EL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD

ESTATAL DEL SUR DE MANAB

CONSIDERANDO
QUE, el artculo 350 de la Constitucin de la Repblica del Ecuador seala que el
Sistema de Educacin Superior tiene como finalidad la Formacin Acadmica y
Profesional con visin cientfica y humanstica, la investigacin cientfica y tecnolgica,
la innovacin, promocin, desarrollo y difusin de los saberes y las culturas, la
construccin de soluciones para los problemas del pas, en relacin con los objetivos del
rgimen de desarrollo
QUE, en el artculo 1 literal b de la Ley Orgnica de Educacin Superior indica que las
Instituciones del Sistema Nacional de Educacin Superior Ecuatoriano, tienen como
misin la bsqueda de la verdad, el desarrollo de las culturas universal y ancestral
ecuatoriana, de la ciencia y la tecnologa, mediante la docencia, la investigacin y la
vinculacin con la colectividad.
QUE, el artculo 87 de la Ley Orgnica de Educacin Superior dispone que como
requisito previo para la obtencin del ttulo, los y las estudiantes debern acreditar
servicios a la comunidad mediante prcticas o pasantas pre profesional debidamente
monitoreadas en los campos de su especialidad, de conformidad con los lineamientos
generales de la Universidad Estatal del Sur de Manab (UNESUM) definidos por el
Consejo de Educacin Superior
Dichas actividades se realizaran en coordinacin con organizaciones comunitarias,
empresas e instituciones pblicas y privadas relacionadas con la respectiva especialidad.
QUE, conforme lo dispuesto en el artculo 88 de la Ley Orgnica de Educacin
Superior, para cumplir con la obligatoriedad de los servicios a la comunidad se
propender a beneficiar a sectores rurales y marginados de la poblacin, si la naturaleza
de la carrera lo permite, o a prestar servicios en centros de atencin gratuita.
QUE, el artculo 125 de la Ley Orgnica de Educacin Superiorindica quelas
Instituciones del Sistema de Educacin Superior realizaran programas y cursos de
vinculacin con la sociedad guiados por el personal acadmico. Para ser estudiante de
los mismos no har falta cumplir con los requisitos del estudiante regular.
QUE, segn el artculo 127 de la Ley Orgnica de Educacin Superior las
Universidades y Escuelas Politcnicas podrn realizar en el marco de la vinculacin con
la colectividad, cursos de educacin continua y expedir los correspondientes
certificados. Los estudios que se realicen en esos programas no podrn ser tomados en
cuenta para las titulaciones oficial de grado y posgrado que se regulan en los artculos
precedentes.
QUE, el Reglamento de Rgimen Acadmico en el Art. 2 literal h.- Impulsar el
conocimiento de carcter multi, inter y tras disciplinarios en la formacin de grado y
posgrado, la investigacin y la vinculacin con la colectividad.

Resuelve:
Aprobar el presente
REGLAMENTO DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD DE LA
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANAB
CAPTULO I
MBITO Y OBJETIVOS
Art. 1.- mbito.- El presente reglamento regula la vinculacin con la sociedad de la
Universidad Estatal del Sur de Manab, en concordancia con lo determinado en la Ley
Orgnica de Educacin Superior, el Reglamento de Rgimen Acadmico, Reglamento
de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema Nacional de Educacin
Superior, el Estatuto de la Universidad, en coherencia con los objetivos del Plan
Nacional de Desarrollo.
Art. 2.-Objetivos.- Los objetivos del presente reglamento son normar los procesos para
elaboracin, la ejecucin de proyectos de vinculacin con la sociedad, ms all que
soluciones aisladas. Generar un proceso dinmico interactivo de la UNESUM con su
entorno, buscando conjuntamente la solucin a problemas o necesidades de las
comunidades donde desarrolla su mbito de accin.
CAPTULO II
PERTINENCIA
Artculo 3.- Pertinencia de las carreras y programas acadmicos.- Se entender
como pertinencia de carreras y programas acadmicos de la UNESUM a la articulacin
de la oferta formativa, de investigacin y de vinculacin con la sociedad, con el rgimen
constitucional del Buen Vivir, el Plan Nacional de Desarrollo, los planes regionales y
locales, los requerimientos sociales en cada nivel territorial y las corrientes
internacionales cientficas y humansticas de pensamiento.
La oferta acadmica de la UNESUM ser priorizada y aprobada por el Consejo de
Educacin Superior, en concordancia con los lineamientos de pertinencia establecidos
en la respectiva normativa.
Artculo 4.- Fortalezas o dominios acadmicos.- Un dominio acadmico consiste en
las fortalezas cientficas, tecnolgicas, humansticas demostradas por la UNESUM con
base en su trayectoria acadmica e investigativa, personal acadmico altamente
calificado, infraestructura cientfica y gestin pertinente del conocimiento.
La UNESUM formular su planificacin institucional considerando los dominios
acadmicos, lo cual debe ser de carcter disciplinar e inter disciplinar. La referida
planificacin ser informada a la sociedad.
Artculo 5.- Dominios acadmicos y planificacin territorial.- La UNESUM
coordinar su planificacin acadmica y de investigacin con las propuestas definidas

por los Comits Regionales Consultivos de Planificacin de la Educacin Superior

establecidos en la LOES.
Artculo 6.- Consultoras y prestacin de servicios.- Siempre que se hallen
directamente vinculados a sus dominios acadmicos y observen la legislacin vigente, la
UNESUM realizar consultoras y prestar servicios remunerados al sector pblico y
privado.
CAPTULO III
EDUCACIN CONTINUA, VINCULACIN CON LA SOCIEDAD Y
FORMACIN DOCENTE
Artculo 7.-Educacin continua.- La UNESUM brindar educacin continua referente
a procesos de capacitacin y actualizacin en competencias especficas, desarrollados
en el marco de la democratizacin del conocimiento, que no conducen a una titulacin
de educacin superior. A los asistentes a los cursos de educacin continua que aprueben
la oferta acadmica correspondiente, la UNESUM entregar la respectiva certificacin.
Artculo 8.- Vinculacin con la sociedad y educacin continua.- La vinculacin con
la sociedad har referencia a los programas de educacin continua, investigacin y
desarrollo, y gestin acadmica, en tanto respondan, a travs de proyectos especficos, a
las necesidades del desarrollo local, regional y nacional.
La UNESUM crear obligatoriamente instancias institucionales especficas para
planificar y coordinar la vinculacin con la sociedad, a fin de generar proyectos de
inters pblico.
Articulo 9.- Certificacin de la educacin continua.- La UNESUM certificar cursos
de educacin continua. Estos cursos no podrn ser tomados en cuenta para las
titulaciones oficial de la educacin superior en el Ecuador. La organizacin y calidad
acadmica de los cursos de educacin continua que oferte la UNESUM sern evaluados
por el CEAACES.
Artculo 10.- Tipos de certificados de la educacin continua.- La UNESUM conferir
dos tipos de certificados de educacin continua:
a. Certificado de competencias.-Se extiende a quienes hayan asistido a los respectivos
cursos y hayan cumplido con los requisitos acadmicos y evaluativos previamente
definidos.
Los cursos de educacin continua en reas de la salud, debern contar previamente con
el aval del Ministerio de Salud Pblica.
b. Certificado de participacin.-Se extiende a quienes hayan cumplido los requisitos
mnimos de asistencia.
Artculo 11.- Educacin continua avanzada.- La educacin continua avanzada hace
referencia a cursos de actualizacin y perfeccionamiento dirigidos a profesionales.
Responde a una planificacin acadmica-metodolgica y ser conducida por expertos en
el campo de conocimiento respectivo.

Artculo 12.- Cursos acadmicos de instituciones extranjeras.- La UNESUM

auspiciar o avalar cursos de educacin continua avanzada que impartan IES
extranjeras, al amparo de un convenio aprobado por el CES.
Artculo 13.- Cursos de actualizacin docente.- La UNESUM, conforme lo contenido
en su Plan de Perfeccionamiento Docente, organizar y realizar cursos de actualizacin
y de perfeccionamiento para sus profesores e investigadores, en virtud de los cuales se
otorgarn certificados de aprobacin. Estos certificados, sern utilizados para acreditar
el cumplimiento de los requisitos para promocin contemplados en el Reglamento de
Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior.
Estos cursos no constituyen educacin continua, salvo que sean tomados por profesores
de otra IES distinta a la UNESUM.
CAPTULO IV
PRCTICAS PRE-PROFESIONALES Y PASANTAS
Artculo 14.- Prcticas pre profesionales.- Son actividades de aprendizaje orientadas a
la aplicacin de conocimientos y al desarrollo de destrezas y habilidades especficas que
un estudiante debe adquirir para un adecuado desempeo en su futura profesin. Estas
prcticas debern ser de investigacin-accin y se realizarn en el entorno institucional,
empresarial o comunitario, pblico o privado, adecuado para el fortalecimiento del
aprendizaje. Las prcticas pre profesionales o pasantas son parte fundamental del
currculo conforme se regula en el presente Reglamento.
Cada carrera asignar, al menos, 400 horas para prcticas pre profesionales, que podrn
ser distribuidas a lo largo de la carrera, dependiendo del nivel formativo, tipo de carrera
y normativa existente. El contenido, desarrollo y cumplimiento de las prcticas pre
profesionales sern registrados en el portafolio acadmico.
Artculo 15.- Pasantas.-Cuando las prcticas pre profesionales se realicen bajo
relacin contractual y salarial de dependencia. Sern reguladas por la normativa
aplicable a las pasantas, sin modificar el carcter y los efectos acadmicos de las
mismas.
Artculo16.-Prcticas pre profesional durante el proceso de aprendizaje.-En la
UNESUM las prcticas pre profesionales se distribuirn a lo largo de las unidades de
organizacin curricular, tomando en cuenta los objetivos de cada unidad y los niveles de
conocimiento y destrezas investigativas adquiridos.
Artculo17.- Prcticas de posgrado.- Los programas de posgrado, dependiendo de su
carcter y requerimientos formativos, podrn incorporar horas de prcticas previo a la
obtencin de la respectiva titulacin, con excepcin de las especializaciones en el rea
mdica en las que estas prcticas son obligatorias.
Artculo18.-Ayudantes de ctedra e investigacin.-Las prcticas pre profesionales se
realizarn mediante ayudantas de ctedra o de investigacin, hasta por 100 horas,
cuando, en correspondencia con sus requerimientos institucionales la UNESUM
selecciona estudiantes para que realicen las prcticas acadmicas de manera
sistemtica.

Los ayudantes de ctedra se involucrarn en el apoyo a las actividades de docencia del

profesor responsable de la asignatura, y desarrollarn competencias bsicas para la
planificacin y evaluacin del profesor.
Los ayudantes de investigacin apoyarn actividades de recoleccin y procesamiento de
datos, a la vez que participarn en los procesos de planificacin y monitoreo de tales
proyectos.
Las ayudantas de ctedra o de investigacin no sern remuneradas.
Artculo19.- Realizacin de las prcticas pre profesionales.-La UNESUM disear,
organizar y evaluar las correspondientes prcticas pre profesionales para cada carrera.
Para el efecto, la UNESUM implementar programas y proyectos conforme su plan de
vinculacin con la sociedad, con la participacin de sectores productivos. Estas
prcticas se realizarn conforme a las siguientes normas:
1. Las actividades de servicio a la comunidad contempladas en los artculos 87 y
88 de la LOES sern consideradas como prcticas pre profesionales. Para el
efecto, se organizarn programas y proyectos acadmicos que debern ejecutarse
en sectores urbano-marginales y rurales. Estas prcticas tendrn una duracin de
160 horas.
2. Las actividades de investigacin-accin para el fortalecimiento del aprendizaje
realizadas en el entorno institucional, empresarial pblico o privado sern
consideradas como prcticas preprofesionales. Este tipo de prctica tendr una
duracin mnima de hasta 240 horas.
3. Todas las prcticas pre profesionales debern ser planificadas, monitoreadas y
evaluadas por un tutor acadmico de la UNESUM, en coordinacin con un
responsable de la institucin en donde se realizan las prcticas (institucin
receptora). En la modalidad dual, se establecer adems un tutor de la entidad o
institucin receptora.
4. Toda prctica pre profesional estar articulada a una o varias ctedras. El tutor
acadmico de la prctica pre profesional deber incluir en la planificacin de la
ctedra las actividades, orientaciones acadmicas-investigativas y los
correspondientes mtodos de evaluacin.
5. Para el desarrollo de las prcticas pre profesionales, la UNESUM establecer
convenios o cartas de compromiso con las contrapartes pblicas o privadas.
Como parte de la ejecucin de los mismos deber disearse y desarrollarse un
plan de actividades acadmicas del estudiante en la institucin receptora.
6. En caso de incumplimiento de compromisos por parte de la institucin o
comunidad receptora, o del plan de actividades del estudiante, la UNESUM
deber reubicarlo inmediatamente en otro lugar de prctica.
7. La UNESUM organizar instancias institucionales para la coordinacin de los
programas de vinculacin con la sociedad y las prcticas pre profesionales, en
una o varias carreras.

8. En el convenio especfico con la institucin o comunidad receptora, se

establecer la naturaleza de la relacin jurdica que sta tendr con el estudiante:
a) Si es nicamente de formacin acadmica, se excluye la remuneracin y de ser
necesario se utilizar un seguro estudiantil por riesgos laborales; la gratuidad de
la educacin superior pblica no cubrir el seguro estudiantil;
b) Si se acuerda una relacin laboral que incluye fines formativos, es decir, una
pasanta, sta se regir por la normativa pertinente e incluir la afiliacin de
estudiante al Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social.
c) En el caso de la carrera de enfermera, el internado rotativo se considerar como
prcticas pre profesional.
CAPTULO V
REDES ACADMICAS
Artculo 20.- Redes entre los distintos niveles de formacin de la educacin
superior.- La UNESUM suscribir convenios de cooperacin acadmica con los
institutos tcnicos, tecnolgicos y conservatorios superiores, para ejecutar programas de
vinculacin con la sociedad, siempre que la institucin responsable sea la del nivel de
formacin superior y estn orientados a favorecer la calidad de la educacin superior.
Artculo 21.- Redes acadmicas nacionales.- La UNESUM y sus unidades
acadmicas, podrn conformarn redes locales, regionales o nacionales para la
vinculacin con la sociedad.
Artculo 23.- Redes acadmicas internacionales.- La UNESUM y sus unidades
acadmicas, podrn conformar redes internacionales para la educacin continua y el
diseo e implementacin de programas de vinculacin.
DISPOSICIONES GENERALES
PRIMERA.- La Direccin de Vinculacin con la Sociedad expedir los instructivos
respectivos para normar las funciones determinadas en el presente reglamento
SEGUNDA.-Todos los aspectos de los procesos de Vinculacin con la Sociedad que no
estuvieren contemplados en el presente Reglamento, sern resueltos por el H. Consejo
Universitario de la UNESUM, previo informe presentado por la Direccin de
Vinculacin con la Sociedad.
TERCERA.-El presente reglamento podr ser reformado por el H. Consejo
Universitario a peticin de la Direccin de Vinculacin con la Sociedad.
DISPOSICIN FINAL
PRIMERA: El presente Reglamento entrar en vigencia una vez que sea aprobado por
el H. Consejo Universitario de la UNESUM.