CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Estadstica:
"ESTADISTICA" se deriv de la palabra "ESTADO". La funcin de los gobiernos
entre otras cosas es llevar los registros de poblacin, nacimientos, cosechas,
impuestos y toda la informacin que engloba el estado, es as que,
tradicionalmente se defini a la estadstica como un instrumento de
compilacin, organizacin, presentacin y anlisis de datos numricos.
es una ciencia aplicada de las matemticas y es una valiosa herramienta
para la toma de decisiones. Permite el estudio de fenmenos mediante
la descripcin del mismo a travs de inferencias mediante distribuciones
probabilsticas.
se ocupa de los mtodos y procedimientos para recoger, clasificar,
resumir, hallar regularidades y analizar los datos, siempre y cuando la
variabilidad e incertidumbre sea una causa intrnseca de los mismos; as
como de realizar inferencias a partir de ellos, con la finalidad de ayudar a
la toma de decisiones y en su caso formular predicciones.
CLASIFICACIN DE LA ESTADSTICA Dependiendo de cmo se analizan
los datos, la Estadstica se clasifica como:
ESTADSTICA DESCRIPTIVA Rama de la Estadstica que trata sobre la
descripcin y anlisis estadstico de una poblacin, que resumen y
presenta datos obtenidos de la poblacin o de una muestra, mediante
mtodos adecuados. Tiene como objetivo, caracterizar los datos, de
manera grfica o analtica, para resaltar las propiedades de los
elementos bajo estudio. La siguiente pregunta: En promedio el
nmero total de respuestas correctas, de una prueba de compresin
lectora, es la misma en todas las secciones de quinto grado de
primaria de Instituciones Educativas de Lima Metropolitana?, se
resuelve con el apoyo de la Estadstica Descriptiva.
ESTADSTICA INFERENCIAL Rama de la Estadstica que estudia el
comportamiento y propiedades de las muestras y la posibilidad, y
lmites, de la generalizacin de los resultados obtenidos a partir de
aquellas a las poblaciones que representan. Esta generalizacin de
tipo inductivo, se basa en la probabilidad. Tambin se le llama
tambin Estadstica Matemtica, por su complejidad matemtica en
relacin a la Estadstica Descriptiva. Tiene como objetivo, generalizar
las propiedades de la poblacin bajo estudio, basado en los
resultados de una muestra representativa de la poblacin. La
siguiente pregunta: El instrumento Perso, clasifica y discrimina
adecuadamente, a partir de variables de personalidad, a los alumnos
de Educacin Bsica Secundaria segn requieran o no una
escolarizacin especial? se resuelve con el apoyo de la Estadstica
Inferencial.

POBLACIN Este concepto vamos a definir bajo diferentes enfoques.

En investigacin cientfica se le define como la totalidad de elementos
sobre los cuales recae la investigacin. A cada elemento se le llama
unidad estadstica, sta se le observa o se le somete a una
experimentacin, estas unidades son medidas pertinentemente.
Si representamos mediante, X , una variable aleatoria bajo
investigacin, al estudiar a esta variable en la poblacin, como
resultado tendremos los valores: X 1,x2,x3..xn.
Donde N es el total de elementos de la poblacin.
Ejemplo 2.2 Sea X , una variable aleatoria que representa la
calificacin obtenida en la prueba de conocimientos sobre educacin
ambiental (escala vigesimal), de los alumnos de la Facultad de
Educacin, si la poblacin consta de 300 alumnos, entonces:
X1,x2,x3.x300
Poblacin:
Conjunto de individuos, objetos, elementos o fenmenos en los
cuales puede presentarse determinada caracterstica susceptible de
ser estudiada
Desde la estadstica:
Poblacin infinita: no se conoce el tamao y no se tiene la
posibilidad de contar o construir un marco muestral ( listado en el que
encontramos las unidades elementales que componen la poblacin)
Poblacin Finita: Se conoce el tamao, a veces son tan grandes que
se comportan como infinitas. Existe un marco muestral donde hallar
las unidades de anlisis ( marcos muestrales = listas, mapas,
documentos)
En la investigacin:
Poblacin de estudio- blanco o diana: poblacin a la que queremos
extrapolar los resultados.
Poblacin accesible: conjunto de casos que satisfacen los criterios
predeterminados y que al mismo tiempo son accesibles para el
investigador;
Poblacin elegible: determinada por los criterios de seleccin.
Muestra:
La muestra es un subconjunto de la Poblacin Blanco de la Inferencia.
Los objetivos de la extraccin de una muestra de la poblacin son
dos:
I)
Restringir una cantidad de Unidades de Anlisis plausibles de
ser medidas con los recursos disponibles.
II)
Que dicho conjunto de Unidades de Anlisis sea
representativo de la poblacin, segn determinadas
propiedades bajo la perspectiva del Objetivo. Esto significa que
idealmente se espera que para toda propiedad de inters, la

distribucin de dicha propiedad en la muestra sea igual a la

distribucin de la misma en la poblacin.
El primer objetivo se implementa mediante el Clculo del
Tamao Muestral, el segundo mediante la Estrategia de
Seleccin de la Muestra.

: Definir algunos conceptos bsicos de estadstica.

Llamamos poblacin estadstica, universo o colectivo al
POBLACIN
conjunto de referencia sobre el cual van a recaer las
observaciones.
Se llama unidad estadstica o individuo a cada uno de los
elementos que componen la poblacin estadstica. El individuo
INDIVIDUOS
es un ente observable que no tiene por qu ser una persona,
puede ser un objeto, un ser vivo, o incluso algo abstracto.
Es un subconjunto de elementos de la poblacin. Se suelen
MUESTRA
tomar muestras cuando es difcil o costosa la observacin de
todos los elementos de la poblacin estadstica.
Decimos que realizamos un censo cuando se observan todos los
CENSO
elementos de la poblacin estadstica.
La observacin del individuo la describimos mediante uno o
ms caracteres. El carcter es, por tanto una cualidad o
propiedad inherente en el individuo.
TIPOS DE CARACTERES :
Cualitativos : aquellos que son categricos, pero no son
numricos.
p. ej. <color de los ojos>, <profesin>, <marca de coche>,...
CARACTERES Ordinales : aquellos que pueden ordenarse, pero no son
numricos.
p. ej. <preguntas de encuesta sobre el grado de satisfaccin de
algo>
Mucho, poco, nada. Bueno, regular, malo, ...
Cuantitativos : son numricos.
p. ej. <peso>, <talla>, <nm. de hijos>, <nm. de libros ledos
al mes>,...
Un carcter puede mostrar distintas modalidades o valores, es
decir, son distintas manifestaciones o situaciones posibles que
puede presentar un carcter estadstico. Las modalidades o
valores son incompatibles y exhaustivos.
Generalmente se utiliza el trmino modalidad cuando hablamos
MODALIDAD
de caracteres cualitativos y el trmino valor cuando estudiamos
VALOR
caracteres cuantitativos.
p. ej. el carcter cualitativo <Estado Civil> puede adoptar las
modalidades : casado, soltero, viudo. El carcter cuantitativo
<Edad> puede tomar los valores : diez, once, doce, quince aos,
...
VARIABLE
Al conjunto de los distintos valores numricos que adopta un
ESTADSTICA carcter cuantitativo se llama variable estadstica.
TIPOS DE VARIABLES ESTADSTICAS :

Discretas : Aquellas que toman valores aislados (nmeros

naturales), y que no pueden tomar ningn valor intermedio entre
dos consecutivos fijados.
p. ej. <nm. de goles marcados>, <nm. de hijos>, <nm., de
discos comprados>, <nm. de pulsaciones>,...
Continuas : Aquellas que toman infinitos valores (nmeros
reales) en un intervalo dado, de forma que pueden tomar
cualquier valor intermedio, al menos tericamente, en su rango
de variacin.
p. ej. <talla>, <peso>, <presin sangunea>, <temperatura>, ...
Una observacin es el conjunto de modalidades o valores de
cada variable estadstica medidos en un mismo individuo.
p. ej. en una poblacin de 100 individuos podemos estudiar, de
OBSERVACIONES forma individual, tres caracteres : <edad : 18, 19, ...>, <sexo :
Hombre, Mujer> y <si ha votado en las elecciones : Si, No>.
Realizamos 100 observaciones con tres datos cada una, es
decir, una de las observaciones podra ser (43, H, S).

ORDENACIN DE DATOS
CARACTERES CUALITATIVOS
Consideremos una muestra de tamao N sacada de una poblacin estadstica de la que
observamos un carcter cualitativo A que presenta las modalidades siguientes: a1, a2,
a3,..., ak , llamamos
de la modalidad ai al nmero de veces que aparece
FRECUENCIA
dicha modalidad en el conjunto de las
ni repetida
ABSOLUTA
observaciones realizadas.

Variables estadsticas
Variable es una caracterstica que al ser medida en
diferentes individuos es susceptible de adoptar diferentes
valores.
Existen diferentes tipos de variables:

Variables cualitativas
Son
las
variables
que
expresan
distintas
cualidades, caractersticas o modalidad. Cada modalidad que
se presenta se denomina atributo ocategora y la medicin
consiste en una clasificacin de dichos atributos. Las
variables cualitativas pueden ser dicotmicas cuando slo
pueden tomar dos valores posibles como s y no, hombre y

mujer o son politmicas cuando pueden adquirir tres o ms

valores. Dentro de ellas podemos distinguir:

Variable cualitativa ordinal: Tambin llamada variable

cuasicuantitativa. La variable puede tomar distintos valores
ordenados siguiendo una escalaestablecida, aunque no es
necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por
ejemplo:
1.
leve, moderado, grave.
2.
Medallas de una prueba deportiva: oro, plata,
bronce.
3.
El grado de satisfaccin de algo: Mucho, poco,
nada. Bueno, regular, malo.

Variable cualitativa nominal: En esta variable los

valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden como
por ejemplo:
1.
los colores o el lugar de residencia.
2.
El estado civil, con las siguientes modalidades:
soltero, casado, separado, divorciado y viudo.
3.
Profesin, Maestro, Doctor, Ingeniero, entre otras.

Variables cuantitativas
Son las variables que se expresan mediante cantidades
numricas. Las variables cuantitativas adems pueden ser:
Variable discreta: Es la variable que presenta
separaciones o interrupciones en la escala de valores que
puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la
ausencia de valores entre los distintos valores especficos
que la variable pueda asumir. Ejemplo: El nmero de hijos (1,
2, 3, 4, 5).

Variable continua: Es la variable que puede adquirir

cualquier valor dentro de un intervalo especificado de
valores. Por ejemplo la masa (2.3 kg, 2.4 kg, 2.5 kg, ...) o la

altura (1.64 m, 1.65 m, 1.66 m, ...), que solamente est

limitado por la precisin del aparato medidor, en teora
permiten que siempre exista un valor entre dos variables.
Ejemplo 1
Se desea realizar una estudio estadstico con algunas
personas de la ciudad de Medelln, acerca de lo viable o no
del horario del pico y placa para los automviles.
La Poblacin es el conjunto de estudio ms grande,
para este caso las personas de la Ciudad de Medelln.

La Muestra es el conjunto de estudio ms pequeo que

la poblacin, para este caso algunas personas de la
Ciudad de Medelln.

La Variables es el horario del pico y placa para

los automviles, la cual vendra hacer una Variable
Cualitativa Ordinal.
Ejemplo 2
En la Institucin Educativa Escuela Normal Superior del bajo
Cauca, se llevar a cabo un estudio estadstico con los
estudiantes del grado sexto, para saber su deporte favorito.
La Poblacin para este caso son: los estudiantes de
la Institucin Educativa Escuela Normal Superior del
bajo Cauca.

La Muestra son los estudiantes del grado sexto de la

Institucin Educativa Escuela Normal Superior del bajo
Cauca.

La Variables vendra siendo el deporte favorito la cual

es una Variable Cualitativa Nominal.