4 cuatro

sumario
AMBIENTACIN

La literatura ,
La situacin comunicativa literaria.

un mundo
posible

los gneros literarios

Lo Narrativo.
Elementos del mundo narrativo
Manifestaciones del gnero narrativo
La pica, el hroe
La situacin comunicativa pica
Cdigo pico
Temas y motivos de lo pico
Lo lrico
Historia de la lrica
Cdigo lrico
El lenguaje de la lrica
El hablante lrico
Lo dramtico
Situacin comunicativa dramtica
Texto dramtico y discurso acotacional

Aprendizajes
esperados

los gneros histricos

Tragedia
Comedia
Epopeya
Ensayo
Novela

Historia de la Literatura:
poca Moderna:
Barroco, romanticismo, realismo.
poca contempornea:
Surrealismo.

1.

Despejars algunas de las incgnitas

e inquietudes ms relevantes con
relacin a la literatura

2.

Conocers algunos de los recursos

empleados en la construccin del
mundo literario.

3.

Reforzars los conceptos de gnero

literario. Cuntos son, qu
caractersticas tienen, qu situacin
comunicativa actualizan, qu tipo de
receptor ideal implican y cmo se
combinan entre s, creando
subgneros y especies, algunos de
gran actualidad.

LENGUAJE
como actividad social cotidiana

CIRCUITO UTILITARIO
cumple una

CIRCUITO LITERARIO
cumple una

FUNCIN PRCTICA

FUNCIN ESTTICA
a travs de

privada

pblica

TEXTO ORAL o ESCRITO

en el cual hay
SITUACIN COMUNICATIVA

Y
que adopta ciertas
que adopta ciertas
O
E funciones del lenguaje actitudes
A
F
M
C
O
I
T
dan origen a R
S
IO
M
LO
LO
T
A LO
RDRAMTICO
LRICO
NARRATIVO
U

Cuando leemos el relato de Daniel Defoe acerca de la odisea de Robinson Crusoe, nos imaginamos y
sentimos la realidad que debi haber vivido aquel nufrago en aquella isla en medio del ocano
pacfico. Revivimos las penurias de Robinson Crusoe como si fuera ste quien nos relata su tragedia,
podemos sentir, evaluar y hasta llorar por lo infausto de su situacin; sin embargo, la realidad es
que no es Crusoe quien relata estos hechos, sino un emisor ficticio que el escritor Daniel Defoe ha
construido para relatar la historia.
Por qu razn un escritor inventa un mundo ficticio como ste? Para qu sirve?
El escritor es un emisor que se pone en contacto a travs de la literatura con sus eventuales
receptores. La literatura es as un circuito social de comunicacin en cual se establecen ciertos
pactos de verosimilitud. Estos pactos son producto de las convenciones que en cada momento
histrico adoptan las comunidades humanas, acerca de lo que se ha de estimar como creble en la
situacin comunicativa literaria

A travs de la literatura, que muchos ven como un relato de

situaciones inventadas o imaginarias, se pueden decir cosas y
emitir opiniones que en la comunicacin ordinaria seran
imposibles de plantear: crticas, stiras, utopas y denuncias.
As, a travs del mundo ficticio creado por Defoe en su
Robinson Crusoe, el autor se permite criticar la sociedad de su
tiempo y, poniendo a su personaje en una situacin lmite,
plantear una reflexin indita para los lectores de la poca:
Cmo sobrevive un hombre civilizado si de pronto se ve
despojado de todo lo que se conoce como cultura?

Los GNEROS Literarios son clasificaciones para

ordenar y as facilitar el estudio de la literatura, pero
es difcil que una categora se mantenga por siempre
(recuerda que antes se crea que la tierra era plana o
piensa en qu poda opinar la gente sobre viajes al
espacio en el siglo XV). Lo ms comn es que las
categoras vayan cambiando segn los avances en los
estudios.
Aqu te presentamos una introduccin a estos temas
para facilitarte tu acercamiento a la lectura de obras
literarias.

Con el tiempo, las

concepciones
acerca de las cosas
cambian. Un ser
humano en el
espacio era
impensable antes y
un viajero se
conceba de otra
forma.

LOS GNEROS LITERARIOS

La discusin acerca de los gneros literarios.

El surgimiento reciente de nuevos

gneros o especies de gneros en los
medios de comunicacin de masas, junto
con las constantes relecturas que el cine y
la televisin hacen de las obras literarias
clsicas, hacen necesaria tambin la
reconsideracin de los gneros literarios
tradicionalmente considerados: narrativa,
lrica y drama. De esta forma, podemos
comprender mejor las innovaciones en
cualesquiera de las reas mencionadas y,
por supuesto, apreciar con mayor

Tan importante como

saber qu tipo de
texto estamos
leyendo, es saber a
qu gnero pertenece

El cine y la televisin
realizan con frecuencia
adaptaciones de piezas
literarias y desarrollan
ciertos gneros ( cine
fantstico, documentales,
etc.) equivalentes a las
distinciones clsicas.

profundidad las obras literarias

revisaremos durante el curso.

que

Como podrs ver en este captulo, la

discusin histrica y esttica sobre los
gneros tradicionales trae consigo una
transformacin en su recepcin, es decir,
cada vez que se impone una nueva norma
sobre lo trgico o lo potico, se postula un
nuevo sujeto ideal de consumo esttico.
En todo caso la discusin sobre los
gneros literarios data de antiguo y est
lejos de resolverse satisfactoriamente.

LO NARRATIVO
Los gneros literarios son tanto un conjunto de normas prescriptivas y
descriptivas de orden esttico, como el nmero de obras literarias que se han
producido siguiendo estas normas y leyes de carcter histrico. La primera
clasificacin de los gneros literarios pertenece a Aristteles, quien los redujo
a tres: pica, lrica y dramtica. El primero ha extendido su significado, al
incluir la novela, a la nocin ms amplia de narrativa, y en general a la
produccin en prosa. Pero el gnero narrativo se va conformando
histricamente incluyendo caractersticas ficticias y no ficticias. Consiste,
bsicamente, en un relato de sucesos o acontecimientos. Dentro de cada
gnero surgen subgneros o gneros menores; algunos de ellos slo vlidos
en ciertos momentos histricos. Para efectos de una definicin instrumental,
digamos que el gnero narrativo es el gnero de la narracin de un mundo
ficticio en prosa, dirigido a un lector convencional y con una funcin
representativa de mundo.
La obra narrativa

La obra narrativa es aquella en la que un narrador, a travs de un discurso oral o escrito,

relata una historia, destinada a oyentes (como en la epopeya griega o en los cantares de gesta
medievales) o lectores (como en la novela moderna). El narrador es la estructura que presenta
la narracin y evidencia una ndole personal que permite identificarlo como una subjetividad. l
es el encargado de dar a conocer el mundo imaginario al lector. Este mundo ficticio est
animado por personas que realizan acciones dentro de un espacio y tiempo determinados.
La diferencia fundamental entre el mundo real y el de la obra narrativa radica que nuestro
mundo puede ser constatado como algo exterior y objetivo, demostrable de modo
independiente de nuestra experiencia directa. El mundo narrado, en cambio, no existe
exteriormente, sino a travs del lenguaje, es decir, de nuestra subjetividad al leer las pginas o
escuchar el relato. Sin embargo, aunque el mundo narrado es un mundo inventado, gracias al
lenguaje, es justamente el mismo lenguaje el que permite que este universo ficticio exista en
un intercambio social y colectivo, lo cual hace de l algo que excede lo meramente individual,
sostenindose en una cierta conciencia colectiva que permite un grado de autosuficiencia en lo
ficticio. Aunque el pueblito de La Mancha existe realmente en Espaa, el espacio por el cual se
mueve don Quijote es imaginario y as se encarga de darlo a entender el narrador. Este mundo
creado est formado por personajes, acontecimientos, lugar y tiempo en que suceden los
hechos. Estos son los elementos del mundo narrado.
Elementos del mundo narrado:
Son aquellos aspectos que pueden distinguirse en una obra narrativa, los cuales son:
1.
2.
3.
4.
5.

narrador
personajes
ambiente, lugar, tiempo
acontecimientos
dilogo

1) Narrador: Es quien entrega la historia imaginaria y sirve de intermediario entre lo narrado

y el lector. Puede estar representado, figurando en la narracin como un personaje o un
testigo, o no representado, si es slo una voz que habla. En este caso se habla del narrador
como una conciencia ficticia, una voz generada por la funcin pronominal del lenguaje y dotado
de una subjetividad personal.
a) Narrador personaje: habla en primera persona como un personaje que
participa de la historia narrada.

Ejemplo: Ha venido Anglica esta tarde y he vuelto a perder tontamente ms

de media hora de estar con ella....
b) Narrador testigo: Habla en tercera persona, como alguien que observa los
hechos sin participar en ellos.
Ejemplo: ...el chico llegaba a sentarse en la acera...
Tambin se puede clasificar el narrador segn su grado de conocimiento de los
hechos.
a) Narrador objetivo: Se limita a contar lo que cualquiera puede ver de un
acontecimiento, es decir, narra lo que ve.
Ejemplo: Andaban dos hombres por un lugar extraviado y se encontraron por
casualidad un asno. Empezaron a disputar sobre cul de ellos se quedara con
l, pero entre tanto, el asno escap.
b) Narrador omnisciente: Es un narrador que todo lo sabe, que no slo cuenta
los hechos, sino los sentimientos ntimos o las intenciones secretas de los
personajes.
Ejemplo: Por qu iba a tener miedo. Le daba, s, una especie de vergenza la
idea de trepar a ellos, cansados como estaban...
2) Personajes: Son los seres que pueblan el mundo narrado. Realizan o participan en los
hechos imaginarios. No es obligatorio que sean personas. Pueden ser animales, cosas o seres
fabulosos.
De acuerdo a su importancia en los hechos narrados, los personajes se clasifican en:
a) Personajes principales: Son los de mayor influencia en el desarrollo de la
historia; aparecen desde el comienzo hasta el desenlace o final. La narracin
carecera de sentido sin ellos. Por ejemplo: don Quijote y Sancho Panza, Lilo y
Stitch. Es frecuente que figuren en el ttulo.
b) Personajes secundarios: Su actuacin est limitada por el personaje
principal; suelen aparecer y desaparecer. Raramente figuran a lo largo de toda
la historia, pero cumplen generalmente, una funcin caracterizadora de tipos y
situaciones costumbristas, estereotipadas: Mucamas, graciosos, maridos
celosos, entre otros.
Caracterizacin de los personajes:
Es la presentacin que el narrador hace de sus personajes, describiendo sus atributos y
retratndolos moral o ideolgicamente.
Esta caracterizacin puede ser:
1. Fsica: si destacan los rasgos exteriores de un personaje.
2. Sicolgica: si da a conocer su aspecto moral o espiritual.
3. Fraseolgica: si lo que caracteriza al personaje es su forma de hablar y de expresarse.
Ejemplos:
Era un hidalgo de esmirriada contextura, piel seca y cetrina y ojos pequeos y hundidos
(caracterizacin fsica).
Conoc a la tpica jovencita santiaguina, alegre, despierta, extrovertida y muy independiente.
Se llamaba Catalina, pero lo decan Cata (caracterizacin sicolgica).
Declar don Quijote: La razn de la sinrazn que a mi razn atae, es que con razn me
quejo de la vuestra hermosura (Caracterizacin fraseolgica).
3) Ambiente: Es el lugar fsico y las condiciones en que ocurren los hechos narrados. Puede
ser el medio geogrfico, social y cultural. Tambin se le llama Cronotopo, por ser la
confluencia de un espacio y tiempo histricos, imaginarios, subjetivos, los cuales constituyen
las coordenadas que orientan al lector en la comprensin de lo narrado. Por ejemplo, en la
novela La vorgine, de Jos Eustaquio Rivera, el ambiente es natural, selvtico, por oposicin
al ambiente urbano de una novela policial. El espacio es cerrado y claustrofbico -la selva
enmaraada que va atrapando a los viajeros-. As, el espacio puede llegar a poseer
caractersticas subjetivas, a diferencia del tiempo, que siempre es cronolgico, aun cuando
pueda estar alterado en su cronologa, como ocurre por ejemplo en Hijo de Ladrn, de Manuel
Rojas. Aqu el espacio es la memoria misma, y el tiempo es el de la libre asociacin y el
recuerdo.

Otras manifestaciones:

Los que por su contenido o por su origen, se relacionan con lo

histrico o con lo heroico:
a) La epopeya: narracin potica de una accin memorable para un pueblo
entero, o para la especie humana.
b) El cantar de gesta: manifestacin literaria de las leyendas heroicas de un
pueblo, compuestas fundamentalmente para ser escuchadas ms que ledas,
consideradas tambin pico-lricas.
c) La leyenda: manifestacin literaria de una tradicin oral, apoyada a veces en
hechos histricos ciertos.
d) La balada: sucesos tradicionales o leyendas contados con sencillez y
mocin.
e) El romance: composicin pico-lrica de origen annimo-popular, con temas
procedentes de los cantares de gesta, o que expresa sentimientos de ndole
lrica.

Los que por su intencin se relacionan con lo didctico:

a) el aplogo: narracin breve perteneciente al mbito de la literatura gnmica -es decir,
sentenciosa y de carcter didctico-moral- en la que los personajes son a menudo
seres irracionales.
b) la fbula: narracin breve, cuyas figuras animales- representan condiciones humanas,
presentando vicios y virtudes que entregan una enseanza con censuras de carcter
moral.
c) la parbola: se propone dar, mediante el relato de algn hecho, una leccin moral, pero
a diferencia de la fbula, no recurre a la personificacin de animales, ni utiliza su estilo
generalmente festivo.