Ensino Fundamental II

Ensino Mdio
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O resumo resulta de uma operao de reduo de um texto falado ou escrito. Ele pode ter diversas utilizaes e muito
eficiente para o estudo, porque possibilita identificar e realar os principais contedos que se quer aprender, fixando-os na
memria.
A primeira etapa para se produzir um resumo a compreenso do texto que ser resumido. Entender a funo de cada
uma das partes do texto e o sentido do conjunto permite expor o que se aprendeu.
Leitura:
O texto a seguir um trecho do livro Mimesis, do alemo Erich Auerbach (1892 1957). Trata-se de um livro da literatura
universal, escrito durante a segunda guerra Mundial e publicado em 1946. Antes de fazer suas consideraes a respeito da obra
do poeta grego Homero, Auerbach expe a seus leitores, em forma de resumo, a cena XIX da Odisseia. Trata-se do retorno de
Ulisses a taca, onde deixara Penlope, sua mulher. Depois de 20 anos ausente, guerreando e viajando pelo mundo, Ulisses
retorna sem se identificar e Penlope no o reconhece.
A CICATRIZ DE ULISSES
Os leitores da Odisseia lembrar-se-o, sem dvida, da bem preparada e emocionante cena do canto XIX, quando Ulisses
regressa casa e Euricleia, sua antiga ama, o reconhece por uma cicatriz na coxa. O forasteiro havia granjeado a benevolncia
de Penlope; atendendo a desejo de seu protegido, ela ordena governanta que lave os ps do viandante fatigado, segundo
usual nas velhas estrias como primeiro dever de hospitalidade. Euricleia comea a procurar gua e a misturar a gua quente com
a fria, enquanto fala tristemente do senhor ausente, que poderia ter a mesma idade do hspede, que talvez tambm estivesse
agora vagueando como um pobre forasteiro - nisto ela observa a assombrosa semelhana entre o hspede e o ausente - ao
mesmo tempo Ulisses se lembra da cicatriz e se afasta para a escurido, a fim de ocultar, pelo menos de Penlope, o
reconhecimento, j inevitvel, mas ainda indesejvel para ele. Logo que a anci apalpa a cicatriz, deixa cair o p na bacia, com
alegre sobressalto; a gua transborda, ela quer prorromper em jbilo; com silenciosas palavras de lisonja e de ameaa Ulisses a
contm; ela cobra nimo e reprime o seu movimento. Penlope, cuja ateno tinha sido desviada do acontecimento, graas
previdncia de Ateneia, nada percebe.
[]
Na minha reproduo do incidente, omiti at agora o contedo de toda uma srie de versos que o interrompem pelo meio.
So mais de setenta - o incidente em si compreende cerca de quarenta versos antes e quarenta depois da interrupo. A
interrupo, que ocorre justamente no momento em que a governanta reconhece a cicatriz, isto , no momento da crise, descreve
a origem da cicatriz, um acidente dos tempos da juventude de Ulisses, durante uma caa ao javali por ocasio de uma visita ao
seu av Autlico. Isto d, antes de mais nada, motivo para informar o leitor acerca de Autlico, sua moradia, grau de parentesco,
carter, e, de maneira to pormenorizada quo deliciosa, seu comportamento aps o nascimento do neto; segue-se a visita de
Ulisses, j adolescente; a saudao, o banquete de boas-vindas, o sono e o despertar, a sada matutina para a caa, o rastejo do
animal, a luta, o ferimento de Ulisses por uma presa, o curativo da ferida, o restabelecimento, o regresso a taca, o preocupado
interrogatrio dos pais; tudo narrado, novamente, com perfeita conformao de todas as coisas, no deixando nada no escuro e
sem omitir nenhuma das articulaes que as ligam entre si. E s depois o narrador retoma ao aposento de Penlope, e Euricleia,
que tinha reconhecido a cicatriz antes da interrupo, s agora, depois dela, deixa cair, assustada, o p na bacia.
AUERBACH, Erich. A cicatriz de Ulisses. In: Mimesis: a representao da realidade na literatura ocidental.Perspectiva, 1987.
Ulisses, no arrebol, em montearia
Trilhando as selvas do ngreme Parnaso,
A ventosas fraguras segue os tios;
E, no arraiar o Sol do mudo Oceano,
Precedendo a matilha farejante,
Vibra o dardo num vale o divo moo.
Em brenha oculto um javali jazia,
Brenha diurna torreira impenetrvel,
Ao sopro aquoso, desatada chuva,
Pleno o covil de bastas secas folhas:
Ao latir e ao tropel, sanhuda a fera
Sai, de eriado plo e a vista em brasa,
Tem-se de perto; Ulisses o primeiro
Com forte vida mo levanta o pinque;

Trecho da Odisseia
Prevenindo-lhe o golpe, o dente o cerdo
Lhe aferra no joelho, mas oblquo,
Sada matutina
Sem osso lhe ofender, na carne o embebe:
para a caa
De nea cspide o heri na destra espdua
O atravessa; ei-lo grunhe e tomba e morre.
Expertos a ferida ao bravo pensam,
Vedam-lhe por encantos o atro sangue;
Curam-no em casa, e dele satisfeitos,
O rastejo do
Ledo com riscos dons ptria o mandam.
animal
Laertes e Antclia, jubilosos,
Da cicatriz a causa e tudo inquirem;
No Parnaso ele conta que o mordera,
Junto a seus tios, javali terrvel.

A luta, o
ferimento de
Ulisses por
uma presa

O curativo da
ferida, o
reestabeleciment
o, o regresso a
taca, o
preocupado
interrogatrio...

Contexto
A produo de um resumo consiste numa atividade de retextualizao, ou seja, numa transformao de um texto em outro. Como
forma de informar rapidamente o interlocutor sobre determinado assunto, o resumo apresenta-se em diferentes esferas da vida
cotidiana. Por exemplo, o resumo de um livro, filme, pea teatral etc. Pode ter a finalidade publicitria (como a sinopse de um filme
na embalagem de DVD) ou meramente informativa (antecipar do que trata um artigo acadmico ou satisfazer a curiosidade de
quem perdeu um captulo de novela, por exemplo) Em geral, o resumo encontrado em estado puro somente em situaes
escolares. Fora da escola, aparece como componente de outros gneros textuais.
Na escola, o aluno pode resumir um testo como forma de estudar o assunto. No ser possvel fazer um bom resumo sem
entender o texto original e identificar o que ele tem de fundamental.

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Questes
1.
2.

Por que
Que

3.

Leia

a)
b)

Copie

No resumo, o texto-base
reduzido a suas ideias
principais e transformado,
assim, em um novo texto,
mais curto. Para isso,
necessrio ler com ateno e
compreender primeiro o
texto original. Em seguida,
pode-se realizar um esquema
a partir do qual se redige o
resumo, cuja finalidade
expor o contedo essencial
do texto-base.

seguintes aspectos.
Extenso
Presena de detalhes

no necessrio ter lido a Odisseia para entender A cicatriz de Ulisses?

funo o resumo de Auerbach pode ter para aqueles que j leram a
Odisseia?
abaixo um trecho da Odisseia e responda s questes.
Palpando, a cicatriz conhece a velha,
Nem pode o p suster; cai dentro a perna,
E a bacia retine e se derrama.
Dor a assalta e prazer; nos olhos gua,
Presa s fauces a voz, lhe afaga o mento,
E balbucia enfim: Tu s, meu filho,
s Ulisses; depois que te hei palpado,
Ora por meu senhor te reconheo..
em seu caderno trecho que Auerbach resume esse momento da Odisseia.
Descreva as diferenas entre um trecho e outro, considerando os

Descrio das aes e emoes

4.

Copie e complete o esquema abaixo com a estrutura do resumo feita por Auerbach. Escreva com as suas palavras o que
diz o texto em cada uma das partes numeradas.
Introduo ao tema pelo autor
Descrio de sequncia de aes
Interrupo e comentrios
Eplogo retorno sequncia de aes
descritas antes da interrupo

Como elaborar
resumos
O resumo
tem por objetivo apresentar com fidelidade ideias ou fatos essenciais
Aps reduzir ao essencial
contidos
num
texto. Sua elaborao bastante complexa, j que envolve habilidades
cada uma das partes
como
leitura
competente, anlise detalhada das ideias do autor, discriminao e
captulos, sees, pargrafos,
hierarquizao
dessas ideias e redao clara e objetiva do texto final. Em contrapartida,
frases , o resumo recompe
dominar
a
tcnica de fazer resumos de grande utilidade para qualquer atividade
o
texto-base,
sem
a
intelectual que
envolva seleo e apresentao de fatos, processos, ideias, etc.
apresentao de opinies,
O resumo
pode se apresentar de vrias formas, conforme o objetivo a que se destina.
crticas, consideraes ou
No
sentido
estrito, padro, deve reproduzir as opinies do autor do texto original, a
comentrios. No entanto,
ordem
como
essas so apresentadas e as articulaes lgicas do texto, sem emitir
comum
que
trechos
comentrios ou
juzos de valor. Dito de outro modo, trata-se de reduzir o texto a uma frao
resumidos faam parte de
da
extenso
original, mantendo sua estrutura e seus pontos essenciais.
outros gneros de texto,
Quando
no h a exigncia de um resumo formal, o texto pode igualmente ser
como o caso de A cicatriz
sintetizado
de
forma mais livre, com variantes na estrutura. Uma maneira iniciar com uma
de Ulisses, e por isso, as
frase do tipo:
"No texto..., de..., publicado em..., o autor apresenta/ discute/ analisa/ critica/
informaes
objetivas
questiona... tal
tema, posicionando-se...". Esta forma tem a vantagem de dar ao leitor uma
acabam se mesclando a
viso prvia e
geral, orientando, assim, a compreenso de que segue. Este tipo de sntese
apreciaes que revelam o
pode, se for
pertinente, vir acompanhada de comentrios e julgamentos sobre a posio
ponto de vista do produtor do
do autor do texto
e at sobre o tema desenvolvido.
Em
qualquer tipo de resumo, entretanto, dois cuidados so indispensveis:
texto.
buscar
a
essncia do texto e manter-se fiel s ideias do autor. Copiar partes do texto
e fazer uma "colagem", sob a alegao de buscar fidelidade s ideias do autor no
O resumo realiza uma srie
permitido, pois o resumo deve ser o resultado de um processo de "filtragem", uma
de operaes lingusticas
(re)elaborao de quem resume. Se for conveniente utilizar excertos do original (para reforar
algum ponto de vista, por exemplo), esses devem ser breves e estar identificados (autor e
redutoras,
como
a
pgina).
enumerao e a eliminao
Uma sequncia de passos eficiente para fazer um bom resumo a seguinte:
de repeties, de detalhes e
ler atentamente o texto a ser resumido, assinalando nele as ideias que forem parecendo
de aspectos secundrios
significativas primeira leitura;
e/ou complementares. Nas
identificar o gnero a que pertence o texto (uma narrativa, um texto opinativo, uma
enumeraes, comum o
receita, um discurso poltico, um relato cmico, um dilogo, etc.
uso de substantivos.
identificar a ideia principal (s vezes, essa identificao demanda selees sucessivas,
como nos concursos de beleza...);
identificar a organizao - articulaes e movimento - do texto (o modo como as ideias secundrias se ligam logicamente
principal);

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identificar as ideias secundrias e agrup-las em subconjuntos (por exemplo: segundo sua ligao com a principal, quando
houver diferentes nveis de importncia; segundo pontos em comum, quando se perceberem subtemas);
identificar os principais recursos utilizados (exemplos, comparaes e outras vozes que ajudam a entender o texto, mas que
no devem constar no resumo formal, apenas no livre, quando necessrio);
esquematizar o resultado desse processamento;
redigir o texto.

Evidentemente, alguns resumos so mais fceis de fazer do que outros, dependendo especialmente da organizao e da
extenso do texto original. Assim, um texto no muito longo e cuja estrutura seja perceptvel primeira leitura, apresentar poucas
dificuldades a quem resume. De todo modo, quem domina a tcnica - e esse domnio s se adquire na prtica - no encontrar
obstculos na tarefa de resumir, qualquer que seja o tipo de texto.
Produzir um resumo
Voc vai escrever um resumo de um artigo de opinio, supondo que ele far
parte de um boletim informativo (newsletter) a ser enviado para os leitores de
um site de notcias. Boletins informativos contm um conjunto de resumos de
textos jornalsticos cujo objetivo dar informaes rpidas aos leitores e instiglos a visitar o site para ler as notcias e reportagens na ntegra. Nesse resumo, o
seu objetivo ser expor o contedo do artigo a seguir, originalmente publicado
no dirio Gazeta do Povo, para leitores que no tiveram acesso a ele. Mas
lembre-se: antes de tudo preciso compreender bem o texto-base. Utilizando
os conhecimentos que adquiriu sobre resumo, escreva um texto claro, com
todas as ideias principais e fiis ao original.
Um Titanic humanitrio no Mediterrneo
16/05/2015 22h01 Maurcio Santoro
Texto publicado na edio impressa de 17 de maio de 2015

No resumo requer-se a indicao da fonte e

a transposio das principais informaes
constantes do original, em 1 ou 2 pargrafos,
caso seja uma redao para a UFPR. Nesse
caso, est em jogo a capacidade de leitura e
apreenso da mensagem, alm da
transmisso de maneira adequada para o
interlocutor. O produtor de texto, com suas
prprias palavras, deve repassar as ideias do
autor, sem opinar a respeito das mesmas,
apenas reproduzindo, em discurso indireto, o
teor do original. Para tanto, recomenda-se
uma leitura atenta do texto em sua ntegra e,
posteriormente um seleo do contido em
cada um dos seus pargrafos.

Desde janeiro, mais de 1.500 pessoas morreram afogadas no

Mediterrneo, tentando migrar de pases da frica e do Oriente Mdio para a
Europa. So mais mortos do que no Titanic, o pior naufrgio da histria em
tempos de paz. A tragdia humanitria fruto de uma sucesso da crises:
guerras civis e pobreza extrema em diversas naes, esbarrando na forte rejeio da Unio Europeia a acolher mais refugiados
ou outros imigrantes.
A prolongada recesso que a maioria dos pases europeus enfrenta ao longo desta dcada agravou sentimentos de
xenofobia e dio a estrangeiros pobres. Pesquisa da Pew indica que 86% dos gregos, 80% dos italianos, 57% dos franceses, 55%
dos britnicos e 44% dos alemes querem menos imigrantes em suas naes. O tema se tornou um potente combustvel para
estimular partidos extremistas, que tm obtido votaes expressivas chegaram em terceiro na eleio britnica de maio e so os
favoritos para vencer a prxima disputa presidencial na Frana.
Se a Unio Europeia quer fechar portas, do outro lado do Mediterrneo h pases que concentram as piores crises de
refugiados desde a Segunda Guerra Mundial. S na Sria, 11 milhes de pessoas tiveram de deixar seus lares fugindo do conflito
armado que se arrasta desde 2011. A situao tambm grave em naes africanas mergulhadas na guerra civil e/ou ditaduras
muito violentas, como Eritreia, Repblica Centro-Africana, Sudo do Sul.
A Lbia um caso parte. Em 2011, diversos pases da Unio Europeia e os Estados Unidos intervieram na guerra civil por
meio de ataques da Organizao do Tratado do Atlntico Norte contra as tropas de Muamar Kadafi. O ditador foi morto no
confronto, mas seus inimigos falharam em construir um sistema poltico estvel. O resultado novo conflito armado, com dois
governos disputando o controle do pas e inmeras milcias e quadrilhas em poder de pequenas cidades ou de bairros nos
maiores centros urbanos. O caos transformou a Lbia na principal rea de ao dos traficantes de pessoas, que usam seu territrio
para embarcar migrantes para a Europa.
Em 2014 a Unio Europeia suspendeu a bem-sucedida operao Mare Nostrum, que tinha resgatado mais de 30 mil
pessoas no Mediterrneo. Ela foi cancelada devido a cortes de custos e disputas oramentrias entre os vrios pases europeus.
Sob presso da opinio pblica internacional, os lderes da UE retomaram as patrulhas em busca dos barcos de migrantes, mas
em pequena escala. Pelos acordos internacionais, todos tm direito de pedir asilo se estiverem sob perseguio, mas os governos
no so obrigados a conced-lo. Apenas devem evitar repatriar as pessoas para Estados onde possam ser vtimas de represlias.
No h soluo para as polticas migratrias da Europa no curto prazo ou para as crises na frica e no Oriente Mdio que
impulsionam as pessoas a fugir dessas regies, mas independentemente disso necessrio que haja aes para responder
tragdia humanitria no Mediterrneo. O principal porta-voz dessa urgncia tem sido o papa Francisco, em particular em seu
discurso na ilha italiana de Lampedusa, prxima da costa norte da frica. Francisco disse que as mortes dos migrantes so
indignas de seres humanos e conclamou os governos solidariedade.
Maurcio Santoro, doutor em Cincia Poltica pelo Iuperj, professor do Departamento de Relaes Internacionais da
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/um-titanic-humanitario-no-mediterraneo-9mzwlxcibfg88op1cysqms5i6

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1.

Planejando o seu texto

Observe no quadro as propriedades do texto que voc vai produzir:

Texto
Resumo

Pblico
Leitores de site
de notcias

Finalidade
Expor o
contedo
reduzido de um
texto-base

Meio
Newsletter
coletivo

Linguagem
Objetivo: terceira
pessoa do
discurso; utilizar
mecanismos de
referenciao
para evitar
repeties

Evitar
Opinio pessoal;
detalhes e
informaes
suplementares
desnecessrios e
cpias de partes
do texto

Incluir
Etapas e
dados
essenciais
do texto

2.

Elabore um esquema com as principais informaes que devem constar em um artigo de opinio (tema, tese,
argumentos etc.). Preencha-o com os dados retirados do texto base.
3. Defina a sequncia de dados a serem includos em seu resumo. No necessrio que seja a mesma do textobase, se voc entender que h um modo melhor de expor o contedo em poucas palavras.
4. Agora voc j pode escrever o seu resumo. Primeiro, em aproximadamente 20 linhas manuscritas.
5. Faa uma dupla com um colega para que cada um avalie o resumo produzido pelo outro. Aps a leitura do texto
de seu colega, preencha o quadro abaixo:
SIM
NO
Os dados essenciais do texto-base esto presentes?
O sentido do texto-base est claro no resumo (os dados esto bem articulados)?
Os procedimentos redutores foram bem usados (enumerao, uso de
substantivos, eliminao de repeties e dados suplementares etc.)?
A ordem de apresentao das informaes favorece o seu entendimento?
Quando h referenciao, o texto deixa claro quais so os referentes retomados
ou antecipados por outras palavras?
6.
7.
8.
9.

Caso tenha respondido no a alguma das perguntas do quadro, faa uma anotao a lpis no texto de seu
colega apontando cada um dos problemas identificados.
Aponte, tambm a lpis, outros aspectos do texto que podem ser melhorados (ortografia, acentuao,
pontuao, escolha de palavras etc.).
Observe os tpicos para os quais seu colega respondeu no na avaliao de seu texto. Retome o seu esquema
do texto-base e veja o que precisa ser mudado. No esquea os outros aspectos lingusticos apontados por seu
colega.
Reescreva seu resumo, mesmo que seu colega tenha respondido sim a todos os itens da avaliao. Agora, de
forma ainda mais sinttica: em cerca de 10 linhas manuscritas. Ou seja, ser mais que uma reescrita. Ser um
novo resumo, com intensificao da busca do que essencial no texto-base.

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