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REACTIVO DE GESTIN ORGANIZACIONAL

NOMBRE DEL DOCENTE. ING. MSC. JORGE VASCO


1. Subraye las fases que pertenecen a la evolucin de las empresas
a) Tecnologa, Personas, Medio Ambiente, Estructura Organizacional, Tarea,
Globalizacin
b) Tamao, Personas, Control, Estructura Organizacional, Tarea, Globalizacin
c) Tecnologa, Personas, Medio Ambiente, Estructura Organizacional, Trabajo,
Globalizacin
d) Tecnologa, Personas, Autodisciplina, Estructura Organizacional, Tarea,
Globalizacin Prieto (Pg. 7)
2. Subraye las caractersticas correspondientes a cada poca
poca Primitiva:
a)
b)
c)
d)

Caza, recoleccin de frutos, horda


Caza, nmadas, horda
Caza, recoleccin de frutos, sedentarios
Caza, pesca, horda

poca Esclavista:
a)
b)
c)
d)

Cdigo Hammurabi, Normas, Polticas


Cdigo Hammurabi, castigo corporal
Cdigo Hammurabi, idealismo
Cdigo Hammurabi, dictadura

poca Feudal:
a)
b)
c)
d)

Empresas Artesanales, Militares, Iglesia


Empresas Artesanales, Circulacin Monetaria, Iglesia
Empresas Artesanales, Militares, Truque
Empresas Artesanales, Tierras, Iglesia

poca Industrial:
a)
b)
c)
d)

Maquinas a vapor, Taylor y Fayol


Maquinas a vapor, Propiedad Privada
Maquinas a vapor, Doctrina Poltica
Maquinas a vapor, Interaccin en el mercado

poca actual Desarrollo:


a)
b)
c)
d)

Tecnolgico, informtico, gestin del conocimiento


Tecnolgico, informtico, Globalizacin
Tecnolgico, informtico, mundo virtual
Tecnolgico, informtico, industrializacin Prieto (Pg. 4-5)

3. Subraye la definicin del autor MassakiImai acerca del mejoramiento


continuo.
a) Lo desarrollo con base con base en dos conceptos japoneses: Kai cambio y zen
bueno, as que podemos decir que Kaizen es cambio para mejorar pero tiene
ms aceptacin mejoramiento continuo, es decir la cultura para ser mejores.
b) Una forma de describirlo es tomarlo como una secuencia organizada de
actividades que permite solucionar problemas o gestionar proyectos en cualquier
rea de la empresa y que debe producir valor agregado al cliente.
c) Lo desarrollo con base con base en dos conceptos japoneses: Kai cambio y zen
bueno, as que podemos decir que Kaizen es cambio para optimar pero tiene
ms aceptacin mejoramiento continuo, es decir la cultura para ser mejores.
d) Lo desarrollo con base con base en dos conceptos japoneses: Kai cambio y zen
bueno, as que podemos decir que Kaizen es cambio para regenerar pero tiene
ms aceptacin mejoramiento permanente, es decir la cultura para ser mejores.
(Prieto, 2012, p. 10)
4. Subraye los pasos del diagnstico empresarial
a) Plan de accin, informe del diagnostico, preparacin, anlisis, definir situacin o
necesidad
b) Plan de accin, informe, preparacin, anlisis, definir situacin o necesidad
c) Plan de accin, informe del diagnostico, preparacin, anlisis, definir situacin
d) Plan de accin, preparacin, anlisis, definir situacin o necesidad Prieto (
Pg27)
5. Subraye cuales son las alianzas estratgicas
a)
b)
c)
d)

Auto diagnstico, Plan estratgico, Evaluacin integral de la alianza


Auto diagnstico, Tecnologa, Evaluacin integral de la alianza
Plan Estratgico, Auto diagnstico, Prueba social de la alianza
Plan Estratgico, Auto diagnstico, Plan estratgico Prieto (Pg.44)

6. Qu es la filosofa organizacional?
a) Es el sistema del pensamiento aplicado por el lder del proceso transformacional,
que domina el comportamiento de una compaa.
b) Es el sistema del movimiento aplicado por los trabajadores del proceso
transformacional, que domina el comportamiento de una compaa.
c) Es el sistema del pensamiento aplicado por el lder del proceso especifico de una
empresa, que domina el comportamiento de una organizacin.

d) Es el sistema de ideologa aplicado por el lder del proceso transformacional, que


domina el comportamiento de una individual de una persona. Prieto (Pg. 50)

7. Qu es la imagen corporativa?
a) La imagen corporativa es el esfuerzo de un fuerte trabajo del mercadeo donde el
mensaje final est dado por la relacin entre lo que se desea transmitir y lo
percibido por los pblicos interesados (accionistas, mercados, colaboradores), la
forma como la organizacin se ajusta a los cambios y por la innovacin de
productos y servicios.
b) La imagen corporativa es un fuerte de trabajo del mercadeo donde el mensaje final
est dado por la relacin entre lo que se desea transmitir y lo percibido por los
pblicos interesados (accionistas, mercados, colaboradores), la forma como la
organizacin se ajusta a los cambios y por la innovacin de productos y servicios.
c) La imagen operativa es el esfuerzo de un fuerte trabajo del mercadeo donde el
mensaje final est dado por la relacin entre lo que se desea transmitir y lo
percibido por los pblicos interesados (accionistas, mercados, colaboradores), la
forma como la organizacin se ajusta a los cambios y por la innovacin de
productos y servicios.
d) La imagen corporativa es el esfuerzo de una fuente de trabajo del mercadeo donde
el mensaje final est dado por la relacin entre lo que se desea transmitir y lo
percibido por los pblicos interesados de como la organizacin se ajusta a los
cambios y por la innovacin de productos y servicios. Prieto (Pg. 55)

8. Subraye cuales son los componentes de la organizacin

El sistema socio-cultural, sistema cultural y colaboradores


El sistema socio-cultural, la cultura y colaboradores
El sistema socio-cultural, sistema cultural y coagentes
El sistema socio-cultural, y participantes. Prieto (Pg. 61-62)
9. Subraye los principales aspectos psicosociales en el anlisis del clima
organizacional.
Prieto(Pg.66)
10. Subraye las caractersticas de una empresa con inteligencia organizacional

Maneja positivamente el conflicto, Se conoce a si misma, Tiene impacto a sus


clientes, Establece metas colectivas, Trabajo en equipo, Busca productividad y
competitividad, Respeta la diversidad.
Apoyar la iniciativa personal, Se conoce a si misma, Tiene impacto a sus clientes,
Establece metas colectivas, Trabajo en equipo, Busca productividad y
competitividad, Respeta la diversidad.
Maneja positivamente el conflicto, Evaluar la competencia, Tiene impacto a sus
clientes, Establece metas colectivas, Trabajo en equipo, Busca productividad y
competitividad, Respeta la diversidad.
Maneja positivamente el conflicto, Se conoce a si misma, Tiene impacto a sus
clientes, Establece metas colectivas, Trabajo en equipo, Busca productividad y
competitividad, Mirar hacia el futuro. Prieto (Pg. 68)

11. Cules son las TRES R de los estrategas?

Realidad, receptividad, recursos


Realidad, responsabilidad, recursos
Realidad, receptividad, renovacin
Realidad, reasignacin, recursos Prieto (Pg. 71)

12. Subraye lo correcto

El modelo de la Gestin Estratgica Organizacional, GEO nos permite visualizar


la identificacin de una serie de actividades que se deben cumplir con eficiencia,
efectividad y eficacia, para lograr los objetivos de la empresa. En el que se
aprecian tres grandes fases: formulacin, implementacin y evaluacin.

El modelo de la Gestin Estratgica Organizacional, GEO nos permite visualizar


la identificacin de una serie de actividades que se deben cumplir con eficiencia y
eficacia, para lograr los objetivos de la empresa. En el que se aprecian tres
grandes fases: formulacin, implementacin y evaluacin.

El modelo de la Gestin Estratgica Organizacional, GEO nos permite visualizar


hacia el futuro la identificacin de una serie de actividades que se deben cumplir
con eficiencia, efectividad y eficacia, para lograr los objetivos de la empresa. En el
que se aprecian tres grandes fases: formulacin, implementacin y evaluacin.

El modelo de la Gestin Estratgica Organizacional, GEO nos permite visualizar


la identificacin de una serie de actividades que se deben cumplir con eficiencia,
efectividad y eficacia, para lograr los objetivos de la empresa. En el que se
aprecian tres grandes fases: formulacin, culminacin y evaluacin. Prieto (Pg.
97)

13. Subraye los elemento de la visin empresarial


a) Horizonte, compromiso, amplitud, significado, realismo, sinrgica.
b) Horizonte, competencia, estrategia, significado, realismo, energa
c) Horizonte, compromiso, energa, distribucin, realismo, sinrgica
d) Amplitud, horizonte, amplitud, realismo, sinrgica, distribucin.
14. Elija la opcin correcta que corresponda al concepto de misin empresarial
a) Es un marco de referencia mxima de una organizacin para lograr sus objetivos,
Es un enunciado preciso del tipo de negocio que nos lleva a identificar las ventajas
competitivas en el mercado permitiendo saber qu papel desempea la empresa.
b) Es un marco de referencia mxima de una organizacin para lograr sus metas, Es
un enunciado preciso del tipo de negocio que nos lleva a identificar las ventajas
competitivas en el mercado permitiendo saber qu papel desempea la empresa.
c) falta
d) Es un marco de referencia mxima de una organizacin para lograr sus objetivos,
Es un enunciado preciso del tipo de negocio que nos lleva a entender las ventajas
competitivas en el mercado permitiendo saber qu papel desempea la empresa.
(Prieto, 2012. Pg., 102)
15. Subraye las estrategias varias
a) Asociacin, Reduccin, Desposeimiento, Liquidacin, Combinacin.
b) Asociacin, Reduccin, Desposeimiento, Liquidacin, Concentracin.
c) Asociacin, Reduccin, Desposeimiento, Rentabilidad, Combinacin.
d) Asociacin, Disminucin, Desposeimiento, Liquidacin, Combinacin.(Prieto,
2012.Pg, 109)

16. Subraye lo correcto La estrategia intensiva de desarrollo del producto es


a) Cuando la empresa compite en una industria de tasa alta de crecimiento y
desarrollo tecnolgico avanzado.
b) Cuando la empresa compite en una industria de tasa alta de crecimiento y
desarrollo tecnolgico muy avanzado.
c) ) Cuando la empresa compite en una industria de tasa bajas de crecimiento y
desarrollo tecnolgico avanzado.
d) Cuando la empresa lidia en una industria de tasa alta de crecimiento y
desarrollo tecnolgico avanzado.(Prieto, 2012.Pg, 114)
17. Escoja la respuesta correcta: Qu se tiene a consideracin en la
identificacin en reas funcionales de la empresa?
a) Gerencia humana, ventas, servicio, funcin social, financiera, administrativa,
produccin, mercadeo, investigacin y desarrollo, tecnolgica.
b) Gerencia humana, compras, servicio, funcin social, financiera, administrativa,
produccin, mercadeo, investigacin y desarrollo, tecnolgica.
c) Gerencia humana, ventas, servicio, funcin social, financiera, administrativa,
produccin, mercado, investigacin y desarrollo, tecnolgica.

d) Gerencia humana, ventas, servicio, funcin social, financiera, administrativa,


produccin, mercado, investigacin y desarrollo, tecnolgica. (Prieto, 2012.Pg,
136)
18. Subraye lo correcto sobre la implementacin estratgica.
a) El impacto de una estrategia en cualquier tipo de organizacin slo se puede
apreciar o medir teniendo en cuenta los resultados o productos que genere y
estos estn sujetos a la eficiencia y eficacia de las tcticas e instrumentos
empleados en su ejecucin.
b) El impacto de una estrategia en cualquier tipo de organizacin slo se puede
apreciar o medir teniendo en cuenta los resultados o productos que genere y estos
estn sujetos a la eficiencia y efectividad de las tcticas e instrumentos empleados
en su ejecucin.
c) El impacto de una estrategia en cualquier tipo de organizacin slo se puede
apreciar o medir teniendo en cuenta los propsitos o productos que genere y
estos estn sujetos a la eficiencia y eficacia de las tcticas e instrumentos
empleados en su ejecucin.(Prieto, 2012.Pg, 163)
19. Subraye las 4 P de la estrategia
a) Proyeccin, Previsin, Prospectiva, Planeacin.
b) Proyeccin, Presuncin, Prospectiva, Planeacin
c) Proyeccin, Previsin, Prospectiva, Plantacin. (Prieto, 2012.Pg, 166)
20. Subraye lo correcto en referencia a los ciclo de la calidad total.
a) Plantear, ejecutar, comprobar, actuar.
b) Plantear, delimitar, corregir, actuar.
c) Identificar, ejecutar, establecer correcciones, finalizar los procesos.(Prieto,
2012.Pg, 203)
21. Subraye cules son las caractersticas comunes de la cultura organizacional
a) Innovacin y toma de riesgos, Atencin a los detalles, Orientacin a los resultados,
Orientacin a la gente, Orientacin a los equipos, Dinamismo, Estabilidad
b) Innovacin y toma de riesgos, Atencin a los detalles, Orientacin a los objetivos,
Orientacin a la gente, Orientacin a los equipos, Dinamismo, Estabilidad
c) Control de riesgos, Orientacin a los resultados, Atencin a los detalles,
Orientacin a los equipos, Orientacin a la genta, Dinamismo Y Estabilidad.
d) Innovacin y toma de riesgos, Atencin a los detalles, Orientacin a los resultados,
Orientacin a la gente, Orientacin a los equipos, Laboriosidad, Estabilidad
(Robbins, 2013.Pg, 512-513)
22. Subraye el concepto correcto sobre cultura organizacional
a) Refiere a un sistema de un significado compartido por los miembros, por medio del
cual se distinguen a una organizacin de los dems

b) Refiere a un sistema de un significado compartido por los integrantes, por medio


del cual se distinguen a una organizacin de los dems.
c) Refiere a un sistema de un significado compartido por los miembros, por medio del
cual se distinguen a dos organizaciones de los dems
d) Sistema de un significado compartido por los Gerentes, por medio del cual se
distinguen a una persona de otras.
(Robbins, 2013.Pg, 512)
23. Subraye cmo se transmite la cultura a los empleados?
a) La cultura se transmite a los empleados de varias formas, las ms poderosas son
las historias, los rituales, los smbolos materiales y el lenguaje.
b) La cultura se transmite a los empleados de forma indirecta, inculcando formas y
estilos de vida idneos para llegar al xito.
c) La cultura se transmite a los gerentes de una forma a travs del lenguaje escrito y
oral.
d) La cultura se transmite a los empleados de forma directa, inculcando formas y
estilos de vida idneos para llegar al xito.
(Robbins, 2013.Pg, 519)
24. Subraye la definicin correcta acerca de la cultura organizacional positiva
a) Hace nfasis en el desarrollo de las fortalezas de los empleados, recompensa en
vez de castigar, y destaca la vitalidad y el crecimiento individuales.
b) No toma mucho en cuenta en el desarrollo de las fortalezas de los empleados,
recompensa en vez de castigar, y destaca la vitalidad y el crecimiento individuales.
c) Hace nfasis en el desarrollo de las fortalezas de los empleados, recompensa y
castigar y no destaca la vitalidad y el crecimiento individuales.
d) Hace nfasis en el desarrollo de las fortalezas de los empleados, recompensa en
vez de castigar, no destaca la vitalidad y el crecimiento individuales.
LIBRO DE Robbins, S & Coulter, M, (2010), Administracin, Mxico, Pearson
Education.
25. Subraya cules son las caractersticas de una cultura espiritual?
a) Generosidad, Un intenso sentido de propsito, Confianza y respeto, Apertura
b) Generosidad, Un intenso sentido de iniciativa, Confianza y respeto, Acceso
c) Generosidad, Un intenso sentido de propsito, Confianza y amabilidad, Apertura
(Robbins, 2013.)

26. A que hace referencia el comportamiento organizacional:


a) Estudia la forma en que las organizaciones desarrollan fortalezas humanas,
estimulan la vitalidad y la resistencia, y desarrollan el potencial.
b) Solicitar a los empleados que piensen en situaciones en las que hayan estado en
su mejor momento personal, con la finalidad de entender y aprovechar sus
fortalezas.
c) Desafa a los investigadores para que examinen el CO con una nueva ptica, e
impulsa a las organizaciones para que aprovechen las fortalezas de sus
trabajadores, en vez de tan solo lamentarse por sus limitaciones.
27. Qu es la cultura organizacional?
En este punto nos acercamos ms a la individualidad de las personas que forman la
organizacin. Pues aqu entran en juego multitud de cualidades como energa,
simpata, honradez o puntualidad.
a) Es la unin de normas, hbitos y valores que de una forma u otra, son compartidos
por las personas y/o grupos que dan forma a una institucin, y que a su vez son
capaces de controlar la forma en la que interactan con el propio entorno y entre
ellos mismos.
b) La alta direccin puede tratar de determinar la cultura corporativa. Es posible que
quieran imponer los valores corporativos y normas de comportamiento que reflejan
especficamente los objetivos de la organizacin.
a) A y B son correctas
b) B afirma al enunciado
c) C y B no son correctas
d) Ninguna de las respuestas

28. Cmo se transmite la cultura a los empleados?


a) Historias
b) Rituales
c) Smbolos materiales
d) Lenguaje
e) Todas las anteriores
f) Ninguna de las anteriores

29. BENCHMARKING es:


a) Un proceso contino de comparar productos, servicios y diversas funciones contra
los competidores ms fuertes o aquellas compaas reconocidas como lderes en la
industria.
b) El mejor punto de partida para una compaa que se inicia en el benchmarking,
pues permite a una empresa hacer un ensayo previo del alcance de un estudio

externo y establecer sus objetivos de benchmarking en trminos comerciales


realistas, aunque sencillos y concentrados.
c) Dirigido a funciones y procesos comunes para muchas empresas, sin importar la
industria a la que pertenezcan. Las organizaciones comparadas pueden o no ser
competidores directos.
29. LOS TIPOS DE BENCHMARKING POR SUJETO SON:
a) Interno, competitivo, funcional o genrico
b) Desempeo, estratgico, genrico
c) Procesos, objetivo e interno
d) Ninguna de las anteriores
30. Un beneficio del benchmarking es:
a) Garantizar que las mejores prcticas se incorporen al horario de trabajo.
b) Calibrar la verdadera productividad.
c) Establecer experimentos con base en hechos

31. OUTSOURCING ES:


a) Esto libera a la primera organizacin para enfocarse en la funcin central de su
negocio
b) Es el proceso por el cual una firma identifica una porcin de su proceso de negocio
que podra ser desempeada ms eficientemente y/o ms efectivamente por otra
corporacin, la cual es contratada para desarrollar esa porcin de negocio.
c) Existe un proceso de tercerizacin cuando una determinada actividad deja de ser
desarrollada por los trabajadores de una empresa y es transferida para otra
empresa.
32. Empowerment es donde
a) Los beneficios ptimos de la tecnologa de la informacin son alcanzados. Los
miembros, equipos de trabajo y la organizacin, tendrn completo acceso y uso de
informacin crtica, poseern la tecnologa, habilidades, responsabilidad, y
autoridad para utilizar la informacin y llevar a cabo el negocio de la organizacin.
b) Responsabilidad compartida: establece un medio en el cual todos los miembros
del equipo se sienten tan responsables como el gerente por la eficiencia de la unidad
de trabajo.
c) En esta fase los equipos tienden a centrarse en el individuo, a tener objetivos
individuales antes que grupales, a no compartir responsabilidades, a evitar cambios
y a no enfrentar el conflicto.

33. Empowerment quiere decir:


a) Potenciacin o empoderamiento que es el hecho de delegar poder y autoridad a
los subordinados y de conferirles el sentimiento de que son responsables de su
propio trabajo.
b) La delegacin es un concepto que surge a partir de la necesidad del gerente de
desplazar tareas rutinarias y urgentes para dedicar mstiempo a tareas importantes.
c) Los miembros desarrollan una identidad grupal, definen sus roles, esclarecen su
propsito y establecen normas para trabajar juntos.

CUESTIONARIO TERCER PARCIAL


1. Qu significado tiene el Outsourcing?
a) Es un trmino del ingls que podemos traducir al espaol como subcontratacin,
externalizacin o tercerizacin.
b) Es un trmino del alemn que podemos traducir al espaol como subcontratacin,
externalizacin o tercerizacin.
c) Es un trmino del ingls que podemos traducir al espaol como subcontratacin,
externalizacin o gobierno.
d) Ninguna de las anteriores
2. Seale las 2 ventajas de Outsourcing
a) Permite reducir costos de manufactura y equipo.
b) Regula a la empresa en funciones de tercerizacin
c) Coloca ms recursos humanos y tecnologa a disposicin de la empresa.
d) Lleva acabo funciones del gobierno
3. Identifique cuales no son las caractersticas de Outsourcing
a) Ser abierto al cambio
b) Controla a la empresa
c) Se basa en principios sociales
d) Trabajar conjuntamente
e) Saber dnde nos encontramos en productividad y rentabilidad
f)

Es la ganancia de dinero

g) Conocer las necesidades mutuas

h) Definir los beneficios

4. Seale las 2 desventajas de Outsourcing


a) Los costes del outsourcing pueden terminar siendo mayores de lo previsto.
b) No tiene recursos para el comercio
c) Se consume muchos recursos
d) El cambio de empresa proveedora puede resultar econmica y productivamente negativo.
5. El outsourcing est estrechamente relacionado con:
a) El outsourcing est estrechamente relacionado con la subcontratacin de bienes
b) el outsourcing est estrechamente relacionado con la subcontratacin de comercio
c) el outsourcing est estrechamente relacionado con la subcontratacin del gobierno
d) Ninguna de las anteriores
6. Qu es el coaching?
a) Forma en que alguien ayuda a otra persona en que sea capaz de conseguir sus propios
resultados en conexin con el equipo al que pertenece.
b) Es una metfora que ayuda a la persona a pasar desde lo que es en este momento hasta
lo que desea ser.
c) Es una metodologa que permite a la persona a pasar desde lo que es en este momento
hasta lo que desea ser.
d) Es una metodologa que ayuda a la persona a pasar desde lo que es en este momento
hasta lo que soy ahora.
(Payeras Serra, Joan)

7. Cules son los principios en los que se apoya el coaching?


a) Se centra en las posibilidades del futuro - Creer en su potencial - En base a la confianza
y confidencialidad- El entrenado aprende de s mismo
b) Se centra en las posibilidades del futuro - Creer en su potencial - En base a la confianza
y confidencialidad - El entrenado aprende de s mismo
c) Se centra en las posibilidades del futuro - Creer en su potencial - En base a la confianza
y confidencialidad - El entrenado aprende de s mismo

d) Se centra en las posibilidades del futuro - Creer en su potencial- En base a la confianza y


confidencialidad - El entrenado aprende de s mismo

8. Cules son las 4 C del Coaching?


a) Conocimiento Comportamiento Competencia Creencias.
b) Conocimiento Comparacin Competencia Creencias.
c) Conocimiento Composiciones Competencia Creencias.
d) Conocimiento Comportamiento Composiciones Creencias.
9. Qu permite el Coach?
a) Ayuda a conseguir los objetivos - No dirige ni controla - Refuerza y orienta a los
empresarios en el desarrollo de sus potenciales - Acompaa a las personas en la creacin
de nuevas habilidades y destrezas
b) Ayuda a conseguir las metas - No dirige ni controla - Refuerza y orienta a los empresarios
en el desarrollo de sus potenciales - Acompaa a las personas en la creacin de nuevas
habilidades y destrezas
c) Ayuda a conseguir los objetivos - Dirige y controla - Refuerza y orienta a los empresarios
en el desarrollo de sus potenciales - Acompaa a las personas en la creacin de nuevas
habilidades y destrezas
d) Permite conseguir los objetivos - No dirige ni controla - Refuerza y orienta a los
empresarios en el desarrollo de sus potenciales - Acompaa a las personas en la creacin
de nuevas oportunidades y destrezas

10. Cuando se debe aplicar el Coaching?


a) Cuando existe una retroalimentacin Cuando un empleado de cualquier rea merece
ser felicitado- Cuando el empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de su trabajo
b) Cuando existe una retroalimentacin Cuando un empleador de cualquier rea merece
ser felicitado- Cuando el empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de su trabajo
c) Cuando existe una retroalimentacin Cuando un empleado de cualquier rea merece
ser Asesorado- Cuando el empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de su
trabajo

d) Cuando existe una retroalimentacin Cuando un empleado de cualquier rea merece


ser felicitado- Cuando el empleado necesita Cambiar alguna destreza dentro de su
trabajo.1

11. Que es el Pensamiento Sistemco


a) Es la actitud del ser humano, que se basa en la percepcin del mundo real en trminos
de totalidades para su anlisis, comprensin y accionar, a diferencia del planteamiento
del mtodo cientfico, que slo percibe partes de ste y de manera inconexa.
b) Es la forma del ser humano, que se basa en la percepcin del mundo irreal en trminos
de totalidades para su anlisis y accionar, a diferencia del planteamiento del mtodo
cientfico, que slo percibe partes de ste y de manera inconexa.
c) Es la actitud del ser humano, que se basa en la representacin del mundo real en trminos
de totalidades para su comprensin y accionar, a diferencia del planteamiento del mtodo
Cuntico, que slo percibe partes de ste y de manera inconexa.
d) Es la actitud del ser humano, que se basa en la percepcin del mundo real en trminos
de totalidades para su anlisis, entendimiento y accionar, a diferencia del reflejo del
mtodo cientfico, que slo percibe partes de ste y de manera perfecta.(J, 2013)
12. Como se define al trabajo en equipo
a) La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el dilogo, la capacidad de los
miembros del equipo para suspender los supuestos e ingresar en un autntico
pensamiento conjunto. Para los griegos, dia-logos significaba el libre flujo del significado
a travs del grupo, lo cual permita al grupo descubrir percepciones que no se alcanzaban
individualmente.
b) La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el conflicto, la capacidad de los
miembros del equipo para suspender los supuestos e ingresar en un autntico
pensamiento conjunto. Para los griegos, dia-logos significaba el libre flujo del significado
a travs del grupo, lo cual permita al grupo descubrir percepciones que no se alcanzaban
individualmente.
c) La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el dilogo, la capacidad de los
integrantes del equipo para suspender los supuestos e salir en un autntico
pensamiento conjunto. Para los griegos, dia-logos significaba el libre flujo del significado

a travs del grupo, lo cual permita al grupo descubrir percepciones que no se alcanzaban
individualmente.
d) La disciplina del aprendizaje en equipo comienza con el dilogo, la capacidad de los
miembros del equipo para suspender los supuestos e ingresar en un autntico
pensamiento conjunto. Para los alemanes, dia-logos significaba el libre flujo del
significado a travs del grupo, lo cual permita al grupo descubrir percepciones que no se
alcanzaban individualmente.(Peter)

TEMAS ADICIONALES
MATRIZ FODA
MATRIZ DE ESTRATEGIAS
MATRIZ BCG

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