ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos

Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada a

Nombre del (de la) docente: LAURA ALICIA GIRON FRAYLE

Grado y grupo:

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

1 ESCOBEDO RIOS CARLOS ENRIQUE

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos 2do. H

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

2 GARCIA PAREDES GLORIA XIMENA

3 GUTIERREZ VICTORIA KAY

4 HERNANDEZ TOVAR LILIANA STEPHANIA

5 LEON LANDIN BRYAN JOSEPH

6 MARTINEZ ARAIZA MARIEL ALEJANDRA

7 MARTINEZ PATIO MARA PATRICIA

8 MARTINEZ RANGEL MAURICIO

9 SALINAS DAS RUTH ALEJANDRA

10 ALMAGUER SAENZ EDGAR HABRAM

11 MIRANDA PIZANO BRYAN JHOVANNY

12 GARCIA RODRIGUEZ LESLYE MARIAM

13
14

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO
PRODUCT 4
O

VIDUAL

ara ser promovidos

gica

de avance en los aprendizajes de cada alumno

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

n de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

5.8
5.7
5.2
5.7
5.2
5.7
5
5.8
5
5.8
5.5
5

TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL,
PROPONER ACTIVIDADES PARA
TRABAJAR EL
ENCONOCIMIENTO.
LO INDIVIDUAL,
REFORZAR
PROPONER ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER
ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER
ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER
ACTIVIDADES PARA
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
MATEMATICAS.
PROPONER
ACTIVIDADES PARA
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL,EN
REFORZAR
ELEN
CONOCIMIENTO
PROPONER
ACTIVIDADES
MATEMATICAS. PARA
REFORZAR EL CONOCIMIENTO EN LA
MATERIA, TRABAJAR AL APAR PARA
REVISAREN
ACTIVIDADES.
TRABAJAR
LO INDIVIDUAL
LA ALUMNA NO ASISTE A CLASES.

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos

Cuadro por grupo con la situacin de avance en los apr

Nombre del (de la) docente: LAURA ALICIA GIRON FRAYLE

Grado y grupo:

1 BARCENAS MORALES JULIO CESAR

BUSTAMANTE HERRERA BRYAN

GARCIA BARRIENTOS JESUS EMM

4 GARCIA GUERRERO JUAN FRANCI

5 HERNANDEZ AGUILAR KARLA JANE

6 PAZ FABELA ARATH ALEJANDRO

7 RIVERA MARCIAL JUAN PABLO

VALENZUELA HERNANDEZ JO

9 LOPEZ ALVAREZ LESLIE PAOLA

10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos 2do. I

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

5.2
5.7
5.8
5.7
5.3
5.6
5.8
5

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos que requieren mayor apoyo para ser promovidos al
siguiente ciclo escolar

EL ALUMNO NO ASISTE CLASE DESDE INICIO CLASE

TRABAJAR CON EL ALUMNO PARA REFORZAR EL CONOCIMIENTO EN LA MATERIA.
TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL REFORZANDO CONOCIMIENTOS EN MATEMATICAS
FOMENTAR EN EL ALUMNO EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD
TRABAJAR CON LA ALUMNA PARA REFORZAR EL CONOCIMIENTO EN LA MATERIA.
FOMENTAR EN EL ALUMNO EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD, TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL

TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL REFORZANDO CONOCIMIENTOS EN MATEMATICAS

TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL REFORZANDO CONOCIMIENTOS EN MATEMATICAS
FOMENTAR EN EL ALUMNO EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD, TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos

Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumn
Nombre del (de la) docente: LAURA ALICIA GIRON FRAYLE

Grado y grupo:

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

Requiere apoyo en Lectura

Requiere apoyo en escritura

Requiere apoyo
en matemticas

No se involucra
en la clase

Alerta en el reporte de
evaluacin

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Falta
constantemente

Otros indicadores
propuestos por el maestro

1 GRANADOS ORTIZ CRISTIAN GUADALUPE

2 TORRES MENDOZA JESUS ALEJANDRO

3 VENTURA CONSTANCIO ANTONIO

4 ASENCION VARGAS JOSE LUIS

No.

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Alumnos 2do. G

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO
PRODUCT 4
O

ra ser promovidos

ica

avance en los aprendizajes de cada alumno

mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

Promedio
4 Bimestre

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

5.2
5.4
5.2
5

TRABAJAR EN LO INDIVIDUAL, Y
REFORZAR CONOCIMIENTOS EN
MATEMATICAS.
TRABAJAR
EN LO INDIVIDUAL, Y
REFORZAR CONOCIMIENTOS EN
MATEMATICAS.
TRABAJAR
EN LO INDIVIDUAL, Y
REFORZAR CONOCIMIENTOS EN
MATEMATICAS.
TRABAJAR
EN LO INDIVIDUAL, Y
REFORZAR CONOCIMIENTOS EN
MATEMATICAS.

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU
O

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4
PRODUCT
O

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA N 27

SEXTA SESIN ORDINARIA - CTE 2015-2016

PRODU

Segundo momento: AVANCES EN LO INDIVIDUAL

(ACTIVIDAD 11)

- Actualice los datos de sus alumnos, destacando aquellos que requieren mayor apoyo para ser promovidos
al siguiente ciclo escolar en la asignatura que imparte
Analice
la situacin de cada alumno y con esto establezca la accin o iniciativa pedaggica
para mejorar el aprendizaje de los alumnos
Cuadro por grupo con la situacin de avance en los aprendizajes de cada alumno
Nombre del (de la) docente:

Grado y grupo:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Promedio
4 Bimestre

Otros indicadores
propuestos por el maestro

Falta
constantemente

Dificultad para
autorregularse o relacionarse

Alerta en el reporte de
evaluacin

No se involucra
en la clase

Requiere apoyo en escritura

Alumnos

Requiere apoyo en Lectura

No.

Requiere apoyo
en matemticas

Situacin de mis alumnos con relacin a:

(Indicadores)

15
Total

VIERNES 29 DE ABRIL DE 2016

PRODUCTO 4

apoyo para ser promovidos

pedaggica

e avance en los aprendizajes de cada alumno

Iniciativas pedaggicas para alumnos

que requieren mayor apoyo para ser
promovidos al siguiente ciclo escolar