Criterio

Diapositivas

Dominio del
tema

Habilidades
expositivas

Informacin
terica/pract
ica

Excelente
10
Uso de mapas, tablas o
grficas para presentar la
informacin, usa imgenes
alusivas al tema.
Presentacin de material
variado y original
Las diapositivas no estn
saturadas de informacin.
Balance en el contraste de
colores
Usa vocabulario adecuado
sin repetir palabras.
Utiliza las diapositivas solo
como ayuda visual para su
explicacin
Demuestra un completo
entendimiento del tema
Da a conocer su opinin
personal con respecto al
tema respaldado en el
anlisis
Expresa con claridad y
fluidez las ideas y detalles
del tema
Articulacin pausada y clara,
volumen apropiado, ritmo
constante, buena postura y
contacto visual (seguridad)
Discurso claro, conciso y
coherente con un estilo
propio y naturalidad
Las ideas principales estn
claramente desarrolladas y
toda la informacin que se
presenta sustenta las
mismas, los ejemplos son
apropiados y las
conclusiones son claras.

Bueno
9
Utiliza bloques de informacin
bien resumidos, con algunas
imgenes relacionadas con el
tema.
El material es poco variado,
sigue un mismo formato para
toda la presentacin, pero
con colores apropiados
No existe saturacin
Usa un vocabulario limitado,
con uso de muletillas.
Lee las diapositivas y da una
explicacin coherente con el
tema.
Algunos apartados del tema
no son entendibles.
Da a conocer su opinin en
forma poco clara.

Articulacin clara y pausada,

volumen apropiado, establece
contacto visual con la
audiencia
Pocas ideas estn poco
claras.

Informacin suficiente que se

relaciona con las ideas
principales, solo algunos
temas estn bien
desarrollados.
Ocasionalmente da ejemplos
sobre el tema, conclusiones
imprecisas.

Satisfactorio
8
Las diapositivas tienen
mucha informacin con
imgenes que no se
relacionan con el tema.
El contraste de colores es
malo pero llega a apreciarse
la informacin.
El formato no muestra
ninguna variacin ni
originalidad
Su vocabulario es limitado y
llega a tartamudear
Lee las diapositivas y da una
explicacin limitada de la
informacin
Solo comprende la mitad de
la informacin.
Su opinin personal no tiene
relacin con el tema, se
basa en conocimiento
genrico.
Ocasionalmente es claro en
sus ideas
Habla entre dientes con
poco contacto visual, ritmo
irregular.
Poca expresividad
Discurso repetitivo, falta
claridad y concisin

Deficiente
7
Las diapositivas muestras
copia-pega con mucha
informacin.
No usa imgenes.
Mala eleccin de colores
que no deja apreciar la
informacin
No maneja ningn elemento
de originalidad.

Hay una gran cantidad de

informacin que no est
claramente conectada, el
flujo de la informacin y la
organizacin aparecen
fragmentadas. Los pocos
ejemplos que da no parecen
relacionados con el tema,
sus conclusiones son
repeticin terica.

No est claro cules son las

ideas principales que se
exponen. Se presenta
informacin que no da
soporte a los temas de la
exposicin. No aparece un
orden lgico de
presentacin.
Sin ejemplos ni
conclusiones concretas de

Vocabulario inexistente
Solo lee la informacin de
las diapositivas
No entiende el tema.
No da a conocer su opinin
personal

No demuestra claridad y
consistencia en sus ideas
Voz inaudible o muy alta, no
hay contacto visual, el
ritmo de la presentacin es
muy lento o muy rpido.
Parece poco involucrado y
es montono
Discurso poco comprensible

la informacin.