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Reino Hongos

general
Catlogo unificado mec-red.es-ccaa de identificacin de ODE es_20070518_2_0030705
(es)
language
description
Se tratan las caractersticas de los hongos, la distincin entre hongos unicelulares y pluricelulares, los
grupos ms representativos de los Hongos y las partes de una seta.
keyword: Reino Hongos
keyword: biologa
keyword: biosfera
coverage
Universal
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2008-06-01 - Fecha de publicacin en Agrega
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2008-06-01 - Fecha de publicacin en Agrega
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Rosa Leva Lpez, Fernando Bort Misol, Carlos Muoz Romero, Ana Beln Jimnez Snchez
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2006-12-01 - Fecha de creacin del objeto educativo

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Educativa EMAIL;TYPE=INTERNET: webmaster@cnice.mec.es ORG:Ministerio de Educacin y
Ciencia de Espaa END:VCARD
2006-12-01 - Fecha de publicacin del objeto educativo

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identificacin de instancias de metadatos de ODE)
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S.L. e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
2007-05-18 - Fecha de catalogacin del objeto educativo
MetadataSchema (LOM-ES V1.0) Idioma (es)

technical
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Formatos:
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Tamao:
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Requisitos

Agregador OR:
browser: any

educational
Tipo Interactividad: mixed (LOM-ESv1.0) | Nivel Interactividad: medium (LOM-ESv1.0) |
Densidad semntica: high (LOM-ESv1.0) | Dificultad: medium (LOM-ESv1.0)
Tipos de Recurso:

master class ( LOM-ESv1.0) | photograph ( LOM-ESv1.0) | narrative text ( LOM-ESv1.0) | closed


exercise or problem ( LOM-ESv1.0) |
Destinatario:
general public ( LOM-ESv1.0) | individual ( LOM-ESv1.0) |
Idioma del Destinatario:
Idioma ( es)
Contexto:
mixed ( LOM-ESv1.0) | mixed ( LOM-ESv1.0) | distance ( LOM-ESv1.0) |
Proceso Cognitivo:
analyse ( LOM-ESv1.0) | understand ( LOM-ESv1.0) |
Dificultad:
medium ( LOM-ESv1.0)
Edad del destinatario:
Para alumnos entre 12-13 aos

Orientaciones Didcticas
Descripcin:
Que el alumno sea consciente de la necesidad de ordenar y clasificar a los seres vivos para poder
estudiarlos.

rights
Coste: no ( LOM-ESv1.0) | Copyright: creative commons: attribution - non commercial - share
alike ( LOM-ESv1.0)
Descripcin
La utilizacin de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso
educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilizacin no podrn,
en consecuencia, generar ningn tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
Acceso
universal (LOM-ESv1.0)

relation

Tipo de Relacin: ispartof (LOM-ESv1.0) | es_20070518_3_0030700 | (Catlogo unificado


mec-red.es-ccaa de identificacin de ODE)
Descripcin
Introduccin a la clasificacin de los seres vivos, estudiando las caractersticas bsicas de cada Reino
y los criterios de clasificacin.

classification
Clasificacin: educational level ( LOM-ESv1.0)
Nivel educativo LOM-ESv1.0
6 Bachillerato

classification
Clasificacin: discipline ( LOM-ESv1.0)
rbol curricular LOE 2006
4 Bachillerato
4.2 Materias de Modalidad
4.2.12 Anatoma aplicada
rbol curricular LOE 2006
4 Bachillerato
4.2 Materias de modalidad
4.2.18 Biologa

classification
Clasificacin: competency ( LOM-ESv1.0)
Competencia LOM-ESv1.0
1 Competencias generales y personales
1.5 Autoreflexin y autoevaluacin
Competencia LOM-ESv1.0
1 Competencias generales y personales

1.9 Conocimiento de los principios bsicos de la naturaleza


Competencia LOM-ESv1.0
2 Competencias acadmicas
2.1 Acceder y aplicar el conocimiento desde diferentes disciplinas (arte, ciencias sociales,
filosofa ciencias naturales, ...)
Competencia LOM-ESv1.0
2 Competencias acadmicas
2.5 Conocimiento de los mtodos cientficos
Competencia LOM-ESv1.0
3 Competencias sociales y de trabajo en equipo
3.3 Comprender y trabajar dentro de la cultura del grupo

classification
Clasificacin: accessibility restrictions ( LOM-ESv1.0)
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1 DECLARACIN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1 Modo de presentacin de la informacin en el acceso
1.1.3 Textual (visual por texto)
1.1.3.1 Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1 DECLARACIN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.1 Modo de presentacin de la informacin en el acceso
1.1.4 Visual (slo por icono)
1.1.4.1 Informativo
Accesibilidad LOM-ESv1.0
1 DECLARACIN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
1.2 Modo de interaccin para el acceso (revisar los modos de interaccin)
1.2.1 Por ratn u otros dispositivos apuntadores
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2 DECLARACIN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
2.1 Modo de presentacin de la informacin dentro del objeto
2.1.4 Visual (slo por icono)
2.1.4.1 Informativa

Accesibilidad LOM-ESv1.0
2 DECLARACIN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
2.2 Permite control flexible (tiene ms de una opcin de interaccin)
2.2.2 No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
2 DECLARACIN DEL MODO DE INTERACCION EN LA ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
2.3 Modos de interaccin dentro de la actividad
2.3.2 Control total por ratn u otros dispositivos apuntadores (hardware especfico,
tableta,...)
Accesibilidad LOM-ESv1.0
3 TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
3.2 No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
4 RESOLUCION DE PANTALLA NATIVA
4.1 800 x 600
Accesibilidad LOM-ESv1.0
5 PERMITE CAMBIO DE RESOLUCION CON AJUSTE DE CONTENIDO
5.1 Funciona con auto-ajuste
Accesibilidad LOM-ESv1.0
6 PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACION
6.2 No
Accesibilidad LOM-ESv1.0
9 TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCION
9.1 S
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10 TIPO DE CONTADOR DE EJECUCION
10.1 Hacia delante modificable
Accesibilidad LOM-ESv1.0
10 TIPO DE CONTADOR DE EJECUCION
10.3 Hacia atrs modificable

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