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Creado y Elaborado por: Pedro Blanco, C.I 22426701, CORREO: alejandrus31@hotmail.com

INDICE

UNIDAD 0: Fsica y Medicin 4 pg.


UNIDAD 1: Cinemtica..6 pg.
UNIDAD 2: Esttica y dinmica8 pg.
UNIDAD 3: Energa, trabajo y potencia10 pg.
UNIDAD 4: Energa trmica.12 pg.

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Objetivos General:
Representar los fenmenos y los procesos naturales a travs del uso de conceptos,
modelos y lenguajes abstractos.
Objetivos Especficos:

Contar con un esquema descriptivo de los cambios que se observan en los


fenmenos.
Identificar las relaciones bsicas que permitan reconocer y explicar en trminos
causales de los procesos.
Elaborar imgenes y representaciones que permitan construir modelos
explicativos y funcionales.
Realizar un primer acercamiento a un lenguaje abstracto conceptual y
matemtico que contribuya al establecimiento de relaciones claras y de
razonamientos coherentes.

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Unidad 0

La fsica: es la ciencia que estudia las propiedades de la materia, las transformaciones,


denominadas fenmenos fsicos, que en ella se produce (como los cambios de estado, la luz,
el sonido, el movimiento de los cuerpos, los fenmenos elctricos, la estructura atmica, entre
otros) y la energa que interviene en cada uno de estos cambios.

La fsica utiliza unos


procedimientos o mtodos de
trabajo sistemtico que intentan
explicar de una forma racional y
veraz los fenmenos que se
producen en la naturaleza.
El mtodo cientfico:
1. Observacin.
2. Establecimiento de
hiptesis.
3. Experimentacin.
4. Induccin de leyes y
establecimiento de
teoras.
5. Deduccin.

Las magnitudes fsicas: Como otras ciencias

se

basan en la descripcin y la clasificacin, la FISICA se


basa en la MEDICIN. Esta es su caracterstica.
As pues, llamaremos magnitudes, a las
propiedades fsicas que se pueden medir. Entre las
magnitudes fsicas hay algunas que no dependen de
las dems, y son MAGNITUDES FUNDAMENTALES.
Otras magnitudes que dependen de las magnitudes
fundamentales se llaman MAGNITUDES DERIVADAS.

Actividad:
1) Conceptualizar longitud, tiempo, masa, volumen, temperatura, fuerza y peso, e identificar el
instrumento de medicin adecuado para las mencionadas.
2) Utiliza el mtodo cientfico para la comprensin de los experimentos del anexo 1

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Unidad 0

.
Mltiplo y submltiplo:

Clasificacin de las magnitudes e n vectoriales y


escalares:

Es frecuente que las unidades del S.I. resulten unas veces


excesivamente grandes para medir determinadas magnitudes
y otras, por el contrario, demasiado pequeas. De ah la
necesidad de los mltiplos y los submltiplos. Podemos
mencionar algunos:

Las magnitudes escalares son aquellas que quedan


completamente definidas por un nmero y las unidades
utilizadas para su medida. Estn representadas por el ente
matemtico ms simple: un nmero. Poseen un mdulo,
pero carecen de direccin y sentido
Las magnitudes vectoriales quedan caracterizadas por una
cantidad (intensidad o mdulo), una direccin y un
sentido.
Caracterstica de un vector

Errores en las medidas:


Conversin de unidades: a veces debe convertir unidades
de un sistema de medicin a otro o convertir dentro de un
sistema, en el anexo 2 se encuentra una lista ms
completa de factores de conversin, las unidades se
manipulan como cantidades algebraicas que se cancelan
mutuamente. Ejemplo

2.54
15.0 = (15.0 ) (
)
1

Al realizar medidas siempre se cometen errores que


dependen de la precisin. Cuantas ms cifras significativas
tenga la medida, menos errores tendr el valor.
Error absoluto (Ea): diferencia entre el valor medido y el que
se considera el valor real
Error relativo (Er): es cociente entre el error absoluto y el
valor real, Er=Ea/Vr

15.0 = 38.1
Pregunta rpida la distancia entre dos ciudades es
de 100 m Cul es el nmero de kilmetros entre
las dos ciudades?; a) menor que 100, b)mayor que
100, c)igual a 100

A que llamamos precisin y exactitud de una medida?, y qu es la sensibilidad de un instrumento?


Nombre 5 instrumentos de medicin con menor cifras significativa y explique modo de utilizacin
Exprese las siguientes cantidades usando los prefijos dados en la tabla a) 3104 , ) 5105 , ) 72102 , mencione que
unidad representa.
Un estudiante usa una regleta para medir el grosor de un libro y encuentra que es 4,3 cm 0.1cm, otros estudiantes miden el
grosos con vernier obteniendo a) 4,32cm0,01cm; b) 4,31cm0,01cm;c) 4,24cm0,01cm; Cul de estas tres mediciones, si hay
alguna, concuerda con la obtenida por el primer estudiante?

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Unidad 1
Cinemtica

Estudia los tipos de movimiento, as como los factores que explican las modificaciones que se producen
en la posicin y la velocidad de los cuerpos, forma parte de la mecnica que estudia los movimientos y
deformaciones de los cuerpos y las causas que lo provocan.
Movimiento: es el cambio de posicin de un objeto respecto
al tiempo.

Trayectoria es el conjunto de posiciones que


describe un cuerpo al realizar un movimiento.

Magnitudes de la cinemtica:

Clasificacin de los movimientos segn su


trayectoria:

Posicin. (x); Desplazamiento. (x-xi)


Velocidad. (v);

Aceleracin. (a)

Movimiento rectilneo uniforme

Su trayectoria es el lnea recta.


La velocidad se mantiene constante en el
tiempo
Ecuaciones del movimiento:

= =
= + .

=
=
(xi): posicin inicial.
(v): velocidad

Buscar las diferentes tipos de


graficas posible para el empleo de
M.R.U
Comprueba lo que aprendiste:
1) Un mvil se desplaza con movimiento
uniforme con una rapidez de 36Km/h.
Calcular la distancia recorrida al cabo de
0,5 horas
2) Un avin vuela a la rapidez de 360 Km/h.
Cunto tarde en recorrer 6 Km?

1.
2.

Rectilneos
Curvilneos.
Circular
Parablico
Elptico
Vibratorio armnico

Movimiento rectilneo uniformemente acelerado


El movimiento es acelerado si hay un aumento o
disminucin (frenado) de la velocidad.
Ecuaciones del movimiento:

=

2
= + . +
2
( ). 2

Ejercicios: buscar las grficas empleadas para la


comprensin del M.R.U.A
1) A un automvil, que se desplaza a
60Km/h, se le aplican los frenos durante
0,5 minutos, teniendo al final de la
frenada una rapidez de 15 Km/h. Calcula
la aceleracin del mvil.
2) Calcular la rapidez con la que se desplaza
un mvil al cabo de 30s de estarse
moviendo con una aceleracin de 0,5 m/s
con una rapidez de 18 m/s
=

Materiales: Tres dados. Tres vasos. Agua. Glicerina. Un cronmetro.


Procedimiento: Lo primero que tenemos que hacer es colocar en una mesa los tres vasos. El primero lo dejaremos vaco, el segundo lo
llenaremos de agua y el tercero, de glicerina.
Una vez preparados, procedemos a dejar caer el primer dado en el vaso vaco y cronometramos el tiempo de cada. Hacemos lo mismo
con los otros dos y observaremos la abismal diferencia de tiempo entre los dos primeros y el ltimo, en el que adems el desplazamiento es
un movimiento rectilneo uniforme. Por qu ocurre esto? Utiliza el mtodo cientfico para explicarlo

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Unidad 1

Cada libre: un caso particular de movimiento uniformemente


acelerado, ya que la aceleracin es causada por la gravedad, que en la
tierra es:
= 9,8

Resolucin de problemas cada libre:

Ejercicio:
Se deja caer una piedra sin velocidad inicial desde una altura de 100
m. y tarda en llegar al suelo 4,51 s, con que velocidad llega al
suelo?

Movimiento circular

1) Desde una torre se deja caer una


piedra, que tarda 4 segundos en llegar al
suelo. Calcular la altura de la torre, y la
velocidad (en km/h) con que la piedra
llega al suelo.
2) Un nadador se deja caer desde un
trampoln de 5 m de altura. Calcular:
Cunto tarda en entrar en el agua. Y la
velocidad con que entra

Movimiento circular uniforme (MCU)

es el movimiento peridico
en dos dimensiones
Que tiene como trayectoria
una circunferencia.

Caracterizado por tener velocidad constante en modulo, pero


cambiante en direccin, por eso la existencia de aceleracin
centrpeta.

Magnitudes del movimiento


circular:
Angulo recorrido: se
designa con la letra ().
Velocidad angular: se
expresa con () y su unidad es el radian por segundo
(rad/s)
Velocidad angular media.
= /t
Velocidad lineal: se expresa por (v) y se mide en m/s.
V=s/t
Aceleracin angular: variacin de la velocidad angular
se expresa en a y se mide en rad/s
Aceleracin tangencial: variacin del mdulo de la
velocidad lineal se expresa en at y se mide en rad/s
Aceleracin normal: se expresa en se calcula
=v/r
Periodo: se denota por la letra T, y es el tiempo que
tarda un mvil en dar una vuelta completa de la
circunferencia

Espacio lineal: = + .

Ecuaciones:

Espacio angular: = + .
Movimiento circular uniformemente acelerado (MCUA)
tiene una aceleracin angular y tangencial constante, pero no asa
la aceleracin normal, que va aumentando o disminuyendo con
la velocidad

las magnitudes lineales y las angulares se relacionan entre s a


travs del concepto de radian

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Unidad 2
Dinmica

Fuerza: es todo aquello capaz de modificar la forma o la velocidad de un cuerpo, sus elementos son:
a)
b)
c)
d)

PUNTO DE APLICACIN
.DIRECCIN:
SENTIDO
INTENSIDAD

Por ella la fuerza se representan mediante un


vector
La fuerza es una magnitud y por lo tanto, para
ella, se establecen unidades. Segn el SIMELA,
la unidad de fuerza es el NEWTON(N). Una fuerza es de un Newton cuando al aplicarla a 1 kg de 1 m/s por cada
segundo que se mantenga aplicada la fuerza
Peso: Es el nombre de uso comn que se le da a la fuerza gravitacional que la
Tierra ejerce sobre nosotros.

Preguntas para investigar:


Qu instrumento se usa para medir la fuerza?

Ley de Gravitacin Universal, dice que dos cuerpos cualesquiera se ejercen,


mutuamente, una fuerza de atraccin. As, la Tierra atrae a la Luna, la Luna
atrae a la Tierra. El Sol atrae a la Tierra, la Tierra atrae al Sol. Y las fuerzas
que cada uno ejerce sobre el otro, son iguales en magnitud y direccin pero
con sentidos contrarios. Y as es como los cuerpos celestes se atraen entre s,
debido a la fuerza gravitacional mutua que se ejercen.

La masa de un objeto, es la misma tanto en la


tierra, como en otro lugar del sistema solar?
Explique
El peso cambia de un lugar a otro por qu
factor?

El peso de un objeto vara de valor segn el lugar en que nos encontremos

Tipos de fuerza:
Fuerzas a distancia

Fuerza gravitatoria

Fuerza magntica

Fuerza electroesttica

Fuerza
electromagntica

Fuerza de contacto:

Fuerzas de
rozamiento

Fuerzas elsticas

Fuerza de tensin

Fuerza normal

Fuerza centrpeta

Actividad: buscar tres ejemplo en cada una, donde se muestre la


aplicabilidad de estas fuerzas en la vida cotidiana

Fuerza de rozamiento: Es toda fuerza


opuesta al movimiento, la cual se
manifiesta en la superficie de contacto de
dos cuerpos siempre que uno de ellos se
mueva o tienda a moverse sobre otro

Coeficiente de rozamiento: Esta fuerza depende de la


naturaleza de los cuerpos en contacto y del grado de
pulimento de sus superficies. Es proporcional a la fuerza que
acta sobre el mvil perpendicularmente al plano de
movimiento. A sta ltima se la denomina fuerza normal (N).

Formula Fr= N
Donde es un coeficiente caracterstico de las
superficies en contacto, denominado coeficiente
de rozamiento.

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Unidad 2

Dinmica

Preguntas de tener presentes:

1. Qu enuncia el Principio de Inercia?


Menciona y explica ejemplos

Principio o leyes de Newton.

2. Enuncia el Principio de Masa.

1.

3. Qu deducciones hacemos de la
frmula: F = m . a ?

PRINCIPIO de INERCIA (Primera ley de Newton)

Todo cuerpo persevera indefinidamente en el estado de reposo o


movimiento (como se encontraba) a menos que una fuerza externa
acte sobre l. .

4. Cmo se relacionan la masa y el peso?


5. Qu afirma la 3 ley de Newton?
Explica 3 ejemplos

2.

PRINCIPIO de MASA (Segunda Ley de Newton)

Cuando sobre un cuerpo acta una fuerza, produce una


aceleracin directamente proporcional a la intensidad de dicha
fuerza.

6. Qu sistemas de unidades se
mencionan

= =

lim

EQUIVALENCIA ENTRE LAS UNIDADES DE FUERZA:


=
=

1 kgf = 1 kg. 9,8m/s

1 Newton = 1 kg .1m/s

1 kgf = 9,8 N

= .

1 kgf = 9,8 Newton

1 N = 1000 g. 100 cm/s

1 N = 10 dinas

Cantidad de movimiento

1 N = 100000 dinas

1 kgf = 9,8. 10 dinas

= .

1 N = 10 dinas

En la cada libre se dan las condiciones del principio de masa: la


fuerza que se halla constantemente aplicada es el peso (F = P) y la
aceleracin es la aceleracin de la gravedad (a = g), prcticamente
la misma en toda la superficie de la Tierra. En consecuencia:
=

Ejercicios:

Con esta frmula se puede calcular la masa de un

cuerpo conociendo el peso y la aceleracin de la gravedad

1) Calcular la masa de un cuerpo al que una fuerza de 20 kgf lo aceleran en 5


m/seg2.
2) Calcular la aceleracin que adquiere un cuerpo de 4 kg de masa al que se le
aplica una fuerza de 12 kgf.
3) Qu aceleracin adquiere un cuerpo que pesa 20 kgf si se le aplica una
fuerza de 10 kgf?

3.

PRINCIPIO de ACCIN y REACCIN (Tercera Ley de


Newton)

Si un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, el segundo ejerce sobre


el primero una fuerza de la misma intensidad y direccin, pero de
sentido opuesto a la primera.
12 = 21

4) Calcular la fuerza (segn los tres sistemas, MKS, CGS Y Tcnico) que debe
aplicarse a un cuerpo de 120 kg para que adquiera una aceleracin de 20 m/s.
5) Qu aceleracin adquiere un cuerpo de 10 kg si actan sobre l 25 N?
6) Qu aceleracin adquiere un cuerpo que pesa 40 kgf si se le aplican 50 N?
7) Qu masa tiene un cuerpo de 65 kgf en un lugar donde la gravedad es de
9,8 m/s? Y en un lugar donde la gravedad es de 9,6 m/s?

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Unidad 3
Energa- trabajopotencia

Qu es
energa?

Actividad:
Energa es la capacidad que tiene un cuerpo o sistema
de cuerpos para producir un trabajo.

Investigar sobre TODAS


las fuentes de energa
que puedan estudiarse y
su clasificacin.

Menciona 10 ejemplos de
energas.

Realiza un diagrama del


ciclo de la energa.

Elabora un cuadro con las


unidades de trabajo y
energa

La energa es la propiedad de todo cuerpo o sistema


material por la cual puede transformarse, actuar sobre
otros, modificar su ubicacin o estado. Sin energa ningn
proceso de transformacin sera posible.

Trabajo de una fuerza.


Se denomina trabajo de una fuerza (W) a la magnitud que mide la energa
transferida. Su valor se obtiene del producto entre la intensidad de la fuerza
que se mueve y el espacio que recorre a lo largo de su recta de accin.
Unidades de trabajo:
[W] = [] . [] = . =
Formula:

= . .

Trabajo de un resorte:
Cuando un resorte esta estirado o comprimido una
distancia pequea desde su configuracin sin estirar, ejerce en el bloque una
fuerza: = donde (x) es la posicin del bloque y (k) es una constante
En el caso que el bloque se someta a un desplazamiento arbitrario desde
hasta

= 2 2
Potencia: es la relacin entre el trabajo mecnico (W) realizado
por un sistema y el intervalo de tiempo (t) empleado en
realizarlo.
Formula.
=

Unidades de la potencia:
=


=
= ()

Otra forma de hallar la potencia:

= =

y como sabemos que =


= .

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Unidad 3
Energa- trabajopotencia

Clasificacin de energa:

Energa cintica:

Energa potencial elstica:

Energa potencial gravitatoria:

La energa cintica que un cuerpo


posee ser igual al trabajo que se
realiz sobre l y que le hizo alcanzar la
velocidad v y recorrer el trayecto d.

Cuando al comprimir un muelle elstico


o al tensar un arco, decimos que ha
adquirido energa potencial elstica.

Formula de la energa cintica:

Formula:

Si levantamos un cuerpo hasta cierta


altura (h) respecto de la superficie
terrestre y luego lo soltamos, se
desplazar cayendo hacia ella. Y la
fuerza PESO realizar trabajo durante
la cada = .

1
. . 2
2

1
2
2

La energa almacenada al cambiar la


posicin del cuerpo se llama ENERGIA
POTENCIAL () y es equivalente al
trabajo que puede efectuar el peso del
cuerpo al caer
= . = . .

Ejercicios a resolver:
1. Qu trabajo en JOULES se realiza cuando se eleva un cuerpo de 40 kgf a 6 m de altura?
2. Un motor es capaz de elevar un cuerpo de 30 kgf a 5 m de altura en 10 segundos. Calcular su
potencia
3. Qu tiempo emplea un motor de 10 cv en elevar a 10 m de altura un cuerpo que pesa
112,5 kgf?
4. Un avin de 3.300 kgf vuela a 6000 m de altura a 600 km/h. Calcula las energas que posee
5. Calcula la energa que posee una piedra de 500 kgf ubicada en el borde de una montaa a 500
m de altura
6. Para un cuerpo de 50 kg de masa calcular:
a) cuando se encuentra en reposo a 30 m de altura, su Ep?
b) Si se lo deja caer libremente, al descender 10 m Cunto valen su EC, EP, EM?

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Energa trmica

Unidad 4

Conceptos involucrados:
El calor: forma de energa que se manifiesta en la velocidad (energa cintica)
que presentan las molculas de las sustancias.
Temperatura: es la expresin de la velocidad promedio (energa cintica
media) de las molculas de una sustancia.
Intercambio de energa: se dice que un cuerpo caliente es aquel que tiene
ms temperatura y un cuerpo frio el que tiene menos, al interactuar entre ellos
produce un intercambio de energa

Escala de temperatura: serie ordenada desde los niveles trmicos ms bajos hasta lo ms alto
Escala Fahrenheit

La escala centgrada o Celsius

escala absoluta o Kelvin

Diseada por el fsico alemn


Gabriel Daniel Fahrenheit. Segn
esta escala, a la presin atmosfrica
normal, el punto de solidificacin
del agua (o fusin del hielo) es de
32 F,
y su punto de ebullicin es de
212 F

La plantea el astrnomo sueco


Anders Celsius y utilizada en casi
todo el mundo, asigna un valor de
0 C al punto de congelacin del
agua y de 100 C a su punto de
fusin.

Inventada por el matemtico y fsico


britnico William Thomson, lord
Kelvin. En esta escala, el cero
absoluto, que est situado en

Termmetro:
Instrumento utilizado para medir la
temperatura de un cuerpo

273,15 ,
Corresponde a 0 , y una
diferencia de un kelvin equivale a
una diferencia de un grado en la
escala centgrada.

Conversin de unidades de temperatura:


() = 1,8 () + 32

() = () + 273
Resuelve los siguientes ejercicios:
1) Cuntos C son 365 ?
2) Cuntos F son 37 C?

Actividad:
Investigar de qu
materiales est
compuesto un
termmetro, para
que cumpla su
funcin.

3) Cuntos C son 100 F?

INVESTIGA sobre las formas de transmisin del calor, y luego


completa un cuadro de doble entrada que indique: En qu medio se
transmite el calor?, Por qu se produce?, Se necesitan cuerpos en
contacto? Cules?, menciona otras caractersticas y ejemplos
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Unidad 4

Energa trmica

Equilibrio trmico:
Sistema de varios cuerpos en contacto que
tienen la misma temperatura en su
conjunto.
La transferencia de calor depende de tres
factores:
1. La masa del cuerpo (m). a mayor
masa, ms calor necesita para
calentar el objeto
2. El aumento de temperatura,
3. El tipo de sustancia, expresada por
su capacidad calrica especfica, c

La cantidad de calor que puede


absorber un cuerpo depende de
su naturaleza, y es directamente
proporcional a su masa y a la
variacin de temperatura que
experimenta.
= . .

Unidad denominada CALORIA:


"CALORIA es la cantidad de calor
necesaria para elevar la temperatura de 1 g
de agua en 1C".
1 = 4,2
1 = 0,24

Actividad: investigar sobre la


dilatacin de los cuerpos

Ejercicios:
1) 200 g de acero se calientan desde 20C hasta 80C Qu cantidad de calor recibi el cuerpo?
2) Qu cantidad de calor es necesario transferir a 30 kg de aluminio, para que su temperatura aumente de
20C a 85C?
3) Cuntas kcal se transfieren a un trozo de 100 kg de oro para aumentar su temperatura en 67C?
4) Qu cantidad de calor es necesario transferir a un trozo de 57 kg de hierro para que su temperatura
aumente de 40C a 123C?
5) Qu cantidad de calor pierden 1.100 g de alcohol al enfriarse desde 60C hasta 16C?
6) Qu temperatura alcanz un trozo de cobre que inicialmente se encontraba a 20C y recibi 257 cal?

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