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HISTORIA DE LA MSICA II

CONSERVATORIO SUPERIOR DE MSICA SCAR ESPL ALICANTE


CURSO 2015-16
PRIMER SEMESTRE:
1234567891011-

INTRODUCCIN HISTORIOGRFICA A LA MSICA DEL S.XIX


EL ROMANTICISMO Y SU MSICA
EL NACIONALISMO Y LA MSICA
LA PRODUCCIN MUSICAL EN LE S.XIX.
LA MSICA COMO INSTITUCIN Y PROFESIN
LOS TEATROS DE PERA
L.V.BEETHOVEN, FRANZ LISZT Y RICHARD WAGNER
LA MSICA ORQUESTAL EN EL S.XIX
LA PERA FRANCESA E ITALIANA EN EL S.XIX
LA RELACIN MSICA-POESIA EN EL XIX
LA MSICA PARA PIANO.

BIBLIOGRAFIA BSICA:

ABRAHAM, G.: Cien aos de msica, Madrid, Alianza Msica, 1985 (la primera edicin inglesa es de
1964).
BENEDETTO, R. Di: El siglo XIX. Primera parte, Historia de la msica, vol. 8, Madrid, Turner
Msica, 1987.
CASINI, C.: El siglo XIX. Segunda parte, Historia de la msica, vol. 9, Madrid, Turner Msica,
1987.
DAHLHAUS, C.: Nineteenth Century Music, Berkeley y Los Angeles, California University Press, 1989
(la primera edicin alemana es de 1980).
DELLA SETA, F.: Italia e Francia nell'Ottocento, Torino: Edt, 1993 (Storia della Musica a cura della
SocietItaliana di Musicologia, vol.9).
EINSTEIN, A.: La msica en la poca romntica, Madrid, Alianza Msica, 1986 (la primera
edicin americana es de 1947).
FINSON, Jon W.: Nineteenth-Century Music: The Western Classical Tradition, EnglewoodCliffs, New
Jersey, 2002. Nineteenth Century Music (disponible en http://www.jstor.org)
PLANTINGA, L.: La msica romntica. Una historia del estilo musical en la Europa
decimonnica, Madrid, AkalMsica, 1992 (la primera edicin americana es de 1984).
RINGER, A. (ed.): The Early Romantic Era. Between Revolutions: 1789 and 1848, vol. 6, en SADIE, S.:
(ed. general), Man and Music Series, London, Macmillan Press, 1990.
SANSON, J. (ed.): The Late Romantic Era, vol. 7, en SADIE, S.: (ed. general), Man and Music Series,
London, Macmillan Press, 1990.

ANALISIS DE AUDICIONES:
1- GNERO: operstico: ria, recitativo, duo, trio, coro, etc. Instrumental:
sinfnico, concierto, msica de cmara, solstico. Vocal: misa, cantata, coral,
etc, religioso, profano,
2- RTMICO: comps, pulso, tiempo, estructura rtmica, poliritmia, etcritmo
regular, irregular,montono,etc.
3- MELODIA: estructura meloda (frases, periodos, etc), conjunta o disjunta,
mbito meldico, tesitura, intervlica, adornos u ornamentaciones, silbica o

melismtica, dificultad, belleza, virtuosa, quin o quienes ostentan el papel


meldico,etc.
4- ARMONIA: tonal, modal, diatnica, cromtica, enarmnica, atonal, cadencias
ms importantes, etc.
5- AGGICA-DINMICA: comienzos y periodos de frase: anacrsicos, tticos,
acfalos, rallentandos, accelerandos, etc. Fortes, pianos, diminuendos, etc.
6- TEXTURA: polifona-monodia, meloda acompaada, contrapuntstica,
homofona, etc.
7- ORGANOLOGIA: instrumentos y voces. Clasificacin e importancia dentro
de la audicin
8- FORMA: se determinar la estructura de la obra
9- ESTILO: Redaccin y desarrollo del estilo de la audicin relacionndolo con
el temario visto en clase

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