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P.O.

Nota

PRUEBA N3
TCNICAS DE
ESCRITA

EXPRESIN ORAL Y

Nombre _______________________________________________________________
Carrera: Tc. en prevencin de Riesgo Nivel: I semestre
Fecha: ___ 10. 06.16______ Nivel Exigencia: _60%____ Puntaje Total: 78 puntos
CONTENIDOS EVALUADOS:
+Ortografa acentual, literal y puntual.
INSTRUCIONES: LEA ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y RESPONDA SIN
BORRONES. UTILICE SOLO LPIZ AZUL O NEGRO DE PASTA.
ITEM ALTERNATIVAS; marque con una X la alternativa correcta. (1P c/u
total 8)
1.
a)
b)
c)
d)

La silaba tnica es aquella:


que se carga la voz
que no se carga la voz
que se acenta en la ltima silaba
que no se acenta en la ltima silaba.

2. Las palabras sobre esdrjulas son todas aquellas :


a) Se acentan en la ltima slaba y se tilda cuando terminan en N- S
o Vocal.
b) Se acentan en la penltima slaba y se tildan cuando no terminan
en N-S o Vocal.
c) Se acentan en la ante penltima slaba y se tildan siempre.
d) Se acentan la anterior a la antepenltima slaba y se tildan todas.
3.
a)
b)
c)
d)

Con respecto a los monoslabos podemos decir:


Siempre se tildan
Todos se tildan.
Son todos agudos.
Son todos graves.

4. Segn la acentuacin literal los verbos terminados en


BIR , excepto:
a) hervir, servir, vivir
y sus derivados
b) suvir, escrivir ,descrivir y sus derivados.
c) Hervir, consevir, prersivir y sus derivados.
d) Suvir, convivir, servir y sus derivados.
5. Cul de las siguientes alternativas corresponden a
palabras graves?
a) Camin, auto, vehculo.
b) Amrica, frica, semntica.
c) Europa, toalla, crcel.
d) Jamn, camin, reloj.
6. Las palabras acentuadas e la ante penltima slaba,
siempre se tildan.
a) Aguda
b) Grave
c) Esdrjulas
d) Sobre esdrjulas.
7. El diptongo se produce cuando:
a) Cuando se juntan dos vocales , una fuerte y otra debil, acentuando
la fuerte.

b) Cuando se juntan dos vocales debiles y la ltima de ellas


se tildadas.
c) Cuando se juntan dos vocales fuertes y se acenta la
ltima de ellas.
d) La A Y B
8. Los demostrativos ste, se y aqul llevan tilde cuando
funcionan como pronombres, Cul de estas oraciones es
correctas colocar un monoslabo demostrativo?
a) Mi auto es .. y el de mi pap es .
b) El auto de joven, es rojo.
c) ..ropa esta sucia.
d) Ninguna de las anteriores.
II.- Lee el siguiente texto
Un da volvi el gigante. Haba ido a visitar a su amigo, el ogro de Cornualles,
con quien haba vivido siete aos. Al cabo de los siete aos dijo todo lo que tena
que decir, pues su conversacin era limitada, y decidi regresar a su castillo. Al
llegar vio a los nios jugando en su jardn

Copia las palabras destacadas en el texto, sepralas en slabas y subraya


la slaba tnica. (0,5P c/u total 6)

1. ___________________________
2. __________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________

___________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________

III. ITEM DESARROLLO.


1.

Lee cada palabra y clasifica la segn su acentuacin (1P c/u total 30)

Per accin zapatos - volumen - pesca - amazonas - tasa - sof - caf organizacin- Blgica - Sudfrica msica - mircoles - econmico - pjaro - sptimo - amor - cantidad - papel - reloj - capaz tnel - azcar - slaba - mquina - gramtica lpiz - csped fcil

Palabras agudas

Palabras graves

Palabras esdrjulas

2. Uso de las letras; coloca la letra que falta segn la regla ortogrfica que se
cia. (1P c/u total 14)
____isabuel
o

Vi__ir

Lu_

Ol__ido

Escri__ir

Em___arazo

Suce__in

Bi____nieto

Her__i
r

Lu__e
s

Re__l__er

Descri___ir

Can__in

Do__ente

3. Identifica y clasifica la silaba donde se produce el diptongo, hiato y triptongo


segn corresponda. (2 P c/u total 20)
diptongos,

acarreador

zologo

salgis

limpiis

poleo

ocenico

santigis

guiis

nutico

10

recin

hiato

triptongos

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