Laboratorio 1: Reconocimiento y uso de Instrumentos

Objetivos:
El objetivo fundamental del presente laboratorio es conocer y comprender el
funcionamiento de los instrumentos de medicin elctrica bsicos usados en el
curso.
Fundamentacin Terica:
En electrnica una herramienta fundamental ser el multmetro o polmetro que
es un aparato que engloba varios aparatos en uno. El multmetro es capaz de
medir tensiones tanto en corriente continua como en alterna, tambin podemos
medir la resistencia y en algunos modelos podemos ver si los diodos y
transistores estn bien.
En teora es un aparato fundamental para realizar mediciones en los circuitos
electrnicos. El uso es muy sencillo y aqu en este vdeo podris ver como se
emplea para medir una tensin alterna, continua y como tenemos que proceder
para ver si un fusible esta fundido o no. Tambin veremos cmo se miden los
diodos y transistores.
La mayora de multmetros tienen proteccin en las escalas de medicin, pero
es aconsejable antes de colocar las puntas de medicin en el circuito
coloquemos el conmutador de funciones en la posicin correcta. Si en alguna
vez hacemos alguna medida incorrecta y el aparato nos deja de funcionar,
algunos modelos disponen en su interior de un pequeo fusible de cristal de
unos pocos miliamperios que si lo cambiamos restableceremos las funciones
del aparato otra vez.
Si vamos a comprar un multmetro nos encontraremos con dos clases, que son:
Los analgicos.
Los digitales.
Los multmetros analgicos son los que disponen de una aguja que recorre un
fondo de escala numerado segn la magnitud que queremos medir.
Los multimetros digitales son los mas usados hoy en da por precio y
prestaciones. Su funcionamiento se basa en la representacin de la magnitud
medida en un display LED o LCD. Las magnitudes que pueden medir son:

Voltaje.
Intensidad.
Frecuencia.
Intensidad.
Capacidad.
Frecuencia.
Resistencia.
Verificar uniones de diodos y transistores.

1. Equipos, Instrumentos y Componentes:

Un multmetro
Una fuente en DC
Una fuente en AC
Un protoboard
Kit de resistencias, cables de conexin

2. Procedimiento:
1. Medir las seales en corriente continan (Voltaje y Corriente DC) y la
resistencia (ohmiaje), de los elementos resistivos pasivos de un circuito
serie.
1.1. Implementar el sig. Circuito:

1.2.

Medir con el ohmmetro R1, R2, R3:

Luego anotar los valores tericos y experimentales en el siguiente
cuadro:
R
R1
R2
R3

1.3.

Valor de la resistencia
Terica (cdigo de colores)
Verde rojo marron dorado
Verde rojo marron dorado
Rojoanaranjado negro
marron dorado

Valor de la resistencia
experimental ()
1.0446
607
98.1

Mida ta resistencia total (RT), a travs de los terminales b y e

de la figura luego antelo:
RT = 1679

1.4.

Conecte la fuente y regule el voltaje para E= 10 V, en el circuito

de la figura a travs de los terminales a y g estando el
interruptor S en la posicin abierta luego anote dicha lectura:
Vag = 9,03 V

1.5.

Con el interruptor S en la posicin cerrada mida el voltaje en R1,

R2, R3 y RT respectivamente y anote en el siguiente cuadro.
V
VR1
VR2
VR3
VR
T

Tensin Experimental (V)

507
3.17
0.51
8.76

1.6.

Insertar en conexin en serie, un ampermetro DC, en el circuito

de la figura

1.7.

Con el interruptor S, en la posicin cerrado y con E= 10v medir

la corriente en el circuito, luego anote la lectura en el siguiente
cuadro:
Ieg = 5.24Amperios

Laboratorio 2: Ley de Ohm

Objetivos:
Principalmente es demostrar terica y experimentalmente la ley de ohm, a
travs de las seales de excitacin y respuesta en los circuitos.
Fundamento terico:
La ley de ohm postula que el voltaje a travs de una resistencia es
directamente proporcional a la corriente que pasa por la resistencia y la
contante que hace posible esta proporcionalidad es la propia resistencia, cuya
unidad es el ohm y designado por letra ().
V = R . i .. (I)

1) V = R . I
2) I = V / R
3) R = R / I
De la ecuacin (I)
i = V / R (II)
Cuando le resistencia cumple la ley de ohm se le llama resistencia lineal,
pero en la realidad, todas las resistencias practicas no son lineales
debido a que la resistencia es afectada por la temperatura que es
ocasionada cuando fluye la corriente a travs del elemento.

1. Equipos y elementos a utilizar:

Fuente de alimentacin (Adaptador 220v AC/ 3,4,6,..,12v DC)

Dos potencimetros
Dos Multimetros

2. Procedimiento:
1. Medir la resistencia mxima del potencimetro 47,32 K
2. Armar el siguiente circuito:

3. Poner el interruptor S del potencimetro en la posicin de mnimo valor

de la resistencia
4. Con E = 9v , mover el borde deslizante para variar el voltaje Vsq desde
su valor mnimo hasta su valor mximo; realizar ocho juegos de lectura
utilizando el cuadro siguiente:
5. Armar el siguiente circuito:

6. A partir de V2 = Vsq = 0.5 V1, Variar la resistencia de carga RL, desde

su valor mximo tomando siete juegos de lectura utilizando el siguiente
cuadro:
Cuestionario:
a) Con las Resistencias Medidas (Rsq), y el voltaje E, determine en forma
terica el voltaje en los bordes sq ( V2= Vsq, de la ecuacin)

Rsq=

V1
A1

Rsq=

0,1
0,19
A1
0,81
0,81
0,81
0,81
0,81
0,81

1
2
3
4
5
6

V1
0,4
0,81
1,12
1,7
2,3
3,9

Rsq
0,49382716
1
1,38271605
2,09876543
2,83950617
4,81481481

b) Comparar los resultados obtenidos en la pregunta anterior con las

lecturas tomadas en 4 (V2 = Vsq)
Rsq
0,49382716
1
1,38271605
2,09876543
2,83950617
4,81481481

Rsq(prueba
)
0,65
2,12
3,46
4,2
6,49
8,12

error
0,15617284
1,12
2,07728395
2,10123457
3,65049383
3,30518519

c) Deducir una ecuacin y calcule mediante ella la corriente I (en la rama

sq) del circuito con dos potencimetros (utilice el valor E y el valor de
las resistencias como valores tericos)
1
2
3
4
5
6

Rts
2,35
2,35
2,35
2,35
2,35
2,35

RL
5,2
4,9
4,2
3,95
2,9
2,5

A1
1,11258278
1,15862069
1,28244275
1,33333333
1,6
1,73195876

d) Dar conclusiones:
Para la pasada experiencia se pudo concluir que la corriente fluye por un
circuito donde la cantidad de corriente que fluye por el mismo es directamente
proporcional a la fuerza aplicada. Esto puede ser visto en los datos obtenidos
en la primera parte del experimento donde a medida que aumentaba el voltaje
tambin aumentaba la corriente. Sin embargo podemos decir que la cantidad
de corriente es inversamente proporcional a la resistencia, tambin observado
en los datos de la segunda parte.

Laboratorio 3: Leyes de Kirchhoff

Objetivo:
El objetivo es analizar y comprender mejor las leyes de Kirchhoff
Introduccin Terica:
Las leyes de Kirchhoff son las ecuaciones bsicas en la teora de circuitos
elctricos y sus enunciados se dan a continuacin
1. Primera ley de Kirchhoff: La suma algebraica de las corrientes en un
nodo y en un instante cualquiera es igual a cero, asi :
Sea el siguiente grfico:

Entonces:
N

in (t )=0
n=1

Esta ley por lo general, se cumple para corriente continua y alterna, para
rgimen transitorio y estacionario
Si en el grafico anterior, se asume los sentidos de la corriente mostrado
la siguiente ecuacin ser:
i 3(t) +i 5 (t )=i 1(t ) +i2 (t) +i 4 (t)
Es decir Corrientes que entran Igual a Corrientes que salen

2. Segunda ley de Kirchhoff: La deferencia de potencial entre dos puntos

cualesquiera de una red elctrica, es la misma sea cual fuera la
trayectoria que se sigue para calcularla. Veamos el siguiente grfico:

La sima algebraica de las tensiones a travs de un lazo cerrado es igual

a cero, es decir:

V =0
Aplicando esto ltimo y asumiendo sentido horario para cualquier
trayectoria cerrada:
Usando trayectoria ACN:
+V 1V 7 E=0 V 1=V 7 + E

1. Elementos a Usar:

Una fuente DC, variable

Cinco resistencias de carbn
Conductores para conexiones

2. Procedimiento:
1. Implementar el siguiente Circuito:

2. Cerrar el interruptor S y regular la fuente a 9 voltios (o cercano a el)

3. Medir la corriente y tensin de cada resistor con un ampermetro en
serie y un voltmetro en paralelo respectivamente. Anotar el sentido
de la corriente y la polaridad de la tensin respectiva
4. Medir tambin, la tensin entre los bordes de la fuente y la corriente
que circula por dicha fuente
R0
R1
R2
R3
R4

V
0,97
3,94
3,09
1,22
2,13

A
3,52
0,77
8,85
3,95
5,7

R
0,27
5,01
0,33
0,3
0,36

A (M) = 9,56mA
A (N) = 9,56mA
3. Cuestionario:
a) Hacer el diagrama del circuito indicando el sentido y polaridad de
tensin en cada rama
b) Con los valores de corriente medidos comprobar numricamente la
primera ley de Kirchhoff en A, B, C
I T =I 1+ I 2
I T =9,62
c) Son los valores medidos en las tensiones comprobar numricamente
la segunda ley de Kirchhoff en ABCA y ABDC, ABDNMA
ABCA

V BC =V AB+V AC
V BC =7,03
ABDC
V AB +V BD =V AC + V CD
5,16=5,22

ABDMNA
V MN =V AB +V BD=V AC +V CD
E=5,16=5,22

Laboratorio 4: Aplicaciones del Potencimetro como Divisor de

Tensin
Objetivos:
Objetivo del laboratorio es ser capaz de identificar y aplicarlos potencimetros
como divisor de tensin.
Fundamento Terico:
Descripcin: El resistor variable de tres terminales, es un dispositivo de
bastante aplicacin en la electrotecnia y se conoce con el nombre de
Potencimetro

En cambio si el resistor variable tiene solo dos terminales se le conoce con el

nombre de Restato, como se muestra en la siguiente figura.

Aplicaciones:
Una de las aplicaciones del resistor Variable como el restato, es en la
regulacin de voltaje de generadores de corriente continua. Por ejemplo:
En la siguiente figura se muestra la conexin de generador CC con restato
para excitacin shunt.

Otra aplicacin del resistor variable. El potencimetro lo podemos utilizarlo

como divisor de tensin por ejemplo para las aplicaciones del laboratorio donde
la Fuente de alimentacin no sea variable (o no tenga variacin fina de voltaje
como es el caso de los adaptadores). Que tambin en este caso nos servir
como un estabilizador manual de tensin, para corregir los cambios de voltaje
que se dan la salida del adaptador.
Anlisis Elctrico del Potencimetro:

Determinacion de la Tension de la salida Vsq:

En el circuito
E = Vts + Vsq (I) 2da ley de Kirchhoff
Vts = 11 * Rts . (II) ley de Ohm
Vsq = 11* Rsq . (III) ley de Ohm
Reemplazando (II) y (III) en (I):
E = 11 (Rsq+ Rts)
Pero de (III), I1 = Vsq/ Rsq , entonces
E = Vsq/ Rsq (Rts + Rsq)
Vsq = E Rsq/ Req
Req = Resistencia Equivalente
En general:
Para n resistencias en serie:

VR1= VT*R1/Req
Procedimiento:
1. Alimentar el potencimetro con E voltios, tomar 10 juegos de medicin
de Rsq, Req y V2 luego via calculo determinar Vsq y comparar:
Vsq=

ExRsq
Req

1
2
3
4

E
9,16
9,16
9,16
9,16

Rsq
2,01
2,6
3,08
3,5

Req
9,6
9,6
9,6
9,6

Vsq
1,917875
2,48083333
2,93883333
3,33958333

5
6
7
8
9
10

9,16
9,16
9,16
9,16
9,16
9,16

4
4,64
5,23
5,85
6,58
9,5

9,6
9,6
9,6
9,6
9,6
9,6

3,81666667
4,42733333
4,99029167
5,581875
6,27841667
9,06458333

Laboratorio 5: Divisor de Corriente

Objetivos:
El objetivo de es conocer la aplicacin de divisor de corriente tanto fsico como
tericamente y hacer su respectiva comprobacin.
Fundamento terico:
Sea el siguiente circuito:

La conductancia equivalente d las resistencias en paralelo ser:

De la primera ley de Kirchhoff se deduce:

Tambin la tensin de los bordes de las fuentes ser:

Encontrando el valor de esta tensin se puede determinar fcilmente la

distribucin de corrientes.
Por ejemplo, para encontrar la corriente parcial i 1:

Entonces podemos decir que i1 en un traccin de la corriente total, en la

misma proporcin que G1= 1 / R1 lo es de la conductancia total G = 1 / Re
El dispositivo correspondiente a un modelo de circuito, como el descrito se
denomina;
Divisor de corriente:
Consideremos seguidamente el caso de una fuente de corriente que alimenta a
dos resistencias en paralelo entonces:

Equipos y elementos a utilizar:

Una fuente de tensin DC

Dos multmetros
Cuatro diferentes resistencias
Cables conectores

Procedimiento:
Armar el siguiente circuito:

1. Alimentar el circuito con E voltios (en vacio), luego medir la tensin V AC;
VAB; VBC las corrientes i1; i2; i3; i4; i5; Medir tambin las resistencias R AC;
RAB; RBC y las resistencias
1
2
3

IT
25,6
25,6
25,6

i
22,87
9,68
4,5

R
0,218
0,978
0,5

4
5

25,6
25,6

14,97
8,04

0,217
0,803

R3
0,5

R4
0,217

Cuestionario:
1. Calcular tericamente RAC; RAB; RBC
R AB=(0,331 +3901)1
1

1 1

RBC =(6,6 + 465 + 2,2 )

R AC =R AB + R BC
RAB
0,17826421

R1
0,218

R2
0,978

RBC
0,12732974

R5
0,803

RAC
0,30559395

2. Calcular tericamente VAB; VBC; it

V=

ExR
Req
VAB
VBC
5,36669905 3,83330095

V
I = =30,10530792
R

3. Asiendo el uso del concepto de divisor de corriente calcular i 1; i2; i3; i4; i5
1
Rn
i n=I (
)
1
Req

1
2
3
4
5

IT
25,6
25,6
25,6
25,6
25,6

i
20,9337793
4,66622074
6,51928254
15,0213884
4,05932911

4. Calcular ICD
ICD= I5- I4 = 10,96205924mA

R
0,218
0,978
0,5
0,217
0,803

5. Dar conclusiones
En la prctica de laboratorio se pudo comprobar lo terico visto en clase acerca
de divisores de corriente y tensin.

Laboratorio 6: Mtodo de Corrientes de Mallas

Objetivo:
Demostrar experimentalmente el mtodo de solucin general de circuitos
elctricos, de corriente de mallas.
Fundamentacin Terica:
Sea el siguiente circuito:

Calcular las corrientes que circulan por cada elemento pasivo

Solucin:
1. Determinacin del nmero de mallas:
a) Determinacin de la red pasiva:

b) Determinacin de su correspondiente diagrama topolgico

c) Elegir determinado rbol topolgica de este diagrama topolgico

Entonces N de mallas 3
O tambin de la ecuacin bsica topolgica b = n + L 1

2. Determinacin de las corrientes correspondientes I 1, I2, I3

a) Aplicacin de la segunda ley de Kirchhoff en las tres mallas:

Que expresando en trminos de ecuacin matricial

b) Solucionando por determinantes, aplicando la regla de Kramer,

sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas :

3. Determinacin de las corrientes que circulan en las resistencias

(elementos pasivos)
IR1 = I1 I3
IR1 = I1 I2
IR1 = I2
IR1 = I3
IR1 = I1
Equipos Instrumentos y Accesorios:

Una fuente de tensin DC

Dos multmetros
Cuatro diferentes resistencias
Cables conectores

Procedimientos:
1. Armar el siguiente circuito:

2. Para E1 y E2 en vaco; luego conectar la red pasiva, anotar las lecturas

del instrumento:
10,78

I1

6,6

I2

6,6

I3

4,26

I4

E1
E2

7,76
2,56

L6

R
0,503
0,538
0,538
0,197

3. Medir R1, R2, R3, R4:

1
2
3
4

Cuestionario:
1. Calcular tericamente las corrientes de la malla, del circuito del
experimento y las respectivas corrientes en los elementos pasivos.
En

I1

E 1+ R 1 I 1+ R 2 ( I 1I 2 )=0

( R1 + R4 ) I 1R2 I 2= E1
En

I2

E 1+ I 2 R 2+ I 2 R 3+ R 4 ( I 2I 1 ) =0
R 4 I 1 + ( R2 + R3 + R 4 ) I 2=E 2

| || |

R1 + R4
R 4

I1 =

R2
I 1 E1
=
R2 + R3 + R4 I 2 E2

E1
R2
E 2 R 2 + R 3+ R 4

I2 =

R 1+ R 4
R 2
R4 R2 + R3 + R 4

R1 + R4
R4

E1
E2

R 1+ R 4
R 2
R4 R 2+ R3 + R 4

1
2

I1
I2
I3
I4

I
14,33646
58
4,229602
33
14,3364658
10,1068635
4,22960233
4,22960233

2. Comparar los resultados tericos con los obtenidos experimentalmente

en los procedimientos en 2 dar con sus respectivos errores

I1
I2
I3
I4

Calculo
Practica
14,3364658
10,78
10,1068635
6,6
4,22960233
6,6
4,22960233
4,26

Error
3,55646579
3,50686346
2,37039767
0,03039767

3. Dar conclusiones
En mi conclusin he llegado a comprender el funcionamiento, conocimiento y
elaboracin del mismo dado el caso concluyo que el anlisis de mallas es muy
extenso para su elaboracin el anlisis de mayas es muy utilizado dado el caso
que no solo est vinculado a computadoras sino que tambin para la industria
en mquinas muy complejas tales como el caso de las presas hidroelctricas
que son las que necesitan de una compleja red de mallas para su
funcionamiento.

Laboratorio 7: Mtodo de potenciales de Nodos

Objetivo:
Comprobar experimentalmente mediante un circuito real este mtodo.
Fundamento Terico:
Sea la red cualquiera con n nodos topolgicos y m = n 1 nodos topolgicos
independientes. Si se asume que los m nodos topolgicos independientes son
positivos con respecto al de referencia, al establecer para cada una de esos
nodos una ecuacin tipo la primera ley de Kirchhoff, se tiene:
Expresando matricialmente:

Si j y k pueden ser cualquier nmero en tero de 1 y m, entonces podramos

designar a gjk como un trmino cualquiera de la matriz de conductancias, en
este caso:
gjk, representa la conductancia mutua entre los nodos j y k.
gjj , representa la auto conductancia del nodo j.
Equipos, Instrumentos y Accesorios:

Una fuente de tensin DC

Dos multmetros
Cinco diferentes resistencias
Cables conectores

Procedimiento:
1. Implementar el siguiente circuito:

E1

8,11

E2

2. Medir y anotar los voltajes nodales del circuito.

Vc
Vd

4,35
3,7

3. Medir y anotar las cadas de tensin en cada elemento resistivo; asi

medir las resistencias tericas
V
3,76
4,55
0,65
3,7
1,3

R1
R2
R3
R4
R5

R
0,503
0,983
0,31
0,835
0,976

Cuestionario y verificacin del Aprendizaje:

1. Calcule Analticamente la tensiones nodales y las tensiones en cada
elemento resistivo:
I1 = E1/R1
I2 = E2/R5
I1
I5

16,12326
04
5,122950
82

1ra LK para nodo c

V

cV
(
d )/R 3=0
Vc Vc
I 1 +
+
+
R1 R2
V
( dV c )/ R 5=0
V
V
I 2+ d + d +
R4 R5

1
1
1
+
+
R1 R2 R3
1
R3

|| | | |

1
V c I1
R3
=
1
1
1 V d I2
+
+
R3 R4 R5

Vc
Vd

4,43322305
3,56528365

Vc - Vd = VR3
Vc = VR1
Vc = VR2
Vd = VR4
Vd = VR5
R1
R2
R3
R4
R5

4,43322305
4,43322305
0,8679394
3,56528365
3,56528365

2. Mencione las conclusiones en forma clara:

Del laboratorio se concluye la concordancia entre la experimentacin y la teora
no varan mucho sus resultados

Laboratorio 8: Teorema de Thvenin

Objetivos:
El objetivo es analizar y verificar en forma experimental (real) el siguiente
teorema
Introduccin Terica:
Este teorema, es muy importante porque simplifica la resolucin del circuito con
corriente continua y alterna. Es aplicable a cualquier dipolo activo y lineal,
permitiendo reduje el mismo0 a una solo fuente en serie con una rama pasiva.
El enunciado referido nicamente al caso de dipolos activos y resistivos, es el
siguiente.
Cualquier dipolo activo y resistivo puede ser reemplazado por una fuente ideal:
E0, en serie con una resistencia: R e. La tensin E0 es la que se medir en los
terminales del dipolo cuando no existe ninguna carga conectada a ellos en el
circuito externo y Re, es la resistencia equivalente que se medir en los bordes
del dipolo despus de todas las fuentes del mismo han sido reducidas a cero.

Equipos instrumentos y accesorios:

Una fuente variable

Tres resistencias
Una resistencia
Un Multitester

Procedimiento:
1. Implementar el siguiente circuito:

2. Regular la fuente para obtener E = 12v

3. Medir la corriente IL en la resistencia RL
4. Retirar la resistencia RL de los borde a-b y medir la tensin Vab entre
ellos , manteniendo E = 12v

R1
R2
R3
RL

R
0,502
0,874
0,975
1,003

IL
Vab

2,11
4,83

5. Implementar este otro circuito con E = 12v, medir la R3 y en base a ella

determinar Req vista desde los bordes a-b (Mtodo Indirecto)

Req= R3 + ((R1^-1)+(R2^-1))^-1
Rth

1,29385756

Eth = E1*R2/(R1+R2)
Eth

Rth=Req
IL = Eth/(Rth+RL)

4,7002907

IL

2,04640061

Laboratorio 9: Teorema de Norton

Objetivos:
El objetivo del siguiente teorema es conocer, analizar y verificar en forma
experimental.
Introduccin Terica:
El teorema de Norton para circuitos elctricos es dual del teorema de Thvenin.
Se conoce as en honor al ingeniero Edward Lawry Norton, de los Laboratorios
Bell, que lo public en un informe interno en el ao 1926. El alemn Hans
Ferdinand Mayer lleg a la misma conclusin de forma simultnea e
independiente.
Establece que cualquier circuito lineal se puede sustituir por una fuente
equivalente de intensidad en paralelo con una impedancia equivalente.
Al sustituir un generador de corriente por uno de tensin, el borne positivo del
generador de tensin deber coincidir con el borne positivo del generador de
corriente y viceversa.

Clculo del circuito Norton equivalente:

El circuito Norton equivalente consiste en una fuente de corriente I n0 en paralelo
con una resistencia RN0. Para calcularlo:
1 Se calcula la corriente de salida, IAB, cuando se cortocircuita la salida,
es decir, cuando se pone una carga (tensin) nula entre A y B. Al colocar
un cortocircuito entre A y B toda la intensidad I n0 circula por la rama AB,
por lo que ahora IAB es igual a In0.
2 Se calcula la tensin de salida, VAB, cuando no se conecta ninguna
carga externa, es decir, cuando se pone una resistencia infinita entre A y
B. RN0 es ahora igual a VAB dividido entre I n0 porque toda la intensidad I n0
ahora circula a travs de RN0 y las tensiones de ambas ramas tienen que
coincidir (Vab = In0 x RN0).

Ejemplo del Circuito:

Calcular las intensidades:

Calcular la resistencia equivalente al circuito en cuestin:

El circuito Norton seria

En el ejemplo, Itotal viene dado por:

Usando la regla del divisor, la intensidad de corriente elctrica tiene que ser:

Y la resistencia Norton equivalente sera:

Encontrar IL, VL, PL utilizando teorema de Norton

R1
R2
R3
RL

1 IN = ?
Produciendo este circuito:

Req1 = (R2)(R3)/R2+R3

R
5,02
0,33
2,2
329

Req

0,28695652

Entonces: I = E/Req .. I = E/(Req1+R1)

I

2,34974603

Encontrando IN
IN=

IN

( R 31 )
1
1
R3 +R2

0,30648861

2 RN = RTh
3 Hallando IL, VL, PL
IL

0,00232023

VL

0,76335462

PL

0,00177116

I ( RL1 )
I L = 1
RL + RN 1
V L =R L I L
PL =V L I L

Laboratorio 10: Teorema de Superposicin

Objetivos:
El objetivo del laboratorio es conocer, analizar y verificar como es el teorema de
superposicin y tambin su utilizacin.
Fundamento Terico:
En principio, el teorema de superposicin puede utilizarse para calcular
circuitos haciendo clculos parciales, como hemos hecho en el ejemplo
precedente. Pero eso no presenta ningn inters prctico porque la aplicacin
del teorema alarga los clculos en lugar de simplificarlos. Otros mtodos de
clculo son mucho ms tiles, en especial a la hora de tratar con circuitos que
poseen muchas fuentes y muchos elementos.
El verdadero inters del teorema de superposicin es terico. El teorema
justifica mtodos de trabajo con circuitos que simplifican verdaderamente los
clculos. Por ejemplo, justifica que se hagan separadamente los clculos de
corriente continua y los clculos de seales (corriente alterna) en circuitos con
Componentes activos (transistores, amplificadores operacionales, etc.).
Otro mtodo justificado por el teorema de superposicin es el de la
descomposicin de una seal no sinusoidal en suma de seales sinusoidales
(ver descomposicin en serie de Fourier). Se reemplaza una fuente de voltaje o
de corriente por un conjunto (tal vez infinito) de fuentes de voltaje en serie o de
fuentes de corriente en paralelo. Cada una de las fuentes corresponde a una
de las frecuencias de la descomposicin. Por supuesto no se har un clculo
separado para cada una de las frecuencias, sino un clculo nico con la
frecuencia en forma literal. El resultado final ser la suma de los resultados
obtenidos remplazando, en el clculo nico, la frecuencia por cada una de las
frecuencias de la serie de Fourier. El enorme inters de esto es el de poder
utilizar el clculo con el formalismo de impedancias cuando las seales no son
sinusoidales.
Por ejemplo:
En el siguiente circuito:

Se puede desarmar el circuito en dos sub-circuitos:

En el primer clculo, conservamos la fuente de voltaje de la izquierda y

remplazamos la fuente de corriente por un circuito abierto. El voltaje parcial
obtenido es:

En el segundo clculo, guardamos la fuente de corriente de derecha y

remplazamos la fuente de voltaje por un cortocircuito. El voltaje obtenido es:

El voltaje que buscamos es la suma de los dos voltajes parciales:

Se tiene el siguiente circuito:

Hallar I5:

Solucin:
a Circuito alimentado solo con la fuente de 100v

I ' 5=

100
=11.538
32
6+
12

( )

b Circuito alimentado con la fuente de 500v

48
(
14 )
V =
=230.769
48
( 4+( 14 ))
500

I ' ' 5=

230.769
=38.462
6
'

I 5 =I ' '5 I 5=26,924

Laboratorio 11: Medida de la potencia y el factor de potencia

Fundamento terico:

Z =R + jX

Z =

R
jx { L, C }

V I
S=

=tan 1

x
R

P=|S | cos
=cos1
P=|V ||I |cos

P
|S |

Potencia Activa (W)

cos =fdp

fdp :factor de pontencia

=cos1

|Q |=|V ||I| sen

P
|V ||I |

Potencia Reactiva (VAR)

Con:
Z1 = 3+j4
Z2 = 5
Z3 = 2+j2
Z4 = 1-j

Encontrar

I1

y la potencia activa

ZT = ?
ZT = Z1 + Zeq
Antes:
Zeq 1=Z 3 + Z4
Z eq 1=3+ j 0,26
1,38 j 0,74

Z 2 x Zeq1
Z eq 2=
=1,57 28,37
Z2 + Zeq1

Z 2 :


Z eqT =Z 1+ Z eq 2=5,46 36,66

220 0
=40,29 36,66

Z eqT

I =

I 1 =I

1
Z2
1
1
+
Z2 Zeq1

15,16 3,04

PZ 2=5|Z 2| =1144.3 W

Laboratorio 12: Correccin del factor de potencia

Objetivo:
Corregir el factor de potencia en un circuito R-L mediante insercin de
capacitores en serie o en paralelo y Analizar los efectos en: corriente, voltaje y
potencia activa.
Teora:
El factor de potencia f.d.p., de un circuito de corriente alterna, como la relacin
entre la potencia activa, P, y la potencia aparente, S.
Si las corrientes y tensiones son seales sinusoidales, el factor de potencia
ser igual a cos o como el coseno del ngulo que forman los fasores de la
intensidad y el voltaje

Si tenemos un circuito puramente resistivo el factor de potencia es 1; pero si se

tiene un circuito reactivo el factor de potencia es 0; en realidad nunca
encontraremos circuitos puros por lo que existen varios mtodos para que el
factor de potencia tienda a 1; convencionalmente se acepta que cos >= 0.93
Para transformadores, motores de induccin y, en general, cualquier tipo de
inductancia (tal como las que acompaan a las lmparas fluorescentes)
generan potencia inductiva con la intensidad retrasada respecto a la tensin,
para corregir esto se emplea condensadores que puede ser:
En serie: se tiene continuidad de la corriente.
2 Xc1
Qxc=|I|
wC
Para corregir el factor de potencia en paralelo se tiene
relacin:
XL = XC
1
wL=
wC
2 fL=

C=

1
2 fC

1
4 ( f )2L

la siguiente

Esta es la expresin utilizada para corregir el factor de potencia, con un

capacitor en serie.

En paralelo se tiene continuidad del voltaje.

Supongamos una instalacin de tipo inductivo cuyas potencias P, Q y S . Si se
desea mejora el cos a cos', sin variar la potencia activa P, se debern
conectar un banco de condensadores en paralelo a la entrada de la instalacin
para generar una potencia reactiva Qc de signo contrario al de Q, para as
obtener una potencia reactiva final Qf. Analticamente:

Por un lado

y anlogamente

Por otro lado

Sustituyendo en la primera igualdad,

de donde

De esta forma se obtiene el valor del capacitor a conectarse en paralelo para

corregir el factor de potencia.
A este fenmeno se llama compensacin, que nos indica que parte de la
potencia reactiva inductiva QL tomada de la red puede compensarse total o
parcialmente, en funcin de la potencia reactiva capacitiva QC de los
condensadores.
En paralelo se tienen tres formas de conectar los capacitores:
Compensacin individual: capacitor para cada carga inductiva.
Compensacin en grupo: banco de capacitores en comn para el circuito.

Compensacin central es la mas general, se conecta en la acometida de la

instalacin.
La correccin del factor trae varios beneficios, industrialmente se tiene
diferentes formas de conseguir reducir la potencia reactiva.
Las cargas inductivas requieren potencia reactiva para su funcionamiento.
Esta demanda de reactivos se puede reducir e incluso anular si se colocan
capacitores en paralelo con la carga.

Cuando se reduce la potencia reactiva, se mejora el factor de potencia.

En la figura anterior se tiene:
QL es la demanda de reactivos de un motor y la potencia aparente
correspondiente.
QC es el suministro de reactivos del capacitor de compensacin
La compensacin de reactivos no afecta el consumo de potencia activa, por lo
que P es constante.
Como efecto del empleo de los capacitores, el valor del ngulo de fase se
reduce a La potencia aparente S1 tambin disminuye, tomando el valor de S2