Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
OBJETIVO
PROCEDIMENTAL
OBJETIVO ACTITUDINAL
Comprender y
analizar
los
principios
fundamentales de la
tica.
Emplear y
ordenar
en
la
prctica
docentes
conforme a su rol
social el quehacer
tico en pro de la
comunidad.
Ser consciente de la
valoracin y urgencia
del
actuar
y
compromiso tico en la
actualidad.
DURACIN DEL
CURSO
18 Hrs.
SESIONES
MODALIDAD
Diplomado de
Titulacin
Que
1.
2.
3.
4.
DESARROLLO TEMTICO
QU ES LA TICA?
el alumno conozca y aprenda los conceptos fundamentales de la
tica.
Qu se entiende por tica?
1.1. Comprensin coloquial.
1.2. Definicin etimolgica.
Breve contexto histrico helnico.
2.1. Fundamento del pensamiento occidental.
2.2. Scrates, Platn y Aristteles.
Necesidad y conformacin tica.
3.1. La polis como fundamento de desarrollo personal.
Definicin Nominal de tica.
(Unwelt,
Mitwelt,
TICA DOCENTE
Que el alumno asuma los elementos ticos propios de su Ser y
Quehacer como docente en el contexto cultural y laboral especfico.
8. Contexto actual y evolucin fundamental.
8.1. Maestro.
8.2. Docente.
8.3. Facilitador.
9. El valor de Educar.
9.1. Los contenidos de la Enseanza.
9.2. Enseanza: Oficio o Profesin?
9.3. Compromiso constante y continuo (Formacin-formarformndome).
10.
El Docente en su tarea de facilitador.
10.1. Identidad y labor.
10.2. Consolidacin comunitaria.
BIBLIOGRAFA SUGERIDA
SAVATER, Fernando, El Valor de Educar, Ed. Ariel, Barcelona 21997.
__________________, tica para Amador, Ed. Ariel, Espaa 32005.
__________________, tica de Urgencia, Ed. Ariel, Mxico 2012.
__________________, tica como amor propio, Ed. Ariel, Espaa 2008.
TENTI, Fanfani Emilio (Comp.), El oficio de docente, (Vocacin, trabajo
y profesin), Ed. Siglo XXI, Mxico 2010.
FREIRE, Paulo, Cartas a quien pretende ensear, Ed. Siglo XXI,
Mxico 22010.
____________, La educacin como prctica de la liberacin, Ed. Siglo
XXI, Mxico 22011.
CEM, Educar para una nueva sociedad, (Reflexiones y orientaciones
sobre la educacin en Mxico), Ed. CEM, Mxico 2012.
GUTIRREZ, Senz Ral, Introduccin a la tica, Ed. Esfinge, Mxico
2005.
MARINA, Jos Antonio, tica para Nufragos, Ed. Anagrama,
Barcelona 82008.
2
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. La elaboracin de trabajos de lectura e investigacin, para la
formacin del portafolio y fichas de trabajo para la investigacin.
2. Retroalimentacin evaluativa de los contenidos, a modo de
asimilacin de conceptos bsicos y fundamentales.
3. Las actividades desarrolladas se encuentran en el cronograma
adjunto.