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SD EcL (Escribir como lectores)

Creadores de
leyendas

Nombre: _____________________________________
Grado: ________________

Qu leyenda vas a reescribir?


Nombre de la leyenda:
Lugar de origen:

Tipo de narrador:

Valor que se quiere formar:


Espacio:

Tiempo:

Eventos reales:

Eventos fantsticos:

En que lugar o lugares de Colombia se desarrollar tu


leyenda?

Consulta datos sobre ese lugar: Comida, forma de


vida, transporte, vestido etc. Escribe pega fotos
(Para esto anexa las hojas que necesites).

Preguntas que contestar antes de escribir mi historia

Personajes
A quienes?,
Quines?
Qu
conductas
presentan?,
Cmo son?

Origen
Dnde?,
Quines la
crearon?

Narrador
Tipo de
narrador

Espacio y
tiempo
En donde?,
Cundo
acontece?

Problema/solucin
Cul es?,
Cmo lo solucionan?

Eventos
Qu sucede?

Historia
Qu?,
en que se
basa?

Bosquejo:
Haz un bosquejo general de la historia sobre la cual
girar tu leyenda.

Personaje No. ____ *Tu historia puede tener los personajes que
desees
El personaje es: Principal___ secundario __ antagonista____
Ser narrador: Si___ no___

Dibujo del personaje:

Narrador
(escoge y encierra el tipo de narrador de tu leyenda)

Situaciones-acciones
(Realiza un descripcin detallada las causas para que
aparezca el personaje y sus efectos)

A escribir se dijo

Comienza a escribir
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Ttulo de tu historia
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Auto-revisin
Aspectos
Siempre A veces Nunca
1. Mi leyenda tiene los personajes y desarrollo de
una leyenda.
2. Todas mis oraciones comienzan con mayscula.
3. Mi texto tiene separaciones en prrafos.
4. El ttulo es original.
5. Us un vocabulario variado.
6. Describ al personaje haciendo uso de adjetivos.
7. Mi historia fue clara.
8. Hice uso de signos de puntuacin.
9. Mantuve la historia y personajes.
10. Mi historia se desarrollo en tiempo y lugares
claros.
Revisin de un compaero
Aspectos
1. La leyenda tiene los personajes y desarrollo de
una leyenda.
2. Todas las oraciones comienzan con mayscula.
3. El texto tiene separaciones en prrafos.
4. El ttulo es original.
5. Us un vocabulario variado.
6. Describi al personaje haciendo uso de adjetivos.
7. La historia fue clara.
8. Hizo uso de signos de puntuacin.
9. Mantuvo la historia y personajes.
10. Su historia se desarroll en tiempo y lugares
claros.

Siempre A veces Nunca

Revisin de un familiar

Aspectos
1. La leyenda tiene los personajes y desarrollo de
una leyenda.
2. Todas las oraciones comienzan con mayscula.
3. El texto tiene separaciones en prrafos.
4. El ttulo es original.
5. Us un vocabulario variado.
6. Describi al personaje haciendo uso de adjetivos.
7. La historia fue clara.
8. Hizo uso de signos de puntuacin.
9. Mantuvo la historia y personajes.
10. Su historia se desarroll en tiempo y lugares
claros.

Siempre A veces Nunca

Revisin de la docente
Aspectos
1. La leyenda tiene los personajes y desarrollo de
una leyenda.
2. Todas las oraciones comienzan con mayscula.
3. El texto tiene separaciones en prrafos.
4. El ttulo es original.
5. Us un vocabulario variado.
6. Describi al personaje haciendo uso de adjetivos.
7. La historia fue clara.
8. Hizo uso de signos de puntuacin.
9. Mantuvo la historia y personajes.
10. Su historia se desarroll en tiempo y lugares
claros.

Siempre A veces Nunca

Ahora digita tu leyenda con ayuda


de tus padres y preprate par
ilustrar tu leyenda en clase.

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