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1. Carrera de gotas
Este juego es el ideal para los viajes en das de lluvia. Cada jugador apadrina una de las
gotas de agua que quedan pegadas al cristal y van escurrindose hacia atrs. La gota
ms rpida har ganar a su padrino. Es conveniente marcar el punto de salida y la meta.
A partir de 4 aos.
2. Contar un cuento
Un adulto da las pistas clave: objetos, personajes, lugares... Los nios deben crear una
historia organizada que contenga todos los elementos que les han dado. Una forma
estupenda de ensearle a inventar un cuento.A partir de 4 aos.
3. Veo veo
Uno formula la frase mientras piensa en algo que est viendo constantemente durante el
trayecto: Veo, veo. Otro pregunta: por qu letrita empieza?. El primero contesta y
los dems deben adivinar en qu est pensando. A partir de 5 aos.
4. Revista viajera
Hay que hojear una revista y observar por la ventanilla para encontrar objetos como
los que aparecen en las fotografas. Cada uno pone su seal encima del objeto que
encuentre y gana el que ms seales tenga al pasar 10 minutos. A partir de 5 aos
equivoquen o repitan respuesta. Tras unas cuantas rondas, ganar la pareja o el nio que
ms respuestas acertadas tenga. A partir de 6 meses.
7. El cdigo de sonidos
Consiste en contar una misma historia por turnos. El primero que cuenta sustituye
una palabra por un sonido. El siguiente debe contar la historia con ese sonido cada vez
que aparezca la palabra a la que sustituye y aadir otro sonido en lugar de otra de las
palabras. Y as hasta que la historia sea un conjunto de sonidos que slo los peques
pueden descifrar. A partir de 7 aos.
8. La frase ms larga
Uno dice una palabra. El siguiente repite esa palabra y aade otra. El tercero repite las
anteriores y aade otra ms. Y as hasta que se forme una frase con elementos del
paisaje. Hay que ser rpido en aadir palabras y as, cada frase que surja ser de lo ms
disparatada. A partir de 8 aos.
9. Poesa en movimiento
El primero pregunta: "Qu metemos en la nevera?" Por turnos, todos van contestando
cosas que rimen. Por ejemplo: tres kilos de peras. Cuando ya no se les ocurra nada ms
o menos coherente, se vuelve a formular la pregunta cambiando el recipiente. A partir
de 7 aos.