Gua Metodolgica

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Gua Metodolgica
OBJETIVO
Al finalizar el curso el/la participante ser capaz de:
Administrar un Centro de Cmputo para integrar las funciones necesarias en los
perfiles y habilidades de las personas que lo integran.
CARGA HORARIA
Total de Horas: 20
Prcticas: 14
Tericas: 6
UNIDADES
Unidad 1: Qu es Administracin? Qu es centro de cmputo?
Unidad 2: Diseo y Clasificacin de problemas comunes en un Centro de
cmputo
Unidad 3: Planeacin y Organizacin de un centro de cmputo
Unidad 4: Descripcin de puestos de trabajo en el centro de cmputo
Unidad 5: Factores ambientales que pueden influir en un centro de
cmputo
GUA DIDCTICA
Durante todo el curso tendrn a su disposicin los siguientes apoyos:

1. Asistencia de un Tutor(a)
En el presente curso tendrn el asesoramiento de un tutor, l/ella podr
aclarar dudas, revisarle sus actividades, evaluar su desempeo,
apoyarles en alguna dificultad, entre otras cosas.
El/la tutor(a) dar respuesta a sus mensajes electrnicos en un plazo no
mayor de 24 horas.
2. Materiales Didcticos
Entre los materiales que se utilizarn para ampliar los contenidos de
cada unidad son los siguientes:
Documentos en PDF
Documentos de Microsoft Word
Videos
Par alcanzar un mejor rendimiento acadmico, se les pide que revisen
bien cada uno de los materiales didcticos y si lo desean imprmanlos
porque sern los insumos en los que se basarn todas las actividades
de aprendizaje que realicen en cada una de las unidades.
3. Actividades de Aprendizaje
Las actividades de aprendizaje se han diseado partiendo de que cada
uno de los participantes, son sujetos activos capaces de construir su
propio aprendizaje, como se ha demostrado cientficamente por eso el
principio de El aprender haciendo ser la base fundamental de nuestra
metodologa de trabajo durante todo el curso, de tal forma que vayan
aplicando el contenido estudiado.

Es imprescindible que realicen todas las actividades que se les solicitan

ya que son obligatorias para acreditar el curso.
A continuacin se describen las actividades que tendrn en todo el
curso:

UNIDADES

UNIDAD 1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

PORCENTAJE
(%)

TE AYUDAR
PARA

1. Foro de debate sencillo:

explicar con sus propias
palabras
que
es
administracin de centros de
cmputo.

10%

Estos foros se usan

para los dilogos
argumentativos y
pragmticos.

EVIDENCIAS DE DESEMPEO
o

o
o

2. Actividad de aprendizaje importancia de los centros de

10%

Analizar la
importancia de los

Las Intervenciones deben

ser claras, precisas y
concisas.
Sus opiniones deben tener
argumentacin cientfica, sea
ya
producto
de
su
experiencia o basadas en
alguna fuente referenciada.
No se asigna valor a
participaciones que se
limiten a expresar: estoy de
acuerdo, comparto la
opinin de un compaero.
Debe cuidar su ortografa.
Las intervenciones deben
estar enfocadas en el tema
de discusin establecido
por
el
tutor,
las
participaciones fuera del
tema no sern consideradas.
El mnimo de intervenciones
es de dos por participantes.
El mximo no tiene lmites.

Cul sera la problemtica si

no existieran los centros del

cmputo.

centros de
cmputos sobre
mediante un video
didctico.

3. Autoevaluacin 1

TOTAL PUNTOS

10%

Verificar
los
conocimientos
adquiridos en la
unidad.

cmputo.
Que problemas ha tenido por
culpa de un centro de
cmputo ineficiente en el
Pas.
Redacte un resumen de la
importancia de los centros
de cmputo y los beneficios
que cree usted que ha tenido
por un centro de cmputo
eficiente.
Conteste cada pregunta de
acuerdo a la unidad vista.

Realice la autoevaluacin
en el lmite de tiempo
establecido.

Tendr 2 intentos para

realizar su auto evaluacin.

30%

UNIDADES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

PORCENTAJE
(%)

TE
AYUDARPARA

EVIDENCIAS DE DESEMPEO

20%

UNIDAD 2

1. Actividad de aprendizaje Diseo de un Centro de

Cmputo.

Mediante un caso
analtico
podr
implementar
los
aspectos de diseo
de un centro de
cmputo.

o Debe de describir muy bien

el lugar de ubicacin y el
edificio o local tomando en
cuenta todos los aspectos
del diseo de un centro de
cmputo enumerando que
factores que tomo en
cuenta.
o Evala creatividad y buen
manejo de los factores que
se consideran para el diseo
de un centro de cmputo.
o Use tipo de letra Arial 12.
o Cuide su ortografa.

TOTAL PUNTOS

20%

UNIDADES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1. Autoevaluacin 2

PORCENTAJE
(%)

TE
AYUDARPARA

10%

Verificar
los
conocimientos
adquiridos en la
unidad.

UNIDAD 3

EVIDENCIAS DE DESEMPEO
o

TOTAL PUNTOS
UNIDADES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1. Actividad de crucigrama

10%
PORCENTAJE
(%)

TE
AYUDARPARA

EVIDENCIAS DE DESEMPEO

20%

Poner en prctica
los conocimientos
de la unidad de
forma
muy
relajante.

Las habilidades de poder realizar

un crucigrama con conceptos de
la unidad.

UNIDAD 4

TOTAL PUNTOS

Conteste cada pregunta de

acuerdo a la unidad vista.
Realice la autoevaluacin
en el lmite de tiempo
establecido.
Tendr 2 intentos para
realizar su autoevaluacin.

20%

UNIDADES

UNIDAD 5

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

PORCENTAJE
(%)

TE
AYUDARPARA

1. Foro de debate sencillo:

Factores ambientales que
puede afectar a un centro de
cmputo

10%

Estos foros se usan

para los dilogos
argumentativos y
pragmticos.

EVIDENCIAS DE DESEMPEO

Debatir sobre los

problemtica del
pas que pueden
afectar los centros
de cmputo.
o

o
o

Las Intervenciones deben

ser claras, precisas y
concisas.
Deben imaginar un foro en
los que ustedes han
participado presencialmente
y de igual manera deben
redactarlo en este espacio. Y
por ende comente lo que sus
compaeros han escrito.
Sus opiniones deben tener
argumentacin cientfica, sea
ya
producto
de
su
experiencia o basadas en
alguna fuente referenciada o
en este caso lo ledo en esta
unidad.
No se asigna valor a
participaciones que se
limiten a expresar: estoy de
acuerdo, comparto la
opinin de un compaero.
Debe cuidar su ortografa.
Las intervenciones deben
estar enfocadas en las
preguntas de discusin
establecidas por el tutor, las
4

2. Autoevaluacin 3

10%

Verificar
los
conocimientos
adquiridos en la
unidad.

o
o

TOTAL PUNTOS

20%

TOTAL PUNTOS DEL CURSO

100%

participaciones fuera del

tema no sern consideradas.
El mnimo de intervenciones
es de una por participante.

Conteste cada pregunta de

acuerdo a la unidad vista.
Realice la autoevaluacin
en el lmite de tiempo
establecido.
Tendr 2 intentos para
realizar su autoevaluacin.

Nota: es importante que ustedes sepan que estas actividades las encontrarn al dentro de cada unidad para su respectivo desarrollo.
Importante:
El (la) participante debe recordar realizar las actividades y evaluaciones asignadas en el tiempo estipulado de Inicio a Fin del
curso. Procure entrar al aula virtual constantemente, aunque usted sea el dueo de su horario, no lo deje todo para el final, se
presiona y se arriesga a cometer muchos errores.

 Si el (la) participante tiene dificultades tcnicas con la plataforma, por ejemplo si no puede ingresar a la plataforma, subir un
documento o participar en un foro, debe reportarlo inmediatamente al(a) tutor/a a travs del Foro de Consultas Acadmicas y
Tcnicas, para que se haga la revisin correspondiente o llamar a soporte tcnico de e- Learning INFOP al 2230-2336, 22303219, 2228-3447, 2228-3972 se atiende de lunes a viernes de 7:30 a.m. a 3:30 p.m.
El Curso se aprobar con un puntaje mnimo del 70%. Se sugiere que de vez en cuando de clic al icono (pestaa) de
calificaciones en la plataforma (o panel del curso), para ver cunto va acumulando durante el desarrollo del curso.
Ingrese a su perfil para que revise si tiene sus nombres y apellidos correctos y completos, tambin inserte una fotografa para
identificarles ms rpido.
Recibir un Certificado al concluir el curso satisfactoriamente, este se le otorgar 2 3 semanas despus de haber concluido el
mismo. Podr descargarlo en el siguiente enlace www.infop.hn/calificaciones

Recuerde que estamos para apoyarle!

CRDITOS
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIN PROFESIONAL
INFOP
Cesar Antonio Pinto
Director
Jos Antonio Elvir
Coordinador de Acciones Formativas
ENTIDAD DESARROLLADORA DEL CURSO - INFOP VIRTUAL
CURSO Administracin de Centros de Cmputo
Marlon Eveline
Jefe del Departamento de INFOP Virtual
Engels Prez
Soporte Tcnico
Karla Romero
Supervisora
Roberto Ramos
Experto en Contenidos
Barbi Tatiana Redondo
Diseadora Instruccional

BIBLIOGRAFA

- -Fine, L. H. (1999). Seguridad en Centros de Computo. Mexico: Ed.Trillas.

- -Jimenez, R. H. (2002). La Administracion de la Funcion Informatica. Limusa S.A de C.V.
- -Ramrez, L. M. (s.f.). Monografia.com. Obtenido de http://www.monografias.com/trabajos11/cenco/cenco.shtml#or