelaUEx.Losresultadosdeestasevaluaciones,
junto con las de aquellos profesores evaluados obligatoriamente que cumplan los
requisitos indicados anteriormente sern analizados por la Comisin para el
ReconocimientoalaExcelenciaDocenteconelobjetodeseleccionara,comomximo,
10profesores.

Comunicacindelosresultados.

Los resultados de la evaluacin de los profesores que lo soliciten voluntariamente


sern comunicados a travs del procedimiento y el formato establecido en la
evaluacin obligatoria (Anexo 11). Posteriormente, el acuerdo adoptado por la
ComisinparaelReconocimientoalaExcelenciaDocentesercomunicadoporescrito
porelVicerrectorresponsabledecalidadalosinteresados.

La notificacin definitiva a los profesores distinguidos con el reconocimiento se har


porresolucinrectoral.

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Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

6.5.Evaluacinparaelreconocimientoalastrayectorias
docentesdeexcelencia.

Justificacin

Estamodalidaddeevaluacinpretendeserunreconocimientoaprofesoresconlarga
trayectoria en la UEx que hayan destacado de forma continua por su nivel de
compromisoycalidaddocente.

Profesoradoaevaluar.

Estamodalidaddeevaluacinvoluntariaesdeaplicacinatodoelprofesoradodela
UExconunaantigedadde,almenos,30aoscomodocenteenestauniversidad.

Periodicidaddelaevaluacin.

Anualmenteycoincidiendoconlosplazosestablecidosparalamodalidadanterior,el
VicerrectoradoresponsabledecalidadcomunicaralprofesoradodelaUExlaapertura
delplazodepresentacindesolicitudes.Setratadeunaevaluacinvoluntariaque,en
todocaso,sesolicitaunanicavezalolargodelavidalaboraldelprofesor.

Requisitosparaobtenerelreconocimientoalatrayectoriadocentedeexcelencia.

Para poder solicitar este reconocimiento el profesor deber cumplir los siguientes
requisitos:
Tenerunaantigedadmnimade30aoscomodocenteenestauniversidad
Habersidoevaluadosegnelprogramadeevaluacindelaactividaddocentedela
UExalmenosendosquinquenios.
Haberobtenidoentodaslasevaluacioneslacalificacindedestacado.

Como el primer ao de aplicacin de la evaluacin obligatoria fue el 2011, este


reconocimiento comenzar a aplicarse a partir de 2016, de forma que ya existan
profesorescondosquinqueniosevaluados.Hastaentonces,losdosltimosrequisitos
sernsustituidosporelsiguiente:
Disponer de un valor medio en las encuestas de satisfaccin docente del
estudiante igual o superior a 7,5 en el conjunto de su vida acadmica. Ser
necesario,entodocaso,tenerencuestasdesatisfaccindocenteen,almenos, 2
cursosacadmicosdiferentes.

Los solicitantes debern entregar la instancia de solicitud (Anexo 12) y una hoja de
serviciosdondeconstesuantigedadenlaUEx.Elrestodedatossercontrastadode
oficioporlaUTEC.

[27]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Consecuenciasdelaevaluacin.

Estereconocimientoconsistirenlaentregadeunadistincinenunactoacadmico
oficial.

Comisindeevaluacin.

Con la informacin aportada por la UTEC, la Comisin para el Reconocimiento a la


ExcelenciaDocenteaprobarlaconcesindelreconocimientoatodoslossolicitantes
quecumplanconlosrequisitos.

Comunicacindelosresultados.

ElacuerdoadoptadoporlaComisinparaelReconocimientoalaExcelenciaDocente
sercomunicadoporalosinteresadosmedianteresolucinrectoral.

7.Reclamacionesalosresultados.

Para las modalidades de evaluacin obligatoria, del profesorado novel y de


reconocimientodelaexcelencia,elprofesorevaluadopodrsolicitarlarevisindelos
resultados de la evaluacin dirigindose al Vicerrector competente en materia de
calidadmediantelainstanciarecogidaenelAnexo13.Elreclamantepodrrealizarlas
alegacionesqueestimeoportunassobrelavaloracindelosmritosalegadosypodr
presentarladocumentacinjustificativaqueconsidereoportunatalycomosendica
en el artculo 79 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las
AdministracionesPblicasydelProcedimientoAdministrativoComn.Tendrunplazo
mximode20dashbilesdesdelarecepcindelinformederesultadosparaaccedera
losdocumentosmanejadosporlaComisindeEvaluacinypresentarlainstanciade
reclamacin.

La reclamacin ser revisada por la propia comisin de evaluacin que realiz la


valoracininicial,quienenunplazomximode30dashbilesemitirunaresolucin
que, de forma motivada, estime o desestime las distintas alegaciones hechas por el
profesor.

Contralarevisinrealizadaporlacomisindeevaluacinsepodrpresentarrecurso
dealzadaanteelRectorenelplazode15dashbiles.Paraelcasodelosprofesores
funcionarios que hubieran solicitado el complemento retributivo quinquenal, este
plazocomenzaracomputardesdelacomunicacindelaresolucinadministrativadel
ServiciodeRecursosHumanos.Paraelrestodeprofesores,comenzarapartirdela
comunicacindelaresolucindelacomisindeevaluacin.ElRectordeberresolver
losrecursos,convocandoalaComisindeReclamacionesalaEvaluacinDocente,en
unplazomximodetresmesesdesdelafinalizacindelosplazos.

[28]

Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Enelcasodelaevaluacinparaloscomplementosautonmicospormritosdocentes,
lareclamacindelosresultadosdelaevaluacinseinterpondranteelConsejoSocial
yseregirporloestablecidoenlaOrdenanualquelosconvoque.

8.Difusindelosresultados.

La Unidad Tcnica de Evaluacin y Calidad realizar un informe anual sobre la


aplicacin del Programa, en el que se recogern las estadsticas sobre los resultados
globales obtenidos en cada modalidad de evaluacin para el conjunto de la UEx,
desagregando los resultados por centro y campo de conocimiento. Dicho informe
deber ser debatido y aprobado por la Comisin Coordinadora de Evaluacin de la
Docencia y ser difundido a travs de la pgina web de la universidad para estar
accesibleatodalacomunidaduniversitariayalosgruposdeintersexternos.

9.Revisindelprograma.

Con los objetivos de mejorar la aplicacin del Programa y de actualizarlo


peridicamente para adaptarlo a la evolucin en el contexto formativo de la UEx, se
recogernanualmentelasopinionesysugerenciasdemejoradelpersonaltcnicodela
UTEC, de los evaluadores y de los responsables acadmicos que participan en el
proceso.Asimismo,elinformederesultadosenviadoalosprofesoresllevaradjunto
el cuestionario de la Encuesta de Satisfaccin de los Evaluados (anexo 14). Las
estadsticasdeestaencuestaseharnpblicasatravsdelinformeanualcomentado
enelapartadoanterior.

Conlassugerenciasrecibidas,elVicerrectorresponsabledecalidadpodrelaboraruna
propuesta de revisin del programa, que ser debatida en la CCED. El documento
aprobado en esta comisin ser negociado en Mesa Negociadora y se elevar al
ConsejodeGobiernoparalaaprobacindefinitivadelanuevaversindelprograma.

SerelVicerrectorresponsabledecalidad,conelapoyodelaUTEC,elresponsablede
divulgarlasnuevasversionesdelprogramaatravsdelalistadecorreoelectrnicodel
profesorado y de cuantos otros medios estime oportuno (folletos, sesiones
informativas,etc.).Entodocaso,todaladocumentacinasociadaalProgramaestar
disponibledeformapermanenteenlawebdelaUniversidaddeExtremadura.

Disposicinfinal.

El presente Programa entrar en vigor a partir de su aprobacin en Consejo de


Gobierno y ser de aplicacin para las evaluaciones del perodo 20102014 y
siguientes.

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Programa de evaluacin de la actividad docente del profesorado de la UEx

(revisin 2015)

Histricodemodificaciones.

Fechaaprobacin
ConsejodeGobierno
29dejuniode2015

Modificacin

Actualizacinnormativa.
Aclaracinpuntuacinmximaposibleenelprograma
(100puntos).
Aclaracin reconocimiento excelencia docente:
Inclusindeaccsitsparalosprofesoresquealcanzan
elgalardn.
Correccin fecha de entrada en vigor del
reconocimiento a la trayectoria docente de
excelencia.Noesen2012sinoen2016

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