Ol, amigos!

Espero que estejam todos bem!

Antes de qualquer coisa, gostaria de conversar duas palavrinhas, se me
permitem, sobre essa ausncia de minhas aulas no Site, que se prolongou por mais de
trs meses. Houve um motivo relevante para que isso tenha ocorrido. Um fato da vida,
que me deixou deveras depressivo, mas que no vem mais ao caso.
O fato que estou aqui, de cabea erguida, e confiante de que Deus est comigo,
e que superarei todas as intempries. Ademais, tenho uma famlia maravilhosa, e
amigos maravilhosos, e isto, por si s, j motivo suficiente para eu no desanimar!
Peo desculpas a todos pelo que deixei de colaborar (afinal de contas, sou um
colaborador do Site!), e espero tirar o atraso de aqui em diante!
Agora, sim! Falemos de concursos!
Houve, final de semana passado, a prova do Ministrio do Planejamento. Entre as
matrias, o Raciocnio Lgico. J recebi vrios e-mails me questionando sobre algum
possvel recurso nas questes. Analisei a prova e vi que h, de fato, pelo menos um
recurso cabvel. Estou falando da questo 32, que apresentou dois gabaritos corretos!
Meu intuito resolver toda essa prova aqui. No de uma vez. Vamos por partes.
Decidi que melhor minha participao no Site com mais constncia e aulas mais
curtas, do que o contrrio. Resolveremos hoje as duas primeiras questes.
31. Um grupo de estudantes encontra-se reunido em uma sala para escolher
aleatoriamente, por sorteio, quem entre eles ir ao Simpsio de Matemtica do
prximo ano. O grupo composto de 15 rapazes e de um certo nmero de
moas. Os rapazes cumprimentam-se, todos e apenas entre si, uma nica vez;
as moas cumprimentam-se, todas e apenas entre si, uma nica vez. H um
total de 150 cumprimentos. O nmero de moas , portanto, igual a:
a) 10
b) 14
c) 20
d) 25
e) 45
Sol.:
Questo de anlise combinatria! Esse ser o assunto da questo, sempre que o
enunciado perguntar pelo nmero de possibilidades de se realizar determinado evento!
Aqui, a questo se faz de trs para frente. Ou seja, o evento que se pretende
um aperto de mo. E o enunciado j falou que so feitos 150 deles.
Trabalharemos como se estivssemos em duas questes diferentes. Primeiro,
considerando apenas a existncia dos rapazes. Quantos so? So quinze, conforme
consta na leitura acima. E quando vai haver um nico aperto de mo, quantos rapazes
se aproximam? Dois, obviamente!
Ento, o objetivo inicial descobrir, dispondo de um grupo de quinze elementos,
de quantas formas diferentes podemos reunir dois deles? Da, teremos:
Conjunto universo: { 15 elementos }
Subgrupo:

A alma da resoluo consiste em, neste momento, sabermos se a operao a ser

realizada, para o caso em tela, ser de princpio da contagem, ou de Arranjo ou de
Combinao! Com uma explicao breve, aprenderemos isso.
A primeira pergunta a ser feita : Na hora de formar o subgrupo, poderemos
usar elementos repetidos do conjunto universo, ou tero que ser elementos distintos?
Ora, nosso conjunto universo formado por um grupo de pessoas. Logo, no h
como formar um subgrupo de duas pessoas, usando pessoas repetidas! Concordam?
Podem ser at gmeos idnticos, mas sero sempre duas pessoas distintas!
Pois bem! Uma vez que a resposta ao primeiro questionamento : usaremos
elementos distintos, conclumos que o caminho de resoluo ser o do Arranjo ou o da
Combinao!
Mas, qual dos dois? Arranjo ou Combinao?
Para responder a essa pergunta, seguiremos o seguinte procedimento:
1) Criaremos um resultado possvel.
Teremos, por exemplo: Joo Jos
2) Inverteremos a ordem dos elementos do subgrupo criado acima.
Teremos, portanto: Jos Joo.
3) Compararemos os dois resultados!
Uma equipe formada por Joo e Jos igual ou diferente de outra formada por
Jos e Joo? So resultados iguais ou diferentes? So iguais! Quando a resposta do
segundo questionamento for esta resultados iguais teremos que a resoluo se
far por Combinao!
(Se a resposta deste ltimo questionamento fosse outra resultados diferentes
ento a questo sairia por Arranjo!).
Assim, conforme o raciocnio que seguimos, faremos uma Combinao de 15
(nmero de elementos do conjunto universo) em subgrupos de 2 (so duas pessoas
trocando um aperto de mo).
preciso conhecer a frmula da Combinao, que a seguinte:

Cn , p =

n!
p!(n p )!

, onde:

n o nmero de elementos do conjunto universo; e

p o nmero de elementos do subgrupo.
Da, teremos:

C15, 2 =

15!
15!
15 x14 x13! 15 x14
=
=
=
= 105
2!(15 2 )! 2! x13! 13! x 2 x1
2

Ou seja, entre os rapazes, foram trocados 105 apertos de mo!

Como o enunciado nos diz que o total de apertos de mo foi de 150, resta que as
moas trocaram entre si 45 apertos de mo. Confere? 150-105=45.
Da, como o raciocnio que nos levou a resolver o caso do aperto de mo dos
rapazes por Combinao o mesmo que ser empregado no caso das moas,
conclumos que trabalharemos tambm, neste segundo momento, com Combinao.
Quantas moas h no conjunto universo? No sabemos! exatamente isso o que
a questo pergunta! Da, chamaremos de x o nmero de moas.

Quando vai ser trocado um aperto de mo entre elas, quantas moas se renem?
Duas, obviamente! Da, faremos combinao de x (total de moas) em subgrupos de
dois. E sabemos que o resultado desta conta ser igual a 45, pois j calculamos que
haver 45 apertos de mo entre as senhoritas.
Da, teremos:

C X ,2 =

X!
X .( X 1).( X 2)! X 2 X
=
= 45
=
2!( X 2 )!
( X 2)!.2 x1
2

Da, multiplicando em cruz, chegaremos seguinte equao do segundo grau:

x2 x 90 = 0
Cujos resultados so 10 e -9. Como estamos falando em nmero de moas,
desprezamos o resultado negativo, e chegamos, portanto, resposta da questo: h
dez moas neste grupo!
Letra A

Resposta da Questo!

32. Mauro, Jos e Lauro so trs irmos. Cada um deles nasceu em um estado
diferente: um mineiro, outro carioca, e outro paulista (no
necessariamente nessa ordem). Os trs tm, tambm, profisses diferentes:
um engenheiro, outro veterinrio, e outro psiclogo (no
necessariamente nessa ordem). Sabendo que Jos mineiro, que o engenheiro
paulista, e que Lauro veterinrio, conclui-se corretamente que:
a) Lauro paulista e Jos psiclogo.
b) Mauro carioca e Jos psiclogo.
c) Lauro carioca e Mauro psiclogo.
d) Mauro paulista e Jos psiclogo.
e) Lauro carioca e Mauro engenheiro.
Sol.:
Questo de associao lgica! Puxando um pouco a sardinha para a minha lata,
eu preciso dizer que quem est fazendo o curso online de raciocnio lgico (em
andamento neste Site) no teve dificuldade nenhuma de resolver esse problema!
Os dados envolvidos so os seguintes:
Pessoas: Mauro, Jos e Lauro;
Naturalidade: carioca, paulista e mineiro;
Profisses: engenheiro, veterinrio e psiclogo.
As informaes adicionais so as que se seguem:
Jos mineiro;
O engenheiro paulista;
Lauro veterinrio.
Mataremos a questo, fazendo a seguinte tabela:

carioca

paulista

mineiro

Mauro
Jos
Lauro

Engenh.

Veterin.

Psicl.

Mauro
Jos
Lauro

Agora, de acordo com os dados adicionais da questo, marcaremos um X nas

clulas em que houver a associao prevista, e um N onde no houver.
Assim, sabendo que Jos mineiro, faremos:
carioca
Mauro
Jos
Lauro

paulista
N

mineiro
N
X
N

Engenh.

Veterin.

Psicl.

Mauro
Jos
Lauro

Observem que as demais clulas da mesma linha e da mesma coluna que recebeu
um X tero de ser completadas com um N. Observaram?
Pois bem! Trabalhando a terceira informao, temos que Lauro veterinrio.
Logo, teremos:
Mauro
Jos
Lauro

carioca

paulista

mineiro
N
X
N

Engenh.
Mauro
Jos
Lauro

Veterin.
N
N
X

Psicl.

A segunda frase informa que o engenheiro paulista. Ora, sabendo que Jos
mineiro, conclumos que Jos no o paulista, e tambm Jos no engenheiro. Certo?
E sabendo que Lauro veterinrio, conclumos que Lauro no engenheiro e tambm
que Lauro no paulista. Preenchendo a tabela com essas concluses, teremos:
carioca
Mauro
Jos
Lauro

paulista
N
N

mineiro
N
X
N

Engenh.
Mauro
Jos
Lauro

N
N

Veterin.
N
N
X

Psicl.

Repare agora nas duas colunas acima em destaque (sombreadas): nelas, h

apenas uma clula vazia. Como as demais clulas (de ambas as colunas) tem um N,
resta que a clula vazia receber um X. Teremos:
carioca
Mauro
Jos
Lauro

paulista
X
N
N

mineiro
N
X
N

Mauro
Jos
Lauro

Engenh.
X
N
N

Veterin.
N
N
X

Psicl.

O mesmo ocorre com as duas linhas acima em destaque (sombreadas). Tero,

ambas, de serem complementadas com um X. Assim, teremos:
carioca
Mauro
Jos
Lauro

N
X

paulista
X
N
N

mineiro
N
X
N

Mauro
Jos
Lauro

Engenh.
X
N
N

Veterin.
N
N
X

Psicl.
X
N

Finalmente, completando a tabela com um N nas duas clulas que restam vazias,
teremos:

Mauro
Jos
Lauro

carioca
N
N
X

paulista
X
N
N

mineiro
N
X
N

Mauro
Jos
Lauro

Engenh.
X
N
N

Veterin.
N
N
X

Psicl.
N
X
N

Da, conclumos que:

Mauro paulista e engenheiro;
Jos mineiro e psiclogo; e
Lauro carioca e veterinrio.
Observando as opes de resposta, vemos que duas delas esto de acordo com
as nossas concluses! Seno vejamos:
d) Mauro paulista e Jos psiclogo.
e) Lauro carioca e Mauro engenheiro.
H, portanto, duas respostas corretas entre as opes!
No vejo outra alternativa Esaf, seno anular a questo!

Antes de me despedir, quero mandar um abrao forte aos alunos do Ponto dos
Concursos de Belo Horizonte, que assistiram comigo aos cursos de Estatstica Bsica e
Matemtica Financeira! Foi um prazer imenso conhec-los e estar com vocs naqueles
dias! S trouxe para o Cear boas lembranas de Minas: a simpatia e cordialidade dos
mineiros, e os novos e bons amigos que fiz!
Abrao especial ao Neilon, Carmen, Glauciene, ao Glauber e Raquel essas
prolas que tomam conta do Curso e que faro dele, sem dvida nenhuma, uma
referncia nacional em preparao para concursos!
Abrao forte a todos os que participaram do curso, especialmente a Ana Paula, o
Wagner, a Adriana, o Francisco, a Larissa, o Roberto (cearense!), a Priscila, o Dlio, a
Marta, a Luciana, o Henrique, a Dafne, o Daniel e a todos os demais, que me acolheram
com um carinho que guardarei na memria! E ao Beto Cadilhe, amigo velho, um abrao
tambm muito especial!
isso, meus queridos!
Estou feliz por retornar ao Site com minhas aulas!
uma grande alegria para mim!
Fiquem todos com Deus!
E um forte abrao!