DEBER DE EDUCACION FISICA

PROFESOR: GUIDO MONTESINO

ALUMNO: JORDY STEEVEN GUAMAN
NAULA
CURSO: 9no

PARALELO: B

TEMA: VALORES HUMANOS

1.- EL RESPETO
El respeto es la consideracin de alguien o incluso algo, que tiene
valor y se establece como reciprocidad: respeto mutuo,
reconocimiento mutuo El respeto en las relaciones interpersonales
comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como
entidad nica, que necesita y quiere comprender al otro. Consiste en
saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo, por
ejemplo en una reunin.
EJEMPLO
Respeto al prjimo: respetar los derechos de los dems y tratarlos con
educacin.

2.- LA HONESTIDAD
La honestidad o tambin llamado honradez, es el valor de decir la
verdad, ser decente, recatado, razonable, justo y honrado. Quien obra
con honradez se caracterizar por la rectitud de nimo, integridad con
la cual procede en todo en lo que acta, respetando por sobre todas
las cosas las normas que se consideran como correctas y adecuadas
en la comunidad en la cual vive.
EJEMPLO
No hacer trampa en exmenes o pruebas ya que no resulta honesto mirar la hoja
del compaero o recurrir a apuntes que no son permitidos en las horas de
evaluacin.

_________________________
FIRMA DEL REPRESENTANTE