LECTURA 1

Una aproximacin al currculo

1. Currculo
A partir de lo estudiado hasta aqu:

Podras dar una definicin de currculo, utilizando tus palabras? Escrbela.

Actividad relacionada con educacin.

En la c concepcin de currculo que manejas, Cul es el papel del

docente?, docente es simplemente quien aplica lo establecido en el
currculo o tiene ms bien un papel activo? Argumenta tu respuesta.

Activar inters por el autoaprendizaje de un determinado tema.

Aplica un papel activo debido a que debe ser dinmico y creativo.
2. Tipos de currculo
Para hacer un alto en la lectura:

Durante tu proceso de formacin, tuviste acceso al currculo oficial? Cun

distante crees que estuvo el currculo oficial del currculo operacional?

Durante mi formacin universitaria tuve acceso al currculo oficial.

Amplia distancia entre currculo oficial del currculo operacional.

Podras mencionar algn aprendizaje, fruto del currculo oculto, en tu

formacin universitaria?
Incertidumbre respecto a que el docente siempre daba un ejercicio
matemtico relacionado con la materia el cual tena alto grado de dificultad y
mantena el orden en el aula.
Respecto al currculo nulo, encuentras que en tu formacin estuvieron
ausentes algunos temas que hoy te parecen fundamentales? Menciona
alguno(s).
Marketing sensorial me gustaba demasiado el tema y busque informacin y
pregunte al docente el cual absolvi algunas dudas pero cuando el ya no pudo
indico que por favor ya no pregunte porque tiene pesadillas.
3. Niveles de concrecin del currculo
A partir de lo estudiado hasta aqu, responde:

En qu nivel situaras tu trabajo como docente?

Micro

Qu importancia tendrn los dos primeros niveles para la prctica del

docente en el aula?

Propicia la base estructural para el xito de la gestin operacional final.

Lectura 2
Fundamentos filosficos del currculo

1. Fundamentos filosficos del currculo

Actividad complementaria:
Con base en la comprensin lograda sobre la lectura, responde las siguientes
preguntas:
1. Qu utilidad tendr el conocimiento de los fundamentales filosficos del
currculo para el docente?
La aplicacin de los conceptos para analizar nuestra realidad educativa.
2. Con cul de los modelos filosficos anotados tiene mayor relacin la
formacin universitaria que recibiste? Por qu?
Marxismo porque se basaban en la historia y se enfocaba el trabajo final en un
proyecto para solucin de problemas sociales.
3. Con cul o cules de los modelos filosficos consideras que debe
orientarse actualmente la educacin universitaria? Por qu?
Personalismo, porque la educacin personalizada es ms objetiva
concentrndonos en las caractersticas de cada alumno lo cual puede ser
moroso pero tener excelentes resultados.