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Trabajo Prctico

N 1
Escuela secundaria n9 Hroes de
Malvinas
6to ao
Espacio curricular: Literatura
Argentina
Jennifer Leguiza

Literatura en el Neoclasicismo
A fines del siglo XVIII, el Barroco evolucion hacia un arte aristocrtico y
cortesano que culmin con el exceso de rococ, en especial en el terreno
de las artes decorativas. Ante este panorama, se desarroll el
neoclasicismo, un movimiento europeo que -basado en la recuperacin
de la antigua cultura grecorromana- pretendi poner un poco de
armona y equilibrio al arte y las letras.
Este movimiento tom un giro interesante en Amrica latina, con el
desarrollo de las odas o himnos heroicos cantados a figuras de la
independencia.
El patriotismo encontr en la literatura neoclsica un vehculo idneo
para expresarse abiertamente. El ensalzamiento de los dolos populares
-relacionados muchas veces con la milicia- se traslad a esta parte del
mundo con una potencia inusitada y se puso al servicio de la causa de la
independencia sobre todo en la zona de influencia del Ro de la Plata.
Pens y respond:
1- Qu es la patria?
La Patria es un lugar con el que uno se siente vinculado
afectivamente, culturalmente, histricamente o personalmente.
Puede ser que la persona haya nacido en ese lugar o haya ido a
vivir all despus y se siente parte de l.
2- Qu es para vos ser argentino?
Para mi ser argentino es compartir las costumbres, ideologas y la
cultura (ya sean las comidas tpicas, la msica, la danza, etc.) con
las personas que nacieron en el mismo pas que vos o que si bien
no nacieron ac, lo adoptaron como propio.
3- Cul crees que era el concepto de Patria que tenan los
hombres argentinos a fines del siglo XVIII?
Tenan como patria al lugar donde se naci, la nacin o comunidad
poltica a la que se perteneci, y, por ltimo, el pas habitado por
esta comunidad. Se les llamaba patriotas a los simpatizantes de la
revolucin francesa, y, por extensin, a los contrarios al
absolutismo.
4- En qu circunstancias sents que ests orgulloso de tu
Patria?
Me siento orgullosa de mi Patria cuando veo que se ayudan unos a
los otros, que se trabaja para engrandecer al pas, que personas

de nuestro pas triunfan por sus esfuerzos, tambin al ver la linda


cultura que tenemos en Argentina.
5- Con qu acciones crees que haces patria? Y con cules
no? Por qu?
Pienso que "hacer patria" implica todas las acciones que colaboren
en el engrandecimiento o defensa del pas y su gente. Eso
implicara trabajar, estudiar, ayudar a las personas, ser honesto. Y
no se hace Patria sin trabajar, mintiendo, cometiendo crmenes,
etc.
El himno nacional argentino
Una de las primeras creaciones literarias del Neoclasicismo es nuestra
marcha patritica o himno nacional.
Responde:
1) En qu momentos/lugares entonamos nuestro Himno
nacional?
Entonamos nuestro Himno nacional en los actos de la escuela, antes de
los partidos de la seleccin de futbol y de diferentes deportes, en das
conmemorativos.
2) Investiga cmo se origin y por qu fue creado. Toma como
referencia el siguiente portal:
http://coleccion.educ.ar/CD18/contenidos/efemerides/himno.html

3) Cul es el argumento de la Marcha Patritica?


El argumento de la Marcha Patritica es la liberacin del pas de la
opresin de Espaa despus de luchar por ello.
4) Cmo se organiza la obra?
La obra se organiza en cuatro partes: invocacin, alusin a las luchas,
salutacin de los pueblos libres y el coro.
La primera parte anuncia que nace una nueva nacin y la segunda parte
habla sobre las batallas que permitieron que se alcance la libertad. La
tercera parte es sobre la celebracin de la nueva nacin libre y el coro es
el estribillo de la marcha patritica y se repite despus de cada estrofa.
5) Cules son los temas principales?
Los temas principales son la libertad del pueblo argentino y el orgullo de
transformarse en nacin.

6) Quin es el personaje central?


El personaje central es el pueblo argentino y su valor para defender su
patria y recobrar la libertad.
7) Por qu se dice que predomina el tono combativo y de gloria?
Se dice que predomina el tono combativo porque se habla sobre la
valenta de los argentinos ante las batallas para alcanzar la libertad y de
gloria ya que alcanzaron su objetivo.

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