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Reciclajeyelaboracindeartesanasapartirdelos
desechosdepapel
EnviadoporArmandoCanacuan

Megusta

Partes:1,2
1.Problemadeinvestigacin
2.Marcoterico
3.Metodologa
4.Marcoadministrativo
5.Conclusionesyrecomendaciones
6.Bibliografa
7.Anexos
CAPITULOI

Problemadeinvestigacin
1.1.Antecedentes
Elreciclajedepapeleselprocesoderecuperacindepapelyautilizadoparatransformarloennuevosproductosdepapel.
Eslatransformacindematerialesusados,quedeotromodoseransimplementedesechos,enrecursosmuyvaliosos.Larecopilacindebotellas
usadas,latas,peridicos,etc.sonreutilizablesydeallaque,llevarlosaunainstalacinopuestoderecogida,seaelprimerpasoparaunaseriedepasos
generadoresdeunagrancantidadderecursosfinancieros,ambientalesycmonodebeneficiossociales.Algunosdeestosbeneficiosseacumulantantoa
nivellocalcomoanivelmundial.
Elorigamiesunpasatiempoenelquedoblandohojasdepapelsepodrnhacermuchasfiguras.
Lapalabraorigamiesjaponesaysignifica:artededoblarelpapel,seoriginenJapnhacevarioscientosdeaos,inicialmentecomounaformade
entretenimientoperodespusseenseenlasescuelascomounaformadepasatiempo.
Actualmenteelorigamisepracticaencasitodoelmundo,enJapnseusaparahacerregalos,peroengeneralseutilizacomounadiversinconlaque
podrshacercontuspropiasmanoscosasbonitaspararegalarodecorartucuarto.
1.2.Planteamientodelproblema
Espreocupanteelabusoenlautilizacindepapelquetantodaohacealmedioambienteconsiderandogenerarmicroempresas.Enlasimprentasse
observaqueseproduceunagrancantidadderesiduosdepapelproductodeltrabajomismoqueserealizaenestetipodemicroempresas.
Losresiduosqueseproducenenlasimprentassondesechadossinteneroportunidaddereincorporarseaunprocesodetransformacindemateria
posterior.Considerandolaproblemticaactualyelusodesmedidodepapelsehapensadoenrealizarunainvestigacinparalaposteriorejecucindeun
proyectoconmirasalaprovechamientodelmaterialpapelusadoparalaposteriorelaboracindeartesanas.
Elproblemaconsisteenladeficienterecoleccindepapelaptoparareciclaje,porpartedeimprentas,dondeseproduceencantidadesconsiderables,ya
quesepodrautilizarenlaelaboracindeartesanasconelpapelreciclado.
1.3Formulacindelproblema
Enquconsisteelreciclajeyelaboracindeartesanaparaeconomafamiliarapartirlosdesechosdepapelproducidosporlasimprentasdelaciudad
deIbarra?
1.4Delimitacin
LainvestigacinsedesarrollarenelcantnIbarra,delaprovinciadeImbabura,mediantelarecoleccindepapeldedesechodelasimprentasSnchez,
Creativos,ydeDFdaifas,durantelosmesesdeenero,febreroymarsodel2013.
1.5Objetivos
1.5.1General:
ElaborarartesanasecolgicasconmaterialreciclabledelpapeldedesechodeimprentasdelaciudaddeIbarra.
1.5.2Especficos
Conocerlasformasdereciclarelpapel,paralaelaboracindeartesanas
Concienciarsobrelaimportanciaquetieneelreciclajedepapelmediantelaelaboracindeartesanas.
Crearunamicroempresaenapoyoaemprendedoresyalaeconomadeloshogares
Elaborarcincotiposdeartesanasdiferentesutilizandoelpapel,paraobtenerunproductonovedoso.
1.6Preguntasdeinvestigacin
EssignificativalacantidaddepapeldedesechogeneradoporlaimprentasdelaciudaddeIbarra?

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Elpapeldedesechodelasimprentassepuedereciclar?
Qutcnicasdereciclajesedebenemplear?
Qutipodeartesanassepuedenelaborarapartirdepapelreciclado?
Justificacin
Estamosatravesandoactualmenteunagrancrisisenelmanejodelosdesperdiciosloqueincrementalacontaminacindelplaneta,produciendoriesgos
niveldelanaturalezacomodesbordamientosdelosros,debilitamientodelatierra,enfermedadesyelagotamientodelosrecursosnaturales.Es
indispensabletomarmedidasdesdeelnivelescolarafindecolaborarenlapreservacindelmedioambiente,paraascrearyfortalecerunaconcienciade
manejoadecuadodedesechos,reciclajedeelementosyespecialcuidadodelosecosistemasquenosrodean.
Esporestaraznquesehaconcebidoelproyectoelaboracindeartesanasconpapelreciclado,comounaestrategiaparaconcienciaranuestras
comunidadeseducativas,delgranproblemadelacontaminacinporelmanejoinadecuadodebasurasy,asuvez,estableceraquellosmecanismosque
permitananiosyadultoscontribuiralasolucindelmismo,desdesuspropioshogaresydesdelaescuela.
Elproyectocontemplaconsultasacercadelproblemadelacontaminacindenuestroentornoysusrepercusionesenlanaturaleza,conelfindeplantear
posiblessolucionesalmismoentrelascualesseencuentraelreciclajedelasbasurasproducidasporlasimprentas,daandonuestroentornoambiental,
educativoyfamiliar.Asmismoseproveelaadquisicindehabilidadesydestrezasenelmanejoderecursosreciclablescomoelpapel,atravsdela
transformacindelamismayposibleelaboracindeartculosquesepuedancomercializar.
Seapoyaenmediostecnolgicoseinformticosensudesarrollo,puestoquepretendequelaspersonasdesarrollenhabilidadesydestrezasfrenteal
manejodepapel,alaemisindenuevascantidadesdebasurasyalageneracindepapelnuevo.
Esteproyectonossirveparaconoceryfomentarelaprendizajedelosmaterialesreciclablesrecordandoquehoyenlaactualidadseencuentranengran
cantidadparaellohemosoptadoporelaborarartesanasqueseannovedosasydelagradodelaspersonas,Asbuscamosunamaneradepoder
motivarlasaquereciclenelpapelencadaunodenuestroshogaresypoderdisminuirlacontaminacin
Estosellevaacabograciasalainvestigacinquetuvimoscadaunodelosintegrantesyaquenoshemosdadocuentadequenoexisteanun
conocimientoampliosobreelreciclajedepapelprimeramentecomenzandoennuestroshogaresyluegoenlasmicroempresasexistentesenlaciudad,
utilizandoasdemejormaneraelpapeldesechado.
CAPITULOII

Marcoterico
2.1Problemticadelpapel.
Laspersonas,losanimales,lasplantasyotrosorganismosconvivimosenunespaciocompuestoporaire,tierrayagua.Durantemillonesdeaos,nuestra
relacinconelmedioambientehatransformadoesteplaneta,unasvecespositivamenteyotrasconterriblesconsecuenciasparalanaturaleza.
Lamentablemente,enlaactualidadhaymstransformacionesnegativasquepositivas,debidoalmalequilibrioqueestamospresentandoconnuestro
planeta.EnPer,losdesechosdepapelocupanel25%delosvertederosdebasuraysedestruyenmilesdehectreasdebosquedelaselvaperuanapara
laextraccindeplantasnaturalesyproduccindetodotipodepapel.
Lasolucinmsapropiadaparareducirestosproblemasdecontaminacin,eselreciclaje.Elreciclajenoessolounacampaadeayudaoesseparar
labasuraentresbasurerosdecolores,esunaformadeviviralaquetenemosqueadaptarnossiqueremosconservarenbuenestadonuestroplaneta.
Conelreciclajedepapelnosoloayudamosaconservarmillonesderbolesquesedestruyentodoslosdas,sinotambinahorramosmuchaaguay
energa.Elreciclajeengeneralesmuyimportante,peromsimportanteaneselreciclajedepapel,porqueelpapeleselmaterialmsutilizado
actualmente.Elproblemaesquenosabemosusarlodemaneracorrectaymuchasvecesloterminamosmalgastandoobotandopornuestrafalta
deconcienciaambiental.
2.1.1Historia
LosdatosmsantiguossobreelorigendelpapelseencuentranduranteelAntiguoEgipcio,alrededordelos3000aosa.C.Enestacivilizacinse
escribasobrepapiros,loscualeseranunasfibrasvegetalesobtenidasdeltallodeunaplantallamadaCyperusPapyrus,abundanteenlasriberasdelro
Nilo.
Porotraparte,durantelaEdadMediasigloValXVA.Cenelcontinenteeuropeoseutilizabanlminashechasdepielesdecarneroodecabra,curtidas
especialesparaescribirentinta,llamadospergaminos.Ladesventajadelpergamino,erasuelevadocosto,raznporlacualamediadosdelsigloVIIIse
impusolacostumbredeborrarlostextosescritossobrelospergaminosparareescribirlos.
Sinembargo,enAsia,aproximadamentehaciaelsigloIId.C,loschinosyahabancomenzadoafabricarpapelapartirdelosresiduosdeseda,pajade
arroz,camoyalgodn.PorlotantoseconsideraqueelprimerprocesodefabricacindelpapelfuedesarrolladoporCaLun,unconsejerodel
emperadorquienperfeccionlatcnicadefabricacindeestematerial,llegandoatenerpropiedadessimilaresalasdelpapelactual.
Durantelos500aosposteriores,lafabricacindepapelsoloseproducaenChina,peroluegoenelao610d.C,secomenzafabricarpapelenJapn.
Luego,enelao750d.CseexpandiporAsiacentral.Elconocimientodelafabricacindepapelsetrasladalosrabes,quieneslollevaron
porEspaaySiciliaenelsigloX.FinalmenteenelsigloXIId.C,laelaboracindepapelseextendiaFrancia,queloproducausandolino,
perfeccionandolasmquinasproductorasdepapelaumentandosuusoenelcontinente.
MstardeenelsigloXVIIyXVIII,elusodelpapelaumentprovocandounaescasezdetrapos,nicamateriaprimaconocidaporlosimpresores
europeos.Luegoenelao1840,elproblemadelafabricacindepapelapartirdeunamateriaprimabarataseresolviconlaintroduccindelproceso
detrituracindemaderaparafabricarpulpa.
2.1.2Porqureciclarpapel?
Debidoaquelosproductosdepapelycartnrepresentanlamayorpartedenuestroflujoderesiduosslidos,esdecir,basura.Enel2010,losproductos
depapelycartnrepresentaroncercade71millonesdetoneladas(29%)detodoslosmaterialesenelcentrodebasurasmunicipal.Enesemismoao,se
hanrecicladocasi45millonesdetoneladas(63%)detodoelpapelquehsisoutilizado.
Elpapelsehahechodeunagranvariedaddematerialescomoelalgodn,lapajadetrigo,residuosdecaadeazcar,lino,bamb,madera,traposde
linoycamo.Independientementedelafuenteutilizada,senecesitafibraparahacerpapel.Hoyendalafibraprovieneprincipalmentededosfuentes
queson:lamaderaylosproductosdepapelreciclado.
Losprimerossereshumanosnotenanunaestrategiadegestinparalosresiduosslidos,puesnoexistalanecesidad.Probablementeporelhechode
quenopermanecanenunlugarfijo,poruntiempoconsiderablecomoparaacumularunagrancantidadderesiduosybuscarunamaneradedeshacerse
deellosoensudefectoreutilizarlos.Perotodoestotomounaformadiferentecuandoseestablecieronlasprimerascomunidadesylascantidadesde
residuossehicieroncadavezmayores,vindoseenlanecesidaddegestionarlosderechos,deaquenadelantesecrearondiferentesmanerasde
controlarelproblema,unosoptaronporincinerar,otrosporrecolectaresycolocarlosenloslugaresestratgicosyassucesivamentehastaquese
encontrlamaneramstil,practicaybeneficiosadetratarlosdesechosrenovablesdepapel.
Elreciclajeeselprocesomedianteelcualsetransformaunmaterialdesechoenotromaterialdeutilidad,esdecir,darleunusoaloqueasidocatalogado

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comoinservibleobasura.Tambinesunaformadesolucionarelproblemadeacumulacinderesiduo,elahorrodelaenergaylaextincindelos
recursosnorenovables.Lograndodeestamaneralaproteccindelmedioquenosrodea,semejoralaeconomafamiliarporqueyanosenecitael
consumodelasmateriasprimas.
2.1.3ProcesodeelaboracindelPapel
Paralaelaboracindepapelsenecesitanmquinasextractorasparapoderextraerlamateriaprimanecesariaymquinasproductorasparaproducir
enormescantidadesdepapel.Estasdebenseguirunaseriedepasos:Primero,lapastadelrefinadopasaalastinas,quesonalmacenesdereservas.Aqu
unosagitadoresmantienenalapastaestaencontinuomovimiento.Luego,estapastapasaporundepuradorprobabilsticoyporunociclnico.El
depuradoresunaparatolimpiador,porlotantosufuncinessepararlasimpurezas.Eldepuradorprobabilsticoseencargardesepararlasimpurezas
pequeas,mientrasqueelciclnicoseencargadelasimpurezasgrandes.Despus,lapastallegaalacajadeentradadondesetransformaenunalmina
anchaydelgada.Acontinuacinllegaalamesadefabricacin.Estacontieneunamallametlicagiratoriaencargadadeescurrirlapastayentrelazarlas
fibras.Cuandoterminadeescurrirse,lapastasemihmedapasaporelementosdesgastadorescomolosVacuofolis,elrodilloaspiranteylosDandyRoll.
Estoselementosomquinasseencargandeabsorberelaguarestante,haciendoquelahojadelpapelquedehomognea.Finalmentelahojapasaporlas
prensas.Enlasprensasseencuentranlasbayetas,lascualestransportanelpapelyabsorbenelaguarestantedelahoja,cuandoestsiendopresionada.
Elprocesodeprestacintienecuatrofases:
Comprensinysaturacindelahoja.
Comprensinysaturacindelabayeta.
Expansindelabayeta.
Expansindelahoja.
2.1.4Manufactura
Paralafabricacindepapelsenecesitaextraerfibras,lascualesnecesitantenerunascaractersticas,opropiedadesespeciales.Entreestaspropiedades
seencuentran:elbajocosto,elaltocontenidodecelulosaylafcilobtencin.Lamateriamscomneslapulpadecelulosa,extradademaderade
rboles,comoporejemplodepinosydeeucaliptos.Tambinseutilizanotrosmaterialescomoelalgodn.
2.1.5Elreciclajedepapel
Reciclarsignificasometerunmaterialusadoaunprocesoparaquesepuedavolverautilizarse.Tambinsepuedeindicarquereciclareslarecuperacin
dedesechosparalafabricacindenuevosproductos.Elreciclajeesfundamentalparamitigarelimpactodelhombreenelmedioambiente,ademsde
permitirnosunsignificativoahorrodemateriasprimas,disminucindegastosdeenergayagua,ascomolareduccinenlageneracinderesiduosy
conelloayudamosareducirlacontaminacindelplanetaenelquehabitamos.
Eselprocesoderecuperacindepapelutilizadoparatransformarloenunanuevavariedaddeproductosdepapel.
Elpapelyelcartnpuedenreciclarseperosuporcentajedereutilizacindependerdesucalidad.Paralograrlo,sedesmenuzaelpapelentirasdelgadas
queluegosetrituranenaguahastaformarunapulpa.stasefiltrayquedaunamasablancaquesealisacuidandoquenoserompa.Posteriormente,esta
lminasedejasecar.Lasindustriasespecializadasautomatizanelprocesodealisamientoconmquinasespecialesyusansustanciasqumicasparael
desprendimientodelatinta
2.1.6FbricasdeprocesamientodePapelReciclado
Lasfbricasdeprocesamientodepapelrecicladoutilizanelpapelcomomateriaprima.Elpapelrecuperadosecombinaconaguadeuncontenedor
llamadotrituradosqueactacomomezcladordefibrasseparandolashojasdepapelunasdeotras.Lamasaresultantepasaatravsdepantallasyotros
procesosdeseparacinparaeliminarotrosresiduos,talescomotinta,arcilla,tierra,plsticoymetales.Lacantidaddecontaminantesaceptables
dependedeltipodepapelquesevaaproducir.Equiposdeseparacinmecnicaincluyenpantallasfinasygruesas,limpiadorescentrfugosyde
dispersindeunidadesdeamasadoquerompenlaspartculasdetinta.Losprocesosdedestinadoutilizansistemasespecialesayudadosporjabonesu
otrosagentesactivosparalavarofrotarlatintayotraspartculasfueradelatinta.
Lafibrarecuperadasepuedeutilizarparaproducirnuevosproductosdepapelhechostotalmentedefibrarecuperada,esdecir,100%reciclada,seacepta
generalmentequeunafibraseautilizadadecincoasietevecesantesdequeseademasiadocortaparaserutilizableenproductosdepapelnuevo.El
papelrecicladodefibraslargasdecelulosacomopapeldeoficinatienemayorflexibilidadparaelreciclado,yaquepuedeserutilizadoparaproducir
nuevosproductosdepapelqueutilizancualquieradelasfibraslargasocortas.Elpapelrecuperadoconfibrasdecelulosacortascomoperidicossolo
puedenserrecicladosenotrosproductosqueutilizanlasfibrascortasdecelulosa.Porestarazn,elpapelrecuperadoconfibraslargasesgeneralmente
demayorvalorqueelpapelrecubiertoconfibracorta.Esposibleelaborarpapelrecicladocaserooartesanal,esfcil,rpidoyeconmico.A
continuacinlalistadematerialesyelprocesodeelaboracindeeste
2.1.7Procesodeelaboracindepapel
2.1.7.1Materiales:
Papelperidicorasgadoenpequeoscuadrados.
Colasinttica.
Licuadora.
Bastidorconmallamosquitero.
Agua.
2.1.7.2Preparacin:
1.Enlalicuadora,colocardospuadosdepapelperidicoylitroymediadeagua.Licuar30segundosaaltavelocidadhastaquenosesientalatextura
delpapelaltocarlo.
2.Colocarelbastidordentrodeunabateagrande.Echarlamezclasobreelbastidorymoversuavementehastaquequedeunacapauniforme.
3.Opcionalmente,sisedeseaagregarcoloralamezclasepararenunrecipientepequeomediatazadepulpadepapelyaadirelcolorantedeseado(si
sedeseanvarioscolores,prepararvariosrecipientesporseparado).Agregarconcuidadoalamezcladepositadaenelbastidor.
4.Presionarconunpaosecantelamezcladepositadaenelbastidor,tratandodesacarlamayorcantidaddeagua.
5.Desmoldarconcuidado,colocandolacapadepulpadepapelenunasuperficielisa.Reducirelexcesodeaguanuevamenteconunpaosecante.
6.Dejarsecarenunlugarsoleadoyventiladoporaproximadamenteunda.
2.1.8Beneficiosdelreciclajedepapel
Reducelasemisionesquelosgasesdeefectoinvernaderoquepuedencontribuiralcambioclimticoalevitarlasemisionesdemetanoyla
reduccindelaenerganecesariaparaunaseriedeproductosdepapel.

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Extiendeelsubministroycontribuyealaretencindecarbono.
Ahorroconsiderabledeespacioenlosvertederos
Reduceelconsumodeenergayagua
Reducelanecesidaddeeliminacinesdecir,elvertederoolaincineracinquedisminuyelacantidaddeCO2queseproduce.
Porotroladocuandolosrbolesseplantanparalafabricacindepapel,elcarbonoesliberadogeneralmenteenformadedixidodecarbono.
Cuandolatazadeliberacin,elcarbonosedicequeestsecuestrado.Estesecuestrodelcarbonoreducelasconcentracionesdegasesdeefecto
invernaderomediantelaeliminacindedixidodecarbonodelaatmosfera.
2.1.9Laimportanciadelrecicladodepapel
Elpapelformapartedenuestravidadesdetiemposmuyremotos,aunquenuncahastalostiemposmodernossehausadotanto.Estamosrodeadosde
infinidaddecosashechasconpapelocartn,locualquieredecirquelademandadeesteproductoesmuygrande.
Todossabemosqueparalafabricacindepapelesnecesarioelusodemaderayalcrecerlademandadeestematerialsenecesitamsymsmaderapara
fabricarloconelgraveproblemaqueestorepresentaparalosbosquesdenuestroplaneta.Estaesunadelasmuchasrazonesporlasquedebemostomar
concienciadeloimportantequeeselrecicladodepapel.
Alreciclarpapelestamoscontribuyendoalaconservacindelosbosques,ahorramosmadera,combustibleycuidamoselmedioambiente.
2.1.10Ventajas
Reciclarpapelesunahorrosignificativoporqueactualmente,el90%delapastadepapelestfabricadaconmadera.Laproduccindepapel
representaaproximadamenteun35%derbolestaladosentodoelmundo.
Utilizarpapelrecicladoevitaladeforestacinmasivadebosques.Aproximadamenteunatoneladadepapelrecicladoevitalataladediecisiete
rbolesadultos,deaproximadamente15o17aosdeedad.
Enlaproduccindepapelnormal,seusanmilesdetoneladasdeagua,mientrasqueenlaproduccindepapelrecicladosoloseusalamitaddeagua
invertidaenelpapelnormal.Estosucedeporqueenlaelaboracindelpapelnormalsenecesitanextraerfibrasdelosrboles,lascualesnecesitan
serlimpiadas,yaquesiemprevienenconimpurezasyastillas.Paralimpiarlassenecesitandepuradores,loscualesobviamentenecesitanagua.
Tambinahorraramosunaproximadode390.000toneladasdepetrleoalao.Segenerarmenosdeunacuartapartedelacontaminacin
ambiental,inclusoteniendoencuentalassustanciasqumicasutilizadasparaquitarlatintadelpapel.
Sisereciclaralamitaddelpapelusadoenelplanetasesalvaran8millonesdehectreasdebosquealao,seevitarael73%delacontaminaciny
seobtendraunahorroenergticodel60%entodoelmundo.
2.1.11Desventajas
Unodelasdesventajasmssignificativaseslafaltadedemanda.Seestnfabricandomuchosproductosreciclados,perolaspersonasnolos
compran,yaseaporquenolonecesitanoporquesimplementelaeconomadesupasnoesmuybuena.Otradesventajadelreciclajedepapel,es
suprecio.Lascosasrecicladassonmscarasyaqueensuprocesodeelaboracinseinviertemstrabajoyporquelamayoradeellassonhechasa
mano.Porlotantoningnproductoesexactamenteigualalotro,sonmuyparecidos,peronoiguales.UnclaroejemploesChina,elmayor
fabricantedeproductosdelmundo,estcerrandosusfbricasdereciclajedebidoalafaltadedemanda.
Otradesventajaeslautilizacindesustanciasqumicasparaelblanqueadodelapastaenlaelaboracindepapelreciclado,porquealgunasdeellas
soncontaminantes.
Ademsenelmercadosehanintroducidopapelesrecicladosdebajacalidad,loquehaconfundidoalaspersonasconintencindecomprarlo.Por
otrapartehayrumoresqueafirmanquenosepuedeusarpapelrecicladoenlasfotocopiadoraseimpresoras,porquelasmalogra.
Variosblogsypginaswebadviertenquedebeusarsesolopapelrecicladodealtacalidadparalasimpresoras,puesdelocontrariosedeteriorael
tambordelafotocopiadora,yaquelafaltadelisurahacequeelmalpapelactucomounalijaparaladelicadasuperficiedecopiadodelamquina.
Estosrumoressontotalmentefalsosporquecarecendesustentocientfico.
2.1.12Algunasrazonesporlasquedebemosreciclarpapel
Elrecicladodepapelesunatareaquetodosdeberamostomarmuyenserio,algunasdelasrazonesporlasquedebemosreciclarelpapelson:
Paralafabricacindepapelhacenfaltamaderasderbolesricosencelulosa,conferos,eucaliptos,etc.paraloquesetalanbosquesdeotras
especiesyseplantanestasotrasconelperjuicioqueestosuponeparalaconservacindelosbosques.
Elaguaylaenerganecesariaparalafabricacindepapelrecicladoesconsiderablementemenor.
Elrecicladodepapelgeneramuchamenoscontaminacinquelafabricacindepapelapartirdelacelulosademadera.
Elpapelprocedentedelrecicladoesdemuybuenacalidad.
Alreciclarpapelestamoseliminandoresiduosslidosdelosvertederos,contribuyendoaquelaemisindemetanoalaatmsferaseamenor.
PAPEL.
Esunadelgadahojaelaboradaconpastadefibrasvegetalesquesonmolidas,blanqueadas,diluidasenagua,secadasyposteriormenteendurecidasala
pulpadecelulosa,normalmenteselesaadesustanciascomoelpolipropilenooelpolietilenoconelfindeproporcionardiversascaractersticastambin
sedenominapapel,hojaofolioasuformamscomncomolaminadelgada.
RECICLAJE.
Esunprocesofsicoqumicomuymecnicootrabajoqueconsisteensosteneraunamateriaoaunproductoyautilizado,aunciclodetratamientototal
oparcialparaobtenerunamateriaprimaounnuevoproducto.
Tambinsepodradefinircomolaobtencindemateriasprimasapartirdedesechosintroducindolesdenuevoenelciclodevidayseproduceantela
perspectivadelosrecursosnaturales,macroeconmicoyparaeliminardeformaeficazlosdesechosdeloshumanosquesonnecesarios.
Origendeelaboracindelasartesanas
ElprocesodeelaboracindeartesanasdepapelsellamaOrigamiyesunapalabradeorigenjapons(Ori:plegaryGama:papel)quesignificadoblar
papelseoriginenChinaalrededordeprimerosegundosigloD.C.yllegaJapnenelsiglosexto,yseintegrenlatradicinjaponesa,paraobtener
figurasdeformasvariadasyconmuchosdiseosdegrancreatividad.Elorigamiopapiroflexia,msqueunartejapons,esparteintegraldesucultura
desdehacemsdemilaosyesunarteeducativoenelcuallaspersonasdesarrollansuexpresinartstica.
Losplegadosinicialmentefuerondetipoceremonialyreligioso,comolosnoshiqueeranofrendashechasenciertascelebraciones,eltsuru(grulla),el
yakko(representacindeunguerrerojapons)yelsambo(unacajaparaguardarcomida).Estassonfigurastradicionalesquehanpasadodegeneracin
engeneracin.

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TiposdeOrigami
2.1.16.1Origamideaccin
Elorigaminoslorepresentafigurasinmviles,tambinexistenobjetosmvilesdondelasfiguraspuedenmoversedemanerasingeniosas.Elorigamide
accinincluyemodelosquevuelan,querequierenserinfladosparacompletarlosoquepresionandootirandodeciertaregindelmodeloseconsigue
quelafiguramuevaunmiembro,aletee,etc.Algunossostienenque,enrealidad,sloesteltimoesrealmente"reconocido"comoorigamideaccin.
2.1.16.2Origamimodular(Kusudama)Ejemplo

Elorigamimodularconsisteenponerunacantidaddepiezasidnticasjuntasparaformarunmodelocompleto.Laspiezassonnormalmentesimples
peroelconjuntofinalpuedesercomplicado.Muchosdelosmodelosmodularesdeorigamisonbolasdecorativascomoelkusudama,sinembargola
tcnicadifiereenqueelkusudamapermitequelaspiezasseanpuestasjuntasusandohiloopegamento.
Lapapiroflexiachinaincluyeunestilollamado"Origami4D"dondeunagrancantidaddepiezassejuntanparahacermodeloselaborados.Avecesse
utilizanbilletesparalosmdulos.EsteestilofuecreadoporalgunosrefugiadoschinosmientrasfuerondetenidosenAmricayseconocetambincomo
"GoldenVenture"enhonoralbarcoenelqueviajaron.
2.1.16.3Plegadoenhmedo
Elplegadoenhmedoesunatcnicadeorigamiparaproducirmodelosconcurvasfinasenvezdeplieguesgeomtricosrectosysuperficiesplanas.
Consisteenhumedecerelpapelparaquepuedasermoldeadofcilmente.Elmodelofinalmantienesuformacuandoseseca.Puedeserutilizadopor
ejemploparaproducirmodelosdeanimalesdeaparienciamuynatural.
2.1.16.4Purelandorigami
Setratadeunestiloenelquesolamentesepuedehacerunplieguealavezynosepermitenplieguesmscomplejoscomolosinvertidos.Todoslos
plieguesdebentenerlocalizacionesdirectas.FuedesarrolladoporJohnSmithenlosaos70paraayudaraplegadoresnovatosoaaquelloscon
habilidadesmotoraslimitadas.Aalgunosdiseadorestambinlesgustaeldesafodecrearbuenosmodelosdentrodelmitestanestrictos.
2.1.16.5Origamiclsico
Consisteenobtenerfigurasapartirdeunahojacuadradadepapel,sinusodetijerasnipegamentoDobleces

Posicionamiento
Elproyectoestposicionadoenelmbitosocialyproductivoporquesebasaenlasnecesidadesdelaprendizajeyelentornomedianteelcualsegeneran
emprendimientosexitosos,innovadoresycompetitivosapoyndonosenlaelaboracindeartesanas.
Lasartesanasquevanhacerelaboradassernmediantelautilizacindeorigamioelartededoblarelpapel,latcnicautilizadaeselorigamiclsico4D.
Creandoasuningresoeconmicoparalosemprendedores.
Sepretendequelosemprendedoresconozcanlamaneraporlacualsedesarrollalasartesanaspara,generarideasdenegociosqueensuejecucinden
pasoaunproyectoproductivoviable,deestamanerapropicieeltrabajoenequipo,durantelaformacinporproyectoseformeunamentalidad
productivaygeneradoradeoportunidades.
Unpuntodepartidaesidentificarlascaractersticasemprendedorasypotencializarlasconfinesproductivos,buscandounespacioenelcualse
desarrollehabilidadesparanegociaryconcertar.
2.3Glosariodetrminos
Bayetaesunpaoconfeccionadocondeterminadostejidos(generalmentealgodnomicrofibras)quetienenlapropiedaddeabsorberlquidos.Las
bayetassontilesqueseutilizanparalimpiardeterminadassuperficieslisas.Seempleanbienaadiendounproducto
Celulosaesunbiopolmerocompuestoexclusivamentedemolculasdeglucosa(desdecientoshastavariosmilesdeunidades),espuesun
homopolisacrido.Lacelulosaeslabiomoleculaorgnicamsabundanteyaqueformalamayorpartedelabiomasaterrestre.
Depuradoresunprogramausadoparaprobarydepurar(eliminarloserrores)deotrosprogramas.Elcdigoaserexaminadopuedealternativamente
estarcorriendoenunsimuladordeconjuntodeinstrucciones(ISS),unatcnicaquepermitegranpotenciaensucapacidaddedetenersecuandoson
encontradascondicionesespecficasperosertpicamentealgomslentoqueejecutandoelcdigodirectamenteenelapropiado(oelmismo)
procesador
Fibrasepuededefinircomolapartedelasplantascomestiblesqueresisteladigestinyabsorcinenelintestinodelgadohumanoyqueexperimenta
unafermentacinparcialototalenelintestinogrueso.Estapartevegetalestformadaporunconjuntodecompuestosqumicosdenaturaleza
heterognea(polisacridos,oligosacridos,ligninaysustanciasanlogas
Reducir:Significaevitartodoloquegeneraundesperdicioinnecesarioydisminuir,rebajaroacortarelritmodeconsumodelasociedad.Hayque
detenernosapensarqueparalafabricacindetodoloqueconsumimossenecesitanrecursosnaturalesquenopodemosderrocharogastar
innecesariamente.Nocompreproductossoloporelembalajevistoso,loimportanteeselcontenido"

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Reutilizar:Utilizaralgodenuevo,bienconlafuncinquedesempeabaanteriormenteoconotrosfines.Implicasacarelmximoprovechoalascosas
quetenemosoquecompramos.Esdecir,nopodemosdesperdiciardineroyproductosnaturalesenelalgoquenovamosausar.Deestaformase
generarmenosbasurayseahorrarmateriaprimaydineroengrancantidad.Porejemplopodemosimprimirsololasvecesqueseanecesariopor
ambascarasdelahoja,asevitamosquesetalenmsrboles.
Reciclar:Someterunamateriaaunnuevoprocesoparaquepuedaserreutilizable.Representautilizarnuestrosmaterialesunayotravez,solohace
faltaunpocodeingenioycreatividadparareintegrarloaotroprocesonaturaloindustrialytenernuevosproductosusandomenosrecursosnaturales.
Parareciclarprimerosedebeseleccionarlosresiduosquegeneramosysepararlospororigen:papelycartn,aluminio,plstico,vidrioymateria
orgnica.
Probabilidadeslamedidacuantitativapormediodelacualseobtienelafrecuenciadeunsucesodeterminadomediantelarealizacindeun
experimentoaleatorio,delqueseconocentodoslosresultadosposibles,bajocondicionessuficientementeestables.
Unseparadorciclnicoesunmtododeretirarpartculasdelaire,gasoflujodelquido,sinelusodeunfiltrodeaire,utilizandounvrticeparala
separacin.Losefectosderotacinylagravedadsonusadosparasepararmezclasdeslidosyfluidos.Elmtodotambinpuedesepararpequeasgotas
deunlquidodeunflujogaseoso.
Microfibraesuntipodefibrasintticamuyfinaconlaquesefabricauntextilnotejidollamado,porextensin,tambinmicrofibra.Estcompuesta
mayoritariamenteporpolister(unascuatroquintaspartes)ypoliamida.Elhiloobtenidoescienvecesmsfinoqueelcabellohumano,peroslola
mitaddegruesoquelaseda.Sudimetroesdelordende10micras.
Manufacturaproviene(dellatnmanus,mano,yfactura,hechura),llamadatambinfabricacin,esunafasedelaproduccineconmicadelosbienes
econmicosqueseproducebajotodoslostiposdesistemaseconmicosyesunaactividadtanpropiadelserhumanoquelodefinecomoespin,yse
privilegiabalaindustriapesadasobreladebienesdeconsumo.Enlaseconomasmodernas,lafabricacindiscurrebajoalgngradoderegulacin
gubernamental.
Mosquiteroespeciedecortinadegasaotelafinaquesecolocacolgadasobrelacamaycubrindolaparaimpedirquepiquenomolestenlosmosquitos.
PrensarAplastaroreducirelvolumendeunamateriasometindolaapresin.
Pulpaesuntejidocelularvegetalquetienecomoobjetomejorarladispersindelassemillas.Lapulpadelosdiferentestiposdefrutasyverdurasjuega
unpapelimportanteenlanutricin.
Mosquiteroespeciedecortinadegasaotelafinaquesecolocacolgadasobrelacamaycubrindolaparaimpedirquepiquenomolestenlosmosquitos.
Papiros(dellatnpap?rus,yestedelgriegop?p????)eselnombrequerecibeelsoportedeescrituraelaboradoapartirdeunaplantaacutica,muy
comnenelroNilo,enEgipto,yenalgunoslugaresdelacuencamediterrnea,unahierbapalustredelafamiliadelasciperceas.
PergaminoPieldereslimpiayestiradaqueseutilizabasobretodoparaescribirsobreella.
CapituloIII

Metodologa
3.1Tipodeinvestigacin
Estainvestigacinfuedecampoporqueserealizaronencuestasparaverificarlaaceptabilidaddelosproductosquesequierenelaborar,tambinesde
carcterdescriptivapropositiva,todavezqueseconocilascausasdelaproblemticaysediounasolucin,fuefactibleporquenoseplantehiptesis
sinopreguntasquedireccionaroneltrabajo.Descriptivayexplicativaporque,seanalizysedescribierondatos,sobrenuestrotemadeinvestigacin.
Estetrabajoanalizlasnecesidadesdeconcientizarlosvaloresenlosdueosdelasimprentas,tuvounenfoquecualitativoporquenoanalizcifrasque
resultarondelaaplicacindelosinstrumentosdeestudio,sinoqueprocuroconoceryvalorarlosresultadosparadiagnosticarelproblemayencontrar
posiblessoluciones.
Esdetipoproyectodocumentalporque,parafundamentarelmarcotericoseobtuvolainformacindediversasfuentesescritas.(Textos,revistas,
peridicos,monografasytesisquetenganrelacinconeltemaomotivodeinvestigacin).
Decampo:fuenecesariotrasladarsealColegioNacional"Ibarra"paraaplicarlasencuestasysaberelconocimientosobreestetema.
3.2METODOS:
Observacincientfica,porqueseproceslainformacinobtenidaatravsdelasencuestasalapoblacinyenbaseaunamuestra
determinada.
Recoleccindeinformacin,dediversafuentesescritasypginasweb.
MtodoInductivo,porquepreviamenteserealizundiagnsticosobreeldeteriorodelaticaypordiferentesfactoressociales,enlos
trabajadoresdelasimprentasseleccionadas,indicandosituacionesespecficasparallegaralconocimientogeneraldelproblema.
MtodoAnaltico,seutilizparaprocesarlosresultadosqueseobtuvieroncomoproductodelaaplicacindelosinstrumentosdeinvestigacin
yparaestablecerlasconclusionescorrespondientes.
MtodoMatemtico,seutilizparatabularlasencuestas,mediantelaestadstica,conlarepresentacindecuadrosdefrecuenciaygrficosde
representacinvisualenbarrasparalelas.
3.3TECNICAS:
SeaplicaronlasencuestasalosestudiantesdelColegioNacional"Ibarra"delaciudaddeIbarra,paraconocerculeselniveldeconocimientosacercadel
reciclajedepapeldeacuerdoalsiguientecuadrodepoblacin.
3.4POBLACIONOMUESTRA
3.4.1POBLACIN
Elcuadrodepoblacinloconforman150estudiantesencuestados,provenientesdeloscursosdeBachilleratodelColegio"NacionalIbarra",
3.4.2MUESTRA
Paracalcularlamuestrasetomcomopuntodepartidalapoblacintotalde150estudiantesdedistintoscursosyespecialidadenlacualserealizla
investigacinatodalapoblacin.

Donde

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n=Tamaodelamuestra
N=Poblacin,Universo
d=varianciadelapoblacinrespectoalasprincipalescaractersticasquesevanarepresentar,queequivalea0.25yaqueladesignacintpicatomada
comoreferenciaesiguala0.5
(N1)=Correccingeomtricaparamuestrassuperioresa30individuos
E=limiteaceptabledeerrordemuestraquevaentre(0.01a0.090/0)
Recomendable0.05
z=valorobtenidomediantenivelesdeconfianzaoniveldesignificanciaconelquesevarealizareltratamientodeestimulaciones,esunvalorconstante
queselotomaenrelacinal950/0equivalea1.96.

4sujetosconstituyenlamuestraaserinvestigada.
3.4.1FraccinMuestra
Paradeterminareltamaodelamuestraporestratos,setrabajarconlasiguientefrmula:

Agregarafavoritos

Ayuda

Portugus

Ingles

Regstrese!|Iniciarsesin

CapituloIV

Marcoadministrativo
4.1Cronogramadeactividades

4.2Recursos
4.2.1Recursoshumanos
Asesordeproyecto

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EstudiantesdelColegioNacionalIbarra
Expertoseneltema
4.2.2Materiales
440hojasdepapel
Computador
Tintadeimpresora
Partes:1,2

Pginasiguiente

Comentarios
Paradejaruncomentario,regstresegratisosiyaestregistrado,iniciesesin.

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Notaallector:esposiblequeestapginanocontengatodosloscomponentesdeltrabajooriginal(piesdepgina,avanzadasformulasmatemticas,esquemasotablascomplejas,etc.).Recuerdeque
paravereltrabajoensuversinoriginalcompleta,puededescargarlodesdeelmensuperior.
TodoslosdocumentosdisponiblesenestesitioexpresanlospuntosdevistadesusrespectivosautoresynodeMonografias.com.ElobjetivodeMonografias.comesponerelconocimientoadisposicin
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