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FacultaddeCienciasSociales
InstitutodeSociologa
SociologadelaCiencia
PrimerSemestre2016
Trabajoescrito:CrticaalatemticadeControversias
DominiqueBeyerPiedadGlvezMaraIgnaciaLpez
Podradecirsequehoydistintas disciplinasenlascienciassocialeshanparticipadode
papel que aparentemente representan los llamados cientistas sociales en las discusiones que
sedanenaescalaglobal,consuslimitacionesyventajas,paraenriquecereldebate.
1Lamarginalizacindelconocimientoindgena
El autor propone tres niveles de contraste entre ambos tipos de conocimiento, siendo
stos el nivel sustantivo (hay diferencias entre la materia y las caractersticas del
conocimiento indgena vs. el conocimiento occidental), el nivel metodolgico y
epistemolgico (las dos formas de conocimiento emplean diferentes mtodos parainvestigar
la realidad, y poseen diferentes visiones del mundo) y el nivel contextual (el conocimiento
indgena y el occidental difieren porque el conocimiento tradicionalest msprofundamente
enraizadoensucontexto)(Agrawal,1995)
Latina. Uno de los ejemplos ms ilustrativos en nuestro pas dice relacin conlasdinmicas
de opresin y dominacin estatales sobre la cultura mapuche la cual, hasta la actualidad,
sufredeunaagudamarginalizacinycondicindevulnerabilidad.
Teniendoestasconsideraciones,nosparecenecesariorescatarelcarctercontroversial
entre el Conocimiento Indgena y el Conocimiento Cientfico Moderno. Es decir, sera un
aporte para el curso profundizar el aporte y la incidencia que los Conocimientos Indgenas
estn teniendo en la actualidad, y cmo ellos dialogan con el Conocimiento Cientfico
Moderno.
Bibliografa