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CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA.

REA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA


CRITERIOS DE EVALUACIN
1.- Establece relaciones con los compaeros.
2.- Da opiniones.
3.- Describe y narra algo.
4.- Hace preguntas.
5.- Propone temas.
6.- Escucha las intervenciones.
7.- Respeta las opiniones.
8.- Pide la palabra y guarda turno.
9.- Capta el sentido de textos orales de uso habitual.
10.- Memoriza:
- Adivinanzas.
- Poesas.
- Trabalenguas.
- Otros textos literarios (de tradicin oral, canciones)
11.- Relata experiencias propias con correccin en:
- Pronunciacin.
- Ritmo y entonacin.
- Orden adecuado de las ideas.
- Vocabulario apropiado.
12.- Muestra curiosidad, inters y capacidad para captar el sentido de textos escritos,
resumir ideas

y sus relaciones:

- Capta la idea fundamental, las informaciones especficas y la secuencia lgica


del texto.
13.- Utiliza estrategias de comprensin en lectura de textos haciendo uso de indicadores
textuales y contextuales (ttulo, ilustraciones, sucesin de acontecimientos)
14.- Lee con fluidez, entonacin y ritmo adecuados
15.- Elabora textos escritos breves y sencillos con presentacin clara y ordenada.

CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA.


REA DE MATEMTICAS
CRITERIOS DE EVALUACIN
1.- Cuenta, lee, escribe y ordena progresiva y regresivamente nmeros
hasta el 999.
2.- Conoce el valor posicional de los nmeros.
3.- Realiza clculos numricos bsicos, con apoyo manipulativo, con
sumas y restas cotidianas.
4.- Realiza clculos numricos bsicos, mentalmente, con sumas y
restas cotidianas.
5.- Realiza estimaciones y comparaciones.
6.- Realiza mediciones de longitud, capacidad y tiempo, seleccionando
el instrumento adecuado.
7.- Comprende la necesidad de la medicin.
8.- Interpreta en un croquis un itinerario tomando como referencia
elementos familiares.
9.- Define la situacin de un objeto en el espacio y de un
desplazamiento usando los conceptos:
- derecha / izquierda.
- delante / detrs.
- arriba / abajo.
- proximidad / lejana.
10.- Reconoce en el entorno inmediato formas geomtricas planas o espaciales ms
elementales.
11.- Utiliza tcnicas elementales para ordenar y recoger datos (recuento,
agrupacin...)
12.- Realiza la representacin de los datos obtenidos en
un diagrama de barras.
13.- Obtiene informacin de diagramas sencillos.
15.- Selecciona las operaciones adecuadas de suma y resta con los algoritmos bsicos
correspondientes u otros procedimientos.
16.- Explica oralmente el proceso seguido para resolverlo.
17.- Expresa de forma ordenada y clara los datos y las operaciones realizadas en la
resolucin de problemas sencillos.

CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA.


REA DE EDUCACIN ARTSTICA
CRITERIOS DE EVALUACIN
1.- Identifica, describe y representa el entorno natural y el entorno artificial.
2.- Identifica y valora representaciones visuales y artsticas del entorno
3.- Identifica los elementos principales e una obra plstica Conoce los
rasgos culturales de su grupo.
4.- Reconoce, diferencia y utiliza la expresividad de diversos
materiales y soportes.
5.- Utiliza el dibujo como medio de expresin y representacin.
6.- Conoce el esquema corporal y realiza representaciones del mismo.
7.- Observa e identifica cualidades estticas en el entorno y los medios e comunicacin en los
que predonima la imagen y expresa las emociones que le producen.
8.- Realiza lectura de imgenes de forma espontnea, desde la experiencia personal, desde el
aspecto formal y desde el contexto histrico.
9.- Valorar las producciones propias y las de los dems.
10.- Respeta la diversidad de puntos de vista.
11.- Planifica el proceso de creacin.
12.- Cuida el material y el espacio de trabajo.