DIRECCIN E INNOVACIN DE INSTITUCIONES

Actividad de aprendizaje 2
Valores y estrategias organizacionales
ASESOR DE LA MATERIA: DR. FROYLAN ANTONIO CEBALLOS
HERRERA
ALUMNA: IMELDA IBARRA ARREOLA.

MATRICULA .66730
Grupo. D 105

Uruapan Michoacn julio 2016

Valores y estrategias organizacionales

1. Lea el captulo 2 Defining organisational strategy and values del libro

Talent management in Education, escrito por Brent Davies y Barbara Davies. Al
finalizar esta lectura responda el assessment de la pgina 33. Mande sus
respuestas digitalizadas en un documento de Word.

Talent assessment framework: where are you now?

Strategy and values
Rate yourself (in partnership discussion) on the following categories.
1 = not at all; 2 = only partially; 3 = to a degree; 4 = very often; 5 = completely
Values

Are values clearly articulated for the school? 1 2 3 4 5

Do your personal values align with those of the school? 1 2 3 4 5
Are values part of the language and actions of the school? 1 2 3 4 5
Personal qualities
Leaders have the confidence to articulate strategic vision. 1 2 3 4 5
Leaders take considered risks to achieve objectives. 1 2 3 4 5
Leaders learn from experience. 1 2 3 4 5
Working with others
Leaders communicate clear strategy and vision. 1 2 3 4 5
Are leaders credible to others in their roles? 1 2 3 4 5
Do leaders both challenge and support colleagues? 1 2 3 4 5
Strategic acumen
Are leaders able to see the big picture? 1 2 3 4 5
Does the school have a clearly defined strategy? 1 2 3 4 5
Is there intent to identify and develop talent? 1 2 3 4 5
Those

2. Con base en lo anterior y apoyado en el documento

Identificacin de buenas prcticas en uso de redes

sociales entre docentes, escrito por Laura Mars,

proponga una estrategia para mejorar los puntos del
apartado anterior en los que se sienta ms dbil
apoyndose en las redes sociales. La estrategia debe
contener los siguientes elementos:
Utilizando las ventajas que nos ofrecen las redes sociales y para lograr nuestros
objetivos como docentes, ante la ventaja que tienen estas generaciones en el uso
de estas pero, debemos utilizarlas a favor de ambas partes esta estrategia me
debe permitir encontrar el camino a travs de mover otras piezas del equipo, para
ello propongo utilizar otros medios como los TIC que ayuden al docente y al
alumno a realizar proyectos colaborativos que enriquezcan el aprendizaje, para
que atreves de estas se mejoren las estrategias planteadas. Los aspectos que se
pretenden mejorar con la estrategia nos tendr cubrir preguntas como: ayudara
este proyecto a mejorar la calidad de la estrategia que pretendo implementar?
Eduteka, es un portal educativo gratuito de la fundacin Gabriel Piedrahita Uribe.
Se presenta como la red practica para docentes hispanoamericanos. Davies, B. y
Davies, B. (2011) lo consideran como plataforma colaborativa, los docentes
hispanoparlantes pueden compartir en REDuteka: proyectos de clase, sus
currculos de informtica y sus otras actividades de aula; as como imgenes,
videos y enlaces que consideren de inters para la comunidad docente. Artculos,
proyectos y recursos que marquen como favoritos entre los existentes. Tambin
propone utilizarlo como portafolio de recursos de manera de tenerlo

siempre

disponibles para utilizarse en el aula

Considero que EDUTEKA es una excelente herramienta, de fcil acceso y nos

permite interactuar con la comunidad docente y aplicar todos los recursos que se
obtengan a travs de este medio con los alumnos. El objetivo del enfoque relativo
a la generacin de conocimiento consiste en incrementar la productividad,
formando

estudiantes,

ciudadanos

trabajadores

que

se

comprometan

continuamente con la tarea de generar conocimiento y aprender a lo largo de toda

la vida y que se beneficien de la creacin de este conocimiento.

Bibliografa
Davies, B. y Davies, B. (2011) Defining organisational strategy and values. En
Talent management in Education (pp. 15-33). Estados Unidos: SAGE.
Mars, L. (2013). Identificacin de buenas prcticas en uso de redes sociales
entre docentes (pp. 1-64) Red Latinoamericana Portales Educativos.

Saludos
Imelda Ibarra Arreola